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考場(chǎng)作文500字

時(shí)間:2022-02-21 11:30:09 500字 我要投稿

關(guān)于考場(chǎng)作文500字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的考場(chǎng)作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于考場(chǎng)作文500字9篇

考場(chǎng)作文500字 篇1

  感謝明月,因?yàn)樗樟亮撕谝梗桓兄x朝霞,因?yàn)樗醭隽死杳鳎桓兄x春光,因?yàn)樗诨吮桓兄x白云,因?yàn)樗b點(diǎn)了藍(lán)天;感謝母親,因?yàn)樗n予了我生命……而我,要感謝誠(chéng)實(shí)!

  記得在我9歲時(shí),有一天,我去學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食,這可是我平生第一次“圍小攤”啊,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)經(jīng)常教育我們不能去買(mǎi)學(xué)校周?chē)≠u(mài)部的零食,因?yàn)槟切┬∈称凡恍l(wèi)生。在小賣(mài)部,我緊張的不得了,害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我到處張望著,進(jìn)去拿了一包零食,就立刻像兔子一樣跑了出來(lái),心里充滿(mǎn)了“犯罪感”,以至于吃的時(shí)候心里也七上八下的,完全沒(méi)有品嘗到零食的美味。

  晚上回到家,我寫(xiě)作業(yè)也不踏實(shí),干什么都干不好,媽媽看到我這般模樣,問(wèn):“怎么了,有什么事嗎?哪里不舒服嗎?孩子。”“沒(méi)……沒(méi)什么。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答,“哦,沒(méi)事就好。”媽媽用慈愛(ài)的眼神看著我。這時(shí),我心里仿佛被一塊大石頭壓著,壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我忍不住了,我要把所有的事情都告訴媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我欺騙了您,我撒了謊。”“怎么了,孩子。”“媽媽?zhuān)野涯o我買(mǎi)鉛筆的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)零食了,對(duì)不起,您打我吧。”媽媽俯下身來(lái),撫摸著我的頭:“好孩子,媽媽不打你,雖然你買(mǎi)了零食,是不對(duì),但是你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟闶莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我的心結(jié)終于打開(kāi)了,“犯罪感”沒(méi)有了,心里的大石頭也終于落了地。

  從那以后,我再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)小賣(mài)部的零食,再也沒(méi)欺騙過(guò)媽媽。

  感謝你,誠(chéng)實(shí),是你讓我感受到了媽媽對(duì)我身體和心靈的關(guān)心和愛(ài)護(hù);感謝你,誠(chéng)實(shí),是你讓我感受到了媽媽對(duì)我的寬宏大量。擁有了誠(chéng)實(shí),我便時(shí)刻告誡自己:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

考場(chǎng)作文500字 篇2

  考試在生活中是一件再正常不過(guò)的事了,人生必將經(jīng)歷大大小小的考試,但只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人考試的姿態(tài)是相同的。今天,就讓我來(lái)帶著你們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的“考場(chǎng)人”吧!“叮鈴鈴”,瞧,我們班的眾生相來(lái)了。

  乖寶貝型

  烈日炎炎的夏日之中,“考籠”里哀叫聲一聲高過(guò)一聲,教室里略顯臟亂,小小的汗水聚成一條“小溪”,地上是隨處可見(jiàn)的稿紙,走在教室里總有不連貫的嗡嗡聲。

  而班上的佼佼者則大顯不同。腦袋上沒(méi)有汗珠流下,嘴中也沒(méi)有哀叫聲傳出。取而代之的是佛經(jīng)般的讀題聲,筆尖與考紙的親昵聲和一次次地翻考卷的聲音,放下筆的聲音總顯得是那么輕松。

  他們的學(xué)具攤在桌上,手中的筆不停地“飛舞”著,頭低低地垂下,考卷快速地翻動(dòng)。換學(xué)具,翻試卷,停筆,這一連串動(dòng)作一氣呵成。

  無(wú)論同桌說(shuō)得多么歡快,他們還是不為所動(dòng),專(zhuān)心致志地寫(xiě)試卷,不為所惑。這是班中的“王牌”,老師的“乖寶貝”。

