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書包作文500字(范例5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書包作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書包作文500字 篇1
書包是我們每個(gè)學(xué)生的必需品，每當(dāng)我背著沉重的書包被壓得喘不上氣時(shí)，每當(dāng)我被商場(chǎng)里五顏六色的漂亮?xí)呐膊粍?dòng)腳時(shí)，我真想擁有一個(gè)多功能魔法書包，解決我所有的煩惱。
魔法書包外觀精致漂亮。它有四個(gè)袋子，每個(gè)袋子都有我喜歡的漂亮圖案，而且還可以隨時(shí)改變圖案。只要我對(duì)準(zhǔn)書包的'麥克風(fēng)按鈕，誰(shuí)出自己想要的圖案，就能心想事成啦。袋子形狀也可以隨心所欲DIY：美麗的小花形狀;可愛(ài)的小兔形狀;威武的汽車形狀充分滿足了我愛(ài)美的小心臟。
魔法書包不僅外觀漂亮，還有很多神奇的功能。他最棒的功能就是會(huì)自動(dòng)分類整理書本。你需要什么書或文具的時(shí)候，只要對(duì)著麥克風(fēng)輕輕說(shuō)一聲，它就會(huì)自動(dòng)彈出你需要的文具，再也不用費(fèi)力去找了。
它的背帶上有著按摩功能，如果你的肩膀酸了，你對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng)功能，說(shuō)一聲“按摩”，背帶里休眠的機(jī)械按摩手就被激活了，專業(yè)的按摩技術(shù)，一定會(huì)讓你覺(jué)得渾身舒暢。
他還可以根據(jù)安撫你的壞心情呢。新型納米感應(yīng)功能，會(huì)感應(yīng)你的心率變化，以此判斷你的心情好壞。如果判斷你心情不悅，它里面的迷你音響會(huì)自動(dòng)播放輕柔動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，幫你調(diào)整不良情緒。
有了這個(gè)書包，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情。我要好好努力，掌握更多的知識(shí)，早日發(fā)明出魔法書包，讓更多孩子受益。
書包作文500字 篇2
哎，做個(gè)小孩真不容易！
人人都說(shuō)我們是小皇帝，是家里的小寶貝，是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)的棟梁！
的確，我們是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶成天圍著我們轉(zhuǎn)。可是我不喜歡做這個(gè)小皇帝了，我想到大自然中呼吸一下新鮮的.空氣，舒活一下疲勞的筋骨，捉捉魚，摸摸蝦。
為什么呢？因?yàn)槲矣仔〉纳眢w忍受不了這沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)了。在學(xué)校里，有讀不完的書，寫不完的作業(yè)。更重要的是，媽媽給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班，我背著沉重的書包，奔波在輔導(dǎo)班的叢林里，累得汗水斑斑，每個(gè)輔導(dǎo)班都有我的汗水，真是班班汗水喲。
下午放學(xué)，我要去數(shù)學(xué)班參加補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)數(shù)學(xué)，再去作文班學(xué)習(xí)寫作，好容易上完這兩個(gè)輔導(dǎo)班，我已經(jīng)筋疲力盡了，晚飯也懶得吃，一躺床上就呼呼大睡了。
好不容易盼到雙休日，本想多睡會(huì)兒，可是媽媽又在催促我了，一天的趕場(chǎng)又開(kāi)始了，周六上午學(xué)舞蹈，下午學(xué)繪畫，周日上午學(xué)書法，下午去演講，我的課外生活真是“豐富多彩”，在媽媽的催促和嘮叨中我茁壯成長(zhǎng)，都快長(zhǎng)成豆芽菜了。
我們是一代皇帝，一代公主，被眾星捧月，可是，你愿意做這樣的皇帝，這樣的公主，這樣的一輪黯然失色的月亮嗎？
書包作文500字 篇3
那天，我坐BRT公交上學(xué)時(shí)，我到了站頭，投幣進(jìn)入站頭，匆匆擠進(jìn)了擁擠的B1路公交車。
“叮咚，十八家支路到了，開(kāi)門請(qǐng)當(dāng)心！”這句話將我的思緒從人群中拉到車外。我下了車，忽然覺(jué)得背上空空的，用手使勁拍了拍背，“Oh，dear！”居然忘記帶書包了！我的腦中瞬間一片空白，無(wú)數(shù)推測(cè)在腦中竄來(lái)竄去，突然一個(gè)推測(cè)定格在我的腦海中。
我開(kāi)始回憶早上出發(fā)前的情形，被”叮鈴—叮鈴—”的鬧鐘聲驚醒，我穿衣起床，拿上美術(shù)用具，帶上坐公交的錢，便出門了。我仔細(xì)回憶有什么環(huán)節(jié)導(dǎo)致了現(xiàn)在嚴(yán)重的后果。“哦—”原來(lái)是出發(fā)時(shí)手上拿了美術(shù)用具，手上沒(méi)空著，再加上早上貪睡，時(shí)間緊迫，才造成了現(xiàn)在的悲劇。
