關(guān)于啟示的作文500字（精選35篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于啟示的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　啟示的作文 1

　　這段時間，我一直在認真思考一件事——生命是什么?我曾為生命的意義而感到迷茫，苦苦思索生命的真諦，因為我不知道人活著有什么意義。我認為生死是相對的概念，生存與死亡是生命的不同階段，呈現(xiàn)生命的循環(huán)。生，是一種開始的狀態(tài)。人類生存在世，能與他人交流溝通，思考探索。死，是一種完結(jié)的狀態(tài)。人類離開世界，經(jīng)歷年老和疾病，一睡不起。最起，生命于我，僅僅是生存于世，于人于世皆無甚作用。

　　苦思生命意義的'日子，我寄居在爺爺奶奶家。清晨的晨曦照耀天地萬物，我在花園散步時，看到了一顆石子，石子下面有一小棵綠色的嫩芽。小嫩芽露出小部分翠綠的葉子，大部分的葉子狠狠壓在沉重的石子下，予人努力掙扎的感覺。我猜測它快將被石子壓死，且抱著不應干預自然規(guī)律的信念，故沒有理會嫩芽，任由嫩芽自然生長發(fā)展。

　　兩天后，我又看到了那一顆石子，但它的位置稍稍偏移。小嫩芽依舊壓在石子下，但外露的葉子變多了，且葉子的尺寸明顯增大。我猜想爺爺奶奶可憐小嫩芽，所以把石子移開，但爺爺奶奶卻表示沒有移開石子。我感到疑惑，特地向爺爺借用放大鏡。我仔細研究那棵小嫩芽，一看，它從當時幼小的小苗，慢慢變得強壯一點。從表面來看，它茁壯成長，努力吸收陽光和水分，但放大鏡一放大小嫩芽，它整個莖部被石子刮得遍體鱗傷。我不禁思考，為何小嫩芽抵受著沉重的痛楚，仍要頑強地移開石子。這難道就是小嫩芽對生命的渴望嗎?就是這種玄幻的力量幫助了這棵小嫩芽嗎?連小嫩芽這么珍惜生命，我又憑什么不珍惜我的生命呢?

　　我終于明白了，人活在世界上，雖然經(jīng)歷萬千苦難，但你在生命中會綻放屬于你的光彩。

　　啟示的作文 2

　　時間就好像是一個剪影，從你誕生在地球上的那一刻便開始記錄。因此，當我回憶起以前的事時，總有一件事情讓我記憶猶新。

　　那是我五年級寒假發(fā)生的事了。那天是中午，由于吃完飯后有作業(yè)要寫，所以沒出去玩。我無聊的拿起了筆，“沉浸”在作業(yè)題目中，我心不在焉，眼睛瞟來瞟去，還不時的轉(zhuǎn)這筆以此來消耗時間，這是，我突然發(fā)現(xiàn)了一個鉛筆盒，望著那嶄新的鉛筆盒，我不禁想：這是誰的呢?

　　“喂，!放下!”

　　這是，一個聲音打斷了我的思緒。

　　只見她快步走過來：“你干嘛啊，這是我的鉛筆盒，不過是我剛才走的太急沒有拿，難不成你想拿去嘛!”她大聲沖我喊道。

　　“不是的.，”我跟那個叫做莎莎的人解釋道，“不是的，莎莎，是我剛才看到的，本來還是想給你送過去的!”“算了，虧我還把你當做朋友，沒有想到，你!”莎莎沒有再說下去，一把拿過鉛筆盒，就扔在了地上……我委屈極了，嗚咽著：“莎莎，真的不是……”

　　晚上，我呆呆的望著窗外，由于每晚都會習慣性的等待著莎莎來找我玩，今晚也不例外，我似乎是忘記了下午剛跟莎莎吵完架，拉來凳子坐在門口，等待著她。

　　時間一分一秒的過去了，莎莎還是沒有來。莎莎下午真的很生氣吧!我想著。“砰!”是開門的聲音，是莎莎來了嘛?!我急忙奔出去。

　　在黑影中，我看到了一個熟悉的身影，真的是莎莎!

　　我連忙跑過去，拉住她的手：“對不起……“我的話還沒有說完，莎莎就說道：“對不起，跟你吵完架后，我想了一個下午，我覺得我們是朋友，不應該因為這點小事兒而吵架!”“恩，恩，恩!“我激動極了，點頭就好像搗蒜……

　　朋友之間應該互相體諒，互相寬容，只有這樣，才會跟朋友和睦相處。

　　啟示的作文 3

　　星期三到星期五，三天激情四溢的拔河比賽已經(jīng)結(jié)束，但我的心卻久久難以平靜，耳畔似乎還響起震耳欲聾的吶喊，眼前似乎還有隊員們勢在必勝的信心與勝利時的喜悅。

　　拔河不僅是一場力量的`對決，更是團結(jié)，智慧與耐心的的較量。個人的力量如同一滴水，渺小而又微不足道。但千千萬萬滴水匯聚，便能成為可以吞噬一切的大海。拔河也是如此，即使每個人都拼盡全力，但不能匯聚到一起，不能擰成一股繩，就成了一盤散沙。如第一場比賽一樣，每個人都拼盡了全力，但結(jié)果不理想。比賽一開始，就如風吹落葉，都齊刷刷地倒向一邊。我認為一個主要的原因就是不團結(jié)。

　　三次比賽有輸有贏，這其中有過淚水；有過歡笑；有過遺憾；有過失落。但只要努力了，無論結(jié)果如何，都不會后悔。在第三次比賽中，每個人都緊緊攥住麻繩，空氣出奇得安靜，仿佛快要令人窒息。哨聲一響起，都如發(fā)瘋了一般向后拉去。紅繩如狂風中的野草，飄忽不定。但最后還是失敗了，那一刻，我感到失落，憤怒……但我不感到后悔。

　　賽后，我想到了很多，最讓我受益的便是團結(jié)。獨行快，眾行遠。在當下，只有團結(jié)者才會走的更遠更長。在生活工作中也要學會遠用拔河精神，眾人拾柴火焰高。讓我們笑對生活，成就精彩人生。

