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與成長有關(guān)的作文

時(shí)間:2021-06-26 12:40:41 600字 我要投稿

與成長有關(guān)的作文范文600字(通用16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的與成長有關(guān)的作文范文600字(通用16篇),希望能夠幫助到大家。

與成長有關(guān)的作文范文600字(通用16篇)

  與成長有關(guān)的作文1

  每個(gè)人都有自己成長的經(jīng)歷,成長中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉,忐忑不安。

  我成長的故事常常在我腦海里游蕩,在我心里細(xì)細(xì)回味,記得在我上二年級(jí)時(shí),我在家里跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響,我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當(dāng)做寶貝,要知道我給他摔壞了,還不狠狠的揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。可是紙包不火,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓同學(xué)看看。”聽了爸爸的話我慌了,可還是小心的把表遞給爸爸,爸爸在帶表時(shí)發(fā)現(xiàn)了那條裂縫,仔細(xì)一看表針也不走了,看看我漲紅的臉,明白是怎么回事了。

  以后兩天爸爸一直沒理我,我心里一直在想,是向爸爸認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢?不認(rèn)錯(cuò),也許過幾天爸爸就沒事了,認(rèn)錯(cuò)說不定會(huì)挨打,經(jīng)過一番爭論我還是決定認(rèn)錯(cuò)。我膽顫心驚的走到爸爸面前說:“爸爸,對不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請?jiān)徫野?”說完偷偷的看了爸爸一眼,他并沒大發(fā)雷霆,只是語重心長的說:“孩子,不必害怕,你這種對錯(cuò)誤勇于承認(rèn)的態(tài)度,比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍!”

  這件事使我明白了做人要誠實(shí);要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過了,才會(huì)真正長大。

  與成長有關(guān)的作文2

  成長是快樂的,同時(shí)也伴著許許多多挫折和失敗,你一定會(huì)因此而感到煩惱,這時(shí)你千萬不要被成長的煩惱打倒,不要灰心,不要放棄,拿出自信你就可以從困難的深淵中走出來。

  記得小學(xué)每次放學(xué)以后都總是媽媽催促我快點(diǎn)寫作業(yè),我總是耷拉著臉小聲說道:“總是有這麼多討厭的作業(yè)。”寫完了作業(yè),我總是拿著美味的零食看著我的奧特曼動(dòng)畫片,那時(shí)的快樂油然而生。隨著時(shí)光漸漸地飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,慢慢地褪去了童年的幼稚,讓我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的快樂,每當(dāng)我捧著一本名著遨游在那故事的情節(jié)里,仿佛自己就是那主人翁,加上那唯美的詞語、優(yōu)美的語句,讓我由衷地感嘆我們祖國五千年文字的魅力,快樂也伴隨之而來。

  在成長中不得不承認(rèn)自己也有因壓力過多而哭過,記得期末考試中我自認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)考的不如人意,讓我灰心喪氣,老師似乎看出了我的心事,給予了我無微不致的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫我做了具體的分析讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。經(jīng)過老師的教誨,讓我在下學(xué)期幾次單元考試中取的了優(yōu)秀的成績,心中樂開了花,讓我體會(huì)到快樂是付出之后得到的收獲。如今我已懂得壓力就是動(dòng)力,它是駛向我夢想的船帆,推動(dòng)我加快前行的腳步,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  每個(gè)人成長的道路都如連綿的山邁蜿蜒崎嶇,我們可以觀賞沿途的風(fēng)景,還要注意腳下的絆石,雖然也有摔倒,但馬上也會(huì)爬起啪啪泥土勇往向前,要想成功,就必須付出努力和汗水,成長的快樂,就在于它豐富多彩,像串起的七彩珠。成長的快樂像一瓶老酒是耐人尋味的,快樂無處不在,像音樂在我們生活的每個(gè)角落里回蕩。

  與成長有關(guān)的作文3

  成長是一個(gè)過程,是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂,自得其樂等。

  快樂不是天天的,快樂也不一定非要用笑表示出來,也不是遇見,碰見有趣的事或者人或物才會(huì)快樂。但只要你心中有樂,你一定是快樂的。

  童年的往事回味無窮,每一件事都能令我笑出聲來。小時(shí)候最喜歡洋娃娃,整天纏著媽媽買,它們在我的成長過程中增添了色彩和樂趣。還記得一年級(jí)剛開學(xué)沒多久,有次從夢中驚醒來,我哭著走到媽媽的房間想和她一起睡,誰能想到她竟給我一張紙,對我說:“你長大啦,要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立了。”我自己擦干眼淚,走到自己房間睡。也許這也我成長過程中的一次考驗(yàn)吧。

