高與矮學生作文500字

　　在生活中有很多關(guān)于高矮的例子，比如：駱駝和羊的故事、高高的桌子和矮東瓜椅子、高尚的人、高的人和矮的人，對！今天我就要來說高的人和矮的人。

　　就拿我這個高個子來說吧！

　　我在班里年齡不算大，也不算小，但我卻最高，因此往往要坐在最后一排，弄的我非常生氣，覺得矮的人多好，可以坐前排。因此常常跟老師抱怨，問她為什么我會這么高，弄得我不能坐前排。媽 媽說：等你長大后會發(fā)現(xiàn)高也有很多好處的。因為那時還小，覺得媽 媽的話一定是真的，所以天天盼著長大。可是回到學校以后，我從沒感覺到高的好，反而常因為高受到人家的歧視。可是慢慢長大，到了四年級，老師說：要畫黑板報了，宣傳委員王薇薇會幾個人畫就是了。我很想去，可是沒有說，王薇薇也沒約我，我感覺有一點點失落。后來我看到她們在畫，我終于有些忍不住了，問她我可以來嗎？可她卻毫不猶豫地說：不用了。我感到很失落，我知道那時因為我高，很多人看我不順眼，所以往事隨風般的忘記了。可是，有一次王薇薇突然對我說：我們這個上面畫不到，不知道你可不可以幫我們畫一下？我沒有再去想剛才的事，非常爽快的答應了。漸漸的我感到高其實挺好的。可是，另外一天過手底的游戲吸引了我，卻又傷了我，她們這些比較矮的人都輕松過去，而我又因為高過不去。我又開始抱怨高的壞處了，而之后有一天歐老師做實驗，需要一個助手，可是全班的人都不夠高，除了我。因此我因為高可以親自體驗實驗的樂趣。

　　后來我知道高有高的好處，矮有矮的好處，但是高也有高的壞處，矮也如此。所以我們有時不去抱怨你的短處，你會知道有時這個壞處也會有用的。

　　評：1、從生活中，遭遇的一系列事情，總結(jié)出生活的道理。善于觀察、思考。

　　2、語言精煉一些會更好。

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