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關(guān)于初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 1
老這次月考結(jié)束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。
1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)生忘知識快,過去背的很熟的東西一段時間不用就忘了。
2、學(xué)生的自學(xué)能力較差,聽力就是他們的死穴,雖然一再強調(diào)聽力的重要性,并明確告知他們僅僅靠上課時間練聽力是遠遠不夠的,而且從一開學(xué)就要求學(xué)生每天回家要堅持聽磁帶,但是學(xué)生還是認識不到聽力的重要性,很難做到老師的要求。
3、理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了。
4、學(xué)生的應(yīng)變能力差,不能熟練靈活運用學(xué)過的句型。
造成這種結(jié)果的原因是多方面的,但其中最重要的兩方面是在于教師和學(xué)生本身。
1、教師雖然在備課中花了很多時間,但尚未尋找到適合我校生源的英語教學(xué)方法,但是各位老師還是積極、樂觀地面對困難,并齊心協(xié)力地探索解決的方法。
2、學(xué)生懶。不愿背單詞,詞組和句型,不愿做題。
3、上課時注意力分散。
在今后的'教學(xué)中,將采用多種手段,為了加強學(xué)生的主動參與,教學(xué)將面對全體學(xué)生,在學(xué)習過程中,要充分利用多種形式面向全體學(xué)生,既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間,也決不放棄任何一個學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動等形式,引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進程。幫助制定具有個性的學(xué)習計劃。學(xué)生英語成績的提高,需要師生一起好好的配合,我將力爭提高學(xué)生學(xué)習的積極性與主動性。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 2
一個漫長而又愉快的學(xué)期結(jié)束了,在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我取得了一定的成績,但仍存在著許多不足。下面我就對這個學(xué)期自己的.表現(xiàn)做一下小結(jié):
一、學(xué)習方面
這個學(xué)期,我的學(xué)習成績提高了一些。原因是我不僅上課專心聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),而且經(jīng)常在家做一些課外試卷。當然我還有很多不足之處,比如做數(shù)學(xué)題的時候不認真,使計算得數(shù)不準確;語文生字掌握得不好,不能達到熟練運用;英語嘛,單詞用得也不準確,有時還出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。
二、紀律方面
雖然我能在走廊內(nèi)做到口無聲,腳步輕,右側(cè)行,不瘋不打鬧。但是課間在教室時,還是不能控制住自己不去說話;跟朋友們閑聊時,一不小心,說話聲就大了。唉!我的這個毛病啊,是一定要改正的。
三、衛(wèi)生方面
在衛(wèi)生方面我做得還可以,能夠勤洗澡,勤洗頭發(fā),勤剪指甲,但是對自己的座位收拾得可不怎么樣,常常邋遢不已。這個毛病簡直就像跟屁蟲一樣貼在我身上賴著不走,我真的好煩啊,下學(xué)期我要痛改前非,一定把它趕走。
四、勞動方面
我雖然有時參加打掃食堂的勞動,但是平常并不能積極地幫助同學(xué)打掃教室,因此說明我的勞動習慣還是有欠缺的。
下學(xué)期我要取長補短,爭取做得更好。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 3
在周日是一年一度的清明節(jié),俗話說“清明時節(jié)雨紛紛”,但是我是眼淚雨紛紛。因為到了月考總結(jié)的時候。
在這次的`月考中,主科考差了,數(shù)學(xué)和英語在60分左右,語文還不及格。到夜晚我爸回家,看到成績后特別生氣,但沒打我,而是讓我寫檢討,說說我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中,我寫了數(shù)學(xué)、英語和語文沒有考好的原因。
①英語,我沒有認真檢查只檢查幾題,聽力時我時不時看前面有沒有錯。
②數(shù)學(xué),我認為我差不多會了只是看了一遍數(shù)學(xué)書,但是事情就是那么出乎意料,比老師給我考的試卷還難。
