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前行七年級(jí)記敘作文500字（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的前行七年級(jí)記敘作文500字，歡迎大家分享。
前行七年級(jí)記敘作文500字 1
人生的道路很漫長(zhǎng)但也會(huì)有挫折。在陽(yáng)光下我學(xué)會(huì)了歡笑，在陰云里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為只有前進(jìn)才會(huì)勝利，
讓我們不斷前進(jìn)永不后退。我記得看見(jiàn)過(guò)一個(gè)女孩，她雖然腿斷了但是她也不斷的前行，只不過(guò)她用的是輪椅和手。我當(dāng)時(shí)就想人家沒(méi)腿也能走，而我身體健全為什么不能“前行”？對(duì)的`，我們要和那個(gè)女孩一樣學(xué)要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持我們才會(huì)勝利！周總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書�！笔堑�，讀書是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這個(gè)儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙是追求真理的階梯，是超越前賢的，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，也是前行中一個(gè)很快重要的歷程。挫折也許你會(huì)過(guò)不去但是你會(huì)從中學(xué)到一些教訓(xùn)。在長(zhǎng)跑中，你會(huì)知道它需要耐力；在短跑中，你會(huì)知道它需要速度；在扔鉛球中，你會(huì)知道它需要力量。在總總比賽、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中你會(huì)知道一些技巧而這些技巧都是你在成長(zhǎng)中學(xué)到的。有些人遇到挫折，樂(lè)觀者永遠(yuǎn)向前看，大步流星；悲觀者永遠(yuǎn)向后看，原地停歇甚至向后走，驚慌失措。就像樂(lè)觀者看見(jiàn)半杯水會(huì)說(shuō)：“還有半杯水！而悲觀者看見(jiàn)半杯水時(shí)會(huì)說(shuō)：“還剩半杯水了�！比艘凶孕拧�
這也是眾人所難以克服的一點(diǎn)。我相信，只要你樂(lè)觀向上，信心涉足就能取得成功。在成長(zhǎng)的過(guò)程中免不了失敗和難過(guò)，但只要你堅(jiān)持就會(huì)勝利。前進(jìn)，前進(jìn)，勝利就在前方。
前行七年級(jí)記敘作文500字 2
步入初中，我們開(kāi)始漸漸思考，前方到底有著什么在等待著我們，我們開(kāi)始憧憬未來(lái)。我們開(kāi)始真正的行走，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在前行的道路上，有太多的風(fēng)景和苦難在等著我們，隨著我們的成長(zhǎng)，煩惱漸漸增多，我們開(kāi)始放緩腳步，緩慢前進(jìn)，面對(duì)困難，我們擁有迎難而上的精神和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，前行的路上充滿岔路，我們應(yīng)不忘初心，朝著自己心中最真實(shí)的.目標(biāo)前進(jìn)。人生就像從海的這邊到達(dá)海的彼岸，我們小心翼翼地駕馭著一葉扁舟，在狂風(fēng)暴雨中逆流前行，在最茫然無(wú)助時(shí)，最黑暗時(shí)，心中的期望化作指引人生的燈塔，擊穿路上的陰云，到達(dá)彼岸。
還記得一本書中記載著一個(gè)故事，一位僧人曾說(shuō)過(guò)："山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。"是啊，停下腳步，你會(huì)一事無(wú)成！成功不會(huì)無(wú)緣無(wú)故降臨到你頭上，只有當(dāng)你付出代價(jià)后才會(huì)有收獲。
有一次放學(xué)，突然下起了大雨，有的人加快腳步，迎著雨快步前行，有的人駐足在商店內(nèi)，期盼著雨后天晴，怎奈天不遂人愿，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光。等到雨停以后，天已變的混亂，在雨中前行的人早已結(jié)束了一天的辛苦工作。學(xué)習(xí)，人生的道路充滿艱險(xiǎn)，歲月不等人停步不前，只會(huì)徒增遺憾。雨總有停的時(shí)候，可人生的道路中，停留卻不可能等到雨后初晴。
我們應(yīng)在暴風(fēng)雨中前行，讓生命綻放出耀眼的光芒！
前行七年級(jí)記敘作文500字 3
“路上小心啊!”“知道了!”每天早晨，我們都是隨著這聲叮嚀開(kāi)始新的一天，盡管，我們無(wú)法預(yù)測(cè)著新的一天會(huì)發(fā)生什么。簡(jiǎn)短的一句話，卻飽含著父母對(duì)我們的希望。他們希望我們順順利利，希望我們開(kāi)開(kāi)心心，希望我們健健康康，希望我們長(zhǎng)大成材……
為了他們的希望，奮斗吧!“注意!注意!認(rèn)真聽(tīng)講!”“是!”課上，難免會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)話，與其說(shuō)是一種批評(píng)，不如說(shuō)是一種希望，這是老師的希望。他們希望我們認(rèn)真聽(tīng)講，希望我們改掉陋習(xí)，希望我們好好學(xué)習(xí)，希望我們做個(gè)成功的人!為了他們的'希望，學(xué)習(xí)吧!“晚上一定要來(lái)我家做功課哦!”“不見(jiàn)不散!”放學(xué)后，總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這稚嫩又略顯成熟的聲音，還有兩個(gè)人，共同守護(hù)著這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的約定!這是摯友的希望。他希望，我的軍功章上有我的一半也有他的一半，他希望，我總會(huì)在他的生命中灑滿陽(yáng)光，他希望，這份純真的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)。為了朋友們的希望，加油吧!“馬上就要考試了，我一定會(huì)拿第一!”“加油!”自信，是成功的動(dòng)力;希望，是成功的方向;
努力，是成功的源泉。這是我們自己的希望!我們希望自己強(qiáng)，更強(qiáng)，我們希望自己幸福，更幸福!為了自己的希望，前行吧!朋友們，為了那些守候著你的，對(duì)你抱有殷切希望的人們，奮斗吧!學(xué)習(xí)吧!加油吧!前行吧!我們的明天因前行會(huì)更好!?
