精選音樂作文600字65篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的音樂作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　音樂作文600字 1

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。我的理想當一個歌手，或許你會覺得這個很可笑，但無論怎樣，我都不會放棄我的夢想。

　　我熱愛音樂，為音樂著迷，只要一有空我就會聽音樂，跟著旋律唱，也經常被音樂老師叫去參加歌唱比賽。在五年級的`一次偶然的機會，我參加了學校的器樂社團，學習了豎笛，這是我夢想的第一步。

　　第一節課時，老師對我們講吹豎笛氣息是很重要的。“在吹低音時，氣息是平緩、柔和的，”老師說，“吹高音時就相反了。”老師讓我們自己試試，低音的氣息我會了，但高音我怎么也吹不好，再試幾次，還是吹不好，我急了，看著別的同學都吹得那么好，我只能去請教老師了，老師對我說：“在吹豎笛時，心要平靜，不能太浮躁，你越急，反而越吹不好，一定要慢慢來。”聽了老師這一番話，我回到座位上靜下心來吹，果然，我一下就吹出來了，心情也好了很多。

　　第二節課，老師教我們指法。老師講著，我豎起耳朵仔細聽，生怕漏了某一個細節，“吹‘1’時，用你的食指、中指和無名指堵住最上面的三個孔；吹‘2’時，就放開你的無名指；吹‘3’時，就用食指就行了；吹……”我一邊聽著，一邊在自己的豎笛上練著。又到了自己練的時間了，我吹的挺好的，但悲催的是，我沒記住“4”這個音的指法，而且還把“5”和“6”的指法弄混了，于是我只能再次麻煩老師了。老師教了我一個巧記方法，我一下就記住了，老師還告訴我，不能死記硬背，要巧記，不讓很快就忘的，還要經常練習，這樣就永遠不會忘了。我記住了老師對我講的這些話，以后每天都練習不同的曲子，讓自己的能力提升一點。

　　我不會放棄我的夢想，為了我的夢想，哪些困難都不算什么，只要我堅持下來，沒有什么困難可以阻擋我的步伐。為了讓夢想變成現實，我要對自己有更高的要求，無論遇到多少困難，我都要堅信，陽光總在風雨后。

　　音樂作文600字 2

　　五年前，當我賴在鋼琴邊不肯走開時，媽媽一次又一次地問我，下定決心沒有，因為鋼琴可以說是最難彈的，很難學。只記得我當時點點頭說：我要學。就這樣，我踏上了學琴的道路。

　　每周一次到江南藝校上鋼琴課，成為我學習之余的最大興趣。在這里，有我敬重和熱愛的老師，有我志趣相投的同學，還有我愿意放棄玩耍為它努力的音樂追求。

　　每天一回家，我就會坐上琴凳，放任自己在音樂的海洋里暢游，五年如一日。爸爸媽媽是我最忠實的聽眾。每次練完鋼琴，我都會很認真地演奏一遍給他們聽。他們說，是我的`琴聲讓這個家充滿了音樂所賦予的美妙。這是對我最大的鼓勵。其實，我也有泄氣的時候。尤其是學琴第一年，開始時的滿腔熱情漸漸被枯燥的指法練習所淹沒。因為是自己的選擇，嘴巴上不好說什么，但心里已經開始不耐煩。這時，在老師的指導下，我認識了貝多芬、莫扎特等許多偉大的音樂家。他們苦難的經歷和頑強的毅力給我留下了深刻的印象，讓我明白了很多人生的哲理，培養了我積極向上的進取心。

　　現在，我已經順利通過了鋼琴八級考試，去年暑假還在全國首屆門德爾松杯鋼琴大賽中取得了少年組的叁等獎。當我捧著沉甸甸的獎杯，拿著金燦燦的證書時，才深深地體會到，一分耕耘一分收獲。學琴是這樣，其實學習也是這樣，做任何事情都是同樣的道理。

　　音樂是無限的。除了彈鋼琴，我還喜歡吹薩克斯，喜歡唱歌等。廣泛的興趣愛好使我活潑開朗，豐富多彩的音樂活動讓我在實踐中鍛煉了自己，開闊了眼界，增長了見識。從而讓我所熱愛的音樂更富有內涵。與音樂相伴，我變得充實而快樂;有音樂相隨，我會更加茁壯成長。讓我們一起擁抱音樂，享受快樂吧!

　　音樂作文600字 3

　　一個美妙的音符，一陣動聽的歌；一首宛轉悠揚的樂曲，一曲蕩氣回腸的歌；一首首生生不息的音樂，一個個翩翩起舞的精靈；他們能給人一種你仿佛身臨其境的玄奧境界，一切宛若天成的感覺。

　　一首《精忠報國》讓人有種熱血翻騰的感覺，有一種大聲吶喊的沖動。仔細傾聽，剛開始的號聲吶喊慢慢引起了我們體內的血火，隨著時間不斷地前進樂曲也慢慢地步入高潮，閉上眼睛仔細凝聽，你仿佛身處千軍萬馬之中和他們一起沖鋒陷陣，一陣陣驚天動地的'吶喊一片片大人開始倒下，碧藍的天空被染的血紅一陣微風吹過，屹立于戰場的戰士紋絲不動，給人一種前方是一座直沖天霄的大山的感覺。一遍結束了，給我們一種蕩氣回腸的感覺，一種男兒保家衛國的本能。心中也奏起了生命戰歌。

　　一首《男兒當自強》唱出了男兒的本性，激發了我的自力更生，向前進的信心。此曲唱出了男兒的自尊，唱出了男兒的驕傲，唱出了男兒應當頂天立地，發憤圖強，為家、為社會、為國家、為大家支撐起一片屬于我們的藍天。整首歌告訴我們天下所有男兒，站起來，一起奏響保衛生命的戰歌。

　　一首純音樂《森林狂想曲》奏響了生命的樂章，各種各樣的小蟲子無憂無慮地唱著，給人一種大自然的感覺，生命的氣息。聽著音樂的開頭，感覺到一個無比寧靜的夜晚，接著動物接二連三的叫了起來，寧靜的森林漸漸熱鬧起來，大家歡樂地交談著，戲耍這。這里沒有陰謀沒有戰爭，永久地持續著和平，持續著歡樂。這里是天堂，生命的天堂。這里有音樂，生命的音樂。

　　音樂作文600字 4

　　我有一個精致的音樂盒，它是我的朋友在我生日時送給我的。這個音樂盒像一個小房子，房子上有各種各樣的花紋，在屋頂上還有一朵小花。只要扭動小花，美妙的音樂就會流入耳中，同時，一旁的小動物也會開始跳舞。

　　兩年了，我一直好好地保管著它。即使它的身上有一絲灰塵，我也會一絲不茍地抹去。這個音樂盒不僅給我帶來了許多歡樂，在我煩惱時，它還給我排憂解難。

　　一天，我正在做練習題，遇到了一題奧數，想了好一會兒也沒有絲毫頭緒。于是，我干脆放下筆，靠在了椅子上，無意中，我看見了它———我心愛的音樂盒。我扭了扭小花，一支支優美動人的歌曲緩緩從中飄出。我原來緊張的大腦在歡快的音樂聲中靈活起來。我以為，這委婉的音樂就如同山泉一般，從幽靜的山谷中蜿蜒而來，緩緩流進了我的`大腦，這真是一種美的享受！我瞧了一眼難題，突然一絲靈感從我腦海中閃過。我頓時恍然大悟，拐了個彎的題竟把我難住了，我立刻拿起筆破解了這道難題。

　　這個音樂盒就是我以為的一個寶物。每當我打開它時，一個個音符好像變成了一個個小精靈，在我耳邊飛舞，施展魔法。

　　還有一次，哥哥突然“闖”入了我家，我很好奇地看著他。他說他父母又責怪他說他沒用。聽完這些話，我也不知道怎么安慰他，就把音樂盒拿出來，播放起音樂來，哥哥的心情也由陰轉晴，開心地走了。

　　我愛我的音樂盒，它不僅僅是一個工藝品，不僅僅是我的朋友，還是我一生中不可缺少的玩伴。雖然它不是什么稀世珍寶，也不是什么巧奪天工的藝術品，但是，對我來說，它是用什么也換不來的無價之寶。因為它帶給我無窮的快樂和幸福！

　　音樂作文600字 5

　　朋友，你能知道世界著名的音樂大師嗎？有音樂天才莫扎特，古代和現代音樂貝多芬，歌曲國王舒伯特，歌劇王爾德...已經離開了許多著名的作品，它充滿了贊美，但我最喜歡的音樂是森林音樂會的性質。

　　當夏天來臨時，每個熱的周末，我最喜歡的事情就是把一塊大布帶到新鮮的森林里享受音樂會。找到一個很酷的地方，布覆蓋，或坐著或躺著，感覺大自然的香味，等待音樂會開始。

　　知道... ...知道... ...知道這首歌是音樂會的前奏，帶你進入音樂會的前奏。很快很快就很快，聽到一個常規電話。如夢想，如魔術，如夏天和優雅的.蓮花，有一種安靜的香味，人們逐漸進入這場精彩的音樂會。不久，作為一個哭泣，一波跟著一波。然后，有不斷的球員加入，高潮即將到來。

　　最后，高潮來了。高潮很快高于一個聲音，一個波浪后一波，每一個聲音，每一波，有成千上萬的玩家：奧廖爾，鵝口瘡， 所有的鳥，所有的動物。每個人都有一個球員加入。球隊變得更強大和更強。突然，森林靜靜下來，只有鳥聲的聲音。你不認為音樂會結束了，還沒有完成！聽著，那只鳥的聲音聽起來很響，越來越溫和，這是雀鳥的獨奏吧！

　　當你沒有從獨奏的鳥恢復，動物昆蟲已經開始！板球這種清新高調的呼喚無疑是最擁擠的昆蟲，最具穿透力，仿佛成了一縷煙霧直射，飄蕩到廣漢宮，漂入Chang娥的耳朵。突然，整個天空似乎也被命令了，其次是節奏與節奏的上升，天地無縫，沉入音樂的旋律。

　　孟夢，吃吧！當我醉了，我母親的電話終止音樂會，我不情愿站起來，一步一步走到房子去。

　　音樂作文600字 6

　　性格開朗的我，喜愛做很多事兒，例如去看書、游水、看電視劇……在其中有一件事，是我最喜歡的事兒，那便是聽歌。

　　在我們的生活中離不了歌曲。我很喜歡在不一樣的情況下聽不一樣的歌曲，使自身釋放壓力、歡樂。

　　當我去干某一件事情碰到難點時，當我們因考試分數不理想化而灰心喪氣時，我也會放一曲激情昂貴的曲子，豪壯豪爽、心潮澎湃。你聽，那圓潤激情的節奏，一會兒像奔騰不息的水流，波濤洶涌、破濤滔滔；一會兒又似溫柔的溪流，節奏輕快強有力，讓一股溫暖涌上心頭；這時候，我又會重拾信心，一往無前。

　　當我們學習培訓或去看書累的情況下，我能放一曲小鄉村曲子，寧靜、安祥又平靜。我認真聆聽著天籟之聲，不經意間我早就沉醉于在其中。聽完以后，便會精神煥發，剛剛的疲憊早就被歌曲當我們打開相冊圖片，追憶兒時的甜酸苦辣時，我能放一曲兒童歌曲，盡管說較為孩子氣，卻含有天真無邪的純真。它如同一朵討人喜歡的花朵純真；如同一盆花束，填滿誘惑的香味；好似一個理想，代表著對將來幸福的期待。每每聽見這，我好像又返回了兒時。

　　但是，我最喜歡的歌曲還是流行歌曲，填滿瘋狂、活力四射。張韻涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優美的音樂節奏中，感受在其中的'喻意—不管碰到多少的艱難、難點，我們都要頑強，勇敢面對難題、處理難點，自始至終有著心里的羽翼。

　　盡管我不會明白怎樣作曲，當我們卻能覺得到音樂的魅力。盆友，相信，如果你把所有的覺得資金投入到歌曲之中，你一定會感受到許多的物品，給你沉醉不己。

　　音樂作文600字 7

　　音樂,作為人類的第二語言.它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性.音樂又是一種表現藝術,音樂課上,學生或唱、或跳、或奏、或演,通過對音樂的表現,使學生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.一堂優秀的音樂課便是大家追求的目標.我認為上好一堂課,首先要讓孩子愛上你的課堂,并且在課堂中體會到快樂,體會到進步和成功.我一般采取以下方法“虜獲”他們的心.

