秋天的作文500字【常用7篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的秋天的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

秋天的作文500字 篇1

　　秋葉開始變得遲鈍，樹枝裸露。微風慢慢吹來，地面上的淡黃色葉子似乎籠罩了這個季節。有一本小書，您可以用安靜的墨水聽秋天的旋律。

　　擁有您真是太好了，讓我聽一聽單詞中古人的智慧；擁有您，以黑白字感受到人性的偉大，真是太好了；擁有你真是太好了，讓我在一個清晰而清晰的夢中長大。您是書籍和人類知識的寶庫。

　　當我第一次見到這本書時，我才四歲。媽媽給我買了一條非常漂亮的漫畫，從那以后我就愛上了這本書。我幼稚而天真，睜大了眼睛，盯著美麗的插圖和頑皮的人物，crack了我的嘴，迫不及待地想著媽媽在書的`香味下讀它。我很陶醉。

　　12歲那年，我對這本書的迷戀是絕望的。我請媽媽給我買很多書。我貪婪地吸取了本書中的知識。我被書讀過，我被書讀過。我仍然覺得這還不夠。我開始在互聯網上搜索一本好書。下載后，我逐頁仔細地瀏覽了它。無論是兒童小說還是著名的名人，我都有完整的視野。

　　“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉。”這本書不僅給我帶來了生動有趣的故事，而且在這里也帶給我們力量和力量。生活不是順德的重點，彩虹面前永遠會有一場風暴。它是一本書。當我被困，煩惱和迷路時，它使我心中舒緩。就像可以治愈心靈創傷的好藥一樣。

　　秋天的楓葉，春天和秋天的季節；狡猾的10，000相思盤粉碎的燈，多風的雪城；一本書，對人類世界的看法。

　　無論是雁the，霜凍的葉子被染成一片，還是天上的雪都在粉碎，與您一起，我的心因鉛的智慧和激情而被洗凈，您真是太好了！

秋天的作文500字 篇2

　　秋姑娘是一位神奇的魔術師，她來到樹林、花園、果園、田野。尤其是花園里的“蜜蜂學校”。

　　一天，蜜蜂學校開張的事登在了“蜜蜂日報”上，整個蜜蜂國都知道了這件事，蜜蜂家長立刻打聽了地址趕來報名了，可是讓家長擔心的`是還要考“飛行的技術”，有一些小蜜蜂還不怎么會飛呢！這時秋姑娘來到了花園，她正準備參加樹林里的森林會議呢！正好碰上了這些焦頭爛額的家長，問了半天才知道小蜜蜂學飛行學得慢，但考試的日期又快要到了，沒學會是考不上的。秋姑娘正好帶了幾瓶不會飛也可以一天之內馬上學會飛的魔法藥水。果然，到了考試那天小蜜蜂們個個精神飽滿準備考試了，不過，不會飛的小蜜蜂喝了魔藥考是考上了，但第二天又失效了。秋姑娘知道了這件事馬上給急匆匆的家長們一份訂單，讓家長們訂閱飛行魔法藥水。我告訴你們，魔法藥水是現在瓶子里放半瓶蜜，再放進幾片菊花的花瓣就好了。

　　開學了，班主任波波小姐帶著小蜜蜂參觀了教學樓，其中一個叫百合樓，在操場的左邊有一個小花園呢！在一個教學樓里有飯廳和漢堡包休息椅呢！發新書和書包了，女生發的是紅色的書包，男生發的是紫色的書包，波波小姐還發了一張課程表呢。

　　回家了，家長們飛向了花蕊超市去買文具，愉快的一天結束了。

秋天的作文500字 篇3

　　秋姑娘將魔棒一揮，大地瞬時退去了綠色，換上了金裝，例外的只有那密林深處的一抹緋紅，炫目而瑰麗。

　　蕭瑟的秋風扶過樹梢，片片黃葉一陣不安的騷動，像看到了世界上最詭秘的景象，驟然間，喳喳之聲不絕于耳。

　　“他是不是怪胎？怎么會是紅色的？”一片葉子驚恐的喊道，尖細的聲音蓋過了呼呼的風聲。

　　“就是，這簡直太奇怪了！總不會是污染嚴重的原因吧？”話語中是濃濃的嘲諷。

　　“不可能！我們都是高貴的金色，只有他渾身血紅，我看他一定是妖孽！”不疾不徐的聲音像一刻炸彈，攪亂了秋天的靜謐。

　　又一個頗具權威的聲音咳嗽了兩聲陰陽怪氣的說道：“一定是妖孽，一定是妖孽，前些日子偽裝成綠色，混在我們當中也看不出。還好老天有眼，秋姑娘魔棒一出便讓他顯形了，大家可千萬不要被他的障眼法給蒙蔽了。”此語一出，立刻獲得一片贊同之聲，大家紛紛你一言我一語對那片異類口誅筆伐，在他們眼里，顏色不對就是犯了十惡不赦的大罪。