前行七年級(jí)記敘作文500字 4
在人生的道路上，我們?cè)谇靶兄�，把不可能變成可能就是前行的過(guò)程，人的一生應(yīng)該一直在前行，不然，生活還有什么意義。
小的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的難題找爸爸就能解決。所以呀，每次遇到復(fù)雜或稍微難一些的題目，我就果斷放棄，等待爸爸來(lái)解決。
那一天晚上，爸爸要加班，很晚才能回來(lái)。不能教我寫作業(yè)了，我只能自己獨(dú)立完成作業(yè)。
我把今天的作業(yè)都寫完了，只剩下不會(huì)寫的題目。我拿出了沒(méi)做的'題細(xì)心的研究起來(lái)。一開(kāi)始，我把題目讀了幾遍，卻依然毫無(wú)頭緒。一想便過(guò)了很久，我怒了，一把抓住草稿紙撕了個(gè)粉碎，把作業(yè)拋到一旁心想：爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)啊？作業(yè)我搞不定。滿心的委屈噴涌而出，我都要哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我內(nèi)心恢復(fù)平靜又不得不繼續(xù)面對(duì)。這一次，我思考更細(xì)膩了，在題目上勾畫圈點(diǎn)稍加思考，忽然間靈光一閃，我還真的有一些題做的出來(lái)，我抑制不住內(nèi)心的喜悅笑了出來(lái)，我接著寫。遇到難題先思考，不會(huì)就翻書找公式，再思考一番。果然真的寫出來(lái)了。那一夜我寫到了10點(diǎn)半才寫完，雖一身疲憊卻感到滿心的喜悅。我重依靠爸爸前進(jìn)到了獨(dú)自完成作業(yè)，這表明了我在不斷地成長(zhǎng)，在不斷的進(jìn)步，不斷地前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己害怕的事情，但是害怕并不能阻礙我們前進(jìn)的步伐。勇敢的面對(duì)會(huì)比逃避更能使人成長(zhǎng)。
前行七年級(jí)記敘作文500字 5
毅力就是滴水穿石，堅(jiān)持龔宇移山，堅(jiān)持精衛(wèi)填海，堅(jiān)持鐵杵打針...堅(jiān)持夢(mèng)想，無(wú)論多大的困難都可以解決，堅(jiān)持夢(mèng)想，道路會(huì)崎嶇不平，馬平川，堅(jiān)持夢(mèng)想，天氣會(huì)晴朗！
李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家。他的書《本草綱目》幾乎家喻戶曉。為了寫這本書，他先住在老家附近，然后去了湖南、廣州、江西、江蘇、安徽。在盛產(chǎn)草藥的山林中可以看到他。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的.藥農(nóng)、礦工、漁民請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，他終于寫出了這部《本草綱目》。
同樣，斯蒂芬·霍金雖然身患?xì)埣玻麍?jiān)持自己的夢(mèng)想，最終成為了一名偉大的科學(xué)家。有一次，霍金過(guò)馬路時(shí)被車撞倒，左臂骨折，頭被割，縫了13針。大約48小時(shí)后，他回到辦公室工作。雖然霍金的身體殘疾越來(lái)越嚴(yán)重，但他努力像普通人一樣生活，盡自己所能，每次都堅(jiān)持不懈地站起來(lái)。他的精神值得學(xué)習(xí)。
通過(guò)這兩個(gè)故事，我也知道，面對(duì)困難，我們不能退縮，只能站起來(lái)，再接再厲。像李時(shí)珍和霍金一樣，只有通過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹和黎明前的曙光。
執(zhí)著的人總會(huì)看到希望，輕易放棄的人只會(huì)等待絕望。努力不一定成功，放棄一定會(huì)失敗。因此，我們必須堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能看到光明的未來(lái)。
只有堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷超越和奮進(jìn)，才能拓寬人生的道路，才能讓我們的未來(lái)變得廣闊而無(wú)限。
前行七年級(jí)記敘作文500字 6
在漫漫的人生道路終不改，挫折是一塊石頭，它也許是我的絆腳石，但卻是讓我學(xué)會(huì)前行的朋友。
那是六月的一個(gè)風(fēng)和日麗的.早上，舟曲之殤，我們班進(jìn)行了一次模擬考試，也就是那一次，我失望透了，惡魔的血玫瑰！因?yàn)槲铱荚囀Ю；氐郊�，媽媽還教訓(xùn)了我一頓。果然，過(guò)了幾天，考試結(jié)果公布了，我的成績(jī)很差，使我心如刀絞，目標(biāo)成就未來(lái)。在回家的路上，湛藍(lán)天空靈魂，我全身很沉重，像一塊任何人都搬不起的巖石。我走到樹(shù)邊的椅子坐下來(lái)。
六月的天氣說(shuō)變就變，李老師敘述流利順暢謝謝您！，剛才還是晴空萬(wàn)里現(xiàn)在卻刮起了大風(fēng)，但我依然坐在那。望著大叔，它被風(fēng)吹著，搖來(lái)晃去，但依然在哪里堅(jiān)強(qiáng)地克服著上天對(duì)它的考驗(yàn)，為自己喝彩。一會(huì)兒，老天對(duì)它的考研更大了——下起大雨來(lái)了。我走到屋頂下避雨，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那正接收種種考驗(yàn)的大叔依然屹立在那。想起媽媽的懲罰，看到眼前的大樹(shù)，我不禁站起來(lái)，今天《捕捉陽(yáng)光》作者：胡曉鍇我請(qǐng)客，握住拳頭，拳頭一會(huì)兒就紅了，冬天過(guò)后是春天嗎。我的臉正發(fā)燙，腳指在鞋子里踱來(lái)踱去，詩(shī)中“春”，頭發(fā)被大風(fēng)吹得飄起來(lái)，逮魚記，但我不管這些。我鼓起勇氣地對(duì)自己說(shuō)：我一定會(huì)克服困難的。說(shuō)著，畢業(yè)照引起回憶，我猛地跑回家。我一會(huì)在挫折中前行。