　　真誠的贊揚

　　對于那些缺乏自信的學生,真誠的贊揚他們取得的每一點成績;仔細尋找發現每個人的閃光點,并且及時、適當地給予贊揚;尤其對于那些沉默的'學生,一個關注的眼神,一句真誠的贊揚會讓他們充分發揮內在的潛力,給你大大的驚喜.

　　中肯地分析

　　通過我耐心細致又合理的分析,讓學生明白這么一個道理:也許別人在有些方面比你強,但你卻在另一個方面要比他強.當學生在由于嗓音不佳、音唱不準或其它原因而不敢開口唱歌時,我一般明確地告訴他,他在器樂演奏或節奏模仿等方面能夠超過別人,鼓勵他用其它音樂形式表現音樂,給學生增添勇氣,戰勝自卑.

　　隨時鞏固學生的自信心

　　當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持、鼓勵,以鞏固他們的自信心.在音樂課上,我以自然、親切的微笑面對學生,經常用“你真棒、你能行”等鼓勵性的語言,創設出一個溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍.學生在這樣的環境中,都會不斷地努力,音樂課的效果也就越來越好.

　　音樂作文600字 8

　　快看！蟲子在唧唧喳喳地叫什么？原來他們想舉辦一場有趣的音樂會。他們請播音員通知森林關于音樂會，動物們聽到音樂會后紛紛前來報名。當他們回到家，他們開始練習！

　　終于，動物們期待已久的演唱會終于開始了！還有小甲蟲，蜥蜴之類的'，甚至還有牛，老虎，獅子加入其中的樂趣！當甲殼蟲們宣布演唱會的時候，都開始自由發揮了。

　　小甲蟲在打鼓；蜥蜴在指揮；橡皮螞蟻敲鑼，裝威風。老虎和獅子正在快樂地歌唱。猜猜這條蛇在做什么。她正在以一種多彩的方式跳舞！正當他們高高興興地載歌載舞的時候，大象來了，所有的動物都以為是劇透，大象卻拿起鼓棒敲了起來。動物們知道了大象的善良，又開始高興了。就像一只小甲蟲在宣布，“你先休息一下，我和小蛔蟲一起決定贏家！”所有的動物都去河邊喝水，試圖放松自己。但不知道發生了什么。有什么東西老師呱呱地叫了起來。老虎和獅子非常生氣！四處尋找這個討厭的鬼魂。終于在荷葉上找到了。原來是只青蛙。當老虎找到它時，它可以在荷葉上驕傲地微笑。老虎怒不可遏！對著青蛙大叫，青蛙被打死了一半。就在老虎準備吃的時候。小圓蟲宣布：“回到比賽地點，宣布比賽結果。”動物們盡可能快地回到了地里。輪蟲宣布：“第一名：小螞蟻，第二名：大象，第三名：小蜥蜴！”

　　這場音樂會非常成功！最后，在領導們決定今年舉辦一場演唱會之后，讓動物們快樂地歌唱吧！

　　音樂作文600字 9

　　音樂總是與情緒緊緊相連的。我執著于這樣一種溫情一種感動，我也總是會因為一首歌詞而喜歡一首歌，因為喜歡一首歌而去喜歡一種情緒。音樂是人類愛和智慧的升華，是對人類完美未來的憧憬與呼喚。人類真切的情感化成了“1234567”，樂聲悠揚，撫摸我的心靈，叩動我的心扉，讓我為之癡醉。使沉郁的情緒變得簡單，浮燥的情緒變得平靜，干涸的情緒變得濕潤，平靜的情緒掀起陣陣波瀾。貝多芬說過：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示誰能說透音樂的好處，便能超脫常人無以振拔的苦難。

　　一個人的午后，我總喜歡聽一些輕音樂，音樂能讓我放松情緒，忘卻煩惱，不同的純音樂給人不一樣的感受。個性是當聽到一些舒緩的旋律時，會有一種莫名的感覺，那是一種優雅，一種淡淡的優雅。在無聊或是不開心的時候，我總會用音樂來調節自己，音樂就是這么神奇，快樂著你的.快樂，幸福著你的幸福。

　　難以想象，如果我們的生活缺少了音樂會是什么樣貌。夜深人靜，斟一杯茗茶，聽一曲美妙的音樂，置身于音樂的銀河中，解脫自己、舒展自己、升華自己。

　　攬窗遠眺，美麗的夜空，月光柔柔，群星點點，音樂沖破凝重的空氣，簡單幽雅地溢滿書房，溢出窗外。讓自己成為音樂精靈，不由自主地陶醉在美妙的樂聲里。

　　聆聽好音樂，擁有好情緒，感受好生活。

　　音樂作文600字 10

　　江西省南昌市南昌鐵路第一小學音樂噴泉66班，有上海雄偉的外灘，南昌婀娜多姿的紅谷灘。如果把外灘比作耀眼的太陽，那么紅谷灘絕對是處處明月。

　　第四天晚上，我們一家人來到紅谷灘看音樂噴泉，在那里我們聽不到城市的喧囂，看不到煙囪里冒出的濃煙，感受不到城市的污濁空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一座美麗的紀念碑鑲嵌在贛江對岸，標志著南昌花園城市的.建設達到了一個新的水平。

　　一首美妙的音樂響起，引起了我的注意。啊，這是音樂噴泉。隨著音樂的跌宕起伏，噴泉也忽高忽低，忽升忽降。清澈通透的水池里，燈光詭異地閃爍著，玲瓏剔透的水滴落入水中，濺起一點點水花。伴隨著音樂的噴泉一層一層往上爬，爭奪最高峰，一陣風吹過，帶著水滴吹在你的臉上。快看！大噴泉后面的噴泉左右搖擺，就像一只小鷹在拍打翅膀。雖然天上沒有月亮，但已經光芒四射了。

　　隨著一組音樂接近尾聲，時間不早了，冷風吹來，人卻沒有離開的想法，人還在蜿蜒的觀景走廊里涌動。美麗的噴泉，悠揚的旋律，贛江對岸建筑上五彩繽紛的燈光，讓人有一種前赴后繼的懷舊之情，久久不愿離去。

　　美麗的音樂噴泉，你是英雄城市南昌的驕傲。坐在回家的公交車上，回頭看噴泉給我們送行，真想把它帶回家。雖然噴泉的身影漸漸遠離我們，但噴泉印著音樂和燈光的美麗身影卻深深印在我的腦海里。

　　音樂作文600字 11

　　滿天的星星中，總有一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學習的課程中，我最喜愛音樂。

　　在我很小很小的時候，我就和音樂結下了不解之緣。聽媽媽說，原本不開心哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會隨著優美的旋律和明快的節奏情不自禁 地動起來。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡單——緣分。

　　上了幼兒園，媽媽給我報了一個鋼琴興趣班，我興奮無比，因為那美妙的音樂可以從我自己的手下彈奏出來了，可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節鋼琴課我都上的十分專心。我學習鋼琴四年，達到 了六級水平，可因為學習緊張，媽媽不顧我的反對，把我的'鋼琴課停了。

　　在小學里，每個星期的兩節音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的每一首曲子彈奏下來，并且一有時間就彈，樂此不疲。到了四年級，學校開設了小社團活動，我豪不猶豫地選擇了音 樂社團，我為又多了個接觸音樂的機會興奮了好多天。

　　我認為音樂就是一種語言，可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實，卻充滿芳香。

　　我愛音樂，現在我對音樂更是情有獨鐘。它讓我在一個個音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。

　　音樂作文600字 12

　　“絲竹發歌響，假器揚清音”是陸龜蒙的詩句。音樂不僅好聽，還有它獨特的魅力，閑暇聽一聽，生活更美好。

　　對于我們來說，要保護視力，就要遠眺綠色的景物。但我每每遠眺時，往往會覺得很枯燥無聊。每到這時，我總會聽音樂，音樂一起，那美妙的歌聲讓我沒有了枯燥感。邊望遠處邊聽歌，一個保護視力的過程就很快隨著流水般的歌聲流去了。這有了音樂的遠眺過程，既放松了眼睛，又愉悅了身心，音樂真是讓枯燥的時間變得美好了。

　　音樂讓生活美好，還源于它的魅力，主要有兩方面：

　　一是能引起我們的共鳴，激發感情：每當我聽到《正義之道》、《Starsky》和《Eldorado》時，那種豪邁、激昂的聲調總讓我激動不已。

　　二是音樂中每一首曲子，都是一段時光的記憶，有的歌曲一旦入耳，便成了打開那段時間的珍貴回憶的鑰匙：每當我聽起《你的.答案》時，腦海中便浮現了我國疫情剛開始的那段艱難時光;《歡沁》的歌聲響起，讓我憶起了我和好朋友小同形影不離的童年;《葉問》既讓我產生了愛國之情，又讓我回憶起了上網課時的生活……

　　總之，音樂的魅力既讓我豐富了情感，升華了情感;又勾起了我生動的感人的回憶，音樂讓情感升華，讓回憶往事更美好!

　　音樂之美，音樂之魅，因“樂”而好，音樂真使我的生活更美好。

　　音樂作文600字 13

　　音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認識與感悟，在心情不好的時候聽音樂，你會變成一個“瘋子”，因為音樂是美好的。

　　“其實有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留，才勇敢了我，我看著沒剩多少時間，能許愿好像多一天，美好的明天……”我有一次點擊了這首歌，戴上耳機，閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優美，很好聽。可是聽的次數多了，你就能夠并且也會像想到更多的，美好的事物……

　　因為“懷念”則首歌，所以我再一次點擊開了，我已經記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了，《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開，陷入無限的想象之中。“一個人走到終點，不小心回到起點，一個新的世界，此刻我才發現世間沒有絕對……”每個人都是，每當走到了終點之后，第二天又要重返起點重新再來，我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道，一切都是上帝的安排。“其實有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留才勇敢了我……”傳說，究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好，我想回到幼稚園，無憂無慮的生活，還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣，幸福的一天總是過得飛快，而不開心的一天總是過得無比的漫長，你總想回到快樂的`一天，希望永遠都定格在那美麗有美好的一瞬，永遠不要改變……

　　音樂是美好的，美好的瞬間永不會定格，只能靠音樂去慢慢的回憶，慢慢的重新品味其中的韻味……

　　音樂作文600字 14

　　今天下午，我一邊寫作業一邊靜靜地聽著窗外下著雨的聲音。前幾天，老天爺終于將這一盆攢了不知多久的清水潑了下來，連綿不絕地下了三天。

　　雨還在繼續下著，時不時有幾滴雨落到我家的防盜窗上，發出“叮叮咚咚!”的聲音，像一個個小鈴鐺碰在一起發出歡快的音樂。

　　雨的節奏時而快，時而慢，時而高興，時而悲傷，時而歡快，時而暴躁……雨滴有的落在葉子上發出“嗒！”的聲音；有的落在泥地上，剛一落地就“刷！”的一下不見了；有的則和同伴一起落到一個個小水洼里，發出“撲通！撲通！”的.聲音……雨發出的各種各樣的聲音，組成了“雨滴大合唱”。

　　雨的音樂飄來飄去，變成了許許多多的雨精靈。他們有的在玩耍，有的在跳舞，還有的在四處跑來跑去……這些雨精靈玩呀玩，把周圍弄得熱鬧極了。

　　過了一會兒，雨精靈玩累了，開始唱起美妙的歌來。歌里訴說了雨的未來、雨的過去、雨的意義、雨的秘密。聽著這首歌，讓我想起了我在遠方的親人，在遠方的朋友，從媽媽爸爸，到爺爺奶奶，從幼兒時代的伙伴，到現在的同學老師。聽著聽著，我不由自主地跟著他們唱了起來。

　　雨，是大自然的鋼琴，是地球爺爺的古箏，是云婆婆的風鈴，只要留心聽，你就會發現：雨，才是最美的音樂！

　　音樂作文600字 15

　　你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的

　　輕輕地，按下按鈕，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.

　　聽巍峨高山，聽潺潺流水.領悟音樂的韻律，感悟人生之美.琴弦撥動，流出婉轉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情......

　　駐足音樂的殿堂，感受鐘聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅......

　　阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂，給了我人生的信念.

　　感受肖邦的心靈，傾訴一腔愛國激情；感受貝多芬的心靈，譜寫田園之曲，沖擊命運之門；感受柴可夫斯基架著馬車，在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......

