目送作文500字
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的目送作文500字，希望能夠幫助到大家。
目送作文500字1
我目送過許多人，但這些目送往往是悲傷的和不舍的，有的目送我沒什么印象，有的目送讓我印象深刻，但它們都取代不了我心中目送他的印象。
一年級第一天上學時，我剛剛走出家門，就遇到了一位同校的同學，仔細一問，他竟然和我同班！我們兩個十分驚喜，手拉著手一起去上學。從那之后，我們每天都一起上學，一起玩耍，成為了“鐵哥們”。
但是，我萬萬沒有想到的事發生了。一年級即將要上完了，老師告訴了我們一件事——他要轉學了。聽到這個時，我大腦一片空白，頭暈乎乎的，就像被人打了一棒子，打得直眼冒金星。他走上講臺，說出了對同學們的不舍。然后，他便走出了教室。我連忙跑過去問：“你為什么要轉學呢？呆在這里，我們兩個繼續做鐵哥們不行嗎？”“沒有辦法，我也不想轉學，但是爸爸媽媽已經給我辦好了轉學手續了。”說完，他就向校門走去，走幾步就回頭看我一眼，我目送他慢慢離去，直到他那瘦小的身影消失在大門外。我呆若木雞地站在教學樓門口，久久望著他遠去的身影。這時，一聲驚雷打斷了我的思緒，幾滴雨點滴到了我頭上，我撥開被雨打濕的頭發，望著天空，天空陰云密布，很低很低。
以后，我跟他通過幾次郵件，還互贈過生日賀卡和生日禮物，但從此我們兩個再也沒有見過面。
目送作文500字2
風呼呼地刮著，伴隨著絲絲的雪白從天上落下，一抬頭，就濕了眼眶。
“姐，你明年什么時候才回來呀”？包含著一絲委屈和不舍對姐姐說道。“哦，如果公司不忙的話，會早一點，反之，就只有等到過年了”！聽此，我心里更失落，于是垂著頭不再說話。意識到我情緒不對，姐姐連忙安慰了我一聲，本不想理的，但一只溫暖的手卻覆上我的.頭。包含無奈和心疼的聲音在耳畔響起：“怎么了？不高興？我又不是不回來了。”
“可是，你一年好不容易回來這么一次，結果沒呆幾天又要走”！我哽咽地喊出這句話。姐姐聽見沉默了。我心里像有一把刀似的，使勁地磨著，疼得人鉆心，吸了吸鼻子，眼淚終是不由自主的滾落了下來，打在了雪地里，融化了一片晶瑩。
良久，一陣微微的嘆息隨著腳步聲越來越遠。
心里不覺后悔，想要道歉，卻不知怎么開口，又想要立刻拔腿跑掉，可雙腿卻像灌了鉛，重若千斤。猛然驚醒，雪又下了一層。
忽然，一陣聲音及近，回過頭時，空白塞滿了大腦。只見雪地里一只巨大的熊本熊，正艱難的向我移動來，再一次，淚水模糊了雙眼，撲過去，一把抱住，抽泣不止。
“好啦，這么大了，還哭”。我搖了搖頭，還是止不住哭聲溢出。“以后，這只熊就代替我陪著你好不好？”我點了點頭，她笑了，笑得那么開心！
雪依舊在下著，我站在車站邊，緊緊抱著那只熊，鼻子又酸了起來。
目送作文500字3
目送，是為了再次聚首。
最開始，先回憶一番。
第一次聞及龍應臺這三個字是在高三的某個課間，隔壁桌的同學說了一句龍應臺的格言，而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆，深感慚愧。
看的'第一本龍應臺的書正是《目送》，現在還在當當的銷售榜上，書是從小伙伴那里借來的，在某個暑假里看完，當時的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡，衰老和孤獨，觸及脆弱的敏感神經，幾次尷尬落淚。還記得是在家里的客廳沙發上，蜷縮著身子，看得入情入味，在母親走出廚房門的時候，假裝無意地抹去眼淚。當時讀到的正是作者對其母親的描寫，平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強烈情緒。
給文字賦予情感，它就是擁有了靈魂的存在。
再一次接觸龍應臺這三個字，是在讀書會員的書單上，于是我便再一次重拾目送，決定細細品味一番。
【有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路，只能一個人走】
我們都到了獨當一面的時候了吧，小時候渴望長大，覺得長大就有了自由，卻不知越是長大，越會被現實圈住。成長的自由是相對的，大手拉小手已經成為模糊的記憶，一個人走，需要更多的勇氣。
【人在天地之間終究是無所憑依的孤獨。你真能面對生老病死，就真的明白，在這世間，沒有什么可以附著依托。】
人，終究是孤獨的，你會有家人，會有伴侶，會有朋友，但是更多的時候，你只有你自己。你才是你自己的全部，在這世間，所有的依附都只是暫時的，你所得到的一切都只是身外之物，你的情感和思想，才是真正屬于你。
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