  匆忙的獨(dú)孤了一年,當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,我又長大了。屈指數(shù)數(shù)過去的一年中的小事兒,還真繁瑣到想不起來。但是到后來,依稀的想起了成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  二年級(jí)的我長得不高,個(gè)子很小。有次去鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶給我們一大包蔬菜,媽媽只騎了一輛自行車,并放不下那么大的東西。我人矮,推不了自行車。我不知哪兒來的勇氣,挽起袖子抱著大包的菜徑直向前走去。媽媽推著自行車在后面追著。我一開始抱著蔬菜的時(shí)候,沒感覺到多重,到后來真是力氣耗盡了,就在路邊休息一會(huì)兒。大冬天的,我像個(gè)企鵝一樣,在寒風(fēng)中搖來晃去。在路中,竟有幾個(gè)路人稱贊我?!我鼓起全身的勁兒,一個(gè)勁兒的往前沖。

  我會(huì)在成長的過程中,神采飛揚(yáng)的追趕腳步,緊握住燦爛的童年時(shí)光。

  成長的腳步任然在繼續(xù),我不能回頭,我會(huì)好好珍惜它。就如品茶一般,剛品嘗師是甘甜的,可是過會(huì)兒就會(huì)回味無窮。

  與成長有關(guān)的作文4

  有人說,成長是繽紛燦爛的花朵,綻開青春的花瓣;有人說,成長是郁郁蔥蔥的大樹,散播理想的枝葉;也有人說,成長是朗朗上口的詩歌,吟誦奇異的樂章。

  可是我要說,成長史快樂的,每一人的成長背后,都有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、順境與逆境奏響快樂的樂章。

  成長是一曲委婉的小夜曲。自然界中,每到春天,大地一片生機(jī),這是一個(gè)成長的季節(jié)。春風(fēng)吹拂的柳條,靜靜流淌的小河,嫩綠的小草,翩飛的蝴蝶,一切都在明媚的春光下成長,你聽,在大自然成長的行列里,有誰奏響了動(dòng)聽的小夜曲,歡快的旋律在飛揚(yáng)。

  成長是一曲浪漫的交響曲。臉上還帶著些稚氣,青春的朝氣卻彌漫在美麗的校園中,書聲瑯瑯,歡聲笑語。沒有了爸爸媽媽的陪伴,多彩的童話書不見了,課桌上的課本向大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂的中學(xué)生,我們長大了,心里面已有了夢想和希望。我們用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交響曲。

  成長是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲。我們在漸漸地長大,我們已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對困難和挑戰(zhàn),也會(huì)用真誠去交流和溝通,用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸,青春的迷茫和成熟,我們都一一經(jīng)歷,我們長大了,有煩惱,但更多的是成長的快樂。成長是一區(qū)動(dòng)人的協(xié)奏曲,歡樂的旋律表達(dá)著我們快樂的心情。

  成長的旋律有很多,歡樂的,傷感的。成長的歲月也很長,需要我們一點(diǎn)一滴地去經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴地去體會(huì)。歲月易逝,人生短暫,在成長的道路上,我們需要唱響心中的歌,編織快樂的彩帶,串起我們美好的生活。

  與成長有關(guān)的作文5

  人的一生中,會(huì)有著三次改變,每一次改變,都會(huì)讓自己變得更加成熟,如同蛇蛻皮,蛻一次,成長一次。

  我不是世界中心記得小的時(shí)候,只要自己有不順心的事,大聲一哭,全家人都來安慰我。那時(shí),我認(rèn)為我就是世界的中心,誰都要喜歡我。可當(dāng)我長大后,我卻漸漸明白,我不是世界中心。

  那個(gè)星期六,我看中了一個(gè)玩具,我像往常一樣,想用哭來博得同情。可爸爸拉了我一下,神情嚴(yán)肅地對我說:“孩子,你也需要成長,也要長大,你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚。”我吸了吸鼻子,努力地止住了哭聲。當(dāng)我止住哭聲時(shí),我意識(shí)到我成大了一次。

  有些事我無能為力我長大的第二次,發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí),我還是認(rèn)為只要努力了,就可以辦到任何事。但是,在一次奧數(shù)課上,我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊,也正是這次打擊,使我成長起來。那堂課,老師交給我們十道奧數(shù)題,讓我們解出來。我拼命努力,拼命去思考,但面對這十道題,我一切的努力都是徒勞無功。那時(shí),我才明白,在人生的道路上,有許多困難,不可能是一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇見無法越過的障礙,而最好的方法,就是積累知識(shí),最終突破障礙。

