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有關(guān)《對話》作文500字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《對話》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《對話》作文500字 篇1
晚上了，教室里的桌子椅子都開始聊起天來了。
“哎喲哎喲，我終于可以休息一會(huì)兒了，主人一走啊，我全身舒服，不然他一直坐在我的身上扭來扭去的，我的腰啊，疼得難受！”一把椅子扭了扭身子，不滿地抱怨著，“唉，想當(dāng)初生活在家具店多舒服啊！也不知道為什么會(huì)來到這種地方！”
桌子也大開口，不停地抱怨著：“你以為我舒服嗎？你看看，我身上多少刻痕啊！還有主人那好想有好動(dòng)的手啊，一直拿鉛筆在我的身上亂涂亂刻的.，我原本多少干凈啊！現(xiàn)在一想，感覺自己好像老了很多！”
另一張桌子也動(dòng)了動(dòng)，不滿的努了努嘴，說：“我才真是難受呢！小主人一天到晚，不是把鼻涕那臟臟的黏糊糊的東西弄在我的身上，就是把口水吐在我的身上，惡心死了！我老是感覺我渾身是臭味！”
黑板睜開眼睛，沙啞的聲音在教室里回蕩：“哎呀，我的身上每次寫完字以后，那些值日生也不給我擦干凈，太討厭了，我還滿身都是灰塵呢！啊——嘁——”說著，她打了個(gè)噴嚏，震得大地都在顫抖。
地板也來發(fā)言了：“對啊，那些學(xué)生們把垃圾仍在我漂亮的臉上就算了，還不清理干凈，你們瞧瞧，原本我是多么多么多么的美麗啊！現(xiàn)在呢！我美麗的臉龐就這么被毀掉了！”教室里一陣“嘁”聲。
桌子搖動(dòng)著身子，突然一支粉筆大叫道：“我來幫幫你們吧！”說完，他在黑板上寫下一行字：親愛的人們，身為教室里的一份子，我希望你們可以愛惜我們。——黑板、桌子、椅子……
第二天，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見這一行字，立刻自覺了。之后每天的地板掃得干干凈凈，黑板擦的多么美麗，桌椅排的整整齊齊，擦得閃閃發(fā)亮的。
《對話》作文500字 篇2
雷哥哥和電弟弟是一對孿生弟兄，他們的爸爸媽媽都是云。他們是由帶正電的云---云爸爸和帶負(fù)電的云---云媽媽互相撞擊產(chǎn)生的，只不過雷哥哥跑的慢一些，電弟弟跑的快一些罷了。瞧，他們哥倆還在說話呢!
雷哥哥說:"弟弟，從前人們對我很不了解，說我是什么雷公用斧頭劈出來的，還說我還劈到房屋。其實(shí)這也不能怨我呀!我一生下來就很喜歡向較高的房屋跑去，因?yàn)榱馓螅逊课葑驳沽恕Ｋ院芏嗳苏f我是災(zāi)禍的預(yù)兆，這完全是冤枉我。現(xiàn)在好啦，人們知道我是自然現(xiàn)象，就在房頂，煙筒上安裝了避雷針，我一碰上避雷針，就順這導(dǎo)線傳入地下，就完全可以避免把房屋撞倒。可是有人說有一種滾雷是我的化身。他是一個(gè)圓形的火球在空中或地面上滾動(dòng)。其實(shí)，他們跟我毫無關(guān)系，他是一種氣體在空中的化學(xué)反應(yīng)，人們只要了解他就可以征服他。
雷哥哥說到這里，感到欣慰，發(fā)出一陣轟隆隆的~憨厚的笑聲。
電弟弟接這說:"哥哥，我和你有同感，我的閃光速度是宇宙間最快的速度。從地球奶奶到太陽公公那里14960萬多公里，我的閃光只要八分多鐘就到了。因此我也傳播的挺快。我能電死人，這是誰都知道的。這也不是出于我的本愿。不過現(xiàn)在好了 ，科學(xué)家們有辦法:他們告訴大家，下雨天不要站在大樹下，一免被我傳到樹下的`電擊倒，這樣我就不可以電死人了。科學(xué)家們還用我產(chǎn)生時(shí)發(fā)出的電力來為人類服務(wù)。比如:工業(yè)生產(chǎn)~農(nóng)業(yè)灌溉~生活用電。所以，現(xiàn)在我的名聲也一天比一天好啦!
雷哥哥說:"我們的出現(xiàn)，就意味這有雨，所以又有人把我們說成是雷雨的前兆。這樣我們也能為人類作點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
他們的對話結(jié)束了，你是不是對雷和電有了一點(diǎn)了解呢?