　　巴赫的音樂，浪漫典雅，折射出遙遠的時代風貌，迸發出古文明的底蘊；舒曼的'小夜曲，恬靜優雅，安撫躁動的

　　心靈，使你與自然融為一體，感受大自然的神秘；貝多芬的命運交響曲，慷慨激昂，催人奮進，感受熱血沸騰......

　　感受天籟之音，澄凈心靈，使人生得到啟迪!

　　窗外輕風已駐，音樂也換了一首又一首，但精彩仍在......朋友，感受音樂，讓它為你的心靈重新著色，洗去世俗的污垢，為你的人生添彩!

　　音樂作文600字 16

　　生活中的音樂無處不在。你聽：“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動物們也熱愛起了音樂。

　　瞧，小動物們正在舉行一年一度的音樂會呢！“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲！”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺，她身上穿著一件華麗的紅色旗袍，好不漂亮！似乎發出了奪目的光芒。黃鶯一開口，那輕柔、舒緩的歌聲，便如一陣陣清風吹入小動物們的耳際。一曲完了，大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應過來，黃鶯已經走下了舞臺。“馬上有請熊貓小弟為大家表演笛子獨奏！”白鴿報幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺，看起來真滑稽，小動物們忍不住笑了起來。熊貓小弟穿著一身五顏六色的花衣裳，使他看起來一下子變精神了許多，但同時，更像小丑了！他手里拿著用竹子做成的笛子，哈，上面還有幾片竹葉呢！熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊，擺動擺動手指，那熟悉的.旋律，便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷，可熊貓小弟的肚子又不爭氣的叫了起來，他看看手中的笛子，“咔嚓咔嚓”，熊貓小弟把笛子吃掉了，逗得大家哄堂大笑。

　　接下來，貓和老鼠表演了提琴二合奏，令人想不到的是，他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開，竟用尾巴唱起歌來······

　　生活中，音樂無處不在，只要你認真聽，用心找，一定會有意想不到的收獲！

　　音樂作文600字 17

　　伴著微涼的秋風，我們學校的小記者來到了康橋國際學校，體驗音樂鑒賞課。

　　一大早，我們在老師的.帶領下走進了五樓的室內籃球場，迎接我們的是4個哥哥和2個姐姐。他們分別是檸檬哥哥、大臉哥哥、帥氣哥哥、香蕉哥哥、抹茶姐姐和咖啡姐姐。

　　哥哥姐姐們先帶我們做了有趣的熱身游戲——“貼燒餅”。這個游戲讓我們在短時間內相互熟悉起來。第二個環節是音樂鑒賞。哥哥姐姐們隨機播放歌曲，讓我們來猜是什么類型的。我們一共聽了5首歌曲，雖然我沒有舉手回答，但在心里默默地猜對了兩首。

　　在唱歌比賽環節，我們被分成三組，每組自選歌曲進行合唱。令我想不到的是，竟然有兩名男同學主動向哥哥姐姐們要求獨唱，他們可真自信啊！轉眼間，唱歌比賽開始了。《剛好遇見你》《追光者》《童年》……我們輪番獻唱。最終，男生小合唱《童年》獲得很高的人氣。

　　最有趣的是杯子舞環節。每人拿一個杯子跟哥哥姐姐們學打節奏。我一開始以為會很難，要學很久，沒想到我竟然一會兒就學會了。我們三個小伙伴一起練習杯子舞，配合得還挺默契的。我們先分組練習動作，然后每組隨著音樂練習，最后三組一起隨音樂起舞。功夫不負有心人，我們的動作整齊劃一，堪稱完美。

　　活動結束了。在老師的帶領下，我們依依不舍地離開了。通過這次活動，我感受到音樂的神奇及其魅力。音樂使我們心情愉悅，加深了同學之間的友情。我很享受這次活動。

　　音樂作文600字 18

　　在音樂的世界里，空鼓是一種年輕、默默無聞的樂器，但它親和力十足，不管誰看到它，都想敲一敲，令人深深陶醉。

　　空鼓，顧名思義是一種鼓，但它是用金屬制成，也叫無憂鼓。它們顏色各異、大小不同，圓圓的，微微有些扁，從上面看就像一朵朵含苞待放的荷花。

　　當空鼓被敲響，每個花瓣的聲音都不同，聲音奇妙而空靈、玄幻而優雅。時而像鳳凰在鳴叫，時而像清涼的泉水在叮咚作響，時而像遠處那寺廟的鐘聲，時而像近處的一聲輕嘆……當空鼓被敲響時，請你閉上雙眼，這些音符交織在一起，忽高忽低，你會看到寧靜的夜晚里一片螢火蟲飛舞的'花海……

　　聽著空鼓的聲音，你會忘記所有的煩惱、憂愁，深深地沉醉其中，心中總會回響起空鼓那美妙的聲音，永遠在飄動……

　　每當我傷心難過時，總是習慣地走到窗前，敲響空鼓，敲出美妙的音符。這些神奇的音樂仙子總是輕輕地幫我把悲傷帶走，帶我來到音樂與快樂的天堂。我敲著敲著，忘掉煩惱，忘掉憂傷，只剩下快樂，當一曲敲完后，我嘴角飛揚，充滿了快樂與自信。

　　最近疾病來襲，學校停課，我常常悶悶不樂，每天都要敲敲鼓。希望這美妙的曲子能傳到世界各地，為人們帶來一絲歡樂與安慰。

　　啊，音樂，真是最奇妙的東西！我愛音樂，也愛這讓我忘憂的空鼓！

　　音樂作文600字 19

　　假如像我所相信的那樣，制造某種音樂的驅力如同我們其他的基本生物功能一樣，也是我們作為生物的特點，那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現成的解釋，那我自可冒昧作出一個。那有節奏的聲音，也許是另外什么事的.重現——是一種最最古老的記憶，是一支舞曲總譜，記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質轉化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨（Morowitz，H。J。）以熱力學的語言提出見解，他的假說是，從無窮盡的太陽那里，不斷地流向外層空間這個填不滿的窟窿的能量途經地球時，從數學上來看，不可避免地要使物質組織成越來越有序的狀態。

　　由此產生的平衡行為是帶化學鍵的原子不停地組成越來越復雜的分子，同時出現了貯存和釋放能量的循環。太陽能處在一種非平衡的穩定狀態（假定如此），不會僅僅流到地球，然后由地球輻射開去。從熱力學上講，它勢必要把物質重新安排成對稱形式，使之違反幾率，反抗熵的增加，使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進行分子修飾的變化狀態。

　　在這樣一種系統中，結果就會出現一種偶然的有序狀態，永遠處在陷入混沌的邊緣，只是因為來自太陽的那不懈的、不斷的能量潮流，才使這種有序狀態沒有解體，而繼續違反著幾率。

　　音樂作文600字 20

　　曾經有人說過,音樂是一種很美妙的享受。因為它既可以表達出人的情緒，也可以使人的情感隨之變動。而我覺得，音樂不僅可以放松心情，還會使人的情緒變得波動起來的一種“音效”。

　　音樂會，在深圳這個繁華的大都市里，幾乎是每個禮拜都有的，爸爸曾經帶過我去過，初次看到音樂廳，是一個規模很大的室內表演廳，而音樂廳里擺放著數百至千的座位提供給聽眾們坐。而我那時，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。

　　演奏會開始了。舞臺上的紅布尖尖的被拉開了，首先呈現在我們眼前的，是一家幽黑的鋼琴.我一下子想到要出場的是朗朗!果然，被我猜中了。朗朗隨后就出現了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴，走了下來隨后就看見他那雙大大的手，慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵，于是，琴鍵便被朗朗那雙強而有力的.雙手給“控制”住了。她的演奏終于正式開始了，在一片寂靜的音樂廳里開始了。我看見他的手指像是被控制住了似的，在琴鍵上飛舞著，如同小精靈在跳舞，而他那稍短的頭發，隨著手指的節奏強而有力的甩動著。他臉上的肌肉也隨之抽動著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。

　　而不知過了多久，朗朗的鋼琴演奏結束了，在一大片的掌聲下結束了。

　　在回家的路上，我一直在回味著剛剛那激昂的樂曲。在那略有寒意晚上，我似乎被剛剛的音樂給感染了，渾身頓時間變得滾燙了。我對天上的星星說：“下次，下次我一定還會來這里聆聽音樂的美妙。”

　　音樂作文600字 21

　　一開始，曲調便充滿了辛酸的味道，隨著曲調的變化，我仿佛想起了一位遠在海外的同胞踏上了回家的行程，回家的路，此刻像變得那么遙遠而漫長，婉轉而艱辛，那位天涯浪子思索得很遠很遠——想起故鄉的樹木 流水 草地，一切是那么親切而可愛，又想起故鄉的溫暖，都是那么美麗而值得期盼------

　　變化莫測的《命運》

　　播放后，隨著幾聲定音鼓，曲子一下子便到了高潮，這象征著人生的命運，時而起浮不平，時而平淡如水，好似一位滿臉寫 著風雨的老者平靜地述說著人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快樂，平靜的`生活也不乏安詳和美麗，生活處處充滿了挑戰，隨著琴鍵的按響，你的心弦也會被緊緊的拉住，起伏不平。琴聲嘎然停止，你也會意猶未盡，思考，這充滿變化，不幸，莫測的人生！

　　寧靜的《月光奏鳴曲》

　　音樂奏響，曲子是那樣的神秘，仿佛月亮披著一層輕紗，透著朦朧的月光，好似美麗的銀輝撒在大地上，星光點點陪伴在月亮的身邊，發出的光芒是那么的安靜，唯美，照亮了巴黎這個浪漫的城市，仔細地品味每一個音符，你已經沉浸在美妙的曲調中了，不知不覺，手上充滿了感動的淚水，不難發現，你已經愛上了音樂，要是在夜深人靜的時候，在河邊獨自一人欣賞美麗的月光，再聽一首《月光奏鳴曲 》，那是多么的愜意呀！

　　你也試著這樣品味音樂吧，你也一定會愛上它的！

　　音樂作文600字 22

　　音樂，是一種藝術，音樂能抒發人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋里，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。

　　晩上，爸爸打開電腦，一會兒音響里傳來著陣陣優美的音樂。《海底兩萬里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨音樂驚醒了我，我從科幻的世界里來到音

　　樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調皮的孩子，頓時，音樂抑揚頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的.旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀！

　　這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉的音樂伴奏以的。平時，被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽，太悅耳，太音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤；音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來；音樂啊，我決定把你的調子保存在我的記憶里，永遠。

　　音樂作文600字 23

　　欣賞，可以是欣賞一個人，也可以是欣賞一個藝術品，更可以是欣賞一首歌。

　　欣賞，刻意認為是對一完美的東西的誕生的一種認可，因為只有美的東西才會讓人們去觀摩、欣賞。

　　在我短暫的五線譜人生中，我欣賞過無數東西，而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個音韻背后都有他存在的意義。在我們的生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達的感情。

　　一首《夜曲》表達了在夜間的寂寞等待。而我們的感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的五度跨音和七度跨音之間，也有著同樣的情感跨度。作曲人在音符之間表達自己的感情，作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒，歌手在錄音時爆發出屬于自己的小宇宙。一首歌三個人的感情。因此每一首歌都是不同的，因此我們面對每一首歌時應該認真對待。

　　音樂在耳邊響起，音符浮現在眼前。杰克.喬森的.一首《that you together》令人放下所有的心事，民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺，一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事，沉醉其中。

　　不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音，貝司扭曲而神奇般的聲音，接著是強烈有節奏的架子鼓聲。演繹了一個轟轟烈烈的人生。使人興奮。

　　這就是音樂的魔力，讓我們著迷的音樂。這就是我對他的欣賞之處。

　　他的感化給了我巨大的信心與安慰，這就是我愛的音樂。

　　音樂作文600字 24

　　1. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　2. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　3. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　4. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　5. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　6. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　7. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　8. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，

　　9. 表達不清晰，說服力不強。

　　10. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　11. 情節情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的.曲線美，引人入勝。

　　12. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　13. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　14. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　15. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。

　　16. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　17. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　18. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　19. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

　　20. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

　　音樂作文600字 25

　　歌曲是最美妙的藝術，這句話一點都不假，而一首好的歌曲，能影響著人的心情，就像我，一直被我們的中華人民共和國國歌給鼓舞著。

　　"起來!不愿做奴隸的人們……" 每當我聽到這激情豪放的國歌，我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去，直到未來。聽著雄壯的國歌，我仿佛看到戰士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家，用自己的性命換取了一場戰斗的勝利。黃繼光，不顧個人安危，奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐，面對著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕，一言不發，一絲的機密都沒想敵人透漏。為了革命的勝利，壯烈的犧牲了。

　　聽著雄壯的國歌，看到我國的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄。看!劉翔的`110米跨欄，他像子彈似地奔跑，到達了終點，獲得了第一名!籃球巨星姚明，為中國的籃球史上獲得了不可估量的分數。這是為了什么?為了給"中國"爭光!