在挫折中前行！
前行七年級(jí)記敘作文500字 7
撐一葉小舟在潺潺的小溪中前行，兩岸的花開(kāi)的正旺構(gòu)成了一片粉紅色的花海。
忘卻了所有的憂愁，復(fù)興數(shù)十步來(lái)到山前鉆進(jìn)小洞來(lái)到了桃花源中。
陽(yáng)光灑向大地，清澈的水環(huán)繞著富有生機(jī)的村莊小孩們?cè)谏?shù)下面玩捉迷藏鄰家的小孩被小狗追的滿院子跑老人們喜笑顏開(kāi)。
我癡癡的望著眼前寧?kù)o祥和的村莊，這里的人似乎沒(méi)有煩惱，大人們不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫教幈疾�，不�?huì)因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè)和考試的失利而悶悶不樂(lè)淡定，在一本書中寫道"天堂"和"地獄"也正是如此吧！
眼前的一切都在繞圍著我的心靈桃花源人的盛情款待，使我心動(dòng)，仿佛一個(gè)聲音傳來(lái)：留下來(lái)吧，留在這美好的天堂吧！
幾天的生活，使我迷戀這里的一切，讓我戀戀不忘，可我依然決定離開(kāi)，在夕陽(yáng)快落山的時(shí)候，我獨(dú)自撐著小船小西濺起的浪花，仿佛是一聲聲輕輕的`嘆息，望著那被晚霞染紅的天空，我感到釋然。
因?yàn)槲抑离m然我生活的世界不是天堂，可那里充滿著希望，如果我在這里，我會(huì)忘記前行，會(huì)忘記追求與夢(mèng)想。
或許小國(guó)寡民與世無(wú)爭(zhēng)，是一種安然或許阡陌交通雞犬相聞是一種幸福，然而沒(méi)有夢(mèng)想的推動(dòng)文明，也就停滯不前了。
我依然選擇前行，不管未來(lái)怎樣，輝煌抑郁或者平淡，我依然前行，我的夢(mèng)想，流動(dòng)著斑斕的色彩，我想用我微薄的力量使世界多一份善良，少一份丑陋。
前行七年級(jí)記敘作文500字 8
堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
——題記
誰(shuí)都會(huì)有遇到苦難、挫折的時(shí)候。
那樣的事情，是我們一路走來(lái)的必經(jīng)。只不過(guò)當(dāng)初承受壓力，咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)的人，今天已成功或是還有待成功；而當(dāng)初輕言放棄的.人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經(jīng)的堅(jiān)持，也將會(huì)化為明天的成功回報(bào)我們。人生有低谷也有高潮，有失意也有得意，任何時(shí)候都應(yīng)保持平和心態(tài)，這樣的我們才會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，才能取得成功。要知道，前行的路，貴在堅(jiān)持。
一路走去，一路成長(zhǎng)。我們知道真正的成功源于生命里的堅(jiān)持不懈，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些磕磕絆絆，不管是學(xué)習(xí)還是面對(duì)生活，要習(xí)慣于承受壓力和痛苦，只有具備堅(jiān)持不懈、不放棄的意志，雨過(guò)應(yīng)該就會(huì)有彩虹，苦難背后就是勝利的彼岸。
許多取得成功的人，都因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持自己的信念，渴望成功。通過(guò)不斷努力積累，使自己變得充實(shí)強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不言“放棄”的。是駿馬，就應(yīng)堅(jiān)持馳騁于沙場(chǎng)；是雄鷹，就應(yīng)堅(jiān)持翱翔于天際。要相信，我們想讓夢(mèng)想成真，就應(yīng)不斷堅(jiān)持努力達(dá)到目標(biāo)，奮勇前行，學(xué)會(huì)在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到最后的，才是最終的勝利者。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，驀然回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持，才是真諦。
前行七年級(jí)記敘作文500字 9
微笑的前行，把快樂(lè)留給自己，把手無(wú)盡的苦拋之身外。
微笑伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著天空的第1個(gè)云彩，想與你卡上一天中新的征！在路上微笑是有魔力的，他使你更加強(qiáng)大。他是你在天空中翱翔的翅膀，他是你在黑暗中的一條明亮的.方向。他是你在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨的一把雨傘微笑如此強(qiáng)大。