  正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,所以我又一次長大了。我會(huì)盡力爭取記得六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),當(dāng)老師詢問誰要報(bào)名參加100米短跑時(shí),我堅(jiān)定地舉了手。我知道,我在全年級(jí)跑步絕不是第一,可能想跑100米冠軍是不可能的,但我還是會(huì)盡力爭取。我在心里告訴自己,輸了,不丟人,只有不盡力爭取,才丟人。這并不是傻,這是為了磨煉自己,是成長的最后一次。

  成長中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

  與成長有關(guān)的作文6

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺得很充實(shí)。

  老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動(dòng)力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^,也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時(shí),傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。

  與成長有關(guān)的作文7

  每個(gè)人的成長歷程都是不一樣的。有的人是很歡歡喜喜的長大,有的人卻是在坎坎坷坷的道路中長大。我呢,就是屬于后者。

  我是一個(gè)跛腳女孩,在別人看來,我身體不是很健康,每次看到別的小朋友歡歡喜喜的又蹦又跳,在這個(gè)時(shí)候,我內(nèi)心的孤獨(dú),你們誰能夠理解。我多么希望,我有一雙健全的雙腳。我只是渴望一個(gè)正常人的生活,可以跑跳,可以做任何想做的事情。

  我在剛剛上幼兒園的時(shí)候,我剛走進(jìn)我們班里,我就感覺到自己好像被別人用異樣的眼光看著,我感覺我好自卑。我不敢和別人說話,總是怕他們嘲笑我,但是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)大家對我挺好的,在生活上,在學(xué)習(xí)上也很幫助我,不讓我干重活,老師和同學(xué)都很關(guān)心我,他們主動(dòng)地和我做朋友,給我講他們之間發(fā)生的有趣的事情。帶著我去玩,從來不會(huì)嘲笑我是一個(gè)跛腳女孩。慢慢的,我開始了在學(xué)校的幸福生活。我慢慢的懂得了,身體殘疾怎么了,那是我們沒有辦法改變的,我要做的就是要好好地照顧自己的身體,讓自己變得開朗起來,我不再自卑,是同學(xué)們給我生活的信心。

  我的成長歷程有一段時(shí)間是艱苦的,我覺得那都是我的心態(tài)問題,擁有一個(gè)良好的心態(tài)比擁有一個(gè)健康的身體還要更重要,我要慢慢的改變自己,充實(shí)自己。像張海迪姐姐那樣身殘志堅(jiān),像張海迪姐姐那樣堅(jiān)強(qiáng)的活著,況且我的身體根本不算什么,所以我要高興的活著。

  也許未來的日子我會(huì)過得很辛苦,但是我現(xiàn)在懂得了,開心也是一天,悲傷也是一天,那么為什么要讓自己悲傷地度過呢,所以接下來的人生,我要開開心心的度過,過好每一天,充實(shí)自己。加油。

  與成長有關(guān)的作文8

  不知道什么時(shí)候,我對爸爸經(jīng)常冷冷清清的常說“不”字;不知道什么時(shí)候?qū)寢尩摹皣Z叨”表現(xiàn)出厭煩;也不知道什么時(shí)候,我對很多事情有了自己的想法,并固執(zhí)己見地按照自己的想法去做……就這樣,我在朦朧中一天一天的長大,而童年的繽紛卻成了一道靚麗的風(fēng)景線。

  學(xué)校里,上課時(shí)我總是想著下課怎么玩,心緒飄飄,身、神恍惚,完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上。下課后在操場上自由自在的盡情奔跑。沐浴著陽光,享受著新鮮的空氣和追逐的歡樂,心情好得飛上天!

  教室里吵吵鬧鬧,我也情不自禁的加入打打鬧鬧、消磨時(shí)光的隊(duì)伍。最后,不得不罰站在墻角,含著屈辱的眼淚直到下課。

  星期天是我最快樂的時(shí)間,跑出家門,約上幾個(gè)小伙伴到效外去尋樂趣。東看看,西摸摸;聞聞花香,嘗嘗放蜂爺爺恩賜的蜂蜜;追逐五彩蝴蝶,聽聽泉水叮咚;去到河里抓小魚、螃蟹……一天下來,頭發(fā)亂蓬蓬的,兩只手黑糊糊的,衣服上的污水和泥漿綻開了花朵,鞋子也失去了本來的面目,飽嘗了意趣的歡樂!