　　聽著雄壯的國歌，我作為一個中國人，為自己有一個強大的祖國而驕傲。我無時無刻都在記得:我是中國人!

　　一支蠟燭能照亮前程，一篇動人的文章可以讓人熱淚盈眶，一首好聽的歌曲可以震撼人心。

　　每次這首國歌響起的時候，我都會的愛國情懷總會悠然而生，備受鼓舞。這就是國歌帶給我的力量。

　　音樂作文600字 26

　　每一段時光的構成，都需要記憶，每一段記憶，都來源于生活，而生活，則來源于每個音節所構成的旋律。

　　“哆”

　　“哆”是音樂的第一個音符，自然也是我的第一首歌。

　　初來的生活是欣悅的，漫步于鳥語花香的校園中貪婪的吮吸著芳香，似一只貪婪又渴望實現夢想的蝶，蹁躚飛舞，穿梭于屬于自己的花叢中，伴著如此明媚的陽光，看著周邊新識的伙伴，嬉鬧，怒罵，在不知不覺中構成，每天揚起的嘴角，伴著天邊那道彩虹，留下一首無憂無慮的《小小少年》。

　　如此愜意！

　　“?”

　　不覺，第二首旋律已經唱響，此刻的我們迎來了最沉重的時刻，拋卻了那久別的輕松，日夜漫步于廣闊的題海，無邊無際，好像早已不見過太陽似的，晃得抬起頭，看著窗外，天依舊是藍的.，筆直的樹，依舊會在婆娑的搖曳，偶然掠過窗前的一只鳥，卻帶動著我的視線，多渴望，就此暢快的遨游在廣袤無垠的天宇，自由，是多么值得追求，沙沙的寫字聲總會阻礙回我的思緒，心里極不情愿的安慰自己黎明前的黑暗不會長久的！不能總聽到貝多芬那杯上的《命運交響曲》。

　　“咪”

　　沉浸在貝多芬G調的悲傷里，黎明，遲遲不能來臨，直到第三首旋律響起，才奏起歡悅的鼓聲，我們，滿懷希望的準備叩響未來的大門，奏響那耀眼的金色大廳，喜慶的音樂里洋溢著我們對于夢想的渴望，對于未來的暢想，更是，對于生活的無限希望！

　　聆聽著猶如天籟般的樂曲，更盼望著生活的靈感如泉涌，在這夢想紛飛的季節里，

　　音樂作文600字 27

　　“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮……”這如此美妙的聲音，你知道是從哪兒發出來的嗎？哦,原來是我在彈奏一種叫“杯琴”的樂器。瞧瞧，這可是我最得意的作品。

　　我先從柜子里拿出6個大小一樣的玻璃杯，然后又拿了一個超大碗，往里面倒了300毫升的`水，接著我就把杯子排放整齊。我先往第一個杯子里倒入100毫升的水，再往第二個杯子里倒入80毫升的水，又往第三個杯子里倒了60毫升……6個玻璃杯全都裝上不同分量的水。于是，我左手一根筷子，右手一根筷子，輕輕地敲擊1號杯子。這聲音清脆悅耳，真是美妙無比！我又敲擊了6號杯子，這聲音低沉粗糙。我從后往前依次敲擊，聲音越來越動聽，越來越美妙。“123123……”，這聲音時而像波濤洶涌的大海，在拍打堤岸；時而像歡快的小鳥，在動聽歌唱；時而像兇猛的老虎，在大聲狂吼；時而像美麗的云兒，在低聲絮語；時而像金色的星星，在播撒星光；時而……正當我陶醉在此景時，爸爸突然贊嘆道：“這真是‘此曲只應天上有，人間能得幾回聞’呀！”于是，我又得意地敲擊起來……

　　為什么杯子里加了不同的水，聲音就會有如此的變化呢？我上網查了一下：原來杯子中的水越少，杯子振動的頻率就越大，聲音就越清脆；相反，杯子中的水越多，振動的頻率就越小，聲音就越沉悶。

　　看來，生活中真是處處皆有學問啊。

　　音樂作文600字 28

　　音樂，沒有人能詮釋她的所有，只能化成每個人心中都有自己的詠唱，像是一股暗泉，靜靜地流淌在自己的心里；又像是一股熱火，在內心里聚集能量，當自己心情不好的時候就會迸發出來，一如火山對天空的咆哮；更像是一棵佇立在曠野的微雨中的喬木，藐視著遠處，近處的一切。

　　很愛聽自己的音樂，喜歡細細安安靜靜聽歌的感受，一種無語名狀的愜意。或多或少的悲傷，又不來的那么猛烈，讓人窒息，一切都如同幻覺，飄飄渺渺，忙無目的游離，游離在今晚的夜深寧靜。

　　很細心的'注意了一下，原來在朋友面前表面熱情的自己，內心確實是憂郁的，如同李商隱的不得志；杜甫的憂國傷民；王維的草色青青。自己喜歡的音樂90%也只是傷感的，在音樂中追憶許多平時不敢想的哀傷，任其在心中肆意，泛濫，決堤，一瀉千里。

　　時常問自己誰會是我心里永恒的音樂，我將又是誰的音樂。忙然面對那種種傷感的音樂，心緒也隨著飄逸到似曾相識得悲傷一暮暮。才發現這首悲傷情歌是為自己這類人寫的。有著被知遇的感激不盡，懷揣著這般心境輕輕的吟唱，似乎自己是那康橋水底的青荇，在人世百昧的水中搖曳。思悠悠，慢騰騰，想擺脫，卻又使不得！完全的淪落，也心安理得。待曲終人散，才知夫子自道，未免其訴俗！

　　音樂作文600字 29

　　雖然我不知道我是從什么時候開始喜歡音樂的，但我從我的角度來看音樂這個東西，就是一種享受。但是只要是我聽過的歌，雖然說不上全會，但也會那么一段，就請大家看我下面寫的吧！

　　記得就在今年（2011）元旦那天，聽我們班的呂天琛、余睿慧和張雅琴唱的一首《香水百合》這首歌，等晚上回家爸爸吃飯時我吃完了就在電腦里的qq音樂里把這首歌放出來聽，越聽越聽越順心，有一段是：暖暖，春天的風，蝴蝶，也戀愛了，花開，明亮起來，裝扮，我的LOVELOVE絢爛色彩，水晶球你快快現身，發出光芒你的魔幻水果酸酸甜甜，美麗無限跟我一起出發，香水百合，七彩飄逸的衣裳，感動世界，大聲說出情話甜甜的'吻，融化你的新房，等愛出現讓我捧在你手心上。怎么樣，還不錯吧！還有一首就是《太過愛你》，是一部叫《夏家三千金》的電視劇上的。有一小段歌詞是：我太過愛你愛到自己會心痛，我太過恨你恨你不如恨自己軟弱，我太過愛你從未有想過被愛的感動，太過愛你忘了自己需要愛情的理由。雖然歌詞不是很多，我還是挺喜歡的！這個也不錯吧！有興趣的人可以去聽一下呦！呵呵！

　　我想我是太愛音樂了，所以每次無聊時或是孤單時都會不由自主地唱起歌來，雖然不是很好聽，但還是有時會唱，呵呵！

　　音樂作文600字 30

　　叮零零……上課了，同學們伸長脖子看數學老師來時有帶書沒，沒有！耶！是體育課！

　　我們推推搡搡的下樓。這時，老師說：“這次進行四百米跑步比賽。”我腿一軟，??坐到在操場上。??比賽開始了，老師指令一發出，同學們像離弦的箭一樣跑了出去。比賽非常激烈，不知不覺到了我們班的小燕子——林燕婷，她是女中豪杰，跑起步來，那叫一個快啊，像風一樣，又像出膛的子彈，把同組的男生甩得遠遠的。她給女生長臉了，誰說女子不如男！

　　不知不覺，到我跑了。我看了一下同組的同學，還好都不是跑步健將，我暗自高興。指令發出去了，我沾沾自喜，我只要不是倒數第一就好！正在我發呆時，才發現他們已經開始跑了，原來他們都不是省油的燈，個個都“身懷絕技”呢！于是我加快速度過了兩個來回，腳漸漸像是綁了千斤重的.鉛塊似的不聽使喚，邁不出去，好像在說讓我休息一會行嗎？呼吸也加快了好多，喉嚨里十分干燥，好像是有團火在燒似的。馬上要到終點了，我深呼吸，加快腳步，像頭牛似的一埋頭沖到終點，還好，還好，我不是“第一”，不是“第一”。

　　一看李鑫霖，好恐怖啊！他跑完步后嘴唇都紫了。哈哈！看張江，他一跑起來，身上的肉就像果凍似的一上一下，太好玩了。有些人還沒跑完就停下，真是太“野”了……

　　這時，你聽，摳掉耳屎聽，同學們的笑聲，運動員的呼吸聲，啦啦隊們的歡呼聲，匯在一起不就是一首悅耳動聽的體育曲子嗎？

　　音樂作文600字 31

　　聆聽優美的音樂，如同喝一杯美味甘醇的紅酒，令人回味無窮；聆聽優美的音樂，如同看一篇跌宕有致的小說，讓人津津樂道；聆聽優美的音樂，如同吃一顆美味的數糖果，叫人愛不釋手。

　　我喜歡音樂，喜歡聆聽音樂時的放松、舒暢。列寧說：“不會休息的人就不會工作。”學習、工作之余聽幾首自己喜愛的'樂曲，無疑是巨大的享受。勞逸結合，事半功倍。科學家曾做過這樣一個實驗：把玫瑰分成兩組，兩組的生長條件完全相同，第一組任其成長，第二組每天放上優美的《梁山伯與祝英臺》，結果一個月后，第二組玫瑰長得明顯比第一組好。由此可見，音樂能使植物生長得更好。

　　音樂對人類的幫助更大。

　　音樂可以陶冶人的情操，培養人們的想象力。聽著貝多芬的《月光曲》，仿佛來到了河邊，月光如同一襲薄紗，灑在波光粼粼的河面上；聽著莫扎特的《渴望春天》，仿佛春天已經到了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著，冬眠的動物蘇醒了；聽著舒伯特的《鱒魚》，仿佛來到了河邊，與魚兒嘻戲。

　　音樂還可以振奮精神。當你失敗、沮喪時，聽一聽貝多芬的《命運》吧，它可以使你打起精神，從失敗的陰影中走出來，奮勇向前。當你心情不好時，聽一聽優美的《二泉映月》吧，它可以使你忘掉煩惱，走進音樂的意境中。

　　音樂是一種奇妙的東西，享受音樂就是享受生活的美好！

　　音樂作文600字 32

　　音樂，誰都愛聽，音樂，誰都愛唱，音樂，所有人都喜歡，喜歡它那動人旋律，它那動聽的聲音，它那感人的歌詞！我就是個音樂的忠實迷。每當我做為那像“無底洞”似的作業時，就會打開電腦，放起音樂，馬上陶醉在音樂中，忘掉那“可惡”的作業！在我高興時，也會放起音樂，跟著音樂哼上幾句，馬上就覺得自己是個歌唱家，有無數個人在臺下為我鼓掌。我最愛聽的歌是：酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一夢、彩虹的微笑、哎呀呀……

　　我為什么喜歡這幾首歌呢？因為，它們的旋律非常的美妙，有時會有歡笑聲，有時也會有傷心聲，完全把音樂當成了自己發泄的`東西了！在我聽厭了網上的歌時，我還會自己制作歌曲呢！自己制作歌曲的好處很多，比如說：別人唱的歌你覺得不好聽，不符合自己的要求時，你就可以根據自己的心情制作一條旋律，然后再把自己喜歡的歌詞插進去，這樣不止能讓你更充分感受到音樂帶給你的快樂，還能讓你從小接觸音樂制作！

　　放學了，同學們都走了，我一個人走路回家，有時會感到無聊，有時會感到寂寞，有時會感到很累，可是，只要我一唱起歌，腦子里除了快樂就沒有其他東西了！那是因為，音樂會讓我變得快樂，我喜歡音樂！音樂是一本書，你要慢慢地去咀嚼它，音樂是一扇門，你要去打開它！音樂是你的一個好朋友，有什么事你都能在它身上感到快樂，音樂是一個作業，你要每天去復習它！感受音樂給你帶來的快樂，讓你給音樂再沖上一個頂點，你會愛上音樂的，去吧！

　　音樂作文600字 33

　　習慣了自己的音樂，自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解，但我仍然希望我聽的音樂能打動我.