《對話》作文500字 篇3
課桌的對話一天清晨，校園里靜悄悄的。
王兵走到教室門口，聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話：“嗨，老兄，你過的好嗎？”“可好啦，我的'小主人可愛惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？”“別提了，我的小主人在我身上亂涂亂畫，有時(shí)候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒好。
瞧！”“真為你感到悲哀啊！”“要是我的小主人能愛惜我一點(diǎn)，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉！”“嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個(gè)小主人，要是在碰到這個(gè)大壞蛋，那你可就沒法活了！”“是啊，剛開學(xué)，他還挺愛惜我的呢，可現(xiàn)在……嗚嗚，天哪！”王兵聽了，心里非常難過，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過了一個(gè)月，兩張課桌又展開了對話。“Hello，frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦？你會(huì)用英語了？”“是啊，現(xiàn)在，小主人對我可好了。所以，我就能專心聽老師講課了。而且，我不僅會(huì)英語，還會(huì)數(shù)學(xué)呢：“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語文也會(huì)許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對我來說可有用了呢！”“恭喜你啦！”王兵聽了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
《對話》作文500字 篇4
該輪到做值日生了，我檢查衛(wèi)生，最后才走。教室里靜悄悄的，我檢查桌椅擺放整齊了，，靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了，我地走一聽，是一張桌子和一張椅子在講話：
桌子大哥說：“椅子小弟，終于可班了，伸個(gè)懶腰吧！”
椅子說：“是呀桌子大哥，天也夠累的了，哎喲……”
“了，小弟？”
“身體可給摔疼了！”
“為？”
“都怪小小明，他坐在我身上把我扭來扭去，把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子委屈地說。
“對呀，被他害慘了：他用水彩筆把臉全畫成花面貓了，還用圓珠筆尖使勁兒扎臉呢！”桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。正時(shí)，旁邊的桌椅也加入了的談話：網(wǎng)
“的小小華可不像你們的小，她可愛護(hù)了！”
“是呀是呀！她每天回來的件事幫擦洗身體，還輕拿輕放，對可愛護(hù)了！”
桌子大哥一聽，連忙說：“真羨慕你們呀！”
“是呀，我被送進(jìn)醫(yī)院釘過三次了。”椅子也跟著說：“再爛幾次，我可進(jìn)回收站了。”
桌子大哥說：“，工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”
“，再釘一張椅子，又要浪費(fèi)木材，照不停地砍下去，森林砍光了，水土流失、洪水暴發(fā)，人類可遭殃了！”椅子著急地說。網(wǎng)
“對了，應(yīng)該的'小，愛護(hù)就等于愛護(hù)森林，愛護(hù)大，這人類的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地說。
“那用辦法的小呢？”椅子接著說：“各位兄弟姐妹們，大家都來想想辦法呀！也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)啊！”網(wǎng)
這，教室里的桌子和椅子開始了，大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……我被真摯的感動(dòng)了，是呀！我就呢？愛護(hù)桌椅有的意義呀！
我走到黑板前，拿起粉筆，寫下了大字：愛護(hù)桌椅、保護(hù)森林，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！教室里熱烈的掌聲。
《對話》作文500字 篇5
傍晚，夕陽西下，天空中布滿了晚霞。在我家的飯桌上已經(jīng)擺上了美食，準(zhǔn)備開飯啦！今天的菜肴真豐富，有三鮮火鍋、紅燒肉、紫菜蛋花湯……我忍不住口水直流三千尺，立馬飛奔到廚房，拿起碗筷，坐在餐桌前，埋著頭對紅燒肉發(fā)起了“進(jìn)攻”。