　　瘦小的楓葉縮了縮腳，終于抵御不住那一陣一陣的聲討，無助的'墜落在了大地母親的懷抱里。

　　“我是妖孽……”楓葉喃喃的念道。

　　“傻孩子，你怎么會是妖孽呢？”大地母親溫柔的說道“樹葉顯綠色是因為體內有葉綠素，秋天氣溫降低，新的葉綠素無法生成，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來。不管是黃色還是紅色，都是由色素決定的，如果你是妖孽，那他們不也是妖孽嗎？”大地母親把楓葉輕柔的捧到手心里：“你知道嗎？有多少人不遠萬里，長途跋涉，只是為了能看一眼你的美麗，那些無知的淺薄怎么能成為你傷心的理由呢？其實，你才是最棒的……”

秋天的作文500字 篇4

　　秋天的大山蒼蒼茫茫，像一幅幅蒼老而又和藹的臉龐；秋天的楓葉像一只只枯葉蝶，徐徐飄落；又像一枚枚油票，隨著“呼呼”風聲飛入油箱。

　　秋天的雨，滴落在石頭上，落葉上，樹上……好似一個個音符，由秋姑娘那雙修長的手彈奏出一首優美的樂曲，當柔美的雨與山林交融時，好似一幅美麗的山雨圖！山林間的小溪，沖刷著溪中石頭，柔情的溪水溫柔地撫摸著石頭，將它的不可一世的銳氣和棱角分明的臉龐撫平。溪邊幽幽的小草慢慢地發黃，是歲月在它們身上刮下一道道痕跡，不久，它們便會漸漸地死去，雖然它們會死去，但它們卻用自己的生命詮釋了生命——奉獻！

　　秋天的落葉，落葉隨風飛翔像一個個技藝超群的舞者，在空中翩翩起舞；落葉隨風前行像一枚枚小小的油票，寄托了我們的鄉愁；落葉隨風落地像一個個渺小而又偉大的奉獻者，犧牲自己，建設社會……

　　秋天的田野是金色的海洋，也是燦爛的笑容！金色的稻穗笑彎了腰，人們在田野上辛勤地勞動，舉起彎彎的鐮刀割下一寸寸的稻穗，綻放出甜蜜的笑容！孩子們在田野里奔跑，在田野里歡笑，在田野里嬉戲！幸福在人們的心中蕩漾！

　　秋天的第一縷陽光是金黃的.，燦爛的，充滿希望的！當這陽光照耀在大地上，照耀在樹林間，照耀在我們的身上，我覺得我們被它賦予了生命，生命的喜悅在我心中泛起漣漪。落葉像一個個小精靈在林間跳躍，在大自然中奔跑，在陽光中沐浴！

　　生命的秋天里，畫家留下了畫，詩人留下了詩，音樂家留下了不朽的音樂，更多的人卻只留下了影子，就像鳥兒在窗前飛過，轉瞬即逝。

秋天的作文500字 篇5

　　耳朵里塞著耳機，聽著那一首叫《揮著翅膀的女孩》，那一句“做勇敢的女孩”，是那么熟悉，是曾經在日記里寫過的，我曾經也不只一次對自己說做一個勇敢的女孩，但我覺得自己更適合做一個秋天的天使。

　　我覺得自己是一個內向的小女孩，我喜歡梳兩只又大又粗的麻花辮，扎一個蝴蝶結。我喜歡一個人站在秋天的稻田里，聞著那熟悉的稻香。當秋風吹來時，把我的兩個麻花辮吹起來，把前面的碎頭發吹的亂飛，但我的心中還是那么的舒服。我喜歡迎著風跑，圍著湖一圈衛圈的奔跑，然后停下來，坐在地上，用手撥湖面，讓它一圈一圈的反復來去。我喜歡在樹下撿葉子，把它一片一片的重疊在一起，疊的厚厚的，把它們撒向天空，隨著秋風一片一片飄飄然然的落下來，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，飛落在我身上。

　　我喜歡在秋天的晚上出門，在馬路上一盞燈就像一顆閃亮的星星，把整條街照的亮亮的，同時襯出我那兩對翅膀。當秋風吹來時，人們總是豎起衣領，在寒風中離去，而我卻不覺得寒冷，因為我的`心告訴我，我是秋天的天使，是秋天的像征，是不應該害怕秋天的寒冷。