　　習慣了自己的音樂，自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解，但我仍然希望我聽的音樂能打動周圍的環境和未來。

　　我看了一場鋼琴會議。金風鋼琴會議。從單簧管在風中飄揚開始，它與長笛重疊，創造了一個夢幻般的空房間。風鈴時不時響起，遠處朦朧的琴弦就像夏日湖面上的.晨霧，在我心中清涼溫暖。

　　從那以后，我深深地愛上了音樂。在古典音樂中，我最喜歡的是坎農。我聽過一句諺語：坎農的魅力在于不厭倦傾聽，讓人們感覺更好，緩解壓力。因為它有規律的曲調，人們覺得很理性，但它也有情感沖動。無論心情好壞，你都可以聽卡農的歌。它可以在任何時候安撫人們。這些話真的代表了我的心。

　　我是班長兼藝術委員。這是因為我唱了非常好的歌。當藝術投票舉行的時候，我還是滿滿的投票。

　　如果你試著在一個安靜的夜晚冥想，聽一天的旋轉后世界想說什么，你應該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中，無色無味，比酒精更迷人，比鮮花更芬芳。我不知道這句話是誰說的，但我一直記在心里。

　　你相信一個人會對音樂如此著迷嗎？我相信。

　　音樂作文600字 34

　　我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時候，在什么地方，在做著什么，因為我從來沒有想過，這首曲子會給我帶來如此深刻的心靈震撼……

　　有一段時間，周圍的人都喜歡玩上了《節奏大師》這個游戲，我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列，同時也不可避免的喜歡上了古典的純音樂，那樸實純凈的聲音，不受人聲的干擾，只有那唯美的聲音，令人心曠神怡，《卡農》就是最經典的代表。

　　第一次聽《卡農》的`時候，我就感覺道了一股農田中獨特的氛圍，音樂剛響起，我仿佛看到了來自英格蘭的農民們歡樂地割著麥子，那快樂的心情渲染了每一個音符，每一個音符都歡樂的跳動著，一直跳到我心里，我與他們不約而同的歡快起來。

　　音樂聲越來越高亢，越來越激烈，仿佛是農民們收割完莊稼，慶祝一年的豐收，正在開著篝火晚會，男人們在喝著高純度的烈酒，互相談樂，婦人們也在互相跳舞，分享著共同的喜悅。

　　到了音樂的結尾，音樂聲并沒有馬上低下來，而是和原來一樣，繼續歡樂輕快，因為農民們的歡樂是不會停止的，他們之間沒有勾心斗角，沒有相互提防，有的只是知足常樂，他們的快樂是最質樸的，最真實的。《卡農》音樂，久久回旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感，更多的是對心靈的洗滌。

　　音樂作文600字 35

　　為什么不喜歡音樂呢？

　　其實我小的時候是不太喜歡聽歌的。因為比起聽歌，我更喜歡折紙或是畫畫。開始喜歡音樂的時候，我都六歲了。

　　那是一首我永遠也不會忘記的歌——隱形的翅膀。那溫柔動聽的聲音，那樸實堅強的歌詞，那輕柔如夢的曲調，構建成我小時候的生活。每當我不開心的時候，我便從酷狗里找出這首歌。好好的聽上一遍，什么煩惱與不開心都會消失的像美人魚公主化為泡沫一樣。雖然我現在開始聽其他歌曲，但是那首隱形的翅膀，卻是我的兒時回憶，不會忘記的。它教會了我一種至高的品質——堅強。

　　而最近，我又聽上了倫桑的山有木兮。的確是一首好歌，我喜歡這首歌的旋律。只不過這有些情歌的意味，所以聽不懂那忠貞的愛情！但僅僅是那優美的旋律，便由不得我驚嘆不已了。而那歌詞，又帶著古詩。不得不說，這的確是一首好歌呀！

　　現在呢，我又發現了一首可以的`歌曲，囚牛與晝夜的魚玄機。雖然感覺不如前面兩首。但如果你靜下心來聽，你就會發現這首歌更是好，因為它闡述了一些人生的道理。例如，一句人間豈能安得雙全法便與孟子的《魚，我所欲也》不謀而合。再有，歌詞雖然樸實，卻深藏著人生的奧秘。我又怎能不喜歡呢？

　　所以我便喜歡上了音樂。因為音樂帶給了我一些精神，我還欠缺的一些精神。既然如此，我又有什么理由不喜歡音樂呢？

　　音樂作文600字 36

　　我喜歡音樂。

　　我愛世界上的一切，我愛地球上的一切，但我更愛音樂。

　　音樂沒有生命，但是真的很神秘，因為這種神秘的力量，我愛上了音樂。

　　我喜歡聽各種各樣的音樂，這是外國和國內的人都喜歡的。聽音樂讓我認識了很多歌手：周杰倫、梁光、劉歡、周筆暢……這些歌手大家都很熟悉。他們的歌真的很好聽。他們的歌像是一種精神安慰，很親切。

　　每次聽一首歌，感覺都不一樣。當我聽到周杰倫唱《稻香》的時候，我會回憶起我的童年。聽到奶林唱的《歌唱祖國》，我的心會澎湃。當我聽到一些經典的`紅歌時，我會熱血沸騰。當我聽到《北京歡迎你》的時候，我會為中國申奧而驕傲……總之，我聽的每一首歌都有不一樣的感覺。我覺得；這可能就是音樂的靈魂吧！

　　每次走進音樂世界，都有一種進入鄉村的感覺。歌曲講述的故事似乎出現在我們面前，他們會跟著歌曲浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事，我也會因此而難過；歌曲訴說快樂的事情，我也會因為它們而快樂。歌曲總有悲歡離合。可以說聽音樂真的是一種享受。

　　漸漸到了六年級，學習幾乎占用了我很多時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。然而，我毫不猶豫地擠出一些時間來聽音樂。當你有空的時候，你開始傾聽。聽音樂成了我不能放棄的愛好。我喜歡音樂，它讓我明白。

　　我熱愛音樂，它不僅給我快樂和精神上的安慰，也給人一種溫暖的感覺。

　　音樂作文600字 37

　　當你獨自駕車環游世界時，如果你只能帶一樣東西供自己學習娛樂，你會選哪一樣?一本漂亮的字帖，一本新奇的書，一個可愛的玩具，還是一把優雅的小提琴……似手很難做出抉擇。

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會帶上CD機，選擇音樂”。我聽到有人感嘆了：“如果你駕車周游世界，一趟下來，可以聽上幾千個曲子，收獲可真不少啊!”對此，我的回答是：“是的，我愿意聆聽不同風格不同旋律的樂曲。哪怕是同一首曲子聽上百遍千遍，又有什么關系呢?音樂比任何東西都深入心靈，陶冶情操。”

　　每當我的耳朵觸碰到那美妙的旋律時，我都能感受到我的心弦被輕輕地撥動，我的心靈得到了凈化和洗禮。不管我聽過多少遍，我總能從一段音樂中得到新穎的東西。所以，我愿意坐在自己的車里，聆聽那一首首美妙的鋼琴曲。我會去思考作曲家想通過音樂描繪什么樣的`場景和畫面，我還會思考演奏者是帶著什么樣的情緒來表現音樂的：是悲傷、憂愁，還是淺淺的思念;是快樂、幸福，還是深深的祝福。有時，我甚至會思考:如果由我來演奏，我會有怎祥的處理和把握。思緒隨著音樂的旋律而撥動，時而舒緩、時而急促，時而悠揚、時而低沉，千變萬化。

　　音樂就像我的好朋友，無論快樂悲傷，她總是陪伴在我的身邊。

　　音樂作文600字 38

　　我的姥爺，雖已年近七旬，但在她的身旁，依然可以感覺到一股股濃濃的青春氣息，青春活力。姥爺很勤勞，愛好也很廣泛，但是，對于音樂，他表現出了與眾不同的喜愛。幾乎每一天，不論何時何地，都可以聽見姥爺用圓潤的嗓音唱歌，他會唱的歌是那么多，形形色色，有革命歌曲；愛國歌曲；還有許多外國歌曲，在他的熏陶下，我也漸漸愛上了音樂。

　　姥爺最喜歡俄國歌曲，他為我買了一臺專門放音樂的DVD，還經常買有哪些歌曲的磁帶，碟片，和我一起聽，一開始，那些從姥爺嘴中唱了幾百遍的歌曲我聽都聽厭了，他卻仍然百聽不厭，我真佩服他對這些歌曲執著的熱愛，后來，我總覺得自己也被姥爺傳染了，竟也慢慢愛上了那些歌，一邊聽，一邊想，竟覺得越聽越有趣，越聽越舒心，于是，幾乎每天晚上，我都是在那些陪伴了姥爺一輩子的歌聲中熟睡的，他把他那些熱愛分了我一半，漸漸的，我發現了音樂的美妙，音樂的`可愛。

　　姥爺還會唱許多有趣的老歌，他一唱，我們就會哈哈大笑，于是，我們就跟他學，學他那副一般正經又忍俊不禁的模樣。姥爺總是拉著我唱歌，我卻不懂我為什么總是拒絕他的熱情邀請，他便自己唱起來，這個時候，我又會情不自禁的跟他一起唱起來，以后，我愛上歌，愛上音樂，愛上姥爺執著的對歌的熱情。

　　姥爺就是這樣歌唱生活，贊美生活，他用音樂表達了他對生活的熱愛，對生后的激情！

　　音樂作文600字 39

　　音樂，作為人類的第二語言。它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性。音樂又是一種表現藝術，音樂課上，學生或唱、或跳、或奏、或演，通過對音樂的表現，使學生能夠充分地展示自我，獲得美的享受和成功的愉悅。一堂優秀的音樂課便是大家追求的目標。我認為上好一堂課，首先要讓孩子愛上你的課堂，并且在課堂中體會到快樂，體會到進步和成功。我一般采取以下方法“虜獲”他們的心。

　　真誠的贊揚

　　對于那些缺乏自信的學生，真誠的贊揚他們取得的每一點成績；仔細尋找發現每個人的閃光點，并且及時、適當地給予贊揚；尤其對于那些沉默的學生，一個關注的眼神，一句真誠的.贊揚會讓他們充分發揮內在的潛力，給你大大的驚喜。

　　中肯地分析

　　通過我耐心細致又合理的分析，讓學生明白這么一個道理：也許別人在有些方面比你強，但你卻在另一個方面要比他強。當學生在由于嗓音不佳、音唱不準或其它原因而不敢開口唱歌時，我一般明確地告訴他，他在器樂演奏或節奏模仿等方面能夠超過別人，鼓勵他用其它音樂形式表現音樂，給學生增添勇氣，戰勝自卑。

　　隨時鞏固學生的自信心。

　　當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時，我還是不斷地支持、鼓勵，以鞏固他們的自信心。在音樂課上，我以自然、親切的微笑面對學生，經常用“你真棒、你能行”等鼓勵性的語言，創設出一個溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍。學生在這樣的環境中，都會不斷地努力，音樂課的效果也就越來越好。

　　音樂作文600字 40

　　聽，有人在彈古箏，是從那邊傳出來的。從門上的玻璃往里看，首先映入眼簾的便是一架古箏，一雙纖纖細手在上面彈奏著，行云流水。

　　一兩只小鳥都停在窗邊，靜靜地聆聽著，一首接著一首的曲子。風仿佛也停下忙碌的腳步，與鳥兒們一起聽著。窗外，街上的人們有時也會駐足，往樓上望一望。大家應該也猜到了，那個彈古箏的人就是我。

　　別說我吹牛皮，你可以過來聽一聽。雖然我學習古箏的時間不是很長，但只要老師教我一首曲子，我都會反復練習，以熟為標準。在國慶節假期里，我抓緊時間，一天上兩節古箏課，把琴弦認準再學習其他曲子。我還買了一架古箏練習，現在的`手法也是熟練至極。

　　有一次，我的小姨到我家玩。最小的表弟看見我房間的古箏，便在那兒玩。我的表妹也對古箏感興趣：“表姐，要不你彈給我們聽一下？” 表妹拉著我到古箏那兒坐下，把假指甲遞給我。

