老師的作文500字

時間：2022-10-08 08:03:15 500字我要投稿

【實用】老師的作文500字八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的老師的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】老師的作文500字八篇

老師的作文500字篇1

　　一個天氣寒冷的早晨，我斜背著書包，踏著鈴聲急匆匆地沖進教室，感受到教室里笑聲、談論聲、高叫聲此起彼伏，仿佛置身于“鴨子塘”。

　　我四處仔細一瞧，原來林老師不在教室里，聽別的同學說，他們已經去辦公室找過她了，可林老師不在。這是怎么回事呢?在我腦海里浮現了一個大大的問號，她做了我們兩年的班主任可從未遲到過。難道是路上堵車了?還是電動車爆胎了?還是由于種種原因被困在半路上?各種猜想七嘴八舌地從同學們的嘴里“飄”出......隨著時間的流逝，氣氛也越來越緊張，讓人感覺空氣似乎要凝固了。

　　到了8點10分，林老師那熟悉的身影依然沒有出現，我的心開始砰砰直跳，仿佛一只到處亂竄的小鹿要從喉嚨里蹦出來。忽然，從樓梯那端傳來了沉重的腳步聲，我飛奔出教室，是林老師!此時的林老師正一瘸一拐地從樓梯下爬上來，她一條腿微微彎曲，手扶著樓梯把手連走帶跳地往五樓上爬，我趕忙沖過去攙扶著林老師到了教室。

　　這到底是怎么回事呢?原來林老師今天騎車來學校時被車撞了一下，一只腳受了傷，但她為了我們不落下一節課，強忍著疼痛放棄了去醫院治療，馬不停蹄地趕到學校繼續為我們上課。上課時，她仍像往常一樣站立著，但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠，我明白她在用毅力忍受著鉆心的疼痛，我的眼眶不禁濕潤了，我多想變成一根小拐棍支撐她一把啊。我耳畔響起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的名句，那不正是對林老師教書育人最貼切的寫照嗎?我的心里對她充滿了感激和崇敬!

　　古人也常說“滴水之恩當涌泉相報。”林老師我衷心地感謝您對我們的教誨，您是我啟蒙的恩師，您身體力行地教會了我“給予”的快樂，我會銘記終身!

老師的作文500字篇2

　　沒想到這位作者觀察語文老師如此仔細，記憶如此之好，竟能寫出這么多關于語文老師的事情，著實不錯。雖然事例有些瑣碎，但正是這些亂中有序的事情，讓人們得以窺見語文老師真實的面貌，正是“窺一斑而知全豹”啊！

　　我們的語文老師

　　我們的語文老師，有兩個大大的眼睛，還有一個白胖胖的大臉蛋，鼻子尖尖的，很帥！

　　我們的語文老師很愛開玩笑。有一次，他正在給我們講課，我們聽得很認真。老師突然說：“同學們，我要暫停一下，說個事。”然后全班同學都坐直了，老師說：“同學們，我不能當你們的老師了，我要調走了。”這句話把同學們嚇得驚慌失色，我們七嘴八舌道：“老師，你能不能不走啊？”老師說：“不能不走，下星期我就不來了，會有一個新老師來教你們。”今天剛好是星期五，也就是說老師再教我們一天，就不再來了。我心里空落落的。

　　到了星期六早上，我打開手機一看，看到了一條信息，我高興壞了。那條信息是“同學們，我昨天是給你們開玩笑，其實我下星期是要去別的地方學習。大概學習兩周，學習完我還回來教你們。”我趕緊去找同學們，同學們也都看到了那條信息，都知道了，我們高興壞了。

　　這次老師開玩笑，把全班同學都嚇壞了，我希望老師不要再開這樣的玩笑了，我們的小心臟會受不了的。

老師的作文500字篇3

　　初中的學習生活開始了，我一下子多了好幾位新老師，其中我最喜歡的是語文老師。

　　她是一位年輕的老師，中等個，瘦瘦的，戴著一副圓框的近視鏡，嘴角邊有兩個淺淺的酒窩，總是微笑的樣子，一看就是為平易近人的老師。

　　語文老師和我們一起去參加了軍訓，在軍車上，老師組織我們唱歌，同學們一人唱一首，大家唱的時候我總是聽到她也在輕聲的應和。我知道了，老師也愛唱歌，她也有一顆純真的童心。

　　訓練場上，因為大家從沒接受過這么大強度的訓練，所以有很多的“病號”出現。而老師總是會放下手頭的工作，帶他們去看校醫，告訴他們不要想家，幫他們接水……我知道了，她有一顆真誠的心。

　　宿舍里，到了深夜，燈光下還能看到她疲憊的身影，在為我們批改軍訓日記。老師總是認真地把我們的錯別字找出來，并且寫上詳細的評語，還在班會上耐心的給我們做點評。我知道了，老師工作兢兢業業，她有一顆敬業的心。