　　啟示的作文 4

　　草雖說不及花兒清香美麗，但卻被人們注意到，它——的不屈。

　　春天，對一棵早已被人們用火燒死，又經(jīng)過冬天的冷凍，本該就此沉沒于塵埃，化為肥料的草，但是一經(jīng)春雨的洗禮，陽光的.關(guān)照，它們便讓那即使只有一點點根的草，從土地里冒出來，也許不是春天里最早鉆出來的，但一定是土壤里最堅強的。

　　新的一季已經(jīng)開始，而到了夏天，無數(shù)的陽光讓它們更加快活，時來的雨滋潤土地，給予了草兒更加舒適的生存環(huán)境，所有的草都在瘋狂的生長，光禿禿的地面鋪滿了綠色，總是令人賞心悅目。

　　而秋天，草開始枯黃，變很干燥，毫無生氣，人們可將它燒為灰燼，化作肥料，但是，人們從不擔心，它會在春天來臨時永遠沉睡，因為它是不屈的———沒有了草葉，但只要還有根，它們就永遠不會死去，被化為肥料，只不過是為了回到最初罷了。

　　到了冬天，白雪覆蓋了那片黑色的傷疤，這時，一切草的蹤影就不在了，回望，只有白雪。但誰也不知道，地下的草已經(jīng)開始活動，準備著明年的到來。

　　自古以來，人們總愛贊揚草兒的“春風吹又生”，但卻又有幾人能夠做到“春風吹又生”呢？最多也就“野火燒不盡”了吧。

　　啟示的作文 5

　　自然界中，每一種動植物都會給予我們啟示，當然了，玉米也不例外。

　　周末的早晨，媽媽帶我去超市買玉米，我們到了玉米選購點。一個個金燦燦的玉米又長又圓，圓滾滾的，像一個個小胖孩穿著一件“金大衣”；還有的被一層外衣包住，像一個個害羞的小姑娘不愿意露出“小臉蛋兒”；還有的像老爺爺留著長長的'胡須，十分有趣。媽媽選好后，我們結(jié)賬回家了。到家了，媽媽拔玉米須，準備下鍋。可惜玉米須太折騰人了，媽媽使勁了九牛二虎之力。望著正與玉米須奮力作戰(zhàn)的媽媽，我不由冒出一個念頭：為什么玉米上有玉米須呢？它的須到底是用來干什么的呢？我趕緊放下玉米，向擁有豐富知識的小博士家——百度請教。原來玉米經(jīng)過授粉就長出了玉米種子。這時候雌花的花絲失去了作用，變成了玉米須。如果沒有玉米須，玉米沒法結(jié)果實，當然，少量使用玉米須也有藥效作用。我恍然大悟，原來玉米須這么簡單的生物，也擁有這么大的作用啊！雖然難拔，但玉米須的功效令人不敢相信。

　　我覺得自然界中還有更深奧的秘密等著我們，我們一起去探索吧！

　　啟示的作文 6

　　在生活中只要留心觀察，大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個人也可能是一句話，甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。

　　這天，我正在路邊坐著休息。突然，一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來爬去。孤零零的一個也許是迷路了吧！我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡，仔細的觀察：這只小螞蟻原來有一條腿斷了，走起路來一晃一晃的不停的在東張西望，也許是在找螞蟻洞吧！

　　這只受傷的小螞蟻，一直在往前走著。翻過了一座座高山，度過了一條條溪流。終于找到了蟻群，快速地跟了上去隨著蟻群走了。

　　這件事的確微不足道，但是仔細想想也能得出許多道理：人生總是會有迷茫的時候，但只要努力總能遇見希望。就像茫茫大霧中的一艘船，只要用心去尋找那大海中的指路明燈。總有一天能夠沖出大霧，柳暗花明。

　　又像生活中的.那些強者，也許會遇到困難但他們會努力。去攻破一個個困難，就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會遇到人生的轉(zhuǎn)折點，而不會像那些弱者動不動就放棄，去背上那沉重的十字架！

　　啟示的作文 7

　　我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，畫中講述了：一個年輕人，手里拿著一張“文明乘車“的報紙，卻對身邊的一老一小視而不見．他只是在標志自己的一種“高雅“，卻沒有真正用心去體會意義．看了這幅漫畫，我感觸很深．

　　我們中國是世界聞名的發(fā)源地之一，中華民族歷來都非常重視禮儀和文明，并對世界聞名的發(fā)展做出了很大的貢獻．但是，在現(xiàn)實生活中，很多人的言行都并不文明，例如：草坪上樹立了“請勿踐踏“的`牌子，但不知道是大家不識字，還是看不見，一腳就斷送了小草的生命；商人在人行道上擺滿了攤子，可看見盲人過路時也不扶一扶，讓一讓．這樣的事還有很多：闖紅燈．亂扔垃圾．隨地吐痰．在公共場所大聲喧嘩。這可離我們“禮儀之邦“的稱號離得太遠了！那么，我們應該怎么做呢？我想起了30年前，新華大學的學生，在面對各種是非爭論時提出的：從我做起，從現(xiàn)在做起．簡簡單單的9個字，告訴了我們一個深刻的道理：社會風氣的好轉(zhuǎn)，文明之風的盛行，和我們每一個人都息息相關(guān)．只要我們每個人都從我做起，從現(xiàn)在做起，為別人樹立一個榜樣，才能形成一種良好的社會風尚！

　　啟示的作文 8

　　漫畫是一幅具有強烈的諷刺性或幽默的圖畫，看似風似幽默卻給人帶來了深刻的啟示。

　　這一幅漫畫講的是一位年輕作者的座椅上，旁邊枕著一位騎著藍色的白發(fā)蒼蒼的老奶奶，你的已經(jīng)走不動了，那位叔叔卻視而不見，因為小女孩走過來對叔叔說：“叔叔您的`眼睛掉了。”

　　看似小女孩是在提醒叔叔。其實他的話你帶著批評與諷刺，意思是：“叔叔老奶奶年紀大了腿腳不方便，你是一位男子漢，不應該尊老愛幼，不應該給老奶奶讓個座座位嗎？你是眼睛掉了嗎？你是看不見東西了嗎？”