日本著名哲學(xué)家江兆民說(shuō)跌倒時(shí)也要微笑。他早年在法國(guó)留學(xué)，于1901年時(shí)，被檢查出患出癌癥。預(yù)計(jì)只有一年半的時(shí)間中，他愉快的面對(duì)生活，并完成了自己一生中最后的創(chuàng)作《一年有半》！
蘇軾被貶黃州！他與朋友喝酒，望著明月，舉杯暢飲。所以安慰她不必太過(guò)悲傷。人生之路有喜有悲，應(yīng)順其自然，樂(lè)觀面對(duì)。然而蘇軾刻舉著杯，望著明月，笑而不語(yǔ)。笑一笑十年少，既然能年輕10歲，為何不經(jīng)常笑呢？在一天一天中的生活中有無(wú)數(shù)的喜怒哀
傷，他可能是美好，可能是悲傷暖陽(yáng)普照的大地。有效面對(duì)著生活！面對(duì)所有的困難并都能看到是我好的一面微笑的前行。微笑不僅能鼓勵(lì)自己，更能勉勵(lì)讓人心中充滿動(dòng)力，掃去心中的不快。在他人考試失利之時(shí)，一個(gè)大大的微笑，只是給了別人溫暖，也給了別人自信。
面對(duì)挫折時(shí)，一個(gè)善意、鼓勵(lì)的微笑是多么暖心��！人生之路還很長(zhǎng)，但既然路的盡頭必定是溫柔和月光，那為什么不帶著微笑前行，溫柔地去熱愛(ài)
這個(gè)世界呢？當(dāng)回去的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
前行七年級(jí)記敘作文500字 10
一片葉子丟了，獨(dú)自掛在樹(shù)上，可悲地飄開(kāi)了。
微風(fēng)輕拂窗玻璃，桌子前是午夜書本紙，上面沾著墨水。我不知道什么時(shí)候，在紙上沾上一絲憂郁，隨著春風(fēng)融入雨中。
我起身并困惑地練習(xí)著，想把自己淹死在雨中，隨風(fēng)離開(kāi)這個(gè)混亂的世界。緩慢的腳步聲在脆弱的小路上上下，寂靜的天空聽(tīng)見(jiàn)玉珠碎裂的聲音。把我拉進(jìn)記憶中。在學(xué)校里，低下頭是一件令人討厭的作業(yè)。抬起頭是冷漠的語(yǔ)言；張開(kāi)嘴是無(wú)聊的英語(yǔ)單詞；撞到檢查室的墻上；這已經(jīng)讓我感到沮喪。他的眼角逐漸形成一層薄霧。
風(fēng)不甘寂寞，一陣風(fēng)吹來(lái)，凄涼的花朵只能隨風(fēng)翩翩起舞，直到樹(shù)枝和樹(shù)葉掉下來(lái)。 Sisi的'寒冷只掛在她的臉頰上，防腐劑會(huì)把我吹倒在地。我禁不住陷入沉思：它們?cè)?jīng)美麗而完美，但它們經(jīng)不起風(fēng)雨的侵蝕，那么它們絢麗多彩的外觀又有什么用呢？只是在鍋里閃一下嗎？是的，在這個(gè)冷漠的世界中，沒(méi)有什么可以逃避時(shí)間的變化。我經(jīng)歷過(guò)的一切都變成了虛無(wú)嗎？我所有的努力都是徒勞的嗎？
我懷著沉重的心情逐漸走向一棵大樹(shù)。發(fā)現(xiàn)它是如此之高，很高，并且充滿了時(shí)間的禮物。它只是靜靜地站立著，用自己的樹(shù)枝和樹(shù)葉遮擋了周圍的花朵和植物免受風(fēng)吹雨打。發(fā)呆時(shí)，我內(nèi)心有些松懈。我不再困惑，變得堅(jiān)定。這棵樹(shù)只是出于一種信念而站在那兒，目的是為了保護(hù)花朵和植物免受風(fēng)吹雨打，等待它們生長(zhǎng)。
一片葉子清晰而明亮，信念交織在那棵樹(shù)上，它充滿了歡樂(lè)。
前行七年級(jí)記敘作文500字 11
每個(gè)人的前行是不斷積累而成，就像剛出生的孩子，他總是要周圍的人來(lái)幫助他，糾正發(fā)音，才能長(zhǎng)大后說(shuō)出規(guī)整的普通話；他總是要父母手把手的教學(xué)下才能學(xué)會(huì)走路，再學(xué)會(huì)跑跳之類的，所以前行它是需要過(guò)程的。
前行也是需要夢(mèng)想和目標(biāo)的事。問(wèn)一個(gè)人，他從出生到長(zhǎng)大，再到成年，他會(huì)沒(méi)有目的'的像僵尸一般行尸走肉，活到老年再化為塵土嗎？不是的。有夢(mèng)想的人生活就會(huì)變得充滿樂(lè)趣，有著充實(shí)感，每天都會(huì)朝氣蓬勃的在前行的路上，也許你會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但也許你會(huì)失敗，但沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)的人生總會(huì)一帆風(fēng)順呢？就像貝多芬在前行的路上也遇到了很多挫折，他熱愛(ài)音樂(lè)，雖然他聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但他也嘴里咬著木棍艱難的完成了作曲。
我在前行的道路上也遇到過(guò)挫折，我的母親也曾望女成鳳，把我送進(jìn)了藝術(shù)班，我也把這個(gè)當(dāng)做了我的人生目標(biāo)在我就要登上舞臺(tái)，走出第一步的時(shí)候，我的大腿肌肉拉傷，被告知不能劇烈運(yùn)動(dòng)，這不是問(wèn)題，問(wèn)題是我的胯骨很疼，幾乎做不成一個(gè)完整的動(dòng)作。我的父母讓我在家休息，我沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持在家運(yùn)動(dòng)，壓腿，值得高興的是，由于我的活動(dòng)，我的胯骨漸漸復(fù)合。最終我還是登上了舞臺(tái)，邁出了前行的第一步，所以如果在前行中遇到了挫折，不要去逃避，要去接受它，克服它，才有可能成功。
堅(jiān)持一路前行，或許你有不一樣的收獲呢！
前行七年級(jí)記敘作文500字 12