　　開學的第一堂課，老師沒有講正課而是結合古今事例，給我們介紹了對聯、歇后語等有關文學素養的知識，一下子就激發起大家學習語文的熱情。她的聲音柔柔的，充滿了吸引力。我非常開心，有這樣一位語文老師我更愿意上語文課了。

　　這就是我的新語文老師，一位可愛、隨和、敬業的老師。

　　我愛語文，更愛我的語文老師，不知道老師是不是像我喜歡她一樣欣賞我呢？

老師的作文500字篇4

　　我們的新體育老師，真是帥呆了，萌死了！

　　第一節體育課，我就仔仔細細地端詳眼前這座“鐵塔”：健壯的身軀，近二米的個子，小麥色的皮膚。別看我們的體育的老師如此高大，其實是一個很可愛的人，有時候一兩個小動作就能把我們逗得哈哈大笑。

　　那天在上體育課時，老師讓我們做體前屈，我們正要彎腰做時，突然聽到“啊——”的一聲，我急忙轉過頭去，發現老師的手放在腰上。我一臉疑問地轉過去看了一眼旁邊的同學，發現同學們都在憋笑，我更加不解了，心想：這是為什么呢？只聽見老師說了聲：“啊，我的腰，好像閃到了！”聽了這話，我腦子里突然又想到了什么畫面，也跟著哈哈大笑起來。老師突然嚴肅了起來，一邊揉腰一邊大聲說：“現在都開始做體前屈。”不得不說，那個動作還真有點兒喜感呢。

　　這個星期五，下午第一節課是體育，卻沒有想到上到一半都還不到，就下雨了。沒辦法，老師便讓我們在室內看電影。我那時正趴在桌子上發呆。突然聽到“嘭”的一聲，我急忙抬頭，看見老師的手僵在半空，那個蓋子已經在講臺上靜靜地躺著了。過了整整三秒，李老師說了聲：“那個，那個，我不是故意的，是它自己掉下去的，不是我弄的。”又安靜了一秒，接著，每位同學都開始拍桌狂笑，笑聲響徹云霄，我自然也是其中的一員。體育老師也無奈地笑了。我們越笑越歡，越笑越覺得我們李老師，真是又可愛又呆萌。

　　集可愛與幽默于一身的高個子男人？對，沒錯，他就是我們的新的體育老師。當然，這只是李老師的一面，他還有許多面，比如：嚴肅的，認真的……

老師的作文500字篇5

　　自從我上中學以來，遇到過第一個為我鼓勵的老師——賈老師。她和藹可親，關心學生，又幽默風趣。

　　記得有一次課堂上，老師邊上課邊和我們互動，有時還說一些英語單詞。慢慢的同學們也開始和老師互動起來了，顯示出這個課堂生機勃勃很有活力。互動期間也可以學到新的知識，讓人難以忘懷。

　　記得有一件事，深深的印在我的腦海里。這是前幾天的事，我的數學小測驗不及格，老師把我叫到了講臺上，對我生氣的說：“你看看你的數學題做成什么樣子了。”我站在那里害怕的像一只小鴨子一樣，不敢出聲。老師又接著說：“回家反省反省去，第二天我再問你。”老師說完話以后，我走下了講臺。坐在椅子上，心里想：“數學考的不理想，這下沒有好結果了，肯定讓老師挨罵呀！”回到家以后我很不高興，媽媽看見了，問我：“女兒，你怎么了，怎么愁眉苦臉的？我不高興的對媽媽說：“數學小測檢不及格。”媽媽聽了又很平淡的說“沒關系，繼續努力吧！”到了第二天，我背著書包走在路上想：“不知道今天，老師對我批評還是……”想到這里我就不敢想了，因為夸獎是不可能有的，而且考試沒考好只有批評了。過了一段時間，我走進了教室，坐在椅子上把第一節上課用的東西準備好，轉眼間，第一節課過去了。老師說：“姚遠出來一下。”我走了出去，我不好意思的對賈老師說：“太粗心了。”接著，老師像平時的語氣對我說：“這樣不行會行成一種習慣的，繼續加油吧！”當我聽到后半句時，身里有一股力量勇上心頭。

　　從老師鼓勵當中我深深的體會到為別人鼓勵是多么重要的一個事啊！

老師的作文500字篇6

　　我現在上三年級了。教我們英語的老師姓李，她有一雙對漂亮的眼睛。我們都特別喜歡她。

　　李老師是一位很溫和的英語老師。一天下午，臨近放學時，英語老師布置作業，叫我們讀并背15頁的單詞。我一回到家，就馬上寫數學和語文的作業，卻忘記做英語作業。

　　第二天早上，我來到學校，一看課程表，第一節就是英語。我馬上回到座位，拿出英語書，打開一看，ON！我居然沒做英語作業。我睜大了眼睛，不出一句話來。該怎么辦，我想。沒有完成作業我可是第一次，更何況我還是班長。要是同學們知道了，多難為情啊。

