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有關舞臺的作文500字合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的舞臺的作文500字10篇,歡迎大家分享。
舞臺的作文500字 篇1
此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴,一孤影、一畫袋、一煩雜。
無神地走在回家的石子路上,偶有閑風掠過耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發絲濕濕地緊貼肌膚,頂著烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤。怎么辦呢?怎么畫也畫不好,怎么辦?怎么辦?
眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過炎熱來到面前,讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!
不由眼眸一轉,那里、那里,會成為我的舞臺嗎?嘴角略微揚起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見那身姿,那舞臺,“嗒嗒”地跑了起來。
到了,到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭,調皮的風兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的清水,碧藍的.水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光,點綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開眼。
細細體會此番秋景,不覺眉眼彎彎,從畫袋抽出水彩畫具,從現在開始,這里,也是我的舞臺。
凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著。點點陽光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細細一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著絲絲清香,微風輕拂,竟是如此美好。
捏好畫筆,攜著微笑靜靜在舞臺上展示著,任時光流淌。
原來,用心去感受,去體味,去觀察,才是好畫之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇2
自信,是人生最精彩的舞臺。
自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁,我們可以在這個舞臺盡情演繹自己在生活中的角色。
一個人能否站在舞臺中央,并不在于她所擁有的外表美,環境美,而在于她能否有足夠的自信來展示自己的才華。世界的太陽,因為自信才敢確定目標有目標才有奮斗,有奮斗才有舞臺。一個人的舞臺也會經起多少的跌跌撞撞,我們都知道,人并不是一帆風順的,不可能沒有挫折,它是一條充滿坎坷,充滿挑戰,充滿挫折的旅途。
面對挫折,我們不能放棄,一次跌倒要堅強地站起;二次跌倒要相信自我,一次又一次的去打敗;三次跌倒要敢于拼搏,充滿自信,去戰勝前兩次的失落。在困難面前,要重新給自己自信的機會,才能品味到一次成功的喜悅,即使沒有成功,你也會因自己的收獲的喜悅,充滿挑戰,敢于拼搏的精神讓你大大佩服。
當然,我們在發揮屬于自己的舞臺時,在途中不僅需要自信,而且要有一種執著的遠大抱負與堅持的意志。想要一個精彩的舞臺也是自信從開始做準備。正如有一位歌手——周杰倫那樣,因為自信,他執著于音樂的'夢想,堅持做自己的音樂,經歷過自己艱苦的磨練與辛勤的汗水終能從舞臺高大的站起,最后,舞臺給他一生演繹的奇跡。
想要一個自己的舞臺,不管做任何事情都要有自信才敢依靠自己的決定。你的付出,就是你的收獲。正所謂的“臺上三分鐘臺下十年功。”舞臺的光彩是奪目的背,自信是成功的前途所付出辛勤的汗水。因為自信,才能展示自己的地方,屬于擁有自信給做準備的人。
自信,是我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇3
小時候我就一直對相聲情有獨鐘,那一句幽默的話,語音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,于是我下定決心一定要學會它。
哦,臺上一分鐘臺下十年功,這句話的確沒錯,每天我看著一個個節目中幽默的話語,雖然模仿著,可是還是感覺差了許多,語速不是過快就是過慢,語調也十分的沒有感情可是為了這個夢想,我還是不由得努力下去。
一天接一天,時間也是如流水一般,新年也來了,我們一家子歡聚一堂,這時,爺爺說:“咱們坐在這里也沒有什么意思,不如就辦一個家庭晚會吧!”這個提議贏得了大家的贊同,我不由得忐忑不安起來,我那三腳貓功夫能否說好一個相聲呢?博得大家的掌聲呢?