　　其實也有許多這樣的人，比如公交車上有一些小學生或強壯的年輕人，不給老人或孕婦讓一個座位，還有的人在路邊看見提示牌垃圾請丟進垃圾桶，非要丟在大街上，如果有人踩到了香蕉皮會讓人摔跤，那后果不堪設(shè)想，如果嚴重的話還要做嚴重的賠償。

　　所以文明要從自己做起，就證明那些不文明的行為，看見老奶奶和孕婦要讓座，垃圾不能再亂丟，要互相提醒身邊的人們，我們要做一個文明的人，學會尊重他人，讓我們一起行動起來吧，讓世間充滿愛。

　　啟示的作文 9

　　今天我在語文課本上看到了一幅漫畫，笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫的真正含義，讓我給你們講講吧！

　　有一個男人，他走著走著，看見了一株剛種下的小樹苗，他“撲通”一聲，坐了下去，誰也不知道他要干什么？過了一會兒，那棵小樹的主人來了，他，手中拿了一個水壺，正準備給剛種下的小樹苗澆水，突然發(fā)現(xiàn)小樹居然被壓彎了，再一看小樹，前面居然有一個男人，他用驚愕的眼神看著那個男人，問：“你在干什么？”那個男人回答道：“等著乘涼。”

　　多么好笑的男人啊，這個男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹，但是這幅可笑的漫畫也反映著一個深刻的問題，漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥，只一心想著讓小樹為他服務，卻不想，那可是一株剛種下的小樹苗！

　　這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的，只有付出相對應的.努力，才會有相對應的收獲，做任何事情都不會天上掉餡餅，其不想付出，還想著有會有結(jié)果，這種人永遠不會成功的！

　　所以我們想要有結(jié)果，就一定要付出努力，不要像文中那個男人一樣妄想坐享其成！

　　啟示的作文 10

　　在那次室內(nèi)自由活動中，我明白了一個道理：虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　一次自由活動時間，我正無聊時，突然發(fā)現(xiàn)了至交——蘇祥那兒有盒象棋，于是便向蘇祥發(fā)起挑戰(zhàn)，與他來一盤象棋。

　　我們很快擺好了陣形，我就只等勝利的喜訊了。我首先將“炮”轍到中心直接進攻，而他也毫不示弱，飛了個“馬”，使我動彈不得，我只好將馬走開，派出我的大將——“車”，“車”一出場就開始叱咤風云，將他的.“五卒”全部殺沒，接著又將克制住我的“炮”的“馬”給殺了，哈哈！我正暗想蘇祥的五個小兵“戰(zhàn)死沙場”了，還有一匹“馬”給我的“車”做了“下酒菜”，這次我一定要殺它個痛快！馬上我又將“炮”調(diào)來支援我的“車”。隨后，我又把另一個“炮”給補上來，經(jīng)過一番撕殺，我和蘇祥都只有一匹“馬”了，剩下一個“光桿司令”，其它的全部“為國捐軀”了，我一個不小心居然被將了一軍！當我正思考該如何去逃脫時，卻被蘇祥一個下馬威給消滅了！我此刻真是無地自容，明明穩(wěn)操勝券的棋居然輸了！真是……氣死我了！

　　棋下完了，我總結(jié)出了一個教訓：成功永遠離不開一句話，虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　啟示的作文 11

　　在課堂上，我們學習了文章《釣魚的啟示》。

　　它主要講述了作者11歲時的故事，當時他的父親帶他在附近的一個島上釣魚。鱸魚捕撈日的前兩個小時，他釣到了一條大鱸魚。在沒有人知道的情況下，他的父親要求作者把魚放回湖里。

　　我受到啟發(fā)想起了我的過去。當時我大二，冬天周末出去堆雪人。匆忙和快樂是混合在一起的，所以我總是跳來跳去，不小心從另一個房子里蹭掉了一個大雪人。我心想：趕緊跑，不然就完了。我沒有道歉。我一看到雪人就匆匆離開了。我不應該在“魚”面前那么做，我應該把它修好，寫一封道歉信。我對這條吸引人的魚感到不安。現(xiàn)在我想：面對這條魚，我為什么不能像父親一樣賢惠？

　　但是有一點我覺得我做的'很好。假期結(jié)束后，爸爸媽媽去上班了，我完成了作業(yè)。我無事可做，玩了一會兒這個玩那個。突然想到有電腦游戲可以玩，開心的時候想起媽媽不讓我玩電腦，我答應了她。只好控制，為了克制這種心理，我強迫自己澆花逗烏龜，很快就忘了玩。

　　我覺得應該說“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐”，就像文中的父親一樣，要做出正確的判斷。這樣，如果從小訓練，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　啟示的作文 12

　　我家買了一臺全新的電腦，我還擁有著一個QQ號，當時別提我多高興。

　　轉(zhuǎn)眼間，3年過去了，當年那個對電腦一竅不通的我已是一個電腦小專家了，在3年中，媽媽教會了我許多的電腦的常識，比如：開機的.時候要注意什么?電腦在什么情況下不能開機？等電腦常識，我都能一清二楚。

　　不知不覺中，我慢慢地依賴電腦，每逢星期六和星期日都要玩上兩三個小時才甘愿，媽媽看在眼里，緊在心中。這樣長期下去的話，會影響你的學業(yè)的。你難道會因為電腦，就放棄你的學業(yè)，你的朋友，你的家人。你看看現(xiàn)在的學生，有的為了去網(wǎng)吧玩電腦，就去打劫，逃學，半夜三更的不回家，大半夜去網(wǎng)吧里玩通宵。有的還為了玩電腦，就和父母吵架，甚至離家出走。你看看，如果過度玩電腦，就會毀了你一生啊！

　　聽了媽媽的話，我就開始擔心起來了，會不會我的童年就這電腦活生生的給毀滅了。所以，我要控制自己，不要電腦毀滅我的一生。媽媽也在電腦上設(shè)了密碼，并提醒我不要在想著電腦了。

