時光作文500字

時間：2023-05-13 11:03:13 500字我要投稿

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精選時光作文500字錦集8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的時光作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選時光作文500字錦集8篇

時光作文500字篇1

　　時光就像一支蠟燭，不停的燃燒，不停的往前走，無法挽留，但是美好的過往又像被蠟一樣塵封在每個人的心中。

　　曾經以為很漫長的6年小學生活就要過去了，在我的心中，他就像一溪清水匯入了時間之洪流，細細的品嘗，讓我終身無法忘懷。

　　春天的時節，我走進校門，映入眼簾的是一幅春意盎然的畫卷，花壇里姹紫嫣紅，每一朵花在春風中向我招手，蝴蝶在身邊飛舞著。我眼前浮現一幅幅畫面：我們在這里捉迷藏，充滿童真的歡笑聲四處蕩漾；成績下降了，老師和我在這里談心，諄諄教誨，歷歷在目；背不下來單詞，倔強的我躲在花壇里用功。可惜一切都要告別，成為回憶。

　　踏上樓梯，回望紅色的跑道，想起了炎炎的夏日。我仿佛聽到了我們班在運動場上拼搏的吶喊聲，我仿佛聞到了大家飄灑的汗水味道。再往前走，便是我最喜歡的籃球場，這個時候我仿佛變成了一位觀眾，看見我們的'隊友默契配合，贏得了比賽，那激動不已的情形，就像發生在昨天。

　　司令臺是一個無比莊嚴的地方，也是我們打完籃球休息的地方，我們坐在高高的司令臺上，晃動著長腿，愉快聊天，我們面對著藍天，暢想著以為是很遠很遠的未來。以前很不愛聽的上課鈴聲，此時變得特別的輕松和親切，以前討厭的課本和習題集，也像是老朋友一樣戀戀不舍。

　　而今天，我要和這里說再見，再見了，我的老師，我親愛的同學，我美好的校園，讓時光之蠟，把它密封在我最美的記憶里。

時光作文500字篇2

　　時光不老我們不散。許多臨近畢業的學生都會問，有時光機嗎？我還想回去看一看呢！這不20xx年到了，時光機也被科學家們發明了出來。

　　我跑去時機店買了一臺時光機，買來后放在床上，我看見時光機下面寫了一行字：點擊下方按鈕，選擇你要去的地方，之后再點一次上方按鈕即可。

　　我迫不及待的照做了，我選的是觀看我從幼兒園開始的學業，我看著自己上課的時候幫老師疊愛心，疊的時候沒疊好，眉頭一皺的樣子笑了，我從來沒想過小時候這么蠢這么憨，關鍵是我憨就算了，還是個鐵憨憨。

　　我又跑到小學時代，看著小學時代的我不禁笑了，小學時代的`我因為沒有安全感，于是就十分強悍。不讓別人欺負我，別人欺負我的朋友也不行，后來到了四年級朋友都不跟我玩了，我就墮落，變得早熟，學會跟家長頂嘴。

　　我實在看不下去我小學的樣子了，直接看跳到了高中。我看見了我無數次的偷偷抹淚，也看到了我的笑臉，更看到了高中后大家難舍難分的表情。看著自己在高中的點點滴滴，我的眼淚不自覺的往下掉。是啊，高中是最重要的階段，因為高中分數決定了我們的人生該怎么樣。

　　大學4年我學習了計算機，我經常和別人比代碼比手速，現在我已步入社會，想著之前自己說的話和做的事不禁笑了出來。我看完了之前的點點滴滴，回到了現實，不禁感嘆了一句：“是啊，天下沒有不散的宴席，時光不老，我們不散。”

時光作文500字篇3

　　燕子去了，有再來得時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢。這是朱自清先生對時光飛逝的感嘆。

　　沒錯，剛經歷了懵懂五年小學時光，我如夢方醒。時間去哪了?我常這樣問自己。從太陽東升的那一刻起，時間就已邁開了步伐。我不知道它給了我多少日子，但算一算，我已走過了四千多日，這四千多日子就這樣從我指間溜去，悄無聲息，仿佛是一滴水滴入大海里。

