濃濃書香,師生真情作文500字

　　老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些稚嫩的幼苗；老師是和藹的母親，用關愛保護著我們純真的心靈。說起我最好的老師，那就是蔣老師了！蔣老師平時扎著一個馬尾辮，如潭水般的眼睛中，顯現出疲倦的神情，那雙龜裂的手摸起來很粗糙。蔣老師心地善良，待同學們也和藹可親。那蔣老師，到底有哪些優點呢？

　　優點一[良師益友]

　　每天早晨的語文課，蔣老師就邁著輕盈地步伐，抱著幾本資料書和語文書、作業本，從容地走上講臺，輕輕地放下課本。轉身拿起黑板擦，慢悠悠地擦起黑板，頓時粉塵飛舞，同時用那粗糙的.手指，夾起一支粉筆，莊重地寫好課題后，就慢慢地從講臺上走下來。

　　在上課的過程中，同學們都專心致志地聽課，蔣老師也把課件播放給我們看，還一絲不茍地，給我們分析課文的脈絡，講解課文中含義深刻的句子，內容切合地天衣無縫。授課時，還時不時地，給我們講一個“冷笑話”，課堂的氛圍因此變得歡快、活躍起來。平時，在課堂中的蔣老師，就像是我們的“忘年交”。

　　在下課時，蔣老師又搖身一變，成了我們的“知心朋友”。在遇到解不開的謎題時，蔣老師總是熱心地伸出援助之手；在心情很低落時，蔣老師又為我們排憂解難；在雨天沒帶傘時，蔣老師熱心地把自己唯一的一把傘借給我……

　　優點二[關心同學]

　　蔣老師不僅在教學方面頗有成就，還關心同學，對我們來說，蔣老師就像是我們母親。

　　有一次，沈夢瑤在星期一早晨的升旗儀式上，身體不適暈倒了。蔣老師心急如焚，急忙抱起沈夢瑤，飛快地向傳達室跑去，讓沈夢瑤坐下后，蔣老師親自倒來一杯溫水，遞給沈夢瑤，讓她快喝下，安頓好她之后，蔣老師又跑去拿來手機，給沈夢瑤的媽媽打電話，接沈夢瑤回家……望著沈夢瑤跟隨媽媽回家的身影，蔣老師安心了，在蔣老師回到教室后，我們都驚奇地發現，蔣老師的額頭上，布滿了密密麻麻的小汗珠，還時不時地往下滴落。

　　這就是我們的好老師，一個盡職盡責、關心學生的好老師！

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