　　后來，媽媽對我玩電腦的時間寬松了一點，每個星期可以玩2小時。我終于懂得了媽媽對我的愛，媽媽就是想讓我戒掉網(wǎng)癮。通過這件事，我明白了媽媽對我的用心良苦，我想對媽媽說“謝謝您”。

　　啟示的作文 13

　　風中飄著一把傘，那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘，那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。

　　雪中飄著一把傘，那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。

　　海上飄著一把傘，那是遠航歸來的勇敢的海鷗。

　　草原上飄著一把傘，那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。

　　冰川上飄著一把傘，那是燕子帶來春天溫暖的消息。

　　飄著的一把傘，是莫測的云朵，是隱蔽的礁石，是驟降的雷雨，是掀天的風浪，是迷人的風景和故事。

　　飄著的一把傘，是一篇文章，是一首詩歌，是一章樂曲，是一幅畫，是一戲劇和電影。

　　飄著的一把傘，是初升的黎明，是蔥盛的叢林，是婉轉(zhuǎn)的鳥啼，是落蔭的纏綿，是夕暉的匆忙與無奈。

　　一個柄，加上幾根骨，然后鋪上一層溥溥的布或油紙，用力撐開，便是一把包容萬象的傘。一把或大或小或新或舊的.傘下，籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈，傘從頭到腳遮護著他們可能被淋或被曬的一切。

　　一把傘是一種生命，是一面世界，關(guān)于傘的啟發(fā)也許只有當你撐著傘的時候，那才是最好的詮釋。

　　啟示的作文 14

　　有一次，我要下樓去玩耍的時候，在樓梯上差一點撞到了一只小蜘蛛。

　　這一只小蜘蛛，有著一個圓圓的身體，八只腿。我沒看清楚時，也就是快要撞上的時候，我還以為它像一只怪物，八只小細腿跟一個怪物的爪子一樣。我看了這只蜘蛛后，馬上告訴爸爸和媽媽，爸爸媽媽告訴我它是一只益蟲，沒有害意的。我心想：＂多虧他是一只益蟲，不然我早就嚇得叫起來了"。

　　我又去看了看這只益蟲蜘蛛，我發(fā)現(xiàn)他是被一根絲線吊著的。那根絲線是和一個像魚網(wǎng)一樣的蜘蛛網(wǎng)連在一起的。我看完以后回到家，問媽媽：＂為什么蜘蛛要織網(wǎng)呢？＂媽媽說，＂是為了讓一些昆蟲粘在上面，成為它的'美食啊＂！我聽了以后，突然下起了大雨，等大雨停了以后，我又去看那只蜘蛛，結(jié)果看到那個蜘蛛網(wǎng)被粘上了兩點。我想＂那只蜘蛛就沒有食物了，怎么辦呢＂？沒想到的是蜘蛛并沒有就這樣氣餒，而是在一邊又織起來了蜘蛛網(wǎng)，我看到這一幕后，很感動。

　　這只蜘蛛給了我一個這樣的啟示：只要想要做，就應該做到底，堅持不懈地做。

　　啟示的作文 15

　　“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月，在夜里時時照著我前行；它像我學習之舟上的一張漲載滿風的帆，時時為我鼓勁加油；它像我生活中的.摯友，時時激勵著我前進。

　　記得，那是三年級的一次語文考試，我考了98分，當時欣喜若狂，我很滿意這個分數(shù)，滿心期待著獲得全班第一名的榮耀。可是，當我得知自己只排第四名時，一直悶悶不樂，十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不好。

　　媽媽知道這件事后，耐心地開導我說：“孩子，不要傷心了，你必須重拾信心，從失敗中走出來，我覺得你能考這個分數(shù)已經(jīng)很出色了。人生處處是風浪，如果你不前進，別人就會超過你。經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個堅強的人。常言道：“失敗乃是成功之母。”

　　媽媽的話像溫暖的春風闖進了我的心扉，像夏天涼爽的甘泉流進了我的喉嚨，像秋天碩大的果實讓我眼前明亮，像冬天梅花的芳香悄然鉆進我的鼻孔，從此我重新投入到快樂的學習中，迎難而上，成為了一個勇敢堅強的人。

　　“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。

　　啟示的作文 16

　　相信大家對漫畫都不陌生，漫畫可以讓我們會心一笑，也會讓我們?nèi)粲兴�思�?/p>

　　清晨，百鳥歌唱，我來到教室里，看到教室里整齊的書桌，干凈的地面，心里非常舒服，能在這種環(huán)境下閱讀是件好事，我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書，漫畫的內(nèi)容讓我會心一笑，內(nèi)容如下：

　　在這幅漫畫里有一位小男孩，正值夏天，天氣特別炎熱，小男孩剛放學，手里拿著一些錢，走在大街上，身后正有一個男人，可以看出是他父親。他父親背著書包，手提行李，還幫他撐著大傘，自己卻被太陽曬得滿頭大汗。

　　也許你會笑這位父親，也會笑這個孩子。

　　像這種人我們身邊多的是，父母的寵溺，孩子的`貪心，都會發(fā)生。比如“啃老族”，這是因為父母過度的愛，將這些孩子慣壞了，而讓他們不去勞動，不去工作，將一切事情都推到父母身上。

　　因此，我勸各位家長不要再寵著孩子了！您們應該給他們成長的空間，不然的話就會毀了他們的一生。

　　看了這幅漫畫，我決定要變得勤勞一些，不能再依靠父母了！

　　啟示的作文 17

　　在早晨大約九點，B市上空一片火光，人們慌亂地從那裝起火的那幢大樓里跑出來。那濃煙如十幾只兇神惡煞的猛虎向四面八方蔓延著。火焰燃燒著，濃煙翻滾著，讓人們不敢靠近。一塊塊轉(zhuǎn)頭不斷從大樓上落下來。那烈焰咆哮著，煙越來越濃，已經(jīng)能讓人倒下。漸漸地，天空上渲染著兇神之色。就這樣一場可怕的災難降臨到了B市。