  老狐貍型

  寒風(fēng)陣陣吹來(lái),鵝毛大雪從天而降。小草的霜白,花兒的低垂,鳥(niǎo)鳴的消逝,隨之映入眼簾。而教室內(nèi)則熱火朝天,宛如夏季。

  “老狐貍”這個(gè)稱(chēng)號(hào)各個(gè)“學(xué)渣”是當(dāng)之無(wú)愧的。不僅考試要“簽收”答案,還要催答案。基礎(chǔ)簽閱讀,閱讀簽作文,作文簽基礎(chǔ),有時(shí)還弄得全組“狂飛”答案,使考場(chǎng)紀(jì)律有損。但他們“任勞任怨”,精神可嘉!

  他們寫(xiě)一筆,抬數(shù)十次頭。筆慢慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,手飛快地簽收答案。頭時(shí)而抬起,腳微微踮起,像前方的桌子望去。

  無(wú)論老師點(diǎn)名多少次,仍一動(dòng)不動(dòng),一如既往,這如同班中“乞丐”。

  你瞧,班中“牛人”占大多數(shù),班級(jí)略顯特殊。

考場(chǎng)作文500字 篇3

  周二的早晨,很少是晴朗的。作為組長(zhǎng),我必須早早地趕到教室。今天,我卻格外不想出去。所以,我到校園已經(jīng)是比較晚的了。

  老師早就帶著法寶進(jìn)教室,可在下面準(zhǔn)備接招的人卻不多。看,文采風(fēng)揚(yáng)一邊哼著小歌一邊等待老師發(fā)卷,不用看數(shù)學(xué)書(shū),也不看老師的答案,就在座位上選用哪支筆寫(xiě)試卷。再看賀熙瑤,四處拉攏人告訴她答案。誰(shuí)讓她平時(shí)不努力呢。我啊,慢慢放下書(shū)包,用光速看數(shù)學(xué)書(shū)上的法則。雖然說(shuō),我只是裝模作樣,但也還是看了一點(diǎn)的。

  試卷發(fā)下來(lái)了,還沒(méi)到十分鐘,我就聽(tīng)到有人在呼喚我:“王淳,快,一,大題的五小題是多少?”我把卷子微微一抬,她就看到了。

  文采飛揚(yáng),在考場(chǎng)上光用氣勢(shì)就把人全部“殺死”。她從不靠別人,卻次次都是一百分,真不知道她怎么考的。她寫(xiě)得特別快,但交得特別晚。

  我經(jīng)常是皺起眉頭在草稿本上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)圖,保持低落的心情。

  交卷后,賀熙瑤對(duì)我說(shuō):“淳兒,我沒(méi)考好。”我只不過(guò)在心里默想,好幾道題都是我告訴你的,要沒(méi)我,你考得更差。文采飛揚(yáng)考完,總是春光滿(mǎn)面。問(wèn)她考得怎么樣,她淡淡地說(shuō):“哎,我沒(méi)考好”。

  卷子發(fā)下來(lái),我還是那個(gè)九十分以上的同學(xué),賀熙瑤也徘徊在六七十中,那個(gè)對(duì)我說(shuō)沒(méi)考好的文采風(fēng)揚(yáng),只不過(guò)又是一個(gè)一百加十,又是一個(gè)全班第一。

  考場(chǎng)就像是商人的領(lǐng)地,變化多端,深不可測(cè)。真是“考,考,考,老師的法寶”啊!

