海底世界作文500字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的海底世界作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
海底世界作文500字 篇1
41世紀的一個早晨，我從夢境里醒來，發現自己變成了一條魚，來到了奇妙的海底世界。我在海底游來游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口，我嚇得馬上鉆進五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美啊！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一團團的。我繼續向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚、梭子魚等。一個個透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。我轉了一個方向又游了一會兒，突然，不遠處出現了一個漩渦，帶著好奇心我游了進去。
看見了一只較罕見的腔棘魚，這條魚不是恐龍時代才活下來的嗎？原來我游到了遠古時代的海底。接著又涌現了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因為長得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。正當我向前想和它們打招呼時，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。啊！奇妙的海底世界真讓我流連忘返呀！風，沒有衣裳；時間，沒有居所；它們是擁有全世界的兩個窮人生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人世間，為了心中的那片海不顧一切。運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數心口無語奢望燦爛的孤獨明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因為你是從土而出的。你本是塵土，仍要歸于塵土。
海底世界作文500字 篇2
在一個秋雨綿綿的日子，我們學校師生一起去長沙海底世界游玩。
剛買了票，我們就迫不及待地沖進海底世界的大門。迎面一只八爪魚張牙舞爪地向我們招手，好像在表示歡迎，走近一看，原來是只銅像。一只只色彩斑斕小魚在大玻璃瓶子里游來游去，它們吐著五顏六色的泡泡漂浮在水里，大玻璃瓶子上粘貼了可視化標簽，標簽標明了魚的特點、名字。經過一路的奔波，我們總算到達了一個用玻璃做成的半橢圓形的海底隧道，我們一起走進了隧道，在途中，有巨大的海龜、會發電的.電鰻、愛表演的海豹與殘忍無比的鯊魚……最令我驚訝的是這里還有企鵝！你看它白色的大肚皮，好像穿了一件白色內衣，黑色的后背，好像披了一件黑大褂。它長著黃色的小嘴，還有黑白相間的小翅膀。真是太可愛了！有一只小鯊魚躲在我們頭上的巖石洞里眺望著我們，有一些美人魚在水中跳舞，還不時抱著大白鯊從我們的頭上經過。它的舞姿是那么優美，一會兒上下搖擺，一會兒左右移動，在水中翩翩起舞，讓我們眼花繚亂。
最精彩要屬表演室內海豹的表演了，它上臺的時候是用巨大的前肢拍著手，然后跳過了服務員手中的圈圈，并翻了一個跟斗撲進水中，濺起一朵浪花。
哇，海底世界可真奇妙呀！仿佛我們就置身在大海的某一角落之中！
海底世界作文500字 篇3
這周五，我們班開啟了一場有趣的春游---去廈門海底世界。
進入海底世界，首先映入眼簾的就是幾條小巧玲瓏的小魚，它們游得多么快活，就像一年級的小朋友在操場奔跑。再走進去，幾只水母又引起了我的注意：“哇！這只好大！”“它的身子一張一合的，像極了我們的嘴巴！”這些水母的影子還在我的腦海里，久久不忘。
海底世界里令我最驚奇的就是一個像小小亮片似的藍色的魚，它們如果聚在一起，那就是一條足夠兇猛的鯊魚啦！海底世界里最龐大的就是抹香鯨的標本啦。別看它是標本，那體型，哇！如果是活了的話，那哪是普通的魚��！簡直和鯊魚能組成“海上霸王”組合了！
我至今記憶猶新的就是海獅表演了。等了十來二十分鐘后，一位主持人上來了，緊隨其后的是馴養師和海獅博萊克“先生”，博萊克“先生”和其他的海獅沒什么兩樣，但聽主持人說，它能“倒立”哦！
只見博萊克下水游了一圈，吃了幾個零食，到了一個小支架上，把尾巴翹了起來贏得了我們的共鳴。然后，它跟著馴養師敬起禮來，頗有幾分馴養師的樣。緊接著，馴養師拿了十幾個圈子，想和我們展示一番它們之間的默契。博萊克原先離馴養師很遠，馴養師一套，中了。我情不自禁地鼓起掌來，生怕博萊克聽不到。博萊克中一個向前走一步，就這樣接二連三地，到了最近的地方，圈才套完。表演也在這十幾分鐘后結束了。
我愛海底世界，我也愛為我們表演的博萊克。
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