  隨著年齡一天天長大,朦朦朧朧的頭腦也開始清醒,教室的吵鬧聲變得讓人心煩,很想給那些不自覺的人兩耳光,卻欲罷不能。上課時(shí)也能專心聽講了,下課后在教室里埋頭做作業(yè),星期天在家里除了作業(yè)還是作業(yè),不然就抱著電視不放,“放野”的心情有了收斂。

  6歲的我身高1米左右,幼稚的心里裝著滿滿的歡樂和意趣;13歲的我身高1米57,心里裝著除了上學(xué)、放學(xué)、作業(yè)、電視……心里卻多了一些茫然,也許隨著年齡的不斷增長,“成熟”會(huì)教給我如何面對“成長”的整個(gè)過程。

  與成長有關(guān)的'作文9

  在我成長的道路上,是她吻著我的臉,幫我擦干淚花;是她摸著我的頭,讓我自信滿滿;是她牽著我的手,為我指引方向。她就是生我養(yǎng)我還要為我操一輩子心的人———我的媽媽。

  從我記事起,媽媽的印象總是模糊不清,看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作,為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠(yuǎn),但媽媽還是對年邁的外婆和年幼的我放不下心來,每天都要打電話詢問家中情況。而我總幼稚地想:既然放不下心來,為什么不回來呢?現(xiàn)在想想,媽媽辛勤工作,又要兩地奔波,是不太現(xiàn)實(shí)的。

  現(xiàn)在長大了,媽媽每個(gè)星期都要回來看望我們。每次回家,媽媽做的第一件事就是翻開我的書包,仔細(xì)檢查我的作業(yè)。如果她發(fā)現(xiàn)我犯了不該犯的錯(cuò)誤,就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因。

  這次有一個(gè)英語大賽,老師讓我們自由報(bào)名。我回家把事情告訴媽媽,就進(jìn)了房間,想都沒想要去參加。媽媽推開門,悄悄走到我身邊,說:“欣怡,你想?yún)⒓訂幔俊蔽覔u搖頭:“不,我肯定會(huì)鬧笑話。”媽媽笑了:“你的英語水平不錯(cuò)呀?”“真的?”我問。“對!我相信你,你一定會(huì)成功的。”我去報(bào)了名,老師把我準(zhǔn)備的文章精心修改了一番,叫我背誦,又給了我一疊筆試題,讓我回家仔細(xì)看看。我回到家,媽媽把我不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)上音標(biāo),寫上翻譯,帶我一遍又一遍地閱讀,直到我弄懂為止。雖然最后我沒有取得很好的名次,但我卻在比賽過程中獲益匪淺。

  媽媽,您是黑夜中的啟明星,是海島上的點(diǎn)燈人,是心靈的保護(hù)傘,是守護(hù)我一生的天使。謝謝您,媽媽!

  與成長有關(guān)的作文10

  啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!——題記

  好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)說我必須堅(jiān)持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道——微苦!

  我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。

  我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個(gè)女的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!

  接著,有了以下一幕:

  三年紀(jì)的課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”!我的右手——我的心痛!

  因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱懽郑∥矣梦业挠沂址瓡矣糜沂执蚯颍覜Q不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!

  后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!——因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>

  與成長有關(guān)的作文11

  我們已然成長,有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講,我們的成長似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實(shí)你錯(cuò)了,成熟穩(wěn)重才是我們該有的本質(zhì)。

  入學(xué)時(shí)的我們想畢業(yè),畢業(yè)時(shí)又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個(gè)時(shí)候的我嫌棄過它丑,但走出校門的那一瞬間便再也沒有機(jī)會(huì)穿,所以我們只是把它放在那,用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的同學(xué)、批評(píng)教育過你的老師,在和他們見面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來日方長”和一個(gè)擁抱,這次的分離一下子讓我們成長了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會(huì)不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面,也都忙于實(shí)現(xiàn)自己的理想……

  在步入高中的那個(gè)大門時(shí),我們就已明白,我們身上寄托了父母對我們的期望;我們在慢慢變得懂事,開始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再與父母分享;我們學(xué)會(huì)了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭吵,因?yàn)槲覀冎溃撼巢⒉皇墙鉀Q問題的好方法。我們做事有時(shí)也會(huì)遇到困難,也會(huì)因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。我們雖然平凡,但我們的夢想十分偉大。我們要堅(jiān)持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。

  在成長的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機(jī)遇。這條路很長,但路邊的風(fēng)景很美,我們每一站都會(huì)停下腳步,和過去說再見,然后和現(xiàn)在說聲“你好”,和未來說聲“期待”。