　　去的那樣輕快，沒有聲音，也沒用影子，來的也那樣輕快。這去了又來的中間，又是多么急切，匆匆。它似風，飄渺而虛幻;它似水，柔而輕快;它似沙，漸漸消逝。回想這短暫的五年時光，我不禁感嘆，在逃去如飛的日子里，我究竟能做些什么來挽留時光?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。過去的日子輕如柳絮，輕如牛毛，輕如煙霧，被微風吹散了。不知飄向何方。

　　日子是怎樣飄過的?又有誰知道，早上我起來的時候，明媚的陽光從窗戶的縫隙中斜斜地射進，好幾縷，仿佛仙女的發束。太陽。太陽，你是否肯多停留片刻呢?它不肯，輕輕悄悄地挪移了。于是——吃飯的'時候，日子從碗筷中過去;玩鬧時，日子從歡笑聲中過去;思念親人時，日子寄著你的相思遠去，天黑時，我躺在床上，日子便隨著月亮去了。等我睜開眼和太陽再見時，這算又溜走一日。就這樣，一直一直循環。日子留給了我什么痕跡呢?快樂的，悲傷的，難忘的俯拾皆是。

　　聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?這是朱自清先生的反問。我跟他或許有緣，我也想這樣問……

時光作文500字篇4

　　時間是支筆，寫出悠悠的長卷中的深情告白。——題記

　　六月晨曦

　　溫暖的午后，我卻不再是“去年人”。猶記，小升初考試的前一天，陽光懶懶地貼著書案走過，老師拉住我冰涼的雙手，輕輕握住，我抬頭看著老師，老師輕輕注視我。將我心中如重負般的緊張化成一潭止水。

　　考場上，晨曦漫過窗戶，宛如老師的目光再次漫到我的心中。我的手不再寒冷，您給予我的昨天早已靜穆成溫暖的記憶，氤氳在筆尖。

　　十月暖陽

　　再回母校。輕輕推開熟悉的門，原以為她已經下班回家，沒想到她仍專注地批改作業。熟悉的熒光燈下，她的鬢角微白，心中掠過淡淡憂傷，是否，有一根是為我而白?

　　“老師，想我了吧?”

　　“是啊，你看，窗外面的這幾棵樹還是你們種的呢!”……

　　說話間，雙手已被納進老師的掌中。溯回時光的河流，兩岸已是秋草泛黃，但曾經的記憶卻閃閃發亮。

　　秋陽，很暖。

　　一月朝暉

　　時間輾轉至期末，我的心情也有些緊張、壓抑。抬眼望去，飄窗上的一盆綠蘿向陽生長，嘴角禁不住微微上揚。

　　綠蘿是畢業前老師送的。老師愛養花，一盆盆花兒將教室的窗臺擠滿。清晨，站立在陽光下耐心地為花澆水，一抹笑意爬上她的眼角……

　　她巧笑嫣然，歲月溫柔，眼前的這抹生機已洗去我心中的`煩惱。

　　秋水潺湲，星霜荏苒，老師的慈愛已如陽光灑滿前行的路，為我指引著前進的方向。

　　在深情的歲月里回眸，久違的舊時光里，陳年的記憶歷久彌香。

時光作文500字篇5

　　傻點好，大家都喜歡傻點的。

　　那年初夏，我第一次見到你，你長得矮矮的，除了長得帥一點的臉，恐怕就沒有什么突出的了吧。轉眼間，三年已過，你卻離我而去。

　　你曾對我說：“你好，我在一中上學，你在哪上學？”

　　你曾對我說：“要好好學習，別等考差了再后悔。”

　　你曾對我說：“怎么辦才好，我的文科全不會。”

　　我想念你，想念你對我的鼓勵，想念你對我的安慰，想念你和我一起瘋的`時刻。時光，你慢點走好嗎，請你不要從我身邊帶走他，那個可愛的哥哥。

　　如果時光可以倒流，我想回到第一次與你見面的場景，我想回到喝你互懟的那個場景，我想回到你陪我做題的那個場景。

　　我曾一次次的告訴自己，我們終究會分別。可等真正要分別的時候，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。你安慰我說:“雨，別傷心了，你看我現在長得這么高，你還整天欺負我，等以后再見，你是不是要我欺負欺負你呢，嗯？”