　　“行啊，等一下我教你。” 我無語般地回答。

　　深呼吸一口，手指開始在琴弦上跳舞一下，拇指一下食指一下。一曲很長，我看一下書看一下琴弦，手一直不停。曲畢，“牛啊，彈的真不錯呀！” 表妹用手指勾了勾琴弦，感嘆道。

　　“你用手指勾不疼啊？” 我的房間里又是一片笑聲。

　　清風吹來，音樂從指尖流出。

　　音樂作文600字 41

　　謝謝你，音樂音樂，太感謝你了，每次我身體不好時我都會將你放出來，分散我的注意力；每當我情緒低落時，我會讓你來高漲我的心情；每當我無聊時，我會讓你和我談談心啊……有一次，我打地下城與勇士中的決斗場，對戰和我同等級的氣功，我屢戰屢敗，正當我想放棄時，我打開你時，你的第一首歌就是陳柔希的《沖吧—勇士》，在你的高昂的歌聲中，我重新燃起了斗志，鼓起勇氣，又和他打了起來，只不過這一次我不在使用我戰斗時所用的游斗，而是霸道的攻擊，不斷的強大的'輸出讓他不得已得放棄比賽，我贏取了比賽。

　　后來，我和他的戰斗到了白熱化的地步，聽著周杰倫的《藍色風暴》我終于知道街霸的霸道，不禁唱道：“遠離風暴浩劫，在第三章第四節，我正在改學這世界……”在有事沒事的時候，我也會聽著歌，在想一些關于娛樂的問題時，我也會聽歌，比如上一次的QQ飛車的漂移，我就搞不懂為什么我老是輸，后來我發現了我的弱點，我在比賽時經常唱道：“加足了馬力，飄到底，零到一百公里，誰敢跟我為敵……”我背書有時之所以這么快，就是運用了記歌詞的方法，所以我背書用時候才會這么快。呵呵，龍年了，祝大家身體健康，心想事成。

　　也祝音樂快樂地生活，你不僅僅是一個程序，你也是一個人啊。

　　音樂作文600字 42

　　每個人喜歡的都是不同的，五彩繽紛的。有人喜歡打籃球，用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度；有人則喜歡彈鋼琴，隨節拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。

　　很簡單的喜好吧，哈哈。空閑時，我會聽幾首音樂。或是來自各國各地的：歐美的·中國的`和其他各種國家的；或是代表各種心情的：開心的·憤怒的·悲傷的；或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情；或是充滿孩童的天真無邪；又或是滿載著對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

　　高興時，我喜歡聽音樂，聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家說說笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟隨音樂亂蹦踧起來，就像個“小瘋子”。現在想起來也覺著好笑，不過，我仍喜歡在高興時聽聽歌，再“瘋”一次。

　　傷心或失落時，我喜歡聽音樂，聽楊培安的《我相信》。感受來自內心的自信包圍我的感覺，那一刻，所有的煩惱都“陰霾散盡，風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園.

　　聽音樂,我把它當成一種享受.當成陽光,當成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤.聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

　　音樂作文600字 43

　　寫隨筆時，家里通常寂靜的仿佛壓迫耳膜。不知為何我突然感到受不了這種寂靜，隨筆的靈感也因此時常中斷，完成時間也突然拉長，可能在家待久了吧。

　　總該音樂登場了。我找出來暑假為旅游而挑的幾百首純音樂。聽音樂寫隨筆，其實這個方法我早就試過，當時用的是家里的聽讀機，里面收錄的是幾首鋼琴名曲，也曾被我翻來覆去的聽，寫隨筆時未曾有過的輕松。可眼下一是聽讀機的遙控器不知被收拾到何處；二是光聽老幾首也該換換口味了。于是，我又把搜集的.純音樂找了出來。

　　賞析這些音樂，那談不上，更何況還寫著隨筆，注意力未在音樂上。但無論我怎樣集中注意力，總也無法把耳朵堵上，無法不讓鼓膜震動傳達至我的大腦。可它非但不影響我的思考，反而使寫作的靈感更加豐富，字體也無意中認真了許多。

　　音樂在不同時間，不同地點給人的感觸是不同的。在外旅游，望著道路兩旁翠綠的山，耳朵里塞著耳機聽鋼琴在身邊彈出輕快的樂章，原本就美麗的風景讓人更值得琢磨，給人以無限美好奇麗的想象；在飛機上，手邊似乎就是看上去軟綿綿的云，一首舒緩、磅礴的樂曲無疑讓它更加壯麗。在這個閉門不出的時期，音樂的出現使我又回到了玻璃之外的大千世界：有山有水，有花有草。這是除了書、手機之外，我了解世界的第三種方法。

　　音樂作文600字 44

　　音樂，使人心曠神怡；音樂，令人陶醉其中；音樂，讓人忘記煩惱。我喜歡音樂，每當心煩意亂的時候，聽一首歌，煩惱一下子就會消失得無影無蹤。

　　一放學，坐上媽媽的車，那悠揚的旋律便會在我耳邊縈繞，我立即陶醉其中，音樂讓我忘記了一天學習的疲憊，遇到自己喜歡的歌，我也習慣地跟著哼幾句。每次都是媽媽催促我趕快下車，到家了。我才依依不舍地拿起書包，跨出車門。

　　每天晚上做完作業也是我最期待的時候，我有半個小時的自由活動時間，我就會把光盤放進唱片機里，不知不覺，半個小時就過去了。渾身像充滿了能量。精神倍兒足。

　　每晚我還有1個小時的練琴時間，每當我的十指輕輕地彈跳在黑白琴鍵上，那響起的陣陣美妙音符，讓我們全家人都心情愉悅，沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起來。

　　記得有一次，我在家里將《水滸傳》全部看完，看到其中的“”那一段，想那天使地煞一百零八位將領，最后只剩二十七人。想到這里，我的心情就像黑壓壓的烏云一樣，胸口像壓著千金重的東西挪不開。難受極了。媽媽講解給我聽，我也是聽不進去，這時，媽媽拿著手機給我放了一首我最喜歡刀郎的“披著羊皮的.狼”。聽了一會，我的心情慢慢放松下來，緊繃的弦一下子松懈下來了。我的心情也慢慢恢復了平靜。是音樂給了我力量。

　　音樂，是我的精神寄托。它帶給了我快樂，勇氣和力量！

　　音樂作文600字 45

　　“同學們，上課了！”教音樂的楊老師精神抖擻地站在講臺上：“我們今天要學習《月亮月光光》這首歌。”

　　楊老師手腳麻利的把光盤放進錄音機，不一會兒就傳出了悅耳的歌聲“月亮啊月光光，起厝田中央，樹仔干，花開香，親像水花園……”

　　一陣陣優雅的歌聲傳入我耳中，我就像站在一朵朵桃花圍著的花園里，沒什么比這更美的了，我的家就在這里，就在這桃花園里。一陣陣優雅的音調把我帶到了月光下，恍如身臨其境，就像在月光照耀的水花園里。

　　“孩子們，這首歌是臺灣民歌，誰能告訴我這首歌用的什么方言？”大家爭先恐后說著自己的答案，好熱鬧。

　　楊老師公布了答案“孩子們，這首歌用的'是閩南語，大家聽聽用方言唱的。”閩南語一響起，大家就七嘴八舌地說“這歌就像在唱音符”，“這歌唱的好奇怪……”

　　大家紛紛討論著，只有我一個人還沉醉在音樂之海中，隨著音樂的起伏，我的身子也在晃動，我在音樂中展翅高飛，一會飛入音樂之海，一會飛進音樂天空，好像全世界都是音符、歌譜。

　　我輕輕地晃著、唱著里面的歌詞，同學們都驚訝地問我：“你聽的懂嗎？”我沒有理會，我想象自己是一只音樂小鳥，飛入音樂天空。

　　“月亮啊月光光，起厝田中央，樹仔干，……”一直到今天，這歌詞還一直回蕩在我耳邊。

　　音樂作文600字 46

　　說來也巧，本來不可能去學拉琴，可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。

　　那時我三歲半的時候，媽媽說讓我去學手風琴，我當時也不懂，就跟著媽媽去了。

　　到了那兒，老師讓我把背上的琴看看，我看也看不見，手風琴就像一個大大的盾牌擋在我面前，媽媽，我什么也看不見，這個琴又大又重，我不想學，我埋怨道。老師說我還不錯，就是個子有點矮，可還是讓我去學琴了。我認為從此以后我的生活將無法美好。

　　可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個朋友打交道。我們經常在一起唱歌，唱出了優美，動聽的'曲子。有時我還彈出難聽的旋律，讓音樂生氣，逗他玩兒。

　　那次學琴，老師讓我們一個個地回課。我置身于優美的音樂當中，閉了眼，仿佛自己也變成了一個音符來到音樂王國里，看到七個音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們正在練習家庭大合唱。

　　我走過去，你好，1姐姐，你是七個姐妹當中的老大，既懂事，又漂亮，真讓我羨慕，我不禁笑了笑。

　　劉雯怡，干什么呢。該你彈琴了，我提了提琴。首先準備好了手形，開始彈了起來，音樂還在旁邊不停地鼓勵我說，你彈的真好，我有你這個朋友真高興。

　　我和音樂是一對形影不離的好朋友，有了它的陪伴，我的生活才多姿多彩，雖然我現在不學琴了，可我會永遠珍惜這個好朋友的！

　　音樂作文600字 47

　　大自然的音樂

　　“叮――咚――叮――咚……”仿佛是一場秋雨的余韻誰都明白剛才下了一場傾盆大雨。來得突然，跟著一陣陣涼爽的的求封，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。

　　先是聽見它的聲音，從遙遠的天際傳來，從很高的山坡傳來―沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……街上的行人爭先恐后地去屋檐下方躲雨，有傘的人紛紛打起傘，往家里趕。沙啦啦，沙啦啦……雨聲中，街上的每一塊地磚、每一片樹葉、每一把雨傘，都變成了奇妙無比的.琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。聽！“啪，啪，啪”，那是雨拍打在玻璃窗戶上的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦”，這是雨與樹木的一部二重唱。真是一曲曲美妙的、動聽的歌謠啊！“轟隆隆”雷，姍姍來遲。我仿佛聽見曠野用木槌敲打巨鼓的聲音，卻有一點不一樣，雷的怒吼粗獷而豪邁。它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發現這是最和諧的節奏。“滴―答―滴―答”雨，漸漸停了，街上也恢復了平靜，街上的行人已經所剩無幾。

　　回想起那優美的聲音，美妙的旋律，真是讓人流連忘返，這是只有在神奇的大自然里才能聽到的。

　　音樂作文600字 48

　　我們的音樂老師——蔣老師要選一個班級開課，經過蔣老師千挑萬選之后，蔣老師還是選了我們班開課。

　　星期二的第二節課是音樂課，老師更我們講了一件重要的事情：“這周四我要拿你們班開課，開課的時候有很多老師要來聽課，要積極舉手發言，回答錯了也沒關系。”聽了這話，我們非常高興，然后，老師就跟我們講開課大概要說些什么了。

　　時間過得很快，一眨眼，星期四就到了，我們非常快的'吧飯吃完了，就在等將老師把我們帶到音樂教室去，過了一會兒，老師來了，我們就排隊下去了。

　　我們走進教室，只見一位位老師坐在我們的旁邊在聽課，一開始我們還很緊張，可是到了后面，就不一樣了。老師先讓我們聽一首歌，問這首歌是積幾幾拍的，我聽完了，就馬上舉手，可是老師沒請我，老師請的了左金偉，左金偉說是四三拍的，老師說：“對。”接著老師又給我們聽了一首《小奶牛》叫我們打拍子，因為我打得比較好，老師就給我了一個樂器——串鈴，我一拿到串鈴，心里就有說不出的高興。聽完了《小奶牛》，老師說：“是幾幾拍的，一起說。”我們就一口同聲的說：“四三拍的。”老師就說：“你們真聰明。”很快，已經下課了，我們就離開了音樂教室了。

　　這節音樂課會深深刻在我的腦子里，永遠也不會。

　　音樂作文600字 49

　　2012年3月3日，我去杭州大劇院歌劇院聽了由杭州愛樂樂團演奏的普及音樂樂曲，三首外國曲、三首中國曲、三首外國曲。

　　一進場，我往臺上一看，哇！a lot of musictl instrument (好多樂器)。再往觀眾席上一看，哇！a lot of seats(好多座位)，那一片紅色，使我分不清21排在哪兒了。音樂會快開始了，一位工作人員舉著“請勿拍照、飲食”和“請保持安靜”的牌子繞場一圈。