　　在情急之下，人們撥打了119.不一會兒，一位位“救命使者”消防員趕到了。群眾急忙配合，在水桶里不斷灌水，潑向火海，消防隊員們拿著水槍噴射，有的順著云梯爬如危機四伏的大樓，有的`則帶著一些人員跑了出來。可是火勢仍不見減弱。如驚濤般強大的水柱攻勢居然滅不了這火。就在這時，十幾名消防官兵毫不猶豫，一起沖進大樓。剛進去，大樓房間里的烈焰如潮水般涌了出來。消防隊員們焦急萬分，他們不得不跳出窗外，只有這樣，才能有生還的機會。過了一會兒，他們就落在了氣墊之上。火如即將死去的老人般漸漸平息，最后，被眾人熄滅了。后來人們才明白，這是沒或網(wǎng)關(guān)造成的大火災。

　　頓時，人們才恍然大悟：與其麻痹大意，不如提高警惕，早日防火。

　　啟示的作文 18

　　有價值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下頭描述的一幅漫畫：一個寒冷的冬天，四個高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當然的排隊候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無助的`眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉著眼睛。

　　難道他們不認識那幾個醒目的大字：母子上車處嗎不！他們不敢正視！他們也不敢應對旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自我的過錯，他們可能會想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎不，他們明明識字，只是想在那里圖個方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲！

　　生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場所，寫著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉；名勝古跡處，標注不要亂涂亂畫，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會的禮貌！我們要阻止這一切不禮貌的假文盲！

　　這幅漫畫給了我太多的啟示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會公德，用一顆善良和熱情的心，去幫忙一些需要幫忙的人，讓這個世界變得更完美！

　　啟示的作文 19

　　就在昨天，我看到了一則漫畫，這則漫畫是這樣的：

　　一個活潑可愛的小女孩，帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍，白云飄飄，翠綠的柳葉迎風飄蕩，還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮”這時小女孩怎么也背不下去了，這是為什么呢？原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈，甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色，即使是耳熟能詳?shù)墓旁姡�面對這樣的情景，也不一定能說出口。

　　通過這則漫畫，我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵，魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾，垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開車，導致發(fā)生霧霾天氣。

　　我的觀點是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的`大家園變得越來越差，最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議：保護環(huán)境，從我做起，保護環(huán)境就是在保護我們自己！

　　就像那則漫畫一樣，原來的湖水多么清澈，可就是因為人類的污染才導致湖水變成“黑水”，希望人類能保護好環(huán)境，不去污染它。

　　啟示的作文 20

　　四年級時的那次跳遠比賽，仍然歷歷在目……

　　看著跳遠選手們一個個躍躍欲試，一副“世界由我主宰”的樣子，我的心一下子揪了起來：看他們這架勢，我肯定贏不了，到那時多丟臉啊！

　　想著想著，我就害怕起來。仿佛自己是只弱小的螞蟻，別人一腳就能把我踩得扁扁的。

　　不一會兒，就到我了。原本怕得不得了的我，聽見同學們的鼓勵聲：“范仔，加油！”“小范，你是最棒的！”……瞬間，我的心明亮了起來。為了不讓同學們失望，同時也為了我和班級的`榮譽，我卯足了勁兒，以百米沖刺的速度向前沖去，踏上踏板，“飛”了出去。

　　“哇塞！”隨著一聲聲驚呼，我落地了，發(fā)覺，貌似我是最遠的耶！第一次跳完后，旁邊加油助威的同學都向我投來了敬佩的目光，使我信心大增。

　　接下來，我們又跳了三次。我一直遙遙領(lǐng)先。眾望所歸，我的了第一名，心里甭提有多高興啦！不過，我又為一開始的害怕而羞愧起來。

　　經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：千萬不要把敵人想得過于強大，而把自己想得過于渺小。請記住：你有你的驕傲，誰都改變不了！

　　啟示的作文 21

　　在中國古代和現(xiàn)代，有許多中國畫畫家，我算是他們的傳人。

　　我發(fā)現(xiàn)國畫真的很美，不像兒童畫，沒大有生氣，還很麻煩。國畫看起來非常有生氣，畫中的人、物、景好像會跳出來一樣，和你握握手，一起看天空。

　　我跟著我的阿姨學畫，她是個畫畫愛好者，懂得許多國畫知識。她不僅畫技高超，寫字也特別好看，我的書法已經(jīng)不可小看了，過年的春聯(lián)還是我自己寫的呢！

　　最近在學畫葵花，突然發(fā)現(xiàn)葵花的樣子雖然嬌嫩，但是必須畫得剛硬，要不然畫不出味道來。國畫就是這樣，在學習繪畫的同時，還能知道畫的這個東西的品格。

　　跟我這個阿姨學了兩年，學畫過程還是比較坎坷的。除了要花去很多寫作業(yè)的時間，因為學畫是在周六下午，午睡一會兒就得很痛苦地起床，特別是夏天，迷迷糊糊不想起，出去還要頂著大太陽，忍受高溫的.炙烤。有時候與周末出去游玩的時間沖突，幸好我都經(jīng)受住了玩耍的誘惑，堅持去學畫。在我不斷地堅持下，現(xiàn)在我已經(jīng)學會很多畫畫技巧了。

　　國畫已經(jīng)完全融入到我的生活中去了，缺了它，我的生活就好像缺了一塊。我愛國畫，相信持之以恒，我一定會畫得更好！

　　啟示的作文 22

　　我從書上看到，烏賊遇到危險時，會用噴墨的方式來引開敵人的注意，趁機逃走。我由此得到啟示，想發(fā)明一個“袖珍無人戰(zhàn)斗機”。接下來，聽我詳細說說吧。

　　第二次世界大戰(zhàn)時的'“珊瑚海會戰(zhàn)”，剛開始時，日美兩方艦隊只相隔90英里，卻因為大霧天找不到對方，不能進行攻擊。而我想發(fā)明的“袖珍無人戰(zhàn)斗機”卻能解決這個難題。首先，我方軍隊通過遠程遙控，使“袖珍無人戰(zhàn)斗機”達到指定位置，這時它會發(fā)出一種無線電波，從而精確地找到敵方，并吸引敵方雷達發(fā)現(xiàn)它。當敵人發(fā)射導彈攻擊“袖珍無人戰(zhàn)斗機”時，它就會迅速地把位置信息傳達給我方軍隊。我方軍隊就可以根據(jù)這個定位立刻攻擊敵人。在敵人歡呼雀躍以為消滅了我方的無人戰(zhàn)斗機時，卻不知自己的滅頂之災已然降臨。