在從京唐港回家的路上，天漸漸暗了下來(lái)。時(shí)鐘好像向后倒了一圈，早上7點(diǎn)像是晚上7點(diǎn)。上場(chǎng)節(jié)目演完了，帷幕拉了下來(lái)，烏云遮住了太陽(yáng)，天更暗了。我們走在空曠的路上，陰森森的，不時(shí)的有狂風(fēng)刮過(guò)，寒氣透骨。不一會(huì)烏云遮住了半邊天。突然天的盡頭迸射出一道亮光，接著是轟隆隆的響聲。這時(shí)小雨從天空灑下，落在車窗上，滴滴答答，像是小孩在歌唱。
又是一陣?yán)茁�，好戲正式開(kāi)始了。雨珠從天空中跌下，打在車窗上，噼里啪啦，伴著雷聲，像是打擊樂(lè)，又像是有人在放鞭炮。風(fēng)還在咆哮，雷還在怒吼。樹(shù)木隨之盡情地舞動(dòng)，張牙舞爪。烏云遮住了整個(gè)天空，如一幅壯麗的潑墨畫，若一口大鍋扣在天上。天從未這樣低過(guò)，仿佛壓在我們身上。雨還是如刀子一般刮，如鞭子一般抽打。面對(duì)著雷、閃電、大雨，我們沒(méi)有像其他人一樣停下來(lái)躲在避風(fēng)港里，而是在這備份的壯麗中繼續(xù)前行。就讓風(fēng)盡情的.咆哮吧；讓雷盡情的怒吼吧；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
這是城市中無(wú)法感受的悲壯，這是前所未有過(guò)的震撼。天陰了好久后，他突然爆發(fā)了；忍了好久后的憤怒一下發(fā)泄出來(lái)，傾灑在這片大地上。經(jīng)歷了著這場(chǎng)大雨，我真正感受到了大自然的偉大力量，感受到了大自然的奇異；經(jīng)歷了著這場(chǎng)大雨，我像是接受了靈魂的洗禮，從內(nèi)心散發(fā)一陣清涼，那清新讓我洗了這一身的疲累。
一會(huì)兒，天晴了，太陽(yáng)重新掛在天空上，比大雨前更加燦爛！
前行七年級(jí)記敘作文500字 13
整整一天，沒(méi)有一絲陽(yáng)光來(lái)訪大地，我的心情如同這陰云密布的天空一樣，郁悶無(wú)比。
直到外面細(xì)雨蒙蒙，我才不得不回了屋。眼看著小燕子等來(lái)了媽媽，而我卻遲遲等不來(lái)參賽的消息。
姥姥見(jiàn)我回來(lái)，沖我笑了笑，可我一點(diǎn)都笑不起來(lái)。雨水如倒灌似的，一股腦全澆在這片大地。忽然，我瞟見(jiàn)姥姥身后那老樹(shù)，樹(shù)葉了七零八落的散了一地，不禁泛起同情。姥姥見(jiàn)我張望著，她便道起了這棵老樹(shù)。
當(dāng)初只是姥姥撿了別人不要的樹(shù)苗，湊合在院子的角落挖了個(gè)坑，埋進(jìn)去。那苗像得了病似的，半年不見(jiàn)長(zhǎng)，期間差點(diǎn)被鄰家小孩拔了去，還被野貓弄折了枝。直到一年初夏，它拼命吸收著陽(yáng)光，長(zhǎng)粗長(zhǎng)壯了許多，等它結(jié)出果子才發(fā)現(xiàn)是棵山楂樹(shù)，那時(shí)它已有房子高。
聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得有一股淡淡的香氣飄過(guò)，從我荒蕪的'心田上撫過(guò)。定睛一看，原本被葉子遮住的花兒露出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛淡的輕云，它們?nèi)齼蓛蓴D在一起，那小小的花瓣舒展著從中伸出無(wú)數(shù)條纖細(xì)的花蕊，一個(gè)個(gè)火紅的花粉團(tuán)緊緊包裹在上面。
它們好像在這風(fēng)雨里笑著，鬧著……這是生命的舞蹈嗎？這是經(jīng)歷了怎樣默默的孕育！
回到眼前情景，我對(duì)它不禁起了敬意。片刻間，我為自己的頹廢感到婉惜。雨停了，燦爛的陽(yáng)光刺破天空，絢麗的光柱照在輕輕搖曳的山楂樹(shù)上，照在我心里。
我想，我應(yīng)該像它們那樣無(wú)視一切風(fēng)雨，帶著純粹的笑顏，向陽(yáng)而生。
前行七年級(jí)記敘作文500字 14
人生，是無(wú)數(shù)個(gè)選擇的不斷累積。而我們，也總是在不斷的選擇中前行。
如果把人生比作一段路，那么，每個(gè)人的出生和死亡，就好比是一段路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們要遇到很多岔路口。不管選擇走哪一條路，我們最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。只是，沿途的風(fēng)景各有不同，也就有了我們每個(gè)人不同的人生。
我們選擇的道路，或許坎坷，有些人卻能在顛簸中體會(huì)快樂(lè)；或許坦途，有些人卻覺(jué)得索然無(wú)味。對(duì)待人生的態(tài)度不同，決定了我們的內(nèi)心是坦然，還是忐忑。也決定了面對(duì)沿路的風(fēng)景，我們是去欣賞風(fēng)景中所透露的美，還是去挑刺一般的評(píng)論其中的瑕疵。
有時(shí)候，并不是可選擇的道路越多越好，這反而會(huì)讓我們更加迷茫�？蛇x擇的'多了，我們總是會(huì)想做出更好的選擇。由此，我們也會(huì)更多的懷疑自己的選擇。其實(shí)，最重要的，并不是我們選擇了怎樣的一條路，而是我們?nèi)绾螆?jiān)持我們的選擇。
在人的一生之中，無(wú)論做出了多少選擇，我們總會(huì)到達(dá)人生的終點(diǎn)，逃脫不掉死亡的命運(yùn)。如何面對(duì)我們?nèi)松慕K點(diǎn)，或許是我們這一生之中最后一個(gè)重要的選擇，甚至可能是最有意義的一次選擇。每個(gè)人都希望擁有圓滿的人生，毫無(wú)遺憾的面對(duì)到達(dá)終點(diǎn)那一刻。人生圓滿與否，不完全在于你在之前的人生道路上錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景，而是在于如何走完這最后一段路。
前行七年級(jí)記敘作文500字 15
