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春天和秋天小學作文500字(通用11篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的春天和秋天小學作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天和秋天小學作文 1
春
春姑娘腳步輕輕的,乘著白云,帶著春風,悄悄地來到了人間。
春姑娘來到了山嶺,山頂的積雪融化了,露出青青的頭角;小溪的冰衣也融化了,歡快地奔跑起來,一路“叮咚,叮咚”地吹唱,那是山嶺開心的笑聲!
春姑娘來到了麥田,田埂上鮮花綻開了迷人的微笑,輕柔的春風散發著陣陣清香,小麥苗鉆出了大地母親的懷抱,穿上了小綠裙,迎著溫暖的陽光在藍天下跳集體舞。
春姑娘來到了院子里,院子里那棵老榕樹巨大的樹冠好似一把綠絨大傘,茂密的樹葉馬陽光遮得嚴嚴實實,只灑下細細圓圓的光斑,每一片葉子都綠的發藍,在陽光的映照下,好像垂掛著無數的藍寶石。
秋
炎熱的夏天終于過去了,秋姑娘挽長裙姍姍來遲。成百上千的樹葉仿佛聽了誰的命令似的,全都落了下來,漫天飛舞,美麗極了。
秋姑娘來到了田野,蘋果張紅了臉,稻子笑彎了腰,梨子掛起了金黃的燈籠,高粱舉起了燃燒的火把。它們你擠我碰,爭著要人們去采摘呢!
秋姑娘來到了花園,桂花綻開了金黃的笑臉,菊花穿上了五彩繽紛的衣裳,還有石榴花們,一個個穿著火紅的大衣,吹起了豐收的.喇叭,都爭先恐后的向人們展示自己的美麗!
秋姑娘來到了樹林,楓樹的葉子像一枚枚火紅的郵票,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,它們扇呀扇呀,扇來了秋天的涼爽。
春天和秋天小學作文 2
春
陽光出來了,春天到了,萬物復蘇、小草發芽,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,你也可以聞到野花的清香;小魚兒快樂地在湖里游啊游,游啊游,好像在冒險,想到別的世界去看看;一陣陣微風吹來,吹醒了大地、吹響了樹葉、吹回了小鳥……
下雨了,烏云來了,沙!沙!沙!沙!不一會兒,雨停了,天空掛起了彩虹,湖面像一面明亮的鏡子,映出了五顏六色的彩橋。
秋
隨著天氣的變化,天氣漸漸轉涼,金黃的秋天來了。
你看,那黃褐色的落葉像一只只飛來飛去的.蝴蝶,在風中來了一個360度的大轉彎才落到地上;落滿樹葉的大路和街道上,像金黃的地毯,人們走上去發出“咯咯吱吱”的響聲;菊花有各種各樣的:紅的、綠的、粉的、藍的、紫的……真是千姿百態、五光十色;秋天是一個收獲的季節,柿子、梨子三個一群,五個一伙地壓彎了枝條;蘋果紅了臉蛋,好像一個圓圓的熟透的水蜜桃;圓圓的蘿卜像白白胖胖的小孩。
一年中,我最喜歡這兩個季節,因為它們不冷不熱,非常適合動植物生長。
春天和秋天小學作文 3
春之麗
原野上開滿了各色鮮花:風信子、紫藤花、桃花……以風信子花蜜為食的鉤粉蝶穿梭在花叢中,尋找食物。這樣的美景只有在暖洋洋的暖春才能看到。在這百花吐艷的季節,愛美的女孩穿上了涼爽的春裝,摘下了美麗的花朵,殊不知自己也像花兒一樣美,10歲的女孩和鄰居家同齡的男孩一起在家鄉的大地上玩耍著、嬉戲,構成了一幅美麗的`畫卷……
夏之烈
正值19歲花季的女孩喜歡上了男孩,兩人陷入了熱戀,他們的愛情就如他們愛上對方的那個如烈火般的夏天一樣,充滿激情和熱情。
秋之傷
20歲的那個秋天,男孩失望地發現他們之間已經沒有了愛情,只有對女孩的厭棄,兩人在一棵干枯的樹下,說了再見。女孩沒有離開,而是靜靜地看著那棵樹,她覺得這棵樹就像他們之間的愛情,已經死了。想著想著,女孩落下了眼淚。
冬之寒
21歲那年的冬天格外冷,霧蒙蒙的天空總是讓人心情低落。女孩在1月23日下午3:12分時接到了一個電話,是男孩打來的,女孩滿心以為男孩改變了心意,想跟她重新開始,可電話那頭傳來的話卻讓她落下了眼淚。是一個女人的聲音:是林小姐嗎?哦,我是陳先生的主治醫生,他出了車禍,他說他想在臨死前見你一面。