  與成長有關(guān)的作文12

  成長是什么?成長是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過程。成長是什么?成長是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長是什么?成長是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。

  在我九歲時(shí),媽媽給我生下了一個(gè)可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個(gè)妹妹了,她一定很可愛。”可是當(dāng)我看到她出生的照片時(shí),失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑。”沒過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí),我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妹妹可愛吧!那照片上的她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯栴},她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L的,過幾天就好了。”這讓我更喜歡妹妹了。

  三個(gè)月后,她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來;她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了,她學(xué)會(huì)了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。

  可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對妹妹也越來越冷淡。

  直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會(huì)兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你。”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。

  我愛我可愛的妹妹,我會(huì)一直陪伴著她,她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧!

  與成長有關(guān)的作文13

  長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。

  童年時(shí),我天真、稚嫩而真誠,小小年紀(jì)卻裝滿對世界的好奇。不知何時(shí)起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個(gè)美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。

  是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)指著一朵朵漂浮游動(dòng)的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍(lán)藍(lán)的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠(yuǎn)的天際。

  花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。進(jìn)入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個(gè)人在十四五歲的年紀(jì)里,總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時(shí)間觀念,常常迷迷糊糊的就會(huì)過去一天。喜歡一個(gè)人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走,不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。

  告別了童年,每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會(huì)清楚,我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒心沒肺的孩子,因?yàn)槲抑溃乙殉砷L。我也不會(huì)只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計(jì)劃,自己的目標(biāo),自己的追求,自己的夢想。

  現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風(fēng)雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會(huì)離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅(jiān)定前進(jìn)的成長步伐。

  與成長有關(guān)的作文14

  挫折會(huì)伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

  每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖玻p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

  與成長有關(guān)的作文15

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”。童年時(shí)光總是美好的,可人的一生不可能永遠(yuǎn)地停留在童年的時(shí)光,人總是要長大的。大人們總是說我們長大了,可是他們卻不知道長大帶來的不只只是一種幸福,還有很多……

  長大或許是一種成熟。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別的班級(jí)的同學(xué)使詐,讓我們犯規(guī)而失去一分,不能取得第一時(shí),我們少了一分爭吵,多了一分團(tuán)結(jié)。不去在意勝負(fù),只在意中否盡了力。這就是長大了吧!我們不是那個(gè)懵懂無知的孩子了,我們因?yàn)槌砷L而學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),用成熟的眼光去看待每一件事。

  長大或許是一種負(fù)擔(dān)。在面對繁重的學(xué)業(yè)時(shí),我們每天都要為了自已的“地位”去“趕夜車”變“國寶”,雖然我們在努力,可是卻總是不盡如人意,這個(gè)“地位”總是不能保持,永遠(yuǎn)的忽高忽低。這就是長大了吧!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我們的肩頭。幾乎令人窒息,可卻在關(guān)鍵時(shí)刻給你注入氧氣,因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)氧氣,我們便要繼續(xù)努力,吸取更多。

  長大或許是一種考驗(yàn)。在善與惡,美與丑之間, 我們必須作出選擇,即使我們再痛苦。這痛不會(huì)太久,但會(huì)刻骨銘心,讓我們永生難忘,這就是長大了吧不可以再一味的逃避,只能面對。

  長大了!一句長大了,就結(jié)束了童年那無憂無慮的生活一句長大了,就必須面對我們的責(zé)任。

  其實(shí),長大不只是一種幸福,不只是可以自己決定某件事的幸福,更多的是一種無可奈何,因?yàn)殚L大了,我們便要失去那只屬于童年的純真與快樂,只能去擁有拋開那對長大的喜悅的幸福,面對在灰色世界中偶爾出現(xiàn)的一縷紅,一縷紫,一縷藍(lán),僅僅一縷而已……

  與成長有關(guān)的作文16

  三年前,我剛上初中時(shí),爸爸帶我去縣城買鞋子。在車?yán)飺u晃了半個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。

  穿過大街時(shí),爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著車”之類的話。我那時(shí)總是不耐煩地答應(yīng)著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。

  一晃三年過去了。開學(xué)前,爸爸又領(lǐng)我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。

  穿過大街時(shí),我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯(cuò)位”了呢?

  是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大,不知不覺地扮演了另一個(gè)角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!

  我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個(gè)可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里:若干年后,我又會(huì)牽著一個(gè)小孩走過這條街,再后來,又有一個(gè)人攙扶著我從這同一條街上走過……

  啊,我想人類大概就是在一代又一代地?cái)v扶中,在親情的接力棒中走過的吧!

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