　　音樂會開始了，一位名叫洪音的`樂隊指揮上臺來，簡單地介紹了愛樂樂隊的排列，最前面的是弦樂器如小提琴、大提琴，其后是圓號、小號、笛子……最后是打擊樂器如鼓。接著，樂隊就開始演奏曲子，第一首曲子是《威廉退爾》序曲，這首曲子曲調有時快，有時慢，有時優雅，有時緊迫……還有一首叫做《狩獵波爾卡》的曲子，仿佛把我們拉進了一個奇妙的世界：一位獵人騎著馬，在森林中走，突然發現了一只獵物，獵人向獵物追去，一直追到森林深處，追了很長時間，終于追上了……聽著聽著，我沉浸在音樂的幻想中。音樂停了，可我還在音樂的幻想中，直到下一首樂曲開始演奏。

　　最后一首曲子是《威風堂堂進行曲》，這首樂曲很有威風，仿佛是一位男子威風凜凜地在歌唱，正氣地歌唱。

　　兩個小時的音樂會很快就過去了。雖然音樂會結束了，但余音依然飄蕩在我的耳邊，久久不能飄散……

　　音樂作文600字 50

　　哈哈，開心的笑聲從教室里傳了出來。要問這笑聲因何而來？原來呀，我們班正在進行”打噴嚏“大賽呢。不信，你瞧。

　　第一個上場的是紫薇同學，只見她胸有成竹地走到教室前，靜靜地站了幾秒鐘。突然，使勁吸了幾口氣，把頭往后一甩，又以光的速度使勁往下一低，嘴巴一張，伴隨著震耳欲聾的巨響，紫薇同學的辮子被狠狠的掀了起來，打在了腦袋上。全班沉默了足足一秒鐘，然后，紫薇同學在全班的哈哈大笑中“光榮”回座了。笑聲尚未平息，輪到彥儒同學上場了。他不像紫薇同學那樣爽快，而是戰戰兢兢地邁著步子走到講臺前。此時，教室里毫無征兆地安靜下來。他似乎忍受不了這巨大的沉寂，一心只想著快點結束。就見他緩慢地捂住自己的鼻子，頭微微揚了揚，又往下一點，鼻子里發出了一聲短促的“笛音”。沒等我們反映過來，他就急急忙忙地跑回座位上去了。小涵同學很是痛快，幾步走到講臺前，先是向大家露出一個燦爛的微笑，接著，深吸了幾口氣。

　　我以為她一定會打出一個大大的“晴天霹靂”呢！不想，她在最關鍵的時候竟將一個快要“奪門而出”的'噴嚏生生咽了下去，教室的屋頂差點被笑聲給掀開了。一堂課下來，班級里的噴嚏聲此起彼伏，堪稱是”噴嚏合唱團“了，那”音樂”絕對好聽。要是你也想欣賞一下這別樣的”音樂“，就去找我們可親、可愛的劉老師預訂座位吧！

　　音樂作文600字 51

　　不知道最近怎么了，特別的喜歡古風的音樂，我感覺里面的音樂的旋律，或者是歌詞都寫得十分的好甚至是長的人都帶著點古典的味道，不知道為什么總有一種聽不膩的感覺。

　　而我最近喜歡聽的歌曲比如《一介書生》這是我第一個喜歡的古風音樂，也是我最愛的一首，為什么呢?當你聽了你就會知道我為什么喜歡，首先唱的人的聲音很好聽(這很重要，是不是)其次這首歌曲的詞也寫得非常好，我最喜歡的一句話就是：我一介書生怎得姑娘垂青，空有滿腹的詩文卻難以表我心!起初前面的音調并不是多好聽，但是聽到這句話以后我就發現額這首歌真的很好聽。

　　也是因為這首歌讓我認識了一個叫做艾辰的歌手，這個歌手不僅唱歌好聽還很多才多藝，現在在全民k歌里面已經出了屬于自己的專輯，叫我：來不及說對不起。只不過特別遺憾的就是需要錢，而我這種不往里面砸錢的人自然沒有聽到原版，但是在全民k歌里面有很多的人唱，所以我還是聽到了，可能沒有艾辰自己唱的好聽，但是這樣至少不要錢，嘻嘻。

　　有的'時候，你不能光聽一種類型的歌曲，比如以前的我就比較喜歡聽那些傷感的歌曲，因為我是一個感性的人，但是后來我開始喜歡一些dj歌曲，因為那些歌曲很帶感，可以把一些不開心啊，難過啊全都帶走。

　　而如今的古風歌曲，卻能讓我十分的喜愛，甚至我都懷疑我自己不會有討厭的時候，人就是這樣多面而多變!

　　音樂作文600字 52

　　當我走進琴行，兩面墻壁掛滿了樂器：小提琴、吉他、大提琴……其中有一種我最熟悉的樂器——葫蘆絲。

　　葫蘆絲分為上下兩部分，上面是一個大葫蘆，下面則是三根長短不一的管子。葫蘆絲大部分都是由木材制作的，還有小部分的葫蘆絲是用陶瓷制作的。木材原本是粗糙的，但經過了精致的加工，居然可以跟多色的陶瓷一樣光滑極了。

　　拿起了葫蘆絲，我的手指滿滿地按住一個個孔，嘴巴縮小，對準葫蘆絲上的'吹嘴，吸足了氣，就開始吹了。每一個孔都可以發出自己獨特的聲音。我的手指變化的速度由慢到快，一首首樂曲就鮮明起來。那聲音有時候是輕快、活潑，有時卻是沉重，憂郁。手指在不停地壓住孔，又不停地放開，仿佛是手指在上面跳一只進行曲的舞蹈。

　　葫蘆絲發出的聲音，就如同一縷縷青煙，一會兒迅速地擴展開來，占了許多面積，一會兒又十分的細小，好像快要消失了一般。

　　吹葫蘆絲的時候，手指要靈活，吹的氣也要很足，這兩個都很重要呢！

　　每一次，吹葫蘆絲的那個過程，都是很短暫的。我依依不舍地離開了琴行，踏上了回家的路。

　　小路上，琴行中又傳來了一首歡快的《新疆舞曲》，那聲音從清晰變得有點兒模糊，最后就快要聽不清了，但曲子和路上的月光卻一直留在我心里。

　　音樂作文600字 53

　　剛進入音樂廳，只聽見同學們一聲聲激動的話語傳入我的耳朵，我也不例外，坐在位置上靜靜地等候著演出的開始，期待的眼光不由自主的往舞臺上投射。

　　音樂會開始了，指揮只依次介紹了各種樂器，最讓我們印象深刻的是豎琴，每撥一次弦，似乎都能發出天簌之音，觸動了我們的心弦，心里不禁跟著哼了起來。

　　接下來指揮請了四位同學上臺表演其它伴奏樂器，當指揮遞給初一的'一位同學“樂器”時，全場哄堂大笑，我盡力地瞇著我的眼睛往舞臺上，直到看清楚了為止，讓原本沉靜在音樂海洋中的我，也不禁地笑了起來。

　　后來才開始正式的表演，閉上眼睛，感受音樂，在腦海中想象著畫面，氣勢蓬勃，仿佛“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，彈起的水珠在空中搖晃，在天空中畫了一道亮麗的風景線，過了一會兒，樂曲變得緩慢柔和，此時，海浪也平靜了，仿佛它也在靜靜地欣賞著美妙的音樂，陶醉在其中，可這似乎又是暴風雨前的寧靜，突然，仿佛天空上劃過了一道閃電，“滴嗒、滴嗒……”仿佛下起了雨，平靜的海面泛起了點點波紋，雨越下越大，“轟隆隆”雷聲作響，只見每一位演奏者陶醉于其中，仿佛他們并不在演奏，而是在大浪中與海浪進行“搏斗”。曲末，又恢復了以往的平靜，偶爾泛起小小的浪花，天邊出現了一道彩虹，心情十分愜意。

　　曲終，余音繞梁。

　　音樂會結束后，我們走出音樂廳，微涼的晚風拂過我的發髻，幾首樂曲優美的旋律還回蕩在我的腦海里。我完成了一次完美的音樂之旅。

　　音樂作文600字 54

　　說到貝多芬，相信大家都很熟悉。他熱愛音樂，甚至達到了忘我的境界。

　　他因為一次事故失去了右耳聽力，但他從未放棄，甚至說他比以前更熱愛音樂。過了一段時間，他完全失去了聽力，對于一個音樂家來說再合適不過了。

　　他不想與外界接觸，不想與人交談，但有時他會去大自然散步，用心傾聽大自然的聲音。回家繼續專注于他的音樂，沉浸在他的音樂世界里。房間里東西很多，雜亂無章。

　　他很孤獨，整天和音樂交流，聊天。音樂是他表達心理想法的唯一途徑，但他在孤獨中驕傲。

　　他用自己所有的努力，奏出了世界名曲—— 《命運交響曲》。

　　歌的開頭轟轟烈烈，中間慢慢低下去，甚至進入低谷，然后再高起來，就像從低谷，然后再高起來，就像從低谷看到希望，被拉進一個充滿希望的世界。然后旋律上下起伏，整個心隨著音樂上下起伏。貝多芬用心彈，觀眾用心聽。慢慢的，我好像感受到了貝多芬的'心情…

　　他的眼睛像譚水，深不可測，那么神秘，似乎用眼睛透露著什么，告訴我們什么…

　　他堅強樂觀，與命運抗爭到底，不向不公平的命運低頭。他很冷漠，不想讓別人看到他的脆弱。他永遠堅強，憂郁但堅強，認真但善良，獻身音樂，獻身音樂……人們怎么能不佩服他這一切呢？

　　貝多芬，你是我的榜樣。雖然你已經不在人世，但你的音樂力量是無限的，傳遞給我們每個人。你用歌聲告訴我們，音樂是你不朽的靈魂！

　　音樂作文600字 55

　　都說建筑是凝固的音樂，在天地間回蕩，以無聲的形式傳達美妙的音符。今天，請各位同我一起聆聽泉州的音樂……

　　巍巍對峙的東西塔是一曲裹著唐風的南音。它有南音琵琶樂聲的鏗鏘有力，金銅葫蘆的塔間直指蒼穹，千鈞巨石一塊塊壘起泉州的脊骨。

　　精心構筑的花崗巖石是僑鄉兒女的意志和智慧所凝鑄，它不被千年的風雨所侵蝕，八級地震也不坍塌！塔間幾聲清脆的鈴聲，融入游子連綿的思鄉夢中……

　　回想“市井十洲客”的老泉州。早在那時，就有充滿外國風情的“異域音符”飄揚過海來到泉州。這是一種被稱為“洋樓”的樓房，在泉州舉目可見。既有歌特式門窗，科林多式圓形廊柱、百葉窗等現代建筑的某些特點，又保持著閩南僑鄉特色。閉眼側耳，收獲的是滿耳中西合璧的樂章。

　　涼風習習，送來了一段時尚的夜曲。遠遠地就聽見喧鬧而歡樂的叫聲和笑聲，與其他乘涼之所略顯不同，有母親帶著女兒玩蹺蹺板，有長輩和小輩們相互追逐比賽。沿著小路漫步到江邊，江風習習，心曠神怡。一邊是運動，一邊是休閑；一邊是汗水，一邊是清涼。江濱公園上空回蕩著曲調豐富的.小夜曲。

　　聆聽泉州，發現泉州是一曲多元的交響樂，它的古典主義音符躍動于古老的歷史遺跡間，它的現代風格旋律盤旋于矗滿現代化高樓大廈的天空中。作為一名小學生，作為一名泉州人，我們不僅僅要聆聽泉州，更要將自己化為一枚音符，讓我們共同聆聽她的美，無論是過去，現在，還是將來……

　　音樂作文600字 56

　　尼采曾說過：沒有音樂，生命是沒有價值的。這句話說的很對，我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。

　　我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當聽到這首歌，我仿佛已經到了那里。藍藍的天空，白色的云朵籠罩著這座山，這座山山青水秀。忽然，我聽見了腳步聲，聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽，有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當笛子吹。那天籟之音使我停止了腳步，那首引人入勝的曲子，吸引著我往下聽。那首節奏鮮明的曲子，使我如癡如醉，我緊跟著 他們。突然，一條清澈見底，鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞，牧童蹦蹦跳跳的過去了，黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲，但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了，因為它自 認為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。

　　黃牛安靜的走著，牧童吹著這小曲，愜意極了。

　　忽然，遠方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優美的`聲音，仿佛剛喝過酒醉倒一樣，想學牧童所吹的這首歌，于是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的游動，有的從水里濺出，有的嘻嘻哈哈，有的 魚兒簡直是異想天開，竟用尾巴拍打著水面。

　　那些剛飛走的鳥兒，又飛回來，也唱起它們那婉轉動聽的音樂。

　　過了一會兒，大家都已經筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……

　　咦?怎么沒了?哦，原來這首曲已經完了。可我還沉浸在曲子里，每當我聽到這首曲，我就仿佛身臨其境。

　　這就是我喜歡的音樂，我愛音樂!