③語文,這是我復(fù)習時間最長卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒有復(fù)習語文書上的詞語,還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣,當時老師讓我們做周末作業(yè)時,我就剩那篇閱讀沒有寫,我太難了!早知道我就寫了,雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說來說去都是我自身的原因。但是寫完我爸說沒有目標,重寫定目標過后,又說我目標太低。但我說目標太大我也完成不了,我爸直接說90分,英語85分。要以高要求對自己,寫檢討就是論這個考題寫反思,我的檢討又要重寫,這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒罵我都哭了,高要求會讓我進步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標時能低點。
在這清明節(jié)假期里,我好慘啊,早知道我考高點,這次月考總結(jié)也會好點。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 4
經(jīng)過一周的緊張復(fù)習,我們迎來了期中考試。雖然整體成績不錯,但是通過這次期中考試發(fā)現(xiàn)了一些錯誤和不足,也提出了一些以后要落實和注意的地方,這樣上一段樓梯就能保證最后的成績。
首先,我發(fā)現(xiàn)我的弱點在于兩個方面:課外閱讀和單詞理解。這次考試主要是課外閱讀失分。
1、我回答了作文中的問題:語言不夠簡潔,無法抓住中心,組織語言。所以在以后的'學(xué)習中,要加強語言組織能力,多讀一些名人寫的好書,少讀一些輕松愉快的閑書,爭取期末考試缺席。
2、我單詞理解能力弱,關(guān)于單詞理解的兩個問題我都錯了。所以,如果以后做作業(yè)或者讀書的時候聽不懂或者聽不懂單詞,我也不會馬馬虎虎的放過。我會強迫自己認真查字典,沒有任何麻煩,保證下次遇到這個詞的時候不知道是什么意思。
然后,我覺得我沒有做好找錯字的所有正確的事情。經(jīng)過分析,我發(fā)現(xiàn)我的日志里還有很多其他的詞,沒有查出來。所以我以后一定要養(yǎng)成勤記日記的習慣,力爭期末不再在這類問題上丟分犯錯。
對于數(shù)學(xué),我覺得滿分是細心的結(jié)果,沒有問題。但是,我不能驕傲。我要努力打贏每一場戰(zhàn)役,到期末依然保持現(xiàn)在的分數(shù)。而且我覺得我在平時的單元測試中也應(yīng)該在期中表現(xiàn)出這種氣勢,記住細心是考試不可或缺的一部分。
通過分析,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多弱點。期末上一段樓梯,我會繼續(xù)努力,爭取!
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 5
卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分數(shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的`重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時,我還要主動的預(yù)習下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 6
“哦,考試終于結(jié)束了!”我緊繃的心現(xiàn)在可以放松了。終于可以開心了!回家的路上,我邊走邊唱:“我相信我是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”
想想,考的真的很好。我估計下午的生物,地理,英語都是滿分,因為我和同學(xué)都是考完了才答對的,而且大部分都是對的。第二天早上的數(shù)學(xué)是我最擔心的一個,因為數(shù)學(xué)給了我之前考試的分數(shù),所以這次做數(shù)學(xué)題的時候,我很細心,做的很仔細。可能是我做的太仔細了,導(dǎo)致時間很短。我沒有完成檢查也是一個缺點。剩下的`門感覺還可以,但是政治有點難。
下午,我和同學(xué)在學(xué)校打籃球。大約4點鐘,我們在球場上遇見了范小姐。老師說拿成績單,我們就一起去看成績。過了一會兒,我們拿到了成績單。
我的成績在年級排名第一,總分688(各科成績?yōu)椋赫危?00,英語:100,地理:100,生物:100,歷史:98,語文:96,數(shù)學(xué):94)!我很震驚自己是年級第一!我的心像小兔子一樣跳動。當時真想跑回家跟我媽說我是第一!
冷靜下來我仔細分析一下。雖然英語,政治,地理,生物都是滿分,語文,歷史有三個錯題,我都可以,但是錯了,讓我很生氣!正好6分!我對這個數(shù)學(xué)成績很滿意,至少比以前好。但是數(shù)學(xué)成績還是最差的科目,需要加強。
所以,我會一如既往的克服粗心,全力以赴,沖刺到期末!加油!堅持到成功!
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 7
在成長的過程中,總免不了犯一些錯誤,但是,這些錯誤是我們成長過程中不可缺少的。在我成長過程中最深刻的一件事就是這件事。
這件事發(fā)生在去年。那是在我上四年級的時候,那天,我們正在上體育課,忽然,一個同學(xué)大步流星地走了過來,他就是我們班上的“調(diào)皮鬼”劉明明。他走到劉明明身邊,用一雙小眼睛瞪著他,一副不服氣的樣子。
他走到明明身邊后,就開始了大顯身手。一開始,他的拳頭打在他的身上,我想那肯定是他的“調(diào)皮”吧。后來,我看了他那得意洋洋的樣子,就對他說:“你就是不服氣,哼!”明明也不甘示弱:“你別得意,我還有一招呢,你再來一招!”