終于,該我上場了,于是我和同伴表弟一起走上前,我緊張的感覺自己的心已經要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作響,我下意識的咽了咽口水,面對臺下的觀眾們,我僵硬的鞠了一個躬,然后努力的溫習了臺詞,我張開了嘴,可是一點兒聲音也發不出來。但望著爺爺奶奶那期許的目光,還有爸爸媽媽那鼓勵的眼神,我強行鎮定自己,然后深呼一口氣,下意識的說了一句臺詞,慢慢的,一句又一句的臺詞說了出來,我感覺身體越來越輕松了,一句一句話脫口而出,是那么的'流暢,我的狀態也越來越好,很快一個相聲就結束了,看著大家全部十分開心,我也笑了,那是一種努力后成功發自內心的喜悅之感,在這樣開心的一刻,爸爸為我們拍了一張照片。
距離那次表演已經過去了好幾年,我也因為學習而沒有多余的時間,但每當看見那照片里那個笑容,使我的心中會逐漸變得甜蜜。
舞臺的作文500字 篇4
只有自己嘗試過才知道能不能成功。——題記
我是一個單純又膽小的女孩,表面笑哈哈的,但老師一提問我,我就緊張得雙腿顫抖,更別說上臺表演。
昨天早上,學校決定組織一個晚會,我們班要表演《西游記》這個節目,沒想到老師指定我演唐僧,當時我很害怕很緊張,手腳又不自覺顫抖了,頭暈乎乎的。老師感覺到了我的不安,鼓勵我說:“只有嘗試過才知道自己能不能做到。”
聽了老師的話,我鼓起勇氣加入排練,我在心里暗暗為自己鼓勁:相信自己,我可以做到的!我把我要說的臺詞背得滾瓜爛熟,可是一上臺排練表演就緊張得忘詞了,一心想早點下臺躲起來。每次一排練完我就自己坐在角落發呆,又憂慮又無助。
這時班主任黃老師走過來,拍了下我的`肩膀,對我說:“勇敢一點,要自信地走上臺,相信你可以的,記得老師對你說過的話!”同學們也關心地鼓勵我:“你會演出一個真正的唐僧的,加油!”
聽了老師和同學的話,我感覺自己重新獲得了自信,我對他們點了點頭,更加認真地排練了。
晚會很快就開始了,輪到我上臺時,我用力地吸了一口氣平復心情,同時看到伙伴們也都開心地上了臺,我也就不那么緊張了。
音樂響起,我認真投入地表演,一字不漏地把臺詞說出來,和同學們配合得很好,最后順利地完成表演。
表演結束后,我奔向在臺下為我鼓掌的媽媽,心里很自豪地想:我真的成功了!
經歷了這次的舞臺秀,我懂得了一個道理:只有自己嘗試過才知道能不能成功。
舞臺的作文500字 篇5
“明天你離開,我淚水流下來,太多往事回憶在深夜里徘徊,你……”如此動聽的歌聲正從六(2)小星星中隊傳來。這是在干什么呢?噢,他們是在進行“班班有歌聲”比賽呢!
“班班有歌聲”是我們學軍小學每屆藝術節的傳統節目之一。每個班都要選擇一首歌進行排練,要求老師和同學都要參與,是一項考驗團隊合作的節目,要想取得高分很不容易。為了這個節目,班里的文藝委員結合同學們的意見,精挑細選后選了《畢業了》這首歌。
從編排隊形,到訓練舞蹈隊員,到自己去淘寶為班級購置演出服裝,到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學們自己完成的,沒有大人的.協助,也沒有老師的輔導。為了訓練舞蹈隊員,王奕藺花了整整1天的時間精心策劃好動作,然后手把手教其他同學,經常早出晚歸。
經過1個星期的排練,我們儼然已經有模有樣了,何處變換隊形,何處四目相接,我們還加入了豐富的感情,把楊老師感動地不禁潸然淚下。
不光是我們,其他班級經常傳出優美的歌聲,有時經常連起來排2,3節課。每當聽到同學們滿意的鼓掌聲時,我總會想到這項活動背后的真正意義。確切來說,它不光讓我們擁有甜美的歌聲,更讓我們擁有了團結合作的能力。“班班有歌聲”是一個磨練大家意志,考驗大家配合的舞臺。它讓我們構建了更深厚的友誼之橋,把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個人在戰斗,所有同學都默默支持著為活動奉獻心血的人。這是這條紐帶,讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。
