郊游作文500字三篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的郊游作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

郊游作文500字 篇1

　　“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走一同去郊游......”伴隨著清脆而又歡快的歌聲，我們作文班來到了鳳凰嶺森林公園，開始了我們的戶外課程。

　　到了公園的門口后，我們的老師向我們介紹了公園的占地面積和注意事項。講完之后，老師又給我們每人發了一頂小紅帽就進入了公園。

　　穿過了綠蔭小道，我們來到了第一站“怡心園”。在怡心園的正中有一塊兒大石書，上面刻著16個大字:園林建設、以人為本、人與自然、和諧共存。告別了怡心園，我們來到了放眼亭，站在上面感覺涼風習習，抬頭一看，上面畫著龍和祥云。

　　走出放眼亭，我們又走上了綠蔭小道。走著走著，我們看見了一些奇怪的石頭和木頭，經過老師的`介紹，我們才得知這是“平衡石”和“平衡木’’.小路兩邊的柏樹像一排排士兵，看守著森林公園。走著走著我們來到了“思和亭”，在思和亭的兩邊有四塊大石頭，上面刻有古代的名人。接著我們走到了用漢白玉刻成的大印章，上面刻著一個鳳凰，名子叫祥鳳凌空。我們走在鵝卵石的路上，走著走著，我們看見了七個石柱，這七個石柱像北斗七星陣。

　　我們到了最后一站：‘‘凈鏡園”。門前有一個人工湖，旁邊有一個止水靈龜。然后我們又來到了‘‘有鳳來棲’’，上面刻著一只鳳凰。接下來我們來到了一個深井，這告訴我們吃水不忘挖井人。

　　今天我們玩兒的很開心，雖然天氣很熱，但是我學到了一些知識。

郊游作文500字 篇2

　　國慶節放假了。本來我們一家人是打算外出旅游的，但是由于臨時有新的計劃，只好呆在家里了。我感到很失望。

　　第二天，爸爸媽媽帶我回了老家。媽媽和奶奶忙著做飯時，爸爸說：“來，我帶你到郊外去看看，好嗎？”好!我當然很高興了！

　　很快，我們就來到了郊外，啊，在城市我可沒見過這么大的天，沒欣賞過這么美的藍；藍藍的天空中飄著朵朵白云。呀！那不是一枝雪白的軟軟的棉花糖嗎？真想咬一口呀！快看，快看！棉花糖的北邊不是一座象牙山嗎？陡的地方直線而下，緩的地方丘陵片片。怎么？棉花糖呢？現在哪兒去了？哎呀，大山呢？它也不見了！正當我著急的時候，一個小東西從棉花糖里鉆了出來，向我奔過來，這是媽媽講的七彩鹿嗎？七彩鹿飛遠了，一條清澈見地的小河緩緩流來，里面是魚嗎？不，是長壽星烏龜。不不，是岸上的小草呀！�。∶利惖脑�，神奇的云！

　　爸爸笑我說“云美嗎”？我笑�！皠e只顧看云呀，腳底下也美呢！”可不是，10月的草是茂密的，一片一片的，他們沒有春天的嫩綠，沒有夏天翠綠，現在的蒼勁有力更是別有滋味。一腳下去，踩出了無數蹦跳的螞蚱，我們嬉笑著抓呀，逮呀！細細瞧瞧爸爸，它也正鉆在草里，專心捕螞蚱呢！

　　誰說，只有外面好，家里一小片田野也是我們無盡的樂園！

郊游作文500字 篇3

　　在一次郊游中，我們一連幾個同學一組，爭辯一個問題——小學生自己出去郊游好不好。我很煩，都已經自己出去了，還要爭辯這個問題，真是無聊。但為了不偏離集體觀念，我還是參加了這場辯論會。

　　我一直堅守著我的宗旨：小學生自己出去郊游好。我先說：“首先，我們小學生自己出去好。首先，我們小學生就應從小自立、自主，即使遇到了壞人，也不會有什么大礙，我們一連十幾個人一起，就算打起來，也應是我們占勝莫多。再說了我們至少有一天會出去闖蕩世界，那時只有自己一人，現在幾個同學做伴，出來郊游也算是長長見識，開開眼界，為獨自闖蕩世界那一天先打打‘預防針’。”“那也不一定�！蔽覀儼嗟陌嚅L發話了，她可是個強手，“我們畢竟是小學生，還沒有很好的自理防范意識，萬一遇到了一群壞人怎么辦?雖說我們也是十幾個人，但我們是小學生，畢竟斗不過人家一群啊。我們還須在家人和老師的輔導下學習一些更多的常識，這樣我們才會有更好的保障。”

　　數學課代表爭辯道：“沒聽說過‘實踐出真知’嗎?不實踐會知道社會怎樣嗎?”一時間大家無以言對。我實在忍不住了：“不管好也好，不好也好，都有理由，現在我們是在郊游，不是在開辯論會，不要這么嚴肅好不好?”大家被我的話逗樂了，一個個哈哈大笑，停止了爭辯。

　　我心里想，還真是一場激烈的辯論會，我們說歸說，但為了自己的道理對，練一練自己的口才，何樂而不為呢?

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