媽媽看見了我狼吞虎咽的模樣，忍不住笑了起來，問道：“我做得這么好吃嗎？”我嘴里還塞著一口飯，口齒不清地說：“嗯嗯！真是太好吃了！”這時(shí)，爸爸循著香味走了過來，說：“是什么這么香？看來今天有口福了！”他也拿起碗筷開始狼吞虎咽地投入到了“干飯大軍”。
一桌菜吃了大半，爸爸突然問：“馬上要放假了，今年寒假準(zhǔn)備去哪里玩？”
我咽下嘴里的湯，馬上回答道：“我想去北京玩！”
“你們隨便，我都可以。”媽媽夾了一根青菜給我，“不過你先看看你的成績吧，你看，你是不是應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，去上補(bǔ)習(xí)班？”
爸爸看到我眉頭緊皺，就知道我的心情十分不好，知我也，老爸也，爸爸可真是我肚子里的蛔蟲啊！果然，爸爸為我求情道：“哎呀，放寒假了，就讓她玩吧，玩完了才有精力學(xué)習(xí)了。”
我連忙附和道：“是啊！就讓我玩吧！”我望著媽媽，兩眼放著光，心里想著就美。
媽媽頓了一下，揮了揮手說：“行吧，這次我大發(fā)慈悲就放過你吧，去北京也行，不過期末你必須要考好。”
我十分堅(jiān)定地回答：“好的，一定會(huì)的，老媽萬歲！”
飯桌上的對話就此落下了帷幕，一邊吃，一邊聊，讓我感受到家庭無比的溫馨。北京，我來咯！
精彩點(diǎn)評：餐桌是很溫馨的'場合，一邊吃一邊聊，感受到的是家庭的溫暖。小作者抓住了生活中的小鏡頭，把一家三口的性格、形象描寫得生動(dòng)形象。但也要注意，有些對話描寫過于簡單了，有很多細(xì)節(jié)可以抓哦！
《對話》作文500字 篇6
學(xué)校真討厭!大熱天要我們來上體育課。大家接著說：就是，今天三十多度……話還沒說完，我便暈倒了。
不知道睡了多久，醒來后，我感覺冰冰涼涼的，可眼前卻是模糊一片。我嘗試撥開這朦朧的一片，我的手!我的腳怎么都不見了!我禁不住哭了起來。
冷靜后，我看見了一只小江豚向我游來，太好了!終于找到同伴了!同伴?為什么我能聽懂小江豚說話?一道又一道的問題不約而同地在我腦里涌出來。
和小江豚閑談了良久，才發(fā)現(xiàn)我變成了江豚。我隨著小江豚的步伐，來到一片較干凈的水域，小江豚便說起了它們的故事：
本來這里的水清澈見底，我和我的同伴們常來這里玩呢!可不知道在什么時(shí)候開始，就慢慢地變得渾濁了。漸漸的，我的同伴都不見了。小江豚說著說著便紅了眼。
其實(shí)我們江豚幾乎沒有天敵，但就是因?yàn)槿祟?人類怎么了?我問。人類不斷進(jìn)行挖沙等水道工程，徹底改變了長江的生態(tài)環(huán)境。還有，他們快速發(fā)展的航運(yùn)業(yè)，直接導(dǎo)致豚類瀕臨滅絕。我們是靠聲納定位，常被來往的船只弄得頭昏腦脹。你看看我的鼻子。
我看到它的.鼻子微微發(fā)紅，像有傷口似的。
沒錯(cuò)，我這個(gè)傷口就是被船只的螺旋槳打傷的。不少江豚都是被螺旋槳擊斃。
之后，小江豚還說了江豚的瀕危因素、生活習(xí)性等等，使我對江豚更了解了。
突然，我又回到了學(xué)校，看到同學(xué)說：沒事吧?終于醒了。要喝水嗎?……
原來，剛剛的一切只是一場夢。
《對話》作文500字 篇7
一只飛倦了的小鳥停在一棵大樹上休息。她張開翅膀擦了擦汗，感覺舒服多了。吸了口新鮮空氣，精神多了。
“你從哪里來呀？”寂寞了一上午的大小樹跟小鳥聊起了天。
“我剛從南方飛回來，飛累了，在您這歇會(huì)兒。打擾您了。”小鳥一邊扇著翅膀，一邊禮貌地答道。
“你們真好，能在天空無拘無束地自由飛翔。想去哪就去哪。不像我，一輩子待在一個(gè)地方。”
“怎麼了？您整天過著衣食無憂的生活。渴了有人給你澆水，餓了有人給你施肥。多好呀！”
“唉！我多想看看外面的世界呀。但一輩子都要待在老地方。每年人們還要把我身上的一些枝杈無情地砍掉。可疼了。”
“那不是為了讓您健康地成長，將來能成為有用之才嗎？可能這就是人們所謂的《沒有規(guī)矩不成方圓》吧。”
“想想也是。可能絕對的自由是沒有的。”
“是的，我們小鳥遠(yuǎn)行時(shí)，也得聽從長輩的.安排。不能想去哪就去哪。”
“可是我總覺得，生活太單調(diào)了，每天都在重復(fù)。”
“不是的，比如今天，您就為我休息提供了方便，還讓我呼吸了您制造的新鮮空氣。多有意義呀。難道您不覺得今天過得很充實(shí)嗎？”
大樹突然挺直了腰板，抖了抖落在身上的塵土。一陣風(fēng)吹來，差點(diǎn)把小鳥吹下去，大樹趕緊伸手擋了一下。
大樹和小鳥都笑了。
《對話》作文500字 篇8
春光明媚的一個(gè)假期，我和媽媽到公園踏青。
綠油油的小草探出了腦袋，它們伸出毛茸茸的小手向我們打招呼。我飛快地跑過去，那邊的花兒正開得艷呢，一叢叢，一簇簇，像一片粉紅的海洋。花兒的香味吸引了我，我迫不及待地跑過去，站在花叢中欣賞美麗的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小臉蛋太可愛了，我正準(zhǔn)備摘一朵。這時(shí)，媽媽來了，她看到我腳下的小草被我踩斷了腰，急忙說：“小草也有生命，踏入想一想!”