我又說“那就是你的拳頭打在我的身上。”說著,明明的拳頭就像一只只“飛毛腿”,一會兒就從劉明明手里飛走了。
他又來一招,我剛把他的拳頭放在眼前,他就像一只“小老鼠”。
我見他又來一招,就又開始了大戰(zhàn)。
我的拳頭打向他的左眼。他的`眼睛直瞪著我,一副要“飛”走的樣子。他見我的拳頭又打到他的臉上,就立刻把拳頭一扔,又開始了大戰(zhàn)。
我想:他一定是在和我拼了!我的拳頭又被他打了回去。他還不停地笑,我看見他的樣子也忍不住哈哈大笑。
我的拳頭還沒碰到他的臉上,他又像一只“小老鼠”走來走去,還把拳頭一甩,還把我的拳頭扔到了地上。
他又像一只“小老鼠”走來走去地跑,一會兒,我們倆就成了一只“小老鼠”。
我想:我這樣做不對嗎?我真是不應(yīng)該呀!
這時,明明走了過來,說:“你為什么又打我們呢?”
“因為,我的拳頭掉到他的眼里了!”
這件事讓我終身都記得很清楚,他給我的教訓(xùn)是我成長中最深刻的一件事。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 8
期中考試和期末考試一樣重要,有時意義重大。考完試,心里甜甜的,其次是老師的表揚,學(xué)生的羨慕,父母的喜悅;考試考不好,老師會失望,父母會生氣,你也可能面對同學(xué)輕蔑的眼神和諷刺的話語。依我拙見,考得好,考得不好不要灰心。如果你要考慮長輩的夸獎,同學(xué)的冷嘲熱諷,那你就失敗了。考試不要自大,考試不要氣餒,以平和的心態(tài)去考試,但是你可以考的很好。然而,說起來容易做起來難。
以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚,考完試,他們都很累,很擔心。時間似乎靜止了,好與壞這兩個字,在我心里斗爭著,晚上沉沉睡了一覺,感覺好多了。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完試,我四處打聽數(shù)學(xué)答案和自己的答案對比,后面跟著幾個“是!”干杯,因為那時候我已經(jīng)覺得自己100分了。現(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張,能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時,我的同學(xué)李芬納跑過來,把他那雙很酷的小手搭在我的肩膀上,說:“別不開心。”聽到這里,我心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文95.5分。”啊!怎么會這樣!突然,眼前出現(xiàn)了幾個場景:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分;我媽媽和我,拉戈,獎勵一個小時的電腦游戲雙倍。現(xiàn)在你不但辜負了爺爺?shù)?期望,一個小時的比賽也泡湯了!唉!為什么會這樣!我在心里祈禱:希望數(shù)學(xué)能給我一個滿意的結(jié)果!
希望能以平和的心態(tài)對待考試,但是真的很難做到!
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 9
嗨!時間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了,我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對爸媽夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,爸媽每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的`時候了。相比之下,那幾位得高分的學(xué)生,就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的學(xué)生都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好,我的語文進步了一點,數(shù)學(xué)沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學(xué)期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 10
初一,一個全新的起點,踏入陌生的校園,邂逅陌生的新同學(xué),一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午,我和母親拉著旅行箱,拎著大包小包就去新學(xué)校報到了。我們要先在學(xué)校進行五天的軍訓(xùn)。
來到校園,先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住,然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來到宿舍,見到了一起住的四個同學(xué),畢竟大家還很陌生,大家都是沒有跟對方說話,沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬!不過后來我們就玩的很好了,一點也沒有當時的羞澀。
接著去教室報到,里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨,不過以前時光再怎么樣也都不會回來了,還是接受事實吧。班主任是女老師,長得嘛,還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好!
然后就去食堂吃晚飯,那里的菜也沒有特別難吃,還有我最喜歡的雞腿。總的來說,真心不錯!
吃完飯就去教室了,先是大家自我介紹,可是因為都不熟的緣故,大家都不敢第一個上,沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時,還有一些同學(xué)沒有介紹,包括我。接著是教官又講了一個小時,發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號,軍訓(xùn)進行時,雖然很累,但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的`結(jié)營儀式,走隊列時大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興,因為我戰(zhàn)勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號下午我們返校,然后就開始正式上課了。新增的三門學(xué)科:歷史,地理,生物學(xué)十分新奇和有趣,大家也開始互相了解對方了。第一周嘛,上課還不算累,大家也都相處的很好,我也認識了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校,去開始第二周的學(xué)習生活。我一定要努力學(xué)習,加油!