考場(chǎng)作文500字 篇4

  早晨,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來(lái)了六年級(jí)的`第一次月考。

  走進(jìn)教室,周?chē)黄澎o,偶爾傳來(lái)幾聲翻書(shū)聲,我不禁倒吸了一口涼氣。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,考試即將開(kāi)始。“戰(zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來(lái)了!教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)大家“撲通撲通”的心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫(xiě)上自己的名字。

  悠美的音樂(lè)響了起來(lái),但我卻毫無(wú)心情去欣賞,只是默默地祈禱著:“上帝啊,這次聽(tīng)力讀的清楚點(diǎn),好讓我考高分。”但世事總不能如愿,聽(tīng)到聽(tīng)力的第一句我就震驚了:“不是吧,這讀得是什么呀,嘰哩呱啦的,當(dāng)我老外啊!”我滿(mǎn)臉的不滿(mǎn)。在那超常語(yǔ)速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過(guò)的單詞。但對(duì)于不是英語(yǔ)書(shū)上的,我聽(tīng)起來(lái)就像外星語(yǔ)一樣,聽(tīng)都聽(tīng)不懂,腦子里一片漿糊,一開(kāi)始的信心也被一盆涼水給澆滅了,聽(tīng)力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>

  天還是灰蒙蒙的,雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來(lái)越煩燥。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)姚曄也是一籌莫展,一臉疑惑的樣子,在那東張西望。而耳邊也傳來(lái)了幾聲埋怨:“這聽(tīng)力讀得什么呀!”“語(yǔ)速這么快干什么?”……我忍不住瞄了一眼我的同桌,他倒是鎮(zhèn)定自若,但試卷上卻是一空未填,我也真是夠佩服他的,這心態(tài)……實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。

  漸漸地,天空露出一絲陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的。就在這時(shí),監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽(tīng)力,全班同學(xué)欣喜若狂,簡(jiǎn)直不敢相信自己聽(tīng)到的。

  這次的考試風(fēng)云可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

考場(chǎng)作文500字 篇5

  考試了!剛還吵得跟菜市場(chǎng)一樣的教室,一下子安靜得連一根針掉下也能聽(tīng)得很清楚;平時(shí)嗓門(mén)比喇叭還響的男生,現(xiàn)在正安安靜靜地坐在座位上。這一切并不反常,要考試了,誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),回家給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)一番呢?

  試卷很快就落到了我的心中,它像一片葉子靜靜地躺在我的課桌上。窗外傳來(lái)一陣陣歡笑聲,那是別的班級(jí)在上活動(dòng)課。而我的心此刻卻緊張得快要從喉嚨里跳出來(lái)了。從來(lái)都準(zhǔn)時(shí)起床的太陽(yáng)今天卻怎么叫也不肯起來(lái);每天唱著歌的大樹(shù)今天去不唱了,好像是牙疼了;那些在教室里飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)子也不知了去向。我們好像到了另一個(gè)世界,原來(lái)的世界一定被摁了“靜音”的按鈕。

  “啪”!原來(lái)是一個(gè)鉛筆盒落到了地上,差點(diǎn)把我嚇出心臟病。看看四周的同學(xué),有的抓耳撓腮,還不時(shí)地嘆氣,似乎在說(shuō):“這題怎么做啊?”有的眼睛東瞄一下,西瞄一下,就像老鼠偷米。想必一定是碰上了難題,百思不得其解,真是慘啊;有的一副豁出去的表情,拼命做題,不管是錯(cuò)是對(duì),反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)。當(dāng)然也有人信心百倍,埋頭答卷,讓抓耳撓腮的人很是羨慕。

  我的試卷快做完了,可緊張的心依然存在。在做最后幾道題時(shí),有一道聰明題,我因?yàn)檫^(guò)于緊張一下子忘了答案。還有三分鐘就下課了,怎么辦呢?我如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),鈴聲響了,我的答案終于想出來(lái)了,龍飛鳳舞地寫(xiě)好,交卷。

  窗外,太陽(yáng)起了床,把溫暖的陽(yáng)光灑向我們,樹(shù)又唱起了歌,小蟲(chóng)子也飛回來(lái)了。

考場(chǎng)作文500字 篇6

  記得上次期末考試時(shí),發(fā)生了一件讓人提心吊膽的事情。

  第一場(chǎng)考試科目是數(shù)學(xué),監(jiān)考老師剛發(fā)下考卷,教室里就發(fā)出“沙沙沙”的筆和紙的摩擦聲。考試過(guò)了一半的時(shí)候,同桌舉手告訴老師:“老師,我想去上廁所!”

