老師給我的愛小學(xué)生作文600字

　　是誰(shuí)像春蠶默默奉獻(xiàn)自己？是誰(shuí)像蠟燭默默點(diǎn)燃自己？是誰(shuí)像園丁呵護(hù)未來的希望？是誰(shuí)把雨露灑遍大地？她就是您——我最親愛的老師——徐老師，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張微笑的臉看上去是那么的慈祥、可親。

　　徐老師即是我們的班主任，又是我們的語(yǔ)文老師，為了讓我們健康茁壯的生長(zhǎng)，她每天都十分忙碌。可是我呢，是一個(gè)十分粗心的孩子，做起作業(yè)錯(cuò)別字特別多，有時(shí)上課還犯迷糊，因此我的成績(jī)一直不理想。徐老師十分著急，下課就把我叫到她的辦公室跟我談心，放學(xué)了留我下來幫我補(bǔ)課，一次不行兩次，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期快過了，在徐老師的諄諄教誨下，我的'語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。

　　可是有一天，我像往常一樣，7：40就到校了，可以往常7：40就到校得徐老師卻沒有來，我心想：難道徐老師起晚了？難道徐老師正在路上？。終于，在我們做廣播操時(shí)，徐老師來了，她咳嗽得很厲害，說話時(shí)聲音下降了許多，很嘶啞，上課時(shí)，一會(huì)兒喝一口水，還一邊咳嗽，下午徐老師就去掛鹽水了。我想今天徐老師大概不來了。可是沒想到放學(xué)的鈴聲剛響，徐老師就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們教室并對(duì)我們說：“今天我們班閱讀做的不好，請(qǐng)一些同學(xué)留下來。”徐老師帶著病，用沙啞的聲音，為我補(bǔ)課。她費(fèi)力地為我說著知識(shí)點(diǎn)，幫我講我的疑難點(diǎn)，為我批改我的閱讀卷，我感動(dòng)得熱淚盈眶。我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)老師對(duì)我的愛。

　　徐老師，您像辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，您在平凡的崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有您給我的愛，化作一聲深情的呼喚：“老師，您辛苦了！我謝謝您！