元旦記事作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦記事作文600字，希望對大家有所幫助。

　　元旦記事作文1

　　“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下；明天明天的時候飛遍海角天涯……”聽，這歌聲多優美呀！看，指揮多賣力呀！同學不禁要問了，這是在干什么呀？不用著急待我慢慢道來。

　　我們學校為了歡慶祝元旦而組織了一場歌詠，每個班級為此都展開了訓練，當然我們班也不甘示弱，也展開了嚴格的訓練，利用每天上課前練習我們選定的歌曲，我們還利用上體育課的時間進行“實戰演練”。練習過程中王老師一遍一遍告訴我們，哪里要輕唱哪里要重唱。作為指揮的我，還分小組進行指揮練習，幾遍下來累得滿頭是汗，但是為了取得好成績，我還是堅持在堅持。經過反復練習，我和同學們之間終于能熟練配合。聽那歌聲是多么嘹亮，多么動聽，我露出了滿意的微笑，但是我不能因此而放松，我要更加努力，不能松懈。

　　回到家后，我打電話找來了姑姑，她可是音樂老師，讓她指導我指揮。姑姑認認真真的指導，我一板一眼的糾錯，刻苦練習……

　　我校的“歡慶元旦歌詠比賽”終于拉開了帷幕。輪到從我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我的心幾乎要跳出來了。我盡量讓自己平靜下來。首先我用標準的普通話介紹了六三班，“尊敬的老師親愛的同學們六三班是一個團結的……”然后在我的指揮下我們唱起來“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”我努力打好每一拍，力爭做到規范、有力、優美。一曲唱罷，臺下掌聲雷動。唱完之后我們焦急的`等待結果。

　　要宣布結果了，同學們都屏息凝神，豎起耳朵。當聽到我們得二等獎時，都興奮的歡呼起來，而我卻有些失落……老師看出了我的心事走過來安慰我說：“努力不一定取得好的結果，但不努力一定沒有好結果；有百分之一的希望，就要百分之百的努力；這樣成功才能成為我們的“死黨”，失敗才會和我們說再見。你說呢？”我笑了！明白了！你呢？

　　元旦記事作文2

　　今天中午，我們看了一場得場精彩的元旦。餐桌上，馮老師笑嘻嘻的說：“這回元旦可有趣了，有可多的相聲那。”我還聽別的同學說：“這回元旦還有英華好聲音。”這應該也是個相聲吧。我想著。

　　很快，我又進了餐廳，等待著節目開始。我這是第五次看元旦了吧。想著以前的元旦都沒好好珍惜，全都浪費了。腦子里一點印象都沒有。

　　很快，節目就開始了。幕簾漸漸合了起來，好似冬風爺爺慢悠悠的走了。主持人出現了，四個人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節目，我最喜歡的就是我們班的風酥雨憶，和英華好聲音了。想著想著，幕簾漸漸拉開了，又好似春風姑娘頻頻來到。這是由蔡老師指揮的，名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏，時而快、時而慢。剛剛慢慢的，突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來，總聲音哄得一聲起來了。有的了全場的一陣陣鼓掌聲。

　　第二個節目是《扭啊扭》。一看衣服，就知道舞蹈有多么的激烈了，整個就像個大火雞，“紅”死了。我還沒準備好，節目就開始了。那聲音驚天動地，震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來扭去的，果然不愧叫做《扭啊扭》。

　　在時光的陪伴下，下一個出場的就是我們班的節目了。名字叫做《風酥雨憶》。慢慢的，慢慢的，看見了。我激動地鼓起了掌，手似乎別拍麻了拍麻了。突然，有一個女生滑到了。我們的心緊張極了，害怕會贏不了。不過還好，老天有眼，這個女生摔得正好成了一個舞蹈姿勢。舞臺上的光閃爍著，扇子的顏色變來變去，優美的舞姿讓我們眼花繚亂。當耳朵里再想起那熟悉的音樂時，才發現，節目已經結束了。

　　最后一個出場的是有侯曉麗老師表演的和諧中國，辛勤的生活老師伴舞。優美的歌聲伴隨著優雅的舞姿慢慢的進入我的眼簾。舞臺上的生活老師好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又好似輕輕飄落的潺潺綿綿的小雪。突然，老師們跳了一下，真整齊。好不差于舞蹈班的那些學生。看到這里，我不禁想起了在宿舍，我們女生天天說話，被樓長發現，扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過什么。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好，曾沒站在老師的角度想過。舞蹈結束了，歌聲停了。我們鼓掌了。

　　結束了，主持人講著。忽然，一個禮花飄落下來。精彩的元旦結束了，美好的時光溜走了。我們的心熱了。有的人還時不時的望著那灑滿花朵的舞臺。

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