用旁觀的眼神學生作文500字

　　走進繽紛的書簡，撿拾先行者前行的腳步;打開飄零的冊頁，采擷歷史真摯的淚滴。是誰感嘆不識廬山真面目，只緣身在此山中?又是誰悲吟感時花濺淚，恨別鳥驚心?一切的悲喜交錯，似乎都在訴說：請用旁觀的眼神!

　　用旁觀的眼神看別人，是意識的清醒。天地俯仰之間，蕓蕓眾生中，每個人都是獨立的個體。撩開世俗的面紗，真真切切出真實的生命。外舉不避仇，內舉不避親，--代賢臣的忠言鐫刻成人格的高貴;帝用魏征不念舊事，唐太宗的以人為鏡熔鑄造出一代帝王的智慧。用旁觀的眼神，讓，心神追隨著他人的腳步而愈加明晰。讀㈩了他人的優點，也讀出了自我的真誠。當鮑叔牙與管仲的心交已穿過歷史碎片凝聚成人心追慕的雋永;當皇太極大膽任用范文臣已成令人擊節贊賞的一頁輝煌，用旁觀的眼神，就成了智者眉宇間的一絲深刻，志士胸襟中的一份曠達!

　　用旁觀的眼神看事物，是理念的超越。患得患失后：深諳自己的心跳。是寵辱不驚，看廳前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒的瀟灑，是泰山崩于前而不動的堅強。用旁觀的眼神，才能揣度出事物的美丑并小因自己情思而偏移：才能頓悟：自己的心態才是最準確的--面鏡子。從晴空--鶴排云上，便引詩情到碧霄中收獲一份樂觀，從刁;畏浮云遮望眼，只緣身在最高層中品讀一份自信;用旁觀的眼神，就成了哲人心中的一縷情思，成了后人仰望的一種超凡的高度!

　　抽刀斷水，是最無奈的神話;舉杯消愁，是最動情的悲歌。感動于不知近水花先發，疑是經冬雪未消的玄妙，陶醉?于一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨的飄愁，沉浸于細看來，不是楊花，點點是離人淚的哀怨，頓然領悟：用旁觀的眼神，是于心進行深刻對話后偶得的一種風骨，一種錘煉后的進發與升華!

　　用旁觀的眼神，才有了顧況毫無私心，發出的居，即易也的真誠贊賞，讓初露才華的白居易消除了后顧之憂;用旁觀的眼神，才有了徐悲鴻力攜傅抱石，大力支持他出國深造，成就了一代名家的事業;旁觀的眼神，才'有了畢加索與張大干化傾心交談，奏--曲東西方繪畫相融相成的絕唱!

　　撫讀滄桑，惜風流人物總被雨打風吹去;遍閱今朝，一種心之坦蕩，--種真誠而明智就成了后人亙古不變的追求。不是玄宗置江山于不顧，視楊國忠為忠臣;不是晉武帝親信幼子，讓晉惠帝成為一個笑柄。用旁觀的眼神，將看出一份真切，一份超然。

　　逝去的是歷史，留下的是風景。在感情親疏和對事物認知之間，在于心將作出無悔無愧的抉瞬，用旁觀的眼神，于人心，于他人，于歷史，都將是一種厚重，承載出恪守的準則，熔鑄出不變的操守之清響!