當我們用清麗的歌聲征服評委老師們時,眼中看到的一幕幕是同學辛苦付出的聲影,我們感動著,流下了真誠的眼淚。是啊,這項活動還有一個意義:珍惜現在的美好時光,加深彼此的友誼,讓47顆小星星閃耀在天際。
舞臺的作文500字 篇6
“咔嚓!咔嚓!咔嚓咔嚓!”一個個熟悉的攝影機的聲兒不斷從耳邊出現,一張張圖片陸陸續續地在屏幕上跳躍著,飛舞著……可能不用說你也會知道,我現在所站的舞臺是———攝影。
我剛開始“秀”我的舞臺時,心里不是那么緊張,聽著簡單的題目——拍教室,腦子里就萌發出了許多“嫩芽”——想法。不一會兒,我的身影便在許多教室的每個角落出現。我不時信步走上臺階,東拍拍,西走走,忙得不亦樂乎。不知過了多久,我便看見相冊里存了許許多多的照片。我挑著挑著,就只剩下五張照片了。哎,咋才挑了幾分鐘,許多照片兒就沒影兒了?我咬著唇兒,提著裙兒,納悶兒地想著。
剛把舞臺“秀”一半,我那些有點“天真”的想法被漸漸清醒地大腦排除、推翻了,我那顆沉著的心,變得緊張起來。在各個班級里監考的老師目光是炙熱的,太陽的光是炙熱的,我的心也是炙熱的`。我變得謹慎起來,當我覺得我拍不了多少好照片時,心的舉動——一直在怦怦地跳,似乎告訴了我什么:“加油哇!不要緊張,只要堅持到底,在獲得‘輝煌戰績’的名單里會有你的!”我聽著“心小姐”的話,心里舒暢多了。
我拿著攝影機,仍在拍照,直到一個洪亮的聲音在前頭叫道:“梁譯之,你該去拷貝啦!”一語點醒夢中人,我慌了,連忙收拾著我的東西。Oh!我的天哪!你怎么不早說?我不滿地嘟著嘴,我無精打彩地抱著攝影機走向五樓電腦室。到了那兒,拷完照片,攝影的舞臺我已經成功地秀完了!
啊———好舒服哇,心里不煩也不悶了!
告訴你,今天的我才叫秀完了我的舞臺。我的舞臺我來秀!
舞臺的作文500字 篇7
從我們的生命脈搏開始跳動的那一刻起,我們就已經帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。
——題記
大型的舞臺上,“叮咚已就位。”在一束束燈光的照耀下,我抬起頭來,端坐在漆黑的`椅子上,等待著幕布升起。“接下來我們熱烈歡迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話音剛落,鮮紅的幕布緩緩往上升起,望著觀眾臺坐滿了的人們,我的心感覺像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著曲譜,記著節拍,三——二——一——音樂響起:“我有一個秘密,想要告訴你,歡迎你來到天堂入口……”我一邊彈著琴,一邊就神不知鬼不覺地融入了這首歌中的那個美妙世界。
在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無憂無慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹底下乘涼。
回到現在,我望著自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤上跳動,那優美的音符陪著我,那動聽的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開朗,臉上不禁露出了微笑。
當我最后一個音彈完時,觀眾席鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見。過了四秒鐘,有一個人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來。
我望了望老師,看見老師為我點贊,心中有一種莫名的被認可的感覺,頭一扭,望著腳下散落的鮮花,我已經心滿意足了。
我相信我踏上的這條路是沒錯的,鋼琴是我的舞臺,我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續散發出我的光芒!正如那句話:“是金子總會發光的!”
舞臺的作文500字 篇8
心有多大,舞臺就真的有多大嗎?那披風沙掩埋的歷史過往,多少雄心壯志,欲納百川的胸懷,終成黯然?