　　在我的腦海里，總是浮現出秋天天使的魔力，像“美少女戰士”一樣，有著和凡人不同的魔力，在我的夢里，總是有一雙又大又白的翅膀在扇動。一個女孩慢慢走過來，那個女孩就是我，是我給秋一個美麗而神奇的翅膀，讓它和我一樣，每時每刻都扇動著那翅膀。

　　我是秋天的天使，我愛秋！

秋天的作文500字 篇6

　　在一年四季當中我最喜歡的就是冬天了。她雖然很殘酷，使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉在一夜之間全落光了。聽花朵，小草在風中的哭泣聲，仿佛冬天就是一個殘酷的殺手。但她還有著溫柔的一面，就是揮灑她手中的魔棒，弄出軟綿綿的雪。

　　所以我喜歡冬天，每當下了雪，冬天就像是一個調皮的小精靈，她給房子大地披上銀霜，頓時間一切都好像變了個樣子。孩子們在公園玩耍，雖然天氣寒冷，但孩子們凍的像紅蘋果一樣的臉上，掛著甜美的笑容。此時小精靈仿佛也非常開心。

　　早晨起來，白雪還沒有融化掉。有的人還沉浸在夢鄉之中，小孩子可不一樣，早早起來清掃院子里的雪，說是清掃，實際上是玩。上學的路上，人們趕得匆匆忙忙的`，有的人走得極快邊走路邊滑雪。但有的人卻慢慢地一步一步的走著，生怕滑倒。可別笑，在我們來學校的路上就跌倒過好幾個人呢。所以嘛，沒有把握可別要滑著走路。對于某些人來說冬天是很漫長的，又冷，路又滑。

　　嚴冬的教室的玻璃上是結滿了雪霜的，特別是下了雪之后。每當我們進入教室，都會把自己的手放在暖氣上，暖和暖和手。

　　下著雪的的公園顯得空曠而寂靜，軟軟的雪慢慢的飄落下來，成了東北風中歡快的小精靈。雪后，一縷清脆的陽光照在雪地上。人們都穿著厚厚的棉衣出來散步，孩子們在雪地上留下了一個又一個的腳印。腳踩著一層軟綿綿的雪或蹦亂跳著，還有一些孩子在堆雪人打雪仗。

　　冬天是美麗的，她雖然帶給人們寒冷，但她帶給了人們歡樂。

秋天的作文500字 篇7

　　學校的法國梧桐特別美，尤其是秋天的時候，金黃的樹葉映著一縷縷陽光，特別動人。

　　但是以前，我總是認為秋天是一個黑暗而又蒼茫的季節。

　　那是一個寒冷到連太陽都不愿意出來的早晨，我被我的那個比正常時間快了一個小時的鬧鐘害的早早起床，又草草地吃了飯，抓起書包沖到學校門口時，才發現校門緊鎖，掏出懷表時方才發現我早到了一個小時。

　　怎么辦？總不能再一個回馬槍殺回家去吧！沒辦法，只能等了。

　　但是那風帶來的寒冷像刀子一樣，像是要劃破我的皮膚，一陣一陣的襲來，又灌滿了我的衣服，又像個野孩子在我皮膚上亂躥，帶走了我每一寸皮膚上的熱量。

　　我幾乎不能再堅持時，一聲鏗鏘有力的喊聲震碎了我幾乎被冰封了的腦袋上的寒冷，“哎！孩子，這里來，先進來。”是學校的門房老師，他打開門房的門，揮手示意讓我進去。

　　我猶豫了，門房老師平時是那么的嚴厲，會不會批評我啊……

　　“孩子，快進來。”我又聽見了他的叫喊，我躊躇了一下，還是跨出了步子。

　　門房是那么的溫暖，那溫暖將我的寒冷趕的無影無蹤了，門房老師的臉上雖然彌漫著睡意，但是還是有著一個溫暖的笑，他倒了杯熱水遞給我說：“孩子，冷著了吧！先拿水暖暖手，再喝了暖暖身子。”我對這突然的'溫暖感到措手不及，但沒等我反應過來，老師已將水塞到我的手里，自己披上外衣出去打掃院子了，屋子里的溫暖將我包圍，手中那水傳來的溫暖直達肺腑……

　　我來到教室，打開窗子，看到窗外那滿樹黃葉的法國梧桐在第一縷晨曦的照耀下顯得十分動人。就像秋天的味道，親切，真實而且留給人無限的溫暖。

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