  老師問(wèn)她:“你能不能再忍一會(huì)兒呀?考試期間最好不要離開(kāi)教室!”只見(jiàn)她臉色蒼白,點(diǎn)了點(diǎn)頭,身體顫動(dòng)了兩下,想抓住身邊的桌子,卻沒(méi)抓穩(wěn),“咣當(dāng)”一聲,躺在了地上。

  教室里立即亂了!同學(xué)們都放下了手中的試卷,一窩蜂地涌到了她的位置上,手忙腳亂地把她扶了起來(lái)。只見(jiàn)她雙目緊閉,身子軟得跟面條一樣,我們喊了半天,她才慢慢睜開(kāi)眼睛。老師也嚇得臉色發(fā)白,趕緊用顫抖的手打通了急救電話。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,把她用擔(dān)架抬到了醫(yī)院救治。看到這些,我的心久久不能平靜。

  一天的考試終于結(jié)束了,但同學(xué)們都不想回家,因?yàn)榇蠹叶歼惦記著我的同桌。有個(gè)同學(xué)撥通了她的電話,確認(rèn)她已經(jīng)回家之后,我們一幫同學(xué)決定結(jié)隊(duì)去她家看望她。

  同桌看上去好好的,她恢復(fù)了正常。她媽媽說(shuō),考試前一天晚上,同桌復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)睡好覺(jué),早上起來(lái)又沒(méi)好好吃飯,自己在考場(chǎng)壓力太大,所以才會(huì)暈倒。

  可憐的同桌!同學(xué)們爭(zhēng)著過(guò)去抱抱她,向她表示最深切的理解和同情。當(dāng)然,同學(xué)們也吸取了教訓(xùn)。大家約定,平時(shí)做足功課,利用好點(diǎn)滴時(shí)間,絕不做考前突擊復(fù)習(xí),有了健康的身體,我們才有機(jī)會(huì)成為考場(chǎng)上的常勝將軍!

考場(chǎng)作文500字 篇7

  叮鈴鈴!又上課了,這節(jié)不是語(yǔ)文課嗎?怎么數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了?哎呀,又是單元考!急死我了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)完呀,我只好皺著眉頭撅著嘴,拿起一張考卷嘩嘩地在紙上寫(xiě)了起來(lái)

  學(xué)霸型

  學(xué)霸小明高興地拿著試卷,還小聲說(shuō)了一句:嘿嘿,我等著拿獎(jiǎng)勵(lì)呢。說(shuō)著就開(kāi)始寫(xiě)試卷了。他的手就像安裝了一個(gè)超級(jí)馬達(dá)一樣,只要一開(kāi)起考試模式,馬達(dá)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟并高速旋轉(zhuǎn)起來(lái),帶動(dòng)著筆刷刷地寫(xiě)著,不一會(huì)兒,他就已經(jīng)寫(xiě)好了一面。他斜著眼睛在教室里掃描了一圈,嘿嘿,今天又是我第一啦!又過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):寫(xiě)完啦!別的同學(xué)大吃一驚,這么快就寫(xiě)完了?

  學(xué)渣型

  學(xué)渣小王拿著試卷,看著寫(xiě)的密密麻麻的題目,眼花繚亂,撲通一聲倒在課桌上睡起覺(jué)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,幸虧老師發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)把他喊醒了,不然他就完蛋了。可是他不管怎么看試卷都覺(jué)得頭皮發(fā)脹,眼花繚亂,他坐在那邊苦思冥想也做不出來(lái)。考試結(jié)束了,他竟然才寫(xiě)完半張?jiān)嚲怼?/p>

  佛系型

  阿彌陀佛,阿彌陀佛,快考試了,愿神保佑我考的好我們班的佛教迷小張?jiān)谀莾簾o(wú)止無(wú)休地念著。可是今天是單元考啊!他咋還念呢?考試結(jié)束了,他還在念,他的成績(jī)真不知道會(huì)如何呢。

  這就是考試眾生相,你是否也躍躍欲試了呢?期待你的作品啊!