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。劉禹錫恐怕是被貶時年最為漫長的。數十載光陰過后,再回京都,恍若隔世。垂垂老矣的他要再想在政壇上有所作為,一展鴻圖,只怕是心有余而力不足。他是擱淺在岸邊停滯不前的木舟,多少官場得意的`人自他身邊急馳而過,只能遙遙艷羨,卻動不了分毫;他是心郁成疾殘葉枯木的病樹,前頭郁郁蔥蔥,萬木繁盛,只能暗自興嘆,卻連枝葉都無法舒展。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。天地間一片逼仄的慘白,禽鳥消失了蹤跡,厚厚一層雪的湖面飄搖著一葉小舟,老翁身著蓑衣,靜默垂釣。柳宗元的孤傲似與漫天雪景融為一體,透出無限蒼涼。一如他發現小石潭后的悲從中來,凄神寒骨,悄愴幽邃。小石潭風景獨好,水尤清冽,石尤奇絕,樹尤青翠,魚尤靈動。但置身于深山中,不為人知,柳宗元又何嘗不是如此?滿腹才華無人賞識,終落得被貶永州,后在柳州終其一生,抱憾而去。
本是同根生,相煎何太急!曹植遠大的政治抱負與其卓越的的才干雖展頭露角,卻也同樣為他招來嫉妒。記恨于心且大加迫害的竟是自己手足!對他百般刁難的曹丕為了解除后患,不惜血濃于水的親情,逼迫曹植七步之內賦詩一首,否則就置之于死地。《七步詩》因此流芳百世,字字血淚,道出曹植無盡的傷痛與悲涼……
再回首,千年里文人騷客博大的心胸,遠大的志向又有多少能夠實現?政治舞臺好比陡峭懸崖,稍不小心便會萬劫不復。但古人也甘愿為這個舞臺前赴后繼,始終期待能在上面演繹出自己的精彩。或許也因這舞臺有著不可抵擋的魅力吧。
舞臺的作文500字 篇9
星光閃耀,活力四射的人們在上面舞蹈,我確定那就是舞臺,是人們可看到的舞臺。其實,在生活中,也有舞臺,無處不在,努力要求你將自己的長處展示出來。
你在什么舞臺上表演著什么舞蹈?我不知道!只是希望你別做錯了你所在計劃之中的動作。現實的舞臺比人生的舞臺要容易展示的多。現實的舞臺是一場開卷考試,只要勤學苦練,終究能跳出優美的舞姿。只是人生的舞臺,變幻莫測,時而柔美,時而瘋狂,我也不知到底如何做才能適應即將到來的事情,所以,擁有清醒的頭腦也便成為不可缺少的了。
人在一生,會有很多改變,舞臺之上,如何接受改變,適應改變,發揮改變,這都是要有一個智慧的頭腦才能做到的,所以,同樣應該擁有智慧,以便于在舞臺上的表演更加充分、完美。
有些人畏懼舞臺,怕展示自己,只是因為沒有得到過贊美,不懂的釋放自己。
很多時候,我也會放棄展示的機會,因為我怕自己會準備不好,但唯獨在文學的舞臺之中,我選擇了揮灑自己的.心境去把握這份屬于我的舞臺,決定轟轟烈烈地表演一番。或許我最終得不到掌聲,但我努力表演了那么久,只要是盡力的,我就不會懊惱。
人生的舞臺,是露天的,沒有房頂為我們遮風擋雨,只有自己的自信為自己的心靈筑造一把大傘,就算是困難如風雨般來襲時,保持自信這把大傘,用心靈支撐著自己,繼續努力表現自己吧!
舞臺的作文500字 篇10
我是一個對未來充滿希望與夢想的人,我夢想著一個只屬于我的白馬王子,我夢想著一個只屬于我的絢麗舞臺,我夢想著只屬于我的一切一切.....隨著時間的流逝,我丟掉了我精心編織的童話世界,拾起了掉了一地的失落。時間催促著我快快長大,長大后的我會變得更成熟、更清醒,也就會明白,以前的夢想是遙不可及的,會了解,以后的世界并不一定充滿希望。
可,許是我過于執著,抑或是過于固執,我深藏在內心的舞臺——我小心呵護著,以至于它完好無損,心里那抹強烈的盼望,讓我一次次的重拾信心。
事實證明,上帝是公平的,我的執著與堅持得到了回報——我擁有了一個只屬于我的舞臺,即使很短暫,但我依然很滿足。
我是一個熱愛唱歌的女孩,動感的音樂、動聽的旋律一直是我的至愛,在一次學校舉行的歌唱比賽中,我贏得了我的舞臺。參賽的學生很多,要先經過初賽,通過篩選后,進入到復賽的選手才能在全校面前展露風采。我很幸運的'進入到了復賽的隊伍中,但是,進入復賽的選手都很棒,把我也算進去,一共就有15個人進入了復賽。
我是第11個出場的,看到一個個選手出色的表現后,我既佩服又緊張。輪到我出場了,我在心里告訴自己:我的舞臺我做主,拼盡全力做到最好。出場后,熟悉的旋律即刻響起來了,我聽著旋律,獨自陶醉著,將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個世紀那么久,我沉沉陶醉著......最后,還是結束了,比賽的結果我早已料想到了——到此為止。不過,我還是勇敢地秀出了我的風采,不是嗎?
我永遠都記得有這么一個時刻——我主宰了我的舞臺,我秀出了我的風采!
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