有關(guān)發(fā)展作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的發(fā)展作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)展作文600字 篇1
久違的辯論會來了，此次辯論會的主題是科技發(fā)展是利大還是弊大，我還真的有點無法控制住這久違重逢的激動呢。
為了迎接這小學(xué)最后一次辯論會，我精心篩選出自己心儀的辯詞。原先自信心十足的我得知支持反方的同學(xué)站絕大部分多的這一件事，瞬間感到不妙。依據(jù)現(xiàn)在的情勢，正方看來只得“背水一戰(zhàn)”了。
經(jīng)過每組組員的精挑細選，正方反方兩方出類拔萃的人馬已經(jīng)確定，正方一辯：林亦隆、正方二辯；三辯：周怡菲、林燁昕；正方四辯：程寧，反方一辯：鄭旭陽；反方二辯、三辯：林百川、吳沛芝；反方四辯：許永欣。看看這隊型，像是明擺著要發(fā)動一場“戰(zhàn)爭”似的。
主持人宣布辯論會開始。我拿著稿件走上講臺，對著話筒振振有詞地講述著正方觀點：“是什么推動了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說，這是科技，是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。所以，我方辯友認為：科技發(fā)展利大于弊。”
反方一辯鄭旭陽也開始闡述反方的觀點。
我方二辯程寧打開一本書，講述了地震中網(wǎng)友借助網(wǎng)絡(luò)向難民表示同情并利用網(wǎng)絡(luò)幫助他們戰(zhàn)勝困難的事情，從而表明科技發(fā)展利大于弊這一觀點。可對方二辯林百川仔細地聽著，抓住了其中的漏洞，進行反駁。
雙方“吵”得不可開交，但各持著各的道理，各帶著各的理由，臺下的`掌聲也是滔滔不絕，連綿不斷。
正方反方的四辯總結(jié)了各方的觀點，最后經(jīng)過眾人的投票，決出最終的結(jié)果：反方勝利。
雖然正方以失敗告終，但是我們雖敗猶榮，因為我們努力了，認真了，輸了也不算人，況且支持反方的人多。
最后一次辯論會落幕了，留下的是我們的歡笑，還有我們童稚的回憶。
發(fā)展作文600字 篇2
隨著科技的發(fā)展，我來到了科技的大海，這里包含了所有科技歷史的畫卷。一張張包含了創(chuàng)造力的科技畫卷浮現(xiàn)在了我的眼前。我看著眼前的一切沉思了起來……
現(xiàn)在的科技取得了一系列的成果：高鐵飛馳、神舟飛天、移動支付……等等，中國正在一步步的走向科技的巔峰時刻。
聽爸爸媽媽說，他們小時候的那個年代什么高鐵、筆記本電腦，私家車全部都是想都不敢想的。媽媽說，小時候去上學(xué)要走好幾公里的路，要么騎著很大，很笨重的自行車，哪有我們這個年代出門就是車來車去的。
爸爸說，在他小時候的記憶里，家里的房子很破舊，只有我們現(xiàn)在的大半個教室那么大，要是遇上下雨的季節(jié)，屋子還會時不時的漏雨，只有拿幾個盆子接著，滴答滴答的聲音也吵得睡不好覺。到了夏天，也只有拿個破扇子坐家門口乘涼。
想想，我現(xiàn)在的生活真的比爸爸媽媽小時候幸福多了！
我現(xiàn)在每周末都去椒江學(xué)英語，也是因為科技的發(fā)展，交通越來越便利。自從，椒江大橋在20xx年通車以來，我從家里去椒江上課就方便了太多太多，再也不會像爸爸小時候，去一趟椒江還要到很遠的碼頭坐船，而且每天下午還得早早地趕回家，否則，船沒了就只能在椒江住一晚了。
不過，我最喜歡的還是在下課后，拿著手機上美團，可以點一份喜歡的美食，然后就坐等可愛的外賣叔叔送到我的手中，不用出門，我就可以享受美食啦！科技發(fā)展帶給我們的幸福生活真的太多太多了！
每天晚飯后，爸爸媽媽都會帶著我去和合公園散步。清澈見底的湖水碧波蕩漾，湖面上有幾只黑色的天鵝在悠然地游來游去。爸爸告訴我說，幾年前，這塊地方還是一片挺大的稻田。而現(xiàn)在，已經(jīng)成為了臺州的標(biāo)志性地段。
到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的好幸福！我暗自慶幸沒有出生在爸爸媽媽的那個年代！中國的科技發(fā)展不僅僅是帶給我們的是一些交通的發(fā)達，智能手機的普及，讓這個世界變得很小，也很方便！
我愛這個世界的美好！更愛祖國科技的發(fā)達！愿親愛的祖國更加繁榮昌盛！
發(fā)展作文600字 篇3
科技，是一個國家強盛的標(biāo)志。科技，讓你我心與心連得更近。科技，成就夢想，放飛理想。
這周我有幸被班主任選中去參觀崇義縣體育館的科技展，我滿懷激動的心情，來到了體育館，開始了我的體驗科學(xué)，放飛夢想之旅。首先我跟著老師來到了仿真機器人跟前。我問：“你叫什么呀？” “我叫小優(yōu)。”機器人神氣地說。
跟“小優(yōu)”說話之后我來到了3D電影機前，體驗不一樣的感覺。最后讓我們隨意參觀，我首先來到了測試心跳展臺前，我測得每分鐘84次，老師告訴我，我心跳正常。后來我又來到了智能家居展臺前，里面放滿了各種袖珍家具，我按下了電腦、電視、洗衣機和燈的按鈕，隨后這些袖珍家具都開始運作起來。
最后我來到了美麗的曙光展臺前，開始覺得這個怎么這么神奇，最后閱讀了解釋寫到輝光中有高頻高壓電極，盤內(nèi)充滿了惰情氣體，高壓電極通電后，由于電場很強，而惰性氣體比較薄弱，便被電離激發(fā)出美麗的光輝，當(dāng)手放在輝盤上時，手于電極形成通電通道，隨著手指的移動，放點通道隨著手指的移動，，這下我才明白其中道理，唉，沒文化，真可怕。
我也有一個科學(xué)夢。我要發(fā)明一支筆，這時你就會問發(fā)明一支筆有什么樣稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來了。不，我要發(fā)明的這一支
筆很特別，只要你寫字寫得很累時，你只要說一句：“幫我按摩吧！”它就會啟動一個筆桿就會幫你按摩了。
其實科學(xué)這個東西加以利用，就會成為中國最強有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾，讓我們一起熱愛科學(xué)，放飛自己的科學(xué)夢吧！
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