自我評價600字作文初中
自我評價是自我意識一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點判斷和評價。下面小編為大家?guī)沓踔斜救俗晕以u價范文，希望能幫助到大家。
初中本人自我評價（一）
在這一學期，真心覺得自己收獲了不少，能成熟看待成績進與退，冷靜面對學習上起起落落，長大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂。我也明白了，隨著課程增多，我所需要掌握知識也在不斷增多，我以前學那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認真了，但解題技巧掌握還不是很好，以后在這方面還應加強。
好成績是靠良好學習方法，第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置作業(yè)，能夠認真完成；對不懂問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。中學學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師仆人，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講不再滿足我們需要。于是，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）堅持做課外習題。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂問題，要敢于舉手提問。
（3）每天家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了和不會做，讓家長講一講。把以前做錯了題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
其次也絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個重要環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍效果。預習，不僅僅是簡單看書，對于語文，應畫重點字詞、概念和一些重要知識點；數(shù)學則要著重看例題和定理、概念；英語要了解基本句型構(gòu)成，多背單詞。復習很重要。要利用周末時間復習，一個月后，來一次總復習，就可以牢牢記住了。
還有講話毛病也比往前少了許多，正如老師對我說：“只要你不講，什么都有了”，所以在下學期要少講，少講最后不講，讓老師和同學們重新認識我。
通過一個學期學習，我得出了三點啟示：
1.學習必須循序漸進。學習知識，必須注重基本訓練，一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功。
2.學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考能力。學習中要多問幾個為什么，舉一反三，靈活運用。
3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中每一步推導能說出正確理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當然。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功彼岸，我一定要堅持不懈，加倍努力。
初中本人自我評價（二）
時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人三年。經(jīng)歷了初中學習和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū)，建設“四化”思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀念香港回歸踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)打工者送水送溫暖。
作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體育鍛煉，體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后學習生活中一定要將其改正過來。作為跨世紀一代，我們?nèi)沃囟肋h。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習。
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