考場(chǎng)作文500字 篇8

  啊!苦修六年了,日子終于要到頭了。小升初終于來(lái)了。不容易啊,苦苦準(zhǔn)備的抄作業(yè)的方法終于有用了。叮鈴鈴,聽(tīng),考試了!

  一,聲東擊西

  俗話說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時(shí)也常告訴我們:“我們大家都是一個(gè)班集體,要團(tuán)結(jié),眾人擰成一股繩”。放心吧,老師,在考場(chǎng)上,我們一定團(tuán)結(jié)一心,把班里的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個(gè)原則,這個(gè)原則就是——盯老師,雖然老師臉上沒(méi)有正確答案,但是老師一旦把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉(zhuǎn)過(guò)去,于是我們就發(fā)明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計(jì),具體是這么回事,就是好學(xué)生舉手問(wèn)老師這道題看不清,就在這兩秒的時(shí)間內(nèi),我們的計(jì)劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀?

  二,偷梁換柱

  乃《孫子兵法》第二十五計(jì),這一招比較保險(xiǎn),就是把修正帶里面做些手腳,壞學(xué)生舉手問(wèn)老師,借修正帶,老師批準(zhǔn),萬(wàn)事大吉,老師一個(gè)不批準(zhǔn),什么都是浮云。

  三,順手牽羊

  此乃《孫子兵法》第十二計(jì)——順手牽羊,具體是好學(xué)生把答案放在課桌角上壞學(xué)生舉手問(wèn)老師上廁所順手把好學(xué)生的羊牽過(guò)來(lái),就完事能成了。

  自然,還會(huì)有更多的計(jì)謀出現(xiàn),不過(guò)同學(xué)們,成績(jī)是自己考出來(lái)的,不要像我一樣投機(jī)取巧,要靠自己努力呀!

考場(chǎng)作文500字 篇9

  當(dāng)你面臨誠(chéng)實(shí)與成績(jī)時(shí),哪個(gè)更重要?而你又會(huì)選擇哪個(gè)呢?是第一個(gè)?還是第二個(gè)呢?——題記

  我們的生活當(dāng)中有很多的一瞬間,它們都是如此的不令人經(jīng)意,而考上的一瞬間,突然變得如此的重要。

  星期四,我們的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看試卷96分。一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里的一塊大石頭終于落地(因?yàn)閾?jù)說(shuō)這次我們班的英語(yǔ)總體不佳)心情一下變得輕松了。我環(huán)顧四周,目光一下停在了前面一個(gè)男同學(xué)的試卷上,98-10=88,88分,怎么回事?老師為什么是這樣打分的?正當(dāng)我感到疑惑的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)的話語(yǔ)讓我立刻明白了,原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了他在看后面同學(xué)試卷而扣的。我的腦海中一下涌現(xiàn)出了這樣的一幅畫(huà)面:考試中,這個(gè)男同學(xué)左顧右盼,一會(huì)兒看看自己的試卷,一會(huì)兒又望望同桌的試卷,還把頭扭向了后面,而這一刻,也是最最重要的時(shí)刻,同學(xué)丟失了一個(gè)學(xué)生最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。雖然一個(gè)小小的扭頭動(dòng)作,換在平時(shí)沒(méi)有什么大不了,但在考場(chǎng)中,他卻因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作失去了誠(chéng)實(shí),失去了作為學(xué)生的基本要求。是呀,考試成績(jī)固然重要,但在誠(chéng)實(shí)面前,它忽然像一粒沙子,變的那么渺小,甚至有些不重要。因此,我們要讓自己的分?jǐn)?shù)變的真實(shí),讓考場(chǎng)上那扭頭的一瞬間永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)!

  誠(chéng)實(shí)很重要,那一瞬間的誠(chéng)實(shí)更是珍貴,它好比鉆石,黃金,好比人生的一大筆財(cái)富。誠(chéng)實(shí),只有兩個(gè)字,卻真的真的很重要。

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