　　音樂作文600字 57

　　聽，你能聽到音樂嗎？生活里到處都是音樂，在小溪里，在山谷間，在樹林里……那聲音柔和、輕快，讓我煩悶憂慮的心情全部拋入谷底，讓我張開雙臂飛上藍天。今天，我就聽了《卡農》這首曲子。

　　音樂現在才開始播放，那聲音慢慢地、輕輕地、小心翼翼地，仿佛是小溪的“叮咚”聲，大樹唱歌的聲音，萬物都在蘇醒。只有頑皮的螢火蟲，提著小燈籠在四處閑游，讓人感覺被打了麻醉劑一樣，如癡如醉。

　　音樂慢慢地加快，像掛在門口的小風鈴。“沙沙沙……”，淘氣的風來和螢火蟲玩捉迷藏了，風在樹林間快速穿梭，在到處尋找著小亮點。旁邊的溪流唱著歌，也來湊熱鬧了，“叮咚、叮咚”地為風加油，知了拉著小提琴，為它們伴奏。

　　音樂又放慢了腳步，好像是風玩累了，它抓不住螢火蟲，傷心地回家了。螢火蟲也躲累了，它們躺在樹上，望著星空，慢慢地，進入了夢鄉。

　　第二首音樂開始了，那快速、急促的.腳步明顯就是《野蝶飛舞》，我仿佛看見一大群蜜蜂在花叢中嬉戲，采蜜。突然，又來了一群蜜蜂，它們為了爭這片花園而準備大戰一場。旁邊的花兒看了急忙阻止，“沙沙沙……”的低語，正是那和諧的討論聲。

　　音樂是世界上最美的東西，如果沒有它，那么世界就充滿憂慮、煩悶等壞心情，它是我們調節心靈的鑰匙，更是交流的平臺。

　　音樂作文600字 58

　　音樂是能讓人放松的東西，開車時候聽、做飯的時候聽、睡覺的時候聽……我也喜歡聽音樂，喜歡聽激情、感動、開心新鮮……的音樂。

　　音樂有很多人唱，網紅、明星……還有的人在模仿別人的聲音來唱，音樂不只有幾首可以聽，有很多首可以聽，歌手在創作歌曲，也漸漸有了新的潮流，當然每個人喜歡的音樂是不同的。

　　我記得在四年級的時候，我剛聽到的音樂：在某一天，媽媽在刷抖音，我也去看了看，聽見了一首歌，那歌好聽極了，這首歌仿佛有一種魔法，只要你聽了就情不自禁想模仿，但當時媽媽不讓我看手機，所以就沒聽多久。到了五年級，有好多歌都出來了，我就拿媽媽手機聽歌，但其中一首歌讓中國站了起來，名叫《少年》這首歌讓人充滿了信心，很多醫護人員，都有都用《少年》拍抖音，而作曲人夢然很開心這首歌鼓勵了很多人，所以歌是有魔法的，每首歌都有不同的魔法，也有不同的人有了新的想法。

　　有個叫貝多芬的音樂家，可在他創造的.歌曲中有不好的故事，長大后聽力漸漸減少，但在貝多芬心里這點不好都不是問題，他創作的《月光曲》是多么好聽，但在語文中是背多分，意思是：是多背就有很高的分。為了更好的音樂，貝多芬不放棄音樂這條路所以很厲害。

　　有人為了音樂不怕困難，人們永遠記住他，所以貝多芬應該記住，而有的人寫上自己的大字，人們視而不見。

　　音樂作文600字 59

　　夏天來了，人間一片火熱。不少動物放開歌喉，為我們帶來了美妙的樂曲。

　　清晨，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，帶著朦朧的睡意，拖著疲憊的身軀，時不時大打一聲哈欠。突然，一聲清脆而充滿激情的聲音，令我清醒過來一一"嘰嘰喳喳，啾啾喳喳"如同奏鳴曲，讓人沉浸其中，也使人陶醉不已。領頭鳥一聲令下，所有的鳥兒叫的叫，跳的跳，時而在樹梢上蹦跳，時而在藍天中自在翱翔，使人間充滿了活力。小鳥的晨曲為我開啟了新的一天。

　　中午，太陽無情地炙烤著大地，熱得叫人難受，也讓人心煩，頭皮蹭蹭地往出冒汗，心也煩亂不安。這時，一聲堅銳而又有金屬般質地的聲音，從窗外大樹中響起一一“知了，知了”，當知了在為熱而喊叫時，那聲音雖然不太動聽，但如同催眠曲，我聽著它漸漸進入了夢鄉。

　　下午，忽小忽大的雨珠從樹上落下。雷爺爺敲著大鼓。蛙聲連連不斷，仿佛在給雷雨助威，“呱呱一一呱呱一一”這聲音，奇怪的`是沒有讓我心煩，相反，我的心漸漸平靜下來，安靜地看著書，這蛙鳴與電閃雷鳴以及滂沱雨聲組成了一曲雄壯的進行曲，很有氣勢，但這進行曲，反倒使這個世界好像安靜了下來，我讀書的心也安靜了下來。

　　夏天，動物們的音樂帶給我們許多樂趣。

　　音樂作文600字 60

　　世界上，只有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕盈、憂傷、高貴、激情……音樂就像一個無話不談的好朋友，讓我不由自主地墜入音樂的王國。

　　音樂，它是多彩的。像白色、純凈、柔和這樣的輕音樂，讓人仿佛看到天使展開白色的翅膀，向著藍天飛翔。像藍色，憂郁，旋律里有一絲悲傷，讓人仿佛看到悲傷的淚水不停的流淌。紅色、熱血、激情之類的紅色歌曲令人激動，人們仿佛看到了堅強勇敢的革命烈士們的輝煌英雄事跡。喜歡黑色，時尚，強烈的搖滾音樂，充滿力量，讓人仿佛看到了新時代年輕人的青春活力。

　　音樂是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂是一個晚上慢慢唱歌的.精靈。它帶走煩惱，帶來快樂，帶來美的享受，給生活增添了不可或缺的情趣。

　　我的生活就是由這些音符和旋律組成的。每當我聽到音樂，我就突然感到放松，仿佛置身仙境，沉浸在音樂童話的美麗世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉…

　　音樂和我的靈魂融合了很久，和我是一個不可分割的好朋友。我無法想象如果沒有這個朋友，我的生活會有多無聊。音樂，它已經不自覺地成為我生活的一部分：寫作業的時候它就在我身邊；玩游戲的時候，它陪伴著我；當我睡覺時，它伴隨著我。

　　我總是幻想有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界里自由飛翔。我想讓音樂在我的記憶里播放一首甜美的歌，它會時不時的回蕩在我的耳邊，成為我最珍貴的記憶。

　　音樂作文600字 61

　　以前的我從不知道音樂是甚么，也不知道音樂世界長怎樣，只知道他是個未知世界，里面充滿著許多我們不知道的事，讓充滿好奇心的我們前往冒險，希望那個未知的世界里面有許多我們所希望的樂趣，果然如此，我在那個未知的世界找到我所希望的樂趣，那個樂趣就是吹笛子，那是我找了好久才找到的興趣，所以我要好好努力將我喜歡的興趣當作一技之長。

　　后來，經過我的努力后，我上了樂隊，我在那體會到前所未有的心情，那時的心情是用言語無法形容的，考上之后過不久，就要開始職行我們身為樂隊的任務，當上樂隊不僅是榮耀也是訓練我們的好機會，讓我們有一技之長，剛開始練時，難得讓我突然想要放棄，但是看到別人努力，我也突然有一種想要繼續練下去的`沖勁，雖然曾經有從谷上滑下去的經驗，但是看到旁人的努力，也會讓我們這些人被感染，隨著時間的快，讓我們的笛子也越練越好了。

　　我覺得音樂有一種會吸引人的魔力，讓原本討厭音樂的我們，徹底的愛上音樂，我們的心已被音樂征服，陶醉在其中，我覺得我快變成音樂的奴隸，音樂有一種神奇的魔力，可以讓人愛上它，也可以讓我們忘記煩惱，音樂的優點真多，在生活上處處可以聽見音樂的美妙聲，如：如鳥的鳴叫聲，想要自己的音樂好，唯一的方法，只有努力練習。

　　音樂作文600字 62

　　雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當我悲傷時，就聽音樂；歡樂時，還是聽音樂；發愁時，依然聽音樂。對于我來說，生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。音樂，讓我的人生充滿了精彩。

　　他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望不再不有貧困與饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的`歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。

　　是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。

　　在《音樂大聲課》節目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴伴奏，樂器的轉換天衣無縫，讓我佩服得五體投地。他自彈自唱，從容不迫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。

　　美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。

　　我愛音樂！

　　音樂作文600字 63

　　音樂是跳動的音符，快樂的節奏，也是我的開心果。

　　我喜歡音樂，并不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣，我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

　　我愛選擇自己喜歡的曲子來唱、來聽。在孤獨的時候，唱幾句自己愛聽的歌，心里會感受到溫暖，感受到快慰；在失落的時候，聽一聽清新、歡快的音樂，煩悶的心情也會被音樂吹散；在悠閑的時候 ，聽音樂或唱歌，可以令人心情愉悅；在勞累的時候，音樂還會使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂，給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令 我沉醉，有的激我奮進。

　　聽著音樂，我會靜下心來，細細的感受這曲子的.神奇旋律。有時，還禁不住歡快地跳著、舞著，心好像也飛起來了。媽媽見我那陶醉的樣子，笑著說：“你簡直成了一只快樂的小燕子。”爸爸湊過 來說：“不對，不對，我看更像展翅的白天鵝！”

　　每天晚飯后，我都愛聽一段音樂。優美的曲子悠揚而動聽。閉眼欣賞，音樂仿佛是山間小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氣氛中。我如同有了一對翅膀，變成了一只小鳥，在溪水上空自由 地飛翔，呼吸著清新的空氣，全身心地感受著美好的大自然。

　　有時，我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石，又像美妙的甘霖滋潤著我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現在我面前的，則仿佛是一條長長的音樂河，無邊無際，我如同一條自由、快 樂的魚兒徜徉在其中……

　　音樂作文600字 64

　　丁煴澤

　　一年一度的“森林音樂會”馬上開始了，小豬、小花貓、小奶牛、大獅子、小鳥……一個個都來參加表演，唱歌，跳舞……熱鬧極了！

　　首先登臺的是小豬，小豬穿著西裝，挺著肚子一顛一顛地走上了舞臺，大聲唱到“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，oink。oink。oink。二，四，六，七，八！”小豬的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　接著小貓登上了舞臺，她穿著連衣裙走到舞臺中央，大唱起來“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早、早、早，你可真是太漂亮，喵喵！”“啪啪啪……”觀眾們拍出了熱烈的掌聲。

　　緊接著看到一只黃鼠狼拿出足足有50枚大雞蛋，拿出大鼓錘，一敲一只小雞破蛋而出，小雞們“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”的聲音，成了一首美妙的歌聲，觀眾們很震驚，紛紛鼓掌，黃鼠狼帶著大家的掌聲開心的下了舞臺。

　　最后的“壓軸大戲”開始了，獅子穿著短袖襯襯衫邁著大搖大擺、六親不認的`步伐上來了。他表演的是吹喇叭，說到“大家好，我是大獅子。”說著向大家鞠了一個躬，“我表演的是吹喇叭。”過了一會兒大獅子開始吹了，只聽見“叭、叭叭、叭、叭、叭”大家一聽立馬猜了出來，這個是《黑人抬棺》的音樂，大獅子一看大家都聽出來了，高高興興的下了舞臺。

　　音樂會結束了，小豬是“最佳表演獎”。大獅子是“最佳人氣獎”。小貓是“最佳創意獎”。黃鼠狼是“最佳愛護獎”。

　　這真是一場難忘、搞笑、美妙的音樂會！

　　音樂作文600字 65

　　每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的`事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……

　　每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠陶醉……。

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