　　烏賊和“袖珍無人戰(zhàn)斗機”都是以釋放干擾信號的特性來引開敵人的注意，但是目的卻不相同。烏賊是是為了躲避敵人，而“袖珍無人戰(zhàn)斗機”是為了找到敵人并進行攻擊。

　　自然事物真是神奇，這就是烏賊給我的啟示，我想發(fā)明“袖珍無人戰(zhàn)斗機”，希望有一天它能變成現(xiàn)實，來保衛(wèi)我們國家的安全。

　　啟示的作文 23

　　夏姑娘來了，穿著長裙子，轉(zhuǎn)了一圈，天氣就變得熱起來，世界都變得五彩繽紛，而在錦州，一次“織網(wǎng)行動”即將打響。

　　首先出場的是一只蜘蛛，它有8只腳，接下來要開始織網(wǎng)了。你瞧，它織網(wǎng)的時候多像一個“工程師”在工作，只見它漸漸的把網(wǎng)的.框架織好了，“這么大的網(wǎng)，一只小小的蜘蛛怎么能織好呢？”我不由得開始擔心。

　　夏天，樹葉被曬得已經(jīng)蔫了，小草被曬得彎下了腰，知了不停的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”人們個個拿著大扇子在樹下，有的人在家里吹著舒服的空調(diào)，而蜘蛛呢？在這烈日炎炎的天氣里依舊在辛勤的織網(wǎng)。

　　蜘蛛費了好大的力氣，終于把網(wǎng)織好了，可是，天有不測風云，一場說來就來的瓢潑大雨下了起來，我本想給蜘蛛打一把傘，但自從讀了《自然之道》之后，我就不敢再違反大自然的規(guī)則了。那大雨點一個一個向下落，我本以為它會放棄，但是，我又錯了，蜘蛛不但沒有放棄，而且還極力補救，“不好！”我說，一個大雨點正好落在蜘蛛身上，蜘蛛立刻掉下了網(wǎng)，但它又吐出一條蛛絲，把自己吊在網(wǎng)中……這一剎那，我不由得開始佩服這個小家伙。

　　啟示的作文 24

　　幾個月前的一個周末，我們一行六人去虎頭山游玩。

　　“上山下山一共有十八千米呢！”我看著地圖，驚詫地叫道。“我們不坐纜車，自己爬完全程嗎？”爸爸說：“是的，我預計四個小時能爬完。”

　　開始，我覺得很有趣，便蹦蹦跳跳的一下子就奔到了前面，把其他人甩在了后面。可是這樣的前進速度使我的體力消耗很快，到了山腰處，我就體力不支了，只好找個落腳點，坐下來休息。天氣炎熱，我脫下外套，躺在座椅上，大口大口地喘氣……大約過了二十分鐘，他們才跟上來。

　　這是，我的'視線轉(zhuǎn)移到了兩位年逾古稀的老爺爺身上，他們談笑風生，快速地邁著步子，向上攀爬。我心中一驚，站了起來。我受到了鼓舞，便把目標定為跑完全程。我飛速向上攀爬，后來，我首當其沖，甩下其他人，首先爬完全程。

　　轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，我總會想起這件事，感謝老人們無言的忠告：人生的腳步是不能停的，你一停下，就會被別人超越。一個人如果從小就受到這樣的啟迪，就會為將來的成功打好基礎(chǔ)。

　　幾個月前那個驕陽似火的中午，給我留下了深刻的啟示和永久的回憶。

　　啟示的作文 25

　　有一天，我在樓下的草地上吃面包，我看見有一只小螞蟻爬了過來，于是，我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前，小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后，聞了聞它，然后用鉗子夾住它，使勁往前推。

　　可是，這塊兒面包絲毫沒有動，可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還是沒有動一點兒，于是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計劃，于是我就沒有再仔細觀察這只小螞蟻。過來一會兒，當我無意中再去看看那塊兒面包時，卻被眼前的一幕驚呆了：有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包，他們齊心協(xié)力，把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒，有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了，大點兒的面包粒兒，好幾只螞蟻一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下頭頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

　　從這群小螞蟻搬運面包的事情中，我得到了一個小小的.啟示：有時候一個人完成不了的事情，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，就很容易完成，個人的力量可能是渺小的，但團體的力量必須是強大的。

　　啟示的作文 26

　　星期六，陽光很明媚，我早早的起了床，去找小伙伴們玩。我去找小伙伴的'路上，掉了一小塊面包。我和小伙伴在回家的路上看見了那塊小面包，上面堆滿了螞蟻，在搬運那塊小面包。對于我們來說，那塊面包不足掛齒，可對于螞蟻來說，那塊面包是如此巨大，能吃上好幾天。

　　于是，我決定用水來殺死那些螞蟻。我和小伙伴們都回家去一人拿一個塑料杯，并倒?jié)M水，然后再小面包那里集合。我們先一人倒一杯水，看看螞蟻們的反應，并找到螞蟻們的家，輕而易舉地把它們?nèi)�部消滅�?/p>

　　我們每人倒一杯水后，有些螞蟻在向外面四處逃竄，有些螞蟻在水里掙扎著，有些螞蟻動彈不了，只能被水淹死。當?shù)厣降乃�干了時，螞蟻們竟然又重新回來搬運事物。它們可真勤勞！竟然連命都不要了。我心想：這些螞蟻真是“留得青山在，不怕沒柴燒”啊！