　　我喜歡你的笑，可你長大了，不在愛笑了。時光，請你慢點走。請你讓他的臉上重新掛上笑容。以前你總會給我買各種各樣的糖果，可現在，你卻說吃糖對我不好。我懂你是不想讓我的牙齒變壞，可我還是喜歡那個百依百順的你。以前你總是陪我一起看書，寫字，可現在，你卻對我不理不睬。以前你還會和我一起打游戲，可現在，你卻不在動電腦。

　　我知道叔叔阿姨的事，可我也不想讓你太傷心。

　　時光，我求你慢點走。請你不要讓與我同齡的他承受太多的擔子，請你讓他和我一樣快樂的生活，我想讓他有一個溫暖的家。

　　時光，請你慢慢走，請你讓更多同他一樣的單親孩子再多一點與父母在一起的時光。

　　時光，請你慢點好嘛？

時光作文500字篇6

　　我特別喜歡小小的郵票，家里爸爸收藏的郵票，我時不時就會拿出來欣賞。這次，在思明區經典誦讀夏令營中，我有幸聽到了一場關于郵票的講座，了解了更多有關它的知識。

　　集郵講座開始了，老師上臺打開投影儀，屏幕上出現了一張描繪精美的郵票，票面上是一張古典美圖。臺下的同學不約而同地喊出“哇!”的聲音，紛紛夸贊“太美了!”老師介紹道：“這是《清明上河圖》郵票，中國十大傳世名畫之一，描繪了北宋的`民俗。”我想：要是我也能擁有這張郵票，該多好啊!

　　“你們知道有關郵票的奧秘嗎?今天我們就來談談這個話題。”老師一邊講解，一邊讓我們欣賞各種各樣的郵票，原來小小的郵票背后藏著大大的學問呢——郵票常以小型張、小全張、小版張和小本票等形式發行，每套郵票都設計成不同的主題：“祖國山河一片紅”郵票、奧運郵票、12生肖郵票、黑便士郵票……老師依次介紹一套套風格迥異的郵票，每一張郵票都是那么精致，每一個郵票背后的故事都是那么有趣，郵票簡直就是百科全書!同學們聽得津津有味，思緒在郵票

　　最后，我們大家都寫了一封信——寄給明年的自己，在信封上貼上了美麗的郵票。精彩的集郵講座結束了，我的內心充滿了期待，期待著明年的此時，我和我小伙們都能收到貼著郵票的明信片，一起回回味這段美好的時光。

時光作文500字篇7

　　一室俱靜。看書。聽音樂。

　　第一次聽《霜雪千年》，“梨花香，纏著衣角掠過熙攘，復悄入紅簾深帳，聽枝頭黃鸝逗趣兒，細風繞指淌”只覺得有些艷俗，像一個正值豆蔻年華的少女，卻抹上了濃艷的妝嫁。

　　歌者再唱，“在這老街回眸，無言中牽引我是誰”，不覺夢回唐宋元明清。

　　杏花春雨，西風塞北，詩詞古風中，歌詠四季的序幕輕緩拉開。

　　愛春花，蘇軾漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的優美畫境；愛綠水，白居易思緒萬千，贊美那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的旖旎江南；愛煙雨，翁卷輕扣柴門，沉醉于“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”的鄉村四月；愛秋月，月光下劉禹錫發現了“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的秋夜靜美；愛冬雪，雪色晶瑩閃耀著柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的獨立人格。

　　所以自古唐宋多情。一輪皎皎明月，卻遙寄千古多少人的無盡思念；一株青青柳枝，卻承載唐宋多少人的`深遠囑托；一壺盈盈濁酒，卻滿懷歷史多少文人墨客的思緒萬千與豪言壯語。

　　所以自古唐宋多離別。那不盡的言語，隱沒在李白眺望遠舟中，深藏在王維痛飲清酒中，消逝在高適千叮萬囑中，殆盡在王昌齡興嘆楚山中。明明知道柳枝用不了多久就會干枯得不成樣子，可古人卻偏偏愛用它表達千言萬語說不盡的深情厚誼。送別的人偏有心情搞這套莊重的儀式，別離的人偏有心腸把它拿在手里。那個年代的人偏有這番情懷如詩。

　　只是那個或壯麗或凄美或豪放的年代已經過了，早已隱沒在歲月的落落風塵中。詩詞，走過千百年季節輪回，而那一份美卻永不褪散，那散落一地的，是薄荷一般清涼的記憶。