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到形形色色的困難和難題，退縮和淚水不能解決問(wèn)題，因此我們不如微笑著前行，積極面對(duì)生活。
你的淚水不能打動(dòng)任何人，所以不如笑一笑。
生活是苦，是甜，取決你如何看待？微笑就像一樓春風(fēng)，感化生活。微笑就像一種神秘的力量，輕輕地推動(dòng)了生活的小帆，乘風(fēng)破浪，不如吝嗇你的微笑，英文微笑展露寬容，微笑洋溢熱情，微笑包含熱情，微笑包含勇氣。
在放假前我就溜想到這個(gè)暑假一定不會(huì)輕松，因?yàn)橄聜�(gè)學(xué)期就是初三，中考的日子也漸漸走進(jìn)了我的視野，這個(gè)假期勢(shì)必要加緊復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，每天早晨五點(diǎn)半練習(xí)體育已是家常便飯。除了完成布置的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)九年級(jí)知識(shí)，這些已經(jīng)讓我有了些壓力，每天都緊鑼密鼓，不過(guò)最近媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，也開(kāi)課了，起初我以為這是普通的135或246，沒(méi)想到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班一天又上八個(gè)小時(shí)，上午8至12點(diǎn)，下午3至7點(diǎn)，這讓我身心俱受，白天要高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，晚上還要回來(lái)寫學(xué)校布置的`作業(yè)，似乎每一刻都是緊繃著。
這樣的挑戰(zhàn)是前所未有的，我想過(guò)放棄，但還是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，即使每天都睡不醒，但我始終堅(jiān)信付出，終有回報(bào)，微笑著面對(duì)它，微笑，能夠給我?guī)?lái)力量，我認(rèn)為要微笑著前行。
前行七年級(jí)記敘作文500字 16
一路走來(lái)，有陰有晴；有黑暗有光明；有失落有驚喜。最后一切雖然都回到了零。但好像有人告訴我，我不能放棄！
遇到了你，也許充滿了挫折與誤會(huì)。因?yàn)檫@段時(shí)間里我經(jīng)歷了太多大喜大悲。從她到她，興奮之，原本以為可以度過(guò)一生之后，天又下起了雨，她和她都消失在風(fēng)雨里。然而在失落與悲痛中，我發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)你，一個(gè)能讓我癡迷的你；一個(gè)能讓我犯傻的人；一個(gè)能讓我茶不思，飯不想的人！
我在經(jīng)歷以前的經(jīng)歷后，感覺(jué)對(duì)一切都失去了好奇，甚至對(duì)一切都已經(jīng)死心。我變得墮落，帶著大學(xué)生的名義過(guò)著酒鬼和煙鬼的生活，我過(guò)得人不人，鬼不鬼。好像所有的事注定我終將會(huì)失去。因此我對(duì)一切都失去了信心。
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我身邊還有一個(gè)你的時(shí)候，我在猶豫，我在問(wèn)自己為什么要將錯(cuò)誤繼續(xù)，為何死守著只有自己的曾經(jīng)？不，我要找回曾經(jīng)的自己；我要振作起來(lái)；我要重新努力。頹廢，只會(huì)讓你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，只有重新開(kāi)始努力才能拉近與你的距離。我為什么不嘗試，為什么死抓一塊冰冷石頭呢？
所以，我決定再次前行，如果需要理由的話，那就是你！我想拉進(jìn)與你距離。哪怕是再次的不問(wèn)結(jié)果，更不必來(lái)生，我都要繼續(xù)前行！
千百次的`錯(cuò)過(guò)；千百的誤會(huì)；千百次的邂逅。你又屬于我的那一次呢？不問(wèn)結(jié)果，更不問(wèn)來(lái)生，我只想努力，努力靠近你。所以我決定放下過(guò)去，為你再次前行！
前行七年級(jí)記敘作文500字 17
醉于枱上新墨，不知天邊已白。
——題記
漫漫人生，蜿蜒曲折。自入中學(xué)就仿佛遺忘了從前純真的夢(mèng)。享受的時(shí)光漸漸的少了，成績(jī)卻反倒扶搖而下。
心靈的土地貧瘠，令夢(mèng)想也不再輕盈。
不記得多久沒(méi)有靜下心來(lái)練字了。雖然說(shuō)老班再三強(qiáng)調(diào)，每日盡量的練上15分鐘的字�？煽偸潜灰浴皩W(xué)業(yè)繁重”等理由覆蓋，總是草草了事，甚至，被遺忘。
早春的風(fēng)，仍舊戴著冬的眷戀。從開(kāi)始的窗子，悄然，拂去房間內(nèi)的悶熱，拂去堵在心欞上的煩悶。鬼使神差的，我擒起了筆。難得工整地，寫下了一行端正的小字。
一撇，一橫，一豎，一勾。墨，在淺色的紙上留下娟秀的痕跡。不余任何的猶豫和經(jīng)營(yíng)。淺色的`紙，鑲嵌著湛藍(lán)色的字，卻倒也驚異的相配。不似白紙那般晃眼，也不像黑字那樣低啞。
娟秀端正的字從筆下綻開(kāi)，嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起好看的弧度，心欞上的煩躁早已消散的一干二凈——不知何時(shí)欞，自己也會(huì)如此的靜下心來(lái)了？
不得而知，也不從得知。