　　上課了，我心跳加快。一會兒，英語老師進來了，心跳得更快了。只老師說：“先把書收上來，然后考試。”我一聽，心想：“還好，今天考試，老師應該不會檢查作業了。”我的心開始舒暢了起來。萬萬沒有想到，英語考試這么快，十幾分鐘就考完了。老師叫我們坐好，說要檢查昨晚的.英語作業，看昨晚有沒有人沒做作業。老師從第四組開始檢查。很快就檢查到我了，見我我沒有做作業，要我走上講臺。我很不情愿地走向講臺，等待著“訓斥”。可是，出乎我的意料，老師檢查完了作業，走過來對我說：“你是個班長，不能不做作業，要改過來。”老師雖然沒有批評我，但是我的心卻比挨打挨罵還難受。我暗暗下決心，以后不要再犯這樣的錯誤。

　　這就是我的英語老師，一個很好的的英語老師.

老師的作文500字篇7

　　我有一位“免費”的老師，他長得相貌平平，個子很高，留著一頭又短又稀少的頭發。最吸引人的便是那變化莫測的臉上長著一雙鷹眼般的眼睛。有神的眼睛不時地閃爍著智慧的光芒。他就是——方老師。

　　方老師是一位數學老師，他每次上數學課，班級的同學們就會哈哈大笑。印象最深刻的一次是在周二的下午第二節課，方老師提著自己黑色的袋子，我們把這個黑袋子稱作“保險箱”。為什么這么叫呢?因為袋子總是裝著寫滿公式的本子和他之前學生寫得漂亮的作業。他拿出一本被翻得破舊的數學書，打開投影開始上課。時間一分一秒地過去了，我們在一節課里學習到新的數學知識。

　　臨近下課時，方老師在黑板上出了一道整數除法的數學題，讓我們用豎式來計算。當我正在思考時，班上的數學課代表站了起來說：“老師，你知道答案嗎?”方老師回答：“老師當然知道答案。”最后，方老師拿著課代表的作業一看，高聲夸獎道：“嗯，做對了。”于是，方老師就像是風一樣的速度從口袋里拿出一包糖給了課代表。這時有一位同學站起來，問道：“方老師，糖不要錢嗎?”我也很疑惑，自言自語：“對呀?不要錢嗎?”方老師沒有回應。方老師背著我們，小聲地說道：“不用錢，免費的。”我一聽，心里不禁也想拿到一包糖，畢竟我可是班級里最喜歡吃糖的人。于是，我在老師出下一題算式時，立馬拿出筆開始算，最后我也成功拿到了一包免費的糖果。我開心得手舞足蹈，一蹦三尺高。

老師的作文500字篇8

　　我的班主任——朱老師有一頭烏黑亮麗的長發，有時在腦后扎成一束馬尾，顯得干勁十足；有時高高地在腦后盤成一個團，顯得青春活力；有時還會用大夾子把頭發夾住，顯得親切慈祥……她充潢智慧的眼睛上架著一副紅框眼鏡，顯得博學多才。

　　記得四年級，剛剛開學，經過了一個暑假，同學們視力又下降了不少，平時看得清清楚楚的黑板有點模糊了，同學們一個個眼睛都瞇成了一條縫。朱老師站在講臺上掃了一眼，隨即說道：“有些同學不要瞇眼睛，這樣視力會下降的。如果戴了眼鏡，就有很多職業不能干，還會很麻煩，我以后會注意把字寫大一點的……”我不好意思地摸摸頭，立刻把眼睛睜得大大的。以后每當要瞇眼時，朱老師親切的話語仿佛在我耳邊回蕩。

　　朱老師不僅對學生關心，對待工作也很認真負責。

　　有一天早讀課，朱老師正在批改作業。當我們讀到《珍珠鳥》一文中“撥開綠蔓一看，正是這個小家伙！”時，朱老師皺了皺眉，停下手中的筆，對我們說：“綠蔓的‘蔓’是讀‘màn’，讀‘wàn’！中國的文字是很奇妙的，你們讀得越順口，但可能往往是錯誤的，所以今后預習要更加認真，不會的生僻字要查字典，一定要‘讀書莫放攔路虎’！”朱老師語重心長地說，同時還讓我們在書上標好拼音，并抄寫了五遍。可見朱老師是多么一絲不茍、嚴謹認真啊！

　　老師是辛勤的園丁，我們就是嬌嫩的花朵；老師是參天的大樹，我們就是大樹身邊柔弱的小樹苗；老師是大地，我們就是大地懷抱中嬌小的青草……我們可敬可愛的朱老師永遠是我人生道路上最亮的啟明星！

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