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 11
日月如梭,時光荏苒,一天天過去了,終于迎來了期末考試的結(jié)束。初一上半學(xué)期即將與我們告別,再過一個月的時間,我們將進入下半學(xué)期。回想起初一上半學(xué)期的學(xué)習生活,既感到緊張又充滿喜悅。我即將踏入更加緊張的下半學(xué)期。在這段時間里,我從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱顺踔猩饾u適應(yīng)了這個全新的中學(xué)環(huán)境。老師和同學(xué)們給予了我極大的幫助和無私的關(guān)懷。
在初一上半學(xué)期的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌......真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。
因為曾經(jīng)有人說過:"越搞不懂的.地方就要越靠近它。"所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期"來臨"前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的"來臨"。老師們都提過,初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習,不荒廢時間。我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 12
今年過年早,期末考試也早,1月4號到6號,連續(xù)考了8門,語數(shù)英政、史地生和二外,另外還有數(shù)學(xué)加試和英語加試。語數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題,其它是學(xué)校出題。元旦3天假,我全用來復(fù)習了,因為有史地生這種需要記憶的科目,平時沒有好好準備,臨時抱佛腳。
第一次面臨8科聯(lián)考,我明顯有點手足無措。就是每門復(fù)習半天,時間也是完全不足的。老師說,她在校復(fù)習,也出現(xiàn)了煩躁情緒。學(xué)校在期中考試后,就將晚自習時間從7點-9點,調(diào)整為7點到9點50,增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應(yīng)多了起來,我基本忙著趕作業(yè)。快到考試的幾周,作業(yè)都做不完。
這學(xué)期孩子住校,家長對她的學(xué)習難以顧及。從這次期末考試的.準備來看,比期中考前要心定一點,不過對學(xué)習的認真探究精神不足,復(fù)習也顯得浮在表面,對學(xué)習也產(chǎn)生了畏難情緒。
初中是一道坎,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理安排學(xué)習,顯然我還沒有找到好的方法,基本是被動的跟著作業(yè)走了。
期中和期末的考試,總成績是中等水平,其中拖后腿的是語文,老師也反映她不大愿意寫作文,在閱讀理解上不愿意深思。同時,政治也受語文影響。
這個寒假,我將有10來天去尼泊爾,用于學(xué)習的時間不多。很快就放假了,希望她針對自己的不足,合理安排時間計劃,能取長補短,提高自己的學(xué)習能力。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 13
隨著新一輪教育改革的推進,初一教育成為了學(xué)生們的關(guān)鍵階段。在這個階段,學(xué)生們面臨著新的挑戰(zhàn),新的課程以及新的學(xué)習方式。作為一名教育工作者,我在此總結(jié)我在初一教育中的經(jīng)驗與收獲。
初一教育是學(xué)生們從小學(xué)到初中的重要轉(zhuǎn)折點。在這個階段,學(xué)生們需要適應(yīng)更為復(fù)雜的學(xué)習環(huán)境,提高自主學(xué)習能力。同時,初一教育也是學(xué)生們成長的重要階段,培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣,提高他們的學(xué)習效果。
我在初一教育中的主要任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生們適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境,幫助他們建立正確的學(xué)習態(tài)度和方法。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力,鼓勵他們積極參與課堂討論,并定期檢查他們的學(xué)習進度。
初一教育的重要性在于它為學(xué)生們未來的學(xué)習生涯奠定了基礎(chǔ)。通過初一教育,學(xué)生們能夠掌握基本的學(xué)習技能,提高自主學(xué)習能力,為將來的學(xué)習做好準備。同時,初一教育也是學(xué)生們成長的重要階段,培養(yǎng)他們的.學(xué)習興趣,提高他們的學(xué)習效果。
總之,初一教育是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。通過我的教學(xué)經(jīng)驗,我深刻認識到初一教育的重要性,并總結(jié)出一些有效的教育方法。同時,我也意識到教育中的不足之處,如如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的學(xué)習效果。在未來的教育工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教育水平,為學(xué)生們的成長貢獻更多的力量。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習,學(xué)習是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時預(yù)習復(fù)習。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的.學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。 紀律是學(xué)習的保證。沒有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)年,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學(xué)校的紀律,時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。
展望新學(xué)年,我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 15
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結(jié): 語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
數(shù)學(xué):我不夠仔細,本來不應(yīng)該錯的題卻錯了,而且檢查也不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的反省自己。
英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細。而且對一道題目的'理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)該的滿分的英語,卻沒有達到自我理想的標準。
政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復(fù)習時也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分數(shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習作了以下幾點要求
1、語文應(yīng)該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2、數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,以便拓展我的思維 ,并要養(yǎng)成一種細心的習慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3、英語要鍛煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解,并靈活的運用。
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