　　在這個時候，我突然得到了一個啟示，也明白了一個道理：我們要像小螞蟻一樣堅強，不半途而廢，不顧一切去克服困難，堅持到底，才會成功。

　　啟示的作文 27

　　今年暑假，我報了游泳班，只上了十天，卻給我留下了深刻的印象。讓我告訴你這個故事：

　　以前因為我是旱鴨子，媽媽覺得游泳是一種體育鍛煉，所以媽媽給我上了游泳課。游泳課第一天，教練教我屏住呼吸。剛開始我嗆了幾口，但很快就能在水下憋氣了。教練讓我們十秒鐘后起床。一開始我五秒鐘就起來了，但是我十五秒鐘就起來了。當時因為水很冷，我不停的抖，感覺全身都要散架了。游了幾次之后，真的不想去了。當我想到冰冷的水和教練時，我感到擔心。這時，父親告訴我，要學會與困難作斗爭，不要退縮，要堅強，要長大后有所作為。第二天我媽送我去游泳池。雖然不想，但一想起父親的話，我就“撲通”一聲，勇敢地跳入水中，對抗寒冷，挑戰(zhàn)困難。沒幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。

　　在這場運動中，我明白了一個道理：世界上沒有免費的午餐，只有當我遇到失敗時，我才能走上成功的道路。比如偉大的科學家愛迪生，他為一項發(fā)明做了8000次實驗，并不認為這是浪費時間。他說：“我為什么要抑郁？這八千個想法都不行。失敗雖然帶來精神上的損失，但卻是成功的'基礎(chǔ)。我們應該樂觀地面對眼前的失敗和挫折。只要我們有堅強的毅力，我們就能在任何事情上取得成功。

　　啟示的作文 28

　　你知道蜜蜂是怎樣采蜜的嗎？你知道蜜蜂的一生是怎樣度過的嗎？讓我來告訴你吧！

　　蜜蜂一般采蜜只采三四朵花，而后飛向另一盆花，采完了再飛回第一朵重新再細致地采一遍。它在采蜜時，對花朵是有選擇性的。剛開放的花或是含苞待放的花，蜜蜂是不進行采集的。它采摘的對象是盛開的花朵，因為此時的花蜜或分泌物含量是比較豐富的。

　　工蜂的壽命一般冬季是三個月左右，夏季是一個月左右，?蜜期最短是二十八天，而蜂王的壽命為四至五年。

　　你是不是很想知道我說這么多要說明些什么？別急，讓我慢慢給你說。

　　工蜂把它們將近一生都獻給了采蜜，自己卻什么也沒有得到。工蜂是辛勤的勞動者，在短暫而又忙碌的一生中，它的工作就是采蜜，采蜜來養(yǎng)育幼蜂，還要照顧蜂王、雄蜂，讓蜂王來繁衍后代，好讓它們的這個家族一直延續(xù)下去。它無怨無悔，從不抱怨一句，它勇于奉獻、不求索取的精神值得我們學習。

　　多么可愛的小生命啊！對人類無所求，給人類的.卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是在為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，它的生命是短暫的，但它卻又是多么高尚啊！

　　啟示的作文 29

　　今天，在語文書上我看到了一副極具諷刺性的漫畫，使我感觸良多。

　　這幅漫畫命名為《假文盲》。圖上畫的是在一個北風呼嘯的一天，四個男人站在“母子上車處”排隊候車，而旁邊的那個瘦弱的婦女，卻被擠到了一旁。而擠占了“母子上車處”的那四個男人，卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài)，心安理得的站著。第一個男人雙手插兜，眼睛望著前方，一副文質(zhì)彬彬的樣子，看上去像是一位干部；第二個男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養(yǎng)神，看起來是個軍人；第三個男人戴著剛剛遮住腦門的帽子，穿著鼓囊囊的`羽絨服，戴著一個眼鏡，看上去很有學問，好像一個教授；第四個男人戴著口罩，身穿長風衣，看上去似乎是個醫(yī)生。

　　我看后深有感觸：難道那四個人不認識字嗎？難道他們沒看見那對瘦弱的母子嗎？難道他們對車站上的規(guī)則視而不見嗎？當然不是，再看看那四個男人，他們無視婦女的那雙譴責的眼神和車站的告示。這就是名符其實的假文盲。

　　古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”改變生活要從一件小事做起，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放時，使整個世界變成美好的人間！

　　啟示的作文 30

　　大家應該對雞蛋都很熟悉吧。在大家心目中，雞蛋是很脆弱的，但是為什么要把雞蛋給說成“皮糙肉厚”呢？這就是問題。

　　有一次，我和妹妹一起在家的時候，我們玩著玩著就來到了廚房。一不留神，只見妹妹一屁股坐在了雞蛋籃里。“天哪”！我心“咔嚓”的一聲，以為雞蛋全碎了，把妹妹抱起來的時候，雞蛋居然一個也沒碎！但是在妹妹手上的一個雞蛋，被她輕輕地往地下一敲，便“咔嚓”地碎了！這是為什么呢？難道雞蛋有時承受的力量大，有時承受的力量小嗎？難道品種不一樣的雞蛋承受的力量不一樣？這到底是為什么呢？

　　后來，我翻閱了資料：之所以薄薄的蛋殼能承受這么大的壓力，是因為它能把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。這樣的.力系會使幾個方向的外力互相抵消，從而達到一個平衡。所以外力再大，雞蛋也不會破碎。

　　那么為什么雞蛋輕輕一敲，反而碎了呢？

　　因為雞蛋落在地面上接觸的時間很短，它也無法將受到的力量均勻地分散到雞蛋的各個部分，只能單一的部分受力。即使力量很小，蛋殼也會破碎。

　　利用雞蛋的“薄殼原理”，人類建筑了悉尼歌劇院、國家大劇院、國家游泳中心水立方……

　　原來小小的雞蛋，也有大大的能耐啊！

　　啟示的作文 31

　　大自然給人們的啟示真多呀！科學家從魚兒身上發(fā)明了潛水艇，從老鷹身上發(fā)明了飛機，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼······今天，我們來了解烏龜給人們帶來的啟示吧！

　　有一天，媽媽給我買了一只小烏龜，它只有5厘米長，眼睛后面有一塊紅色的皮膚，龜殼很硬。但這只烏龜很膽小，有人走過去，它的'頭、四肢、尾巴都會縮進龜殼。

　　那你們知道烏龜給人們帶來什么啟發(fā)？人們從烏龜身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了坦克，烏龜堅硬的外殼是坦克的甲板，頭就是大炮，四肢是履帶，就呈現(xiàn)出了坦克的基本結(jié)構(gòu)。