一縷縷清風(fēng)穿過(guò)萋萋芳草，帶著撲鼻的花香，路過(guò)房間的窗欞，一個(gè)“不小心” 跌進(jìn)了我的房間，醉人心脾。學(xué)會(huì)了“靜下心”，興許，也是一種成長(zhǎng)，一種“充電”了吧。
行走的路上總是需要不斷的吸取，不斷的充電。我很幸運(yùn)，自己能仍然有心有情，不曾失去了人應(yīng)用的趣味，不曾失去力量的源泉。
就這般前進(jìn)下去吧。
前行七年級(jí)記敘作文500字 18
原來(lái)成長(zhǎng)的路上，我并不孤獨(dú)，陪伴我成長(zhǎng)的正是友誼。
我們的緣分要從兒時(shí)開(kāi)始說(shuō)起
我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大，是鐵鐵的發(fā)小。到現(xiàn)在我們也一直玩著，她開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心，她難過(guò)時(shí)我也會(huì)安慰她。我們會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《艿脚u(píng)，也會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平，拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。他就是我最鐵的姐妹。
上了初中后，雖然我們沒(méi)有分到一個(gè)班，但也還是如交似漆。還記得有一次中午放學(xué)我倆一塊兒，等他初一的表弟放學(xué)。我們等啊等啊，我肚子真的是超級(jí)餓的，但我也不能讓他一個(gè)人在這兒等。等到別人都吃完飯來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，他弟才被他的.班主任給放出來(lái)我那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有沖他發(fā)火，但心里真的是像一個(gè)充滿氣的氣球，隨時(shí)可能會(huì)爆炸。
后來(lái)我看一下我們班的幾個(gè)好姐妹，便奔過(guò)去找她們?cè)V苦，也沒(méi)再搭理她
等我們來(lái)到班里的時(shí)候，桌子上不明和十級(jí)多了一盒牛奶，我心里很清楚是誰(shuí)送的，于是我就拿著這和牛奶跑到她們班門口，向她比劃了一個(gè)ok的手勢(shì)，然后她就說(shuō)是補(bǔ)償你的啦。那個(gè)時(shí)候的我就像泄了氣的氣球，瞬間就不氣啦。
友誼是美好的，是偉大的，是純真的。朋友往往會(huì)讓我們快樂(lè)，因?yàn)樗嬲\(chéng)，無(wú)私。
友誼，朋友伴我成長(zhǎng)。
前行七年級(jí)記敘作文500字 19
漫漫長(zhǎng)路，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)陪著你，所以路還長(zhǎng)著呢，何必為他人而停留！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”的確是的，各人有各人的風(fēng)格，各人有各人的打算，不管路人如何評(píng)判你，未來(lái)的路終歸是你自己的，因此，前行的腳步為何要為旁觀者而停留呢？
前行前，最重要的是我找出一條最適合自己的道路。我愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我已經(jīng)選好了我的道路——好好學(xué)習(xí)，然后考上所好大學(xué)，之后我要找一個(gè)好崗位，盡量充實(shí)自己的人生。我要學(xué)會(huì)享受這個(gè)充滿坎坷，充滿未知的旅途。
其次，要做好一切必要的準(zhǔn)備，如要充滿方向感，充滿自信感，收拾好心情……披荊斬棘，一路大步向前，向著目標(biāo)，向著終點(diǎn)線進(jìn)軍。
最后，就是在前行過(guò)程中要堅(jiān)定自己必將到達(dá)終點(diǎn)線的決心和信心。因?yàn)樵谇靶羞^(guò)程中，必將會(huì)遇到不少的坎坷，所以必須要無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己，只要堅(jiān)持了，就會(huì)得勝利。這樣，就會(huì)減少很多個(gè)不必要的麻煩。
有時(shí)，路在腳下，有時(shí)路在心中。腳下的終點(diǎn)是終點(diǎn)線，而心中的終點(diǎn)是死亡線。
為什么說(shuō)心中的終點(diǎn)是死亡線呢？
正所謂，“活到老，學(xué)到老”。人的一生會(huì)有很多的.夢(mèng)想，而人們往往會(huì)去花費(fèi)自己的一生去追求，因此說(shuō)心中的終點(diǎn)是死亡線。
人的一生都在前行，無(wú)論是腳下還是心中的，我們都要逐漸地走向終點(diǎn)，但是比結(jié)果更重要的是過(guò)程。
我找到了我的路，你呢？
前行七年級(jí)記敘作文500字 20
轉(zhuǎn)眼，九月又將卷起她美麗的連衣裙匆匆消失在這個(gè)有點(diǎn)彷徨的季節(jié)，我呆呆地望著窗外那一片蒼翠，心想：秋天該到了吧！眼前這片綠還能支撐多久？
記得上高二那天，是帶著些許與同學(xué)久別重逢的興奮和“洗心革面”的雄心壯志的。而今，似乎這一切都成了鏡花水月，該喜歡的已經(jīng)失去了原始的快意，不喜歡的依舊雷打不動(dòng)地厭倦著，老師確實(shí)讓很多人失望了，就像我無(wú)心讓自己失望，結(jié)果卻恰恰相反一樣，同樣是失望，卻有著不同的心痛。