我呶呶嘴說：“花兒實(shí)在太美了，媽媽你也進(jìn)來看看吧。”
媽媽指導(dǎo)著被我踩折腰的小草說：“孩子，你必須出來，要愛護(hù)小草。”
“為什么?”我很不情愿地嚷起來。然后把手放到桃枝上，壓低聲音說：“我要摘一朵最美的桃花送給奶奶，奶奶一定會(huì)喜歡的'。”
媽媽變得嚴(yán)厲起來：“愛護(hù)花草，是每個(gè)人的職責(zé)，如果每個(gè)人都像你一樣摘花，隨意踩踏小草，那么公園還會(huì)那么美麗嗎?”
我不高興地低下頭，撅著嘴說：“那天我還看到一位小朋友摘花呢。”
媽媽蹲下來拉著我的手親切地說：“孩子，愛護(hù)花草樹木就是保護(hù)環(huán)境，我們要從小事做起，從自身做起，愛護(hù)一花一草，那樣，我們的生命才會(huì)更美好!”
我認(rèn)真地想了想媽媽說的話，紅著臉低下了頭，我說：“媽媽，我懂了，我還要告訴身邊的小朋友，大家一起愛護(hù)花草。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了，媽媽笑了，連太陽公公聽到這些對話也笑了!
《對話》作文500字 篇9
每個(gè)人都有自己的愛好，我熱愛畫畫，喜歡在紙上繪出各種色彩。從簡單的蠟筆畫，到水彩、線描，再到速寫、素描，我一步步走在繪畫的路途上，希望做最棒的自己！今年寒假我初學(xué)國畫，深深地被國畫的魅力所吸引。
在學(xué)習(xí)國畫的過程中，我知道了齊白石、張大千、徐悲鴻等國畫大師，心想若有機(jī)會(huì)能目睹這些畫家的畫作該有多好啊！沒想到機(jī)會(huì)就來了：“故里山花此時(shí)開” 齊白石原作回鄉(xiāng)展在湘潭齊白石紀(jì)念館展出，我們美術(shù)館組織去參觀，我的心情激動(dòng)不已，終于可以與齊白石爺爺?shù)漠嬜鱽硪淮斡H密接觸了。
在紀(jì)念館內(nèi)，我不僅了解到了齊白石一生坎坷的經(jīng)歷，也目睹了齊白石爺爺?shù)漠嬜鳌Ｔ瓉睚R白石家里很窮，之前一直是木匠，后來憑著自己的不懈努力才成為有名的大畫家。齊白石爺爺擅長畫花鳥、蟲魚、山水、人物畫，但我最喜歡他畫的蜻蜓和蝦。他畫的蜻蜓翅膀紋路都看得很清楚，虛實(shí)結(jié)合，頭部細(xì)節(jié)和觸角也清晰可見，細(xì)致入微；蝦也是靈動(dòng)活潑，栩栩如生，惟妙惟肖，蝦的身體晶瑩剔透，大膽下筆，筆筆傳神，看到它們似乎會(huì)從畫里蹦出來。把大自然的`美和心中的情感意境用筆墨都揮撒在一張張宣紙上——這就是齊白石爺爺帶給我們的國畫魅力。
我們不僅參觀了紀(jì)念館，還在館內(nèi)老師的指導(dǎo)下，自己拿筆畫，畫起了國畫，老師教我們畫的是葫蘆，我握著毛筆在宣紙上暈染著墨汁，畫畫間，我似乎感覺到齊白石爺爺就在握身邊，輕聲地對我說話：“孩子，好好學(xué)習(xí)國畫，一定要把我們的國畫繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！”
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