　　不過幾天之后，科學家就郁悶了，坦克的大炮不會旋轉(zhuǎn)，萬一左邊、右邊、后邊有敵人不就完蛋了嗎？不過還是烏龜解決了。有一次科學家發(fā)現(xiàn)在母龜身上的小龜可以隨便轉(zhuǎn)動。于是科學家就把小龜想像成大炮，他們在大炮和底盤之間裝了一根粗粗的、扁扁的會旋轉(zhuǎn)的柱子，駕駛員在駕駛艙里控制大炮。現(xiàn)在大炮前后左右都打得到。

　　大自然的啟示真多呀！

　　啟示的作文 32

　　玩什么東西都能得到一些啟發(fā)，就說說我玩魔方吧!

　　我在電視上看見有很多玩魔方高手那靈巧的雙手在你眼睛還沒反應過來的時候便轉(zhuǎn)好了六個面。但我覺得基本上都是不去認真鉆研，怎么也擰不到6面全部顏色一樣的。于是我就去研究研究，

　　我和我爸爸去玩具店買了一個魔方，不停地鉆研起來。我爸爸告訴我，他以前也玩過魔方，但只能玩一面，爸爸先教我玩魔方一面，經(jīng)過我多次的玩會了一面。在我多次練習，我覺得很無聊，我有點不想玩魔方，但爸爸鼓勵我慢慢玩，我又看見爸爸在進步，我又恢復了玩魔方的.信心。然而，爸爸就和我在網(wǎng)上找玩魔方的還原(是六面還原)的公式。我慢慢的去學擰完整個魔方。一個星期后，我不斷的練習，看著電腦我就玩會了三階魔方復原了。那時，因為我看著圖紙來復原的。然后，我們用不同的方式背公式，3個月后，我已經(jīng)差不多不用看圖紙，就能完成的了。

　　通過這件事，告訴我：

　　只要我們不灰心，用心去做，事情就一定能辦成。

　　我現(xiàn)在很喜歡玩魔方，如果你對魔方有興趣，不妨你也可以試試!

　　啟示的作文 33

　　玩耍是孩子們的天性。我小時候很愛玩，現(xiàn)在也是。

　　我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。游戲是這樣玩的：我們要選一個同學玩老鷹，然后選另一個同學玩母雞。老鷹想抓小雞，母雞會在小雞面前保護它們，這樣它們就不會受傷。小時候只覺得好玩，現(xiàn)在覺得不只是好玩！

　　父母是孩子的監(jiān)護人，一個人的素質(zhì)和父母的`教育有很大關(guān)系。現(xiàn)在，在我們農(nóng)村，許多父母溺愛他們的孩子。他們買他們需要的，給他們想要的。孩子和別人打架，不問可知，就帶孩子和別人打架，以為這是照顧孩子。但是父母有沒有想過一個嚴重的后果？這樣做，只會讓孩子誤以為一切都有父母撐腰，不怕天塌下來。如果是這樣，孩子想做什么就做什么。

　　我們村有個叔叔，五十多歲生了個孩子。他晚年得了個孩子，把孩子當掌上明珠，用了很久。孩子和別人打架，即使孩子錯了，也一直保護。結(jié)果孩子越來越猖狂，不僅經(jīng)常和人打架，還和一直保護他的父母打架。最后老人死了，孩子因為搶劫被捕。

　　母雞保護小雞，但當小雞長大后，母雞會放過它。所以，我覺得父母應該關(guān)心孩子，而不是溺愛孩子。

　　啟示的作文 34

　　大自然就像一個聚寶盆，到處都是稀奇古怪的東西，這不，我就在一次釣魚活動中遇到了一件令我印象深刻的事，這件事還帶給了我不少啟示。

　　那是一個晴朗的早晨，我正在河邊釣魚。突然，魚標往下沉了一下，我立馬把魚竿往上挑。可是這只魚臂力好像還不小，于是我跟它來回搏了幾個回合，我贏了，魚兒成為了我的囊中物。切，小小的魚兒還有本事，敢跟本大王斗。

　　又過了五分鐘，魚標又有動靜了，我再次跟著一條魚做思想斗爭。不料它猛的用力，我一不留神，差點被它拉到河里。我怒了，你竟讓我險些喪命于此，我必定讓你嘗到被油“煎”的滋味。我費了九牛二虎之力，終于將它挑起，可它還在做垂死掙扎，在空中不停扭動著身子撲騰。我得意極了：別再做無用的'抵抗了！可我怎樣也沒料到，在它的努力掙扎下，它還真的逃掉了。

　　我驚詫萬分，不僅沒有氣惱，反倒在這一瞬間被這種精神所打動——是啊，連魚都這么有求生欲，為何人做不到呢？每年都有許多中小學生，因承受著沉重的壓力而自殺，他們難道都不明白生命的可貴？

　　這條魚不但讓我懂得了生命的珍貴，還讓我明白了，只要還沒有到最后，一切都還有希望。

　　啟示的作文 35

　　我們應該做一個團結(jié)的人，而螞蟻就是這樣的。

　　有一天我在家里閑著沒事干就去外面溜打了一會兒，我在我的幾個朋友家問了一下他們都沒有空陪我玩，我還好到我的姥姥家坐坐了。當我正要往那邊干的時候，我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過冬的食物往窩里面趕。

　　我的.心里想：反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開始把它們一點一點的改變它們原始的航線。我一開始一個一個的擺弄，一邊挑釁，他們一邊傷害他們。但是到了后來感覺一個一個弄沒意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會兒它們就差不多全軍覆沒了。

　　但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒有任何的螞蟻來撿，因為它們也怕被我弄死了，于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開始瘋狂的往這里開始進攻，每一個螞蟻就像沖鋒的戰(zhàn)士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準備開始移動那些被我弄死的螞蟻的尸體并開始留念。

　　這就是一堆團結(jié)的螞蟻。

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