甜甜寄來(lái)了信，她說(shuō)想不到我也會(huì)“良心發(fā)現(xiàn)”從此做個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的乖乖女。我看后很難為情地笑了笑。我撒了個(gè)彌天大謊，我對(duì)所有人說(shuō)我要“good good study，day day up，“為明天創(chuàng)造一條輝煌的人生之路，可是，我做不到，至少現(xiàn)在做不到。
前面是一只很多好學(xué)生都努力想登上的理想之舟，后面是一只破爛不堪的“墮落之船”我掙扎在冰冷的'海水中，拼命地求救，可是，沒(méi)用的，沒(méi)有人會(huì)救我，能救我的只有我自己。
秋天該到了吧？是該從冰冷的海水中上岸了吧！是該從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了吧！既然孕滿希望的夏季不屬于我，那么秋天呢？只要心中還存有一線希望，彷徨中不也能夠前行，不也可以走出絢麗的人生？
前行七年級(jí)記敘作文500字 21
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便以領(lǐng)略了你的風(fēng)采：五彩的扉頁(yè)，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間無(wú)不彰顯著你的魅力。幼小的我有如發(fā)現(xiàn)新大陸一般，搖搖晃晃地從書架上取下你，笨拙的翻著書頁(yè)，雖然大字不識(shí)幾個(gè)，但依舊被你精美的插圖所深深折服。是你帶我瀏覽浩瀚的.書海，讀懂父母的辛勞。從那時(shí)起，我便開(kāi)始憧憬未來(lái)。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了一些，對(duì)你有更多的了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了金字塔的奧秘，感受了魯賓遜在荒島求生的不易，惋惜于圓明園的毀于一旦，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。前行的路上因?yàn)橛心悖业哪_步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我整日奔波于“兩點(diǎn)一線”之間，疲憊但又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)。你依然與我朝夕相伴。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)的迷人。當(dāng)我碰到難題一籌莫展時(shí)，是你教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我取得成功而沾沾自喜時(shí)，又是你教會(huì)了我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我急于求成卻連連敗退時(shí)，還是你教會(huì)了我“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！薄�
婉轉(zhuǎn)流年，你以成為我人生中不可或缺的一部分，冥冥之中，你引著我走在成功的康莊大道上，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬……滿布荊棘的人生路不再漫長(zhǎng)，只因有你，一路相伴。
前行七年級(jí)記敘作文500字 22
面對(duì)生活中的不如意，不必去抱怨，大可給它一個(gè)微笑，以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接他。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。我站在窗前朝外望，心想；風(fēng)那么猛，雨那么大，快遞員叔叔一定不會(huì)來(lái)了，看來(lái)今天的快遞是拿不到了。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子。在仔細(xì)一看，他哈著腰，頂著風(fēng)雨，騎著電動(dòng)車。等近了，我才看清，是快遞員叔叔來(lái)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，使勁兒揉了揉，是快遞員叔叔，確定無(wú)疑。于是，我就像離弦的箭一樣，一個(gè)健步?jīng)_到了門口。
他被雨水淋透了，渾身濕漉漉的，臉上不知是汗水還是雨水。可他為什么不穿雨衣？我很奇怪，在看看快遞，我這才明白，他的'雨衣用來(lái)包快遞了。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔您辛苦了，我還以為您不會(huì)來(lái)了呢，沒(méi)想到……”他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們的工作本就該風(fēng)雨不誤，哪能不來(lái)呢？”接著扯開(kāi)雨衣，拿出快遞，說(shuō)：“這是您的快遞，請(qǐng)拿好。”我接過(guò)快遞，對(duì)他說(shuō)：“叔叔您等一下，我給您拿一件雨衣吧！”他忙說(shuō)：“不用了，反正已經(jīng)濕透了，”他笑了笑，“我先走了，再見(jiàn)！”
我十分感動(dòng)，盡管為了生活四處奔波，但他仍能微笑面對(duì)，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？我們總抱怨生活不如意，但回頭看，曾經(jīng)最怕的坎兒我們不都跨過(guò)去了嗎？我們要微笑著面對(duì)生活。
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