事到如今也沒(méi)有什么解決的方法，我只好硬著頭皮去上學(xué)了。
此時(shí)的我，步步維艱壓力山大。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，早自修時(shí)，我偷偷摸摸到隔壁班借書，他正把書借給我時(shí)，他們的班主任剛好過(guò)來(lái)檢查早自修情況，我只好開(kāi)啟“龜縮大功”拿著借來(lái)的'書逃回了教室。上課了，我因?yàn)闆](méi)有筆，向我樂(lè)于助人的同桌借筆，平時(shí)真沒(méi)白夸獎(jiǎng)她，果然她爽快地將筆借給了我。
第二節(jié)是英語(yǔ)課，我再向隔壁班借書，一開(kāi)始他是不情愿的，后來(lái)我十分著急地求他“兄弟，咱們難得是校友，都是緣份那！英語(yǔ)書就借我用一下吧！”在我的萬(wàn)分懇求下，我借到了英語(yǔ)書，因此免了一罵。
第三節(jié)上體育，“耶！”什么書都不用帶。
第四節(jié)音樂(lè)課上因?yàn)槲覜](méi)帶書，小組被扣分，我被音樂(lè)老師“炒魷魚”，失去了組長(zhǎng)一職。
接下來(lái)的后果可想而知。交作業(yè)時(shí)，我因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)被老師罵了一頓，還罰抄書呢！
放學(xué)了，悲劇的一天終于結(jié)束了。
書包作文500字 篇4
我有很多個(gè)書包，其中我最喜歡的就是那個(gè)紅色帶著加菲貓圖案的書包了！上面全都是加菲貓圖案，連拉鏈也是加菲貓圖案的，漂亮極了。這些圖案中有一個(gè)精美的圖案，是加菲貓正拿著一支鉛筆寫字呢，我就得很有趣！好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)喲，我會(huì)幫助你的，你一定要考一百分，回報(bào)你的老師、爸爸媽媽！”這使我增加了學(xué)習(xí)的信心。
那二大書包大都是紅色的，也有灰白色、橘黃色和綠色，顏色好看極了。那裝水瓶的網(wǎng)粗細(xì)均勻，細(xì)而密，摸起來(lái)特別柔軟，特別舒服，也特別好看。
書包里面也很新穎而別致。里面一個(gè)透明的.小袋子是用來(lái)裝課程表。書包里裝書的空間也分為四層。第一層是夾裝課本和課外書的，第二層是裝舞蹈鞋的，第三層是裝作業(yè)本的，第四層是裝資料的。那皮像用絲綢做的一樣，那么光滑，那么細(xì)膩。
書包的皮像是用兔皮做的，很暖和，好可以有伸縮性的呢。背在肩上的帶子的皮，跟沙發(fā)上的皮沒(méi)什么兩樣，還可以縮短、伸長(zhǎng)。背起來(lái)很輕松，還可以系在腰上或掛東西呢！
這個(gè)書包精巧可愛(ài)，與眾不同，它小巧玲瓏，簡(jiǎn)單實(shí)用，是那么的惹人喜愛(ài)。要知道，它已經(jīng)伴隨我一年半了！
我喜歡我的小書包，看，這就是我的小書包！
這就是我心愛(ài)的小書包！
書包作文500字 篇5
我有一個(gè)小巧玲瓏的書包，精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間有一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠圖案，它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書包，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了。米老老鼠的下面寫著一句藍(lán)色的英文：Hello！
書包一共有四個(gè)寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)口袋里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書本。第二個(gè)口袋里住著我心愛(ài)的文具盒，第三個(gè)口袋住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個(gè)狹小的.兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е鼈儦g歡喜喜地搬新家去了。
書包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著，每天早晨，書包都載著一大疊書和文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里拿出文具時(shí)，書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)啊，只有勤勞的人，才會(huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一份耕耘，一份收獲’嘛，我相信你一定能有收獲的。”這時(shí)，我便在心理暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書包失望。”我要已優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它。
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