陳辰他快要死了?女孩這樣想著,女孩咬了咬牙,說:我不喜歡離別。說完就掛了電話,幾乎是在一瞬間,女孩哭了,哭得讓人心疼。
五年級:吳詩雨
春天和秋天小學作文 4
“十年寒窗”,莘莘學子一路走來,有淚水,有歡笑。古人經歷了“懸梁刺股”、“程門立雪”、“鑿壁偷光”,今日的學生們又得應付一道、一道的關卡,從小升初考、中考到高考。
學習,就如馬拉松長跑,這一站你暫時領先了,還得屏住氣息繼續奔跑,因為一不小心就會有人追上來;學習,難免會跌入低谷,你得趕緊從黑暗中摸索前進,見到光明又進入另一程追趕;學習,就如在沙漠中前進,成功的隊伍不會等待你,而落后的隊伍卻千方百計吸納你。每個人都在奔跑,只怕會有“一失足成千古恨”……學習的漫漫歷程,也需要我們在“春天”去播種希望,才會在“秋天”收獲碩果。
作為萬千學生中的一員,我也不例外,雖然喊過苦,叫過累,摔過跤,流過淚,但還是咬咬牙走過來了。我們都一樣,一樣在春天已無心去欣賞無限的風光,只是拼命地播種,用汗水去澆灌。不知不覺就走進夏天,這時更須拼盡全力保護忙活了一個春天播下的種子,長出的幼苗,或已含苞待放的花蕾,只為最后一搏。秋風吹拂著等待收獲的甜果,在這涼爽的秋天中我們又開始醞釀著來年的計劃。熬過冬天,新一輪的'挑戰又等著我們去拼命奔跑了。
學習就是如此,不吃苦中苦,何為人上人?沒有春、夏、冬的耕耘與澆灌,哪得秋天的甜蜜收獲。做任何事都是如此,學習只是其中的萬分之一。
也許春天會很累,但春天累的人秋天更甜。春天只顧著欣賞萬物蘇醒之美景的人,秋天就只能看到別人
春天和秋天小學作文 5
風中的桂花香消散了,菊花的清香又飄起。
窗外那棵老槐樹,不知什么時候有了黃葉。風一吹,黃葉就旋落在窗臺上。秋天,就從這里開始了,一如那盛開的菊花,給人以舒適的感受,卻常常又讓人渾然不覺。
手中那本關于植物的書里,記載著種種關于菊花的資料。菊花,菊科菊屬多年草本植物。因秋季開花,又叫“秋菊”。在兩千多年前,菊花大多是黃色。因此,古人常常把它描繪成黃色的、金色的,還用“黃花”代替菊花。《禮記·月令》篇中有“季秋之月,菊有黃花”的句子,這是關于菊花的最早記載。
歷代的'文人墨客都喜歡把菊花當作歌詠的對象,從而形成了獨特的菊文化。不少詩詞把菊花人格化,當作安于貧窮、不慕榮華的人的象征。晉代詩人陶淵明愛菊名聞天下,他的“采菊東籬下,悠然見南山”是詠菊的名句,人們也因此常常把菊花叫做“東籬菊”。唐末著名的農民起義領袖黃巢在他的一首詠菊詩中,把菊花比做身披黃色盔甲的戰士:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”
菊花詩的意境,很美;菊花香的獨特,更讓人流連。那是一種淡淡的、醒腦的清香,縈繞在你的鼻尖,讓你精神為之一振。如果你把一小撮曬干的菊花丟進杯子里,沖上溫開水后,一陣傾向立刻撲面而來,呼應著杯中呈現出的透明的淡綠色,真正是秋天里一副靜美的景物畫。
春天和秋天小學作文 6
在不同的四個季節中我最喜歡春天和秋天了,因為春天和秋天的天氣不像夏天那樣酷熱,冬天那樣寒冷。氣候非常適合我們,萬物都有生機。
春天是萬物復蘇的季節,小鳥開始唱歌,竹筍破土而出,蜜蜂開始采蜜······連以前被凍成冰的河水也開始活動了,清清的河水拍打著水中的石頭叮咚叮咚。在山間田野上迎春花、杜鵑花、喇叭花、胭脂花······不知名的花兒都在那里悄悄露出笑臉,各種各樣的蝴蝶也從四方趕來,農民伯伯的田野里那金黃色的油菜花一大片一大片的無邊無際,走在田野里那濃濃的香味撲鼻而來,春天學生們也要春游了,他們唱著歡快的歌兒走在林間小路上,甜甜的`笑聲在山坡中回蕩。
秋天是果實豐收的季節,橘子、蘋果、柿子、羅卜······都已經豐收了農名伯伯的臉上也露出了笑容。秋天,樹兒也開始落葉啦!不久大樹下就有了一床樹葉毯子,踩上去軟軟的舒服極了。我想是樹葉寶寶們想給大樹媽媽暖一暖就跑到大樹媽媽腳下了。冬天就要來臨了,小螞蟻們要盡快找到食物捱過冬天以防冬天沒食物吃,被活活餓死在螞蟻洞里就實在太可悲,太可憐了。
你們是不是也很喜歡春天和秋天呢?
春天和秋天小學作文 7
初秋的天,深藍憂郁,記憶慢慢浮現。秋風秋雨愁煞人啊!但我不愁,我的秋天很快樂,因為身邊有你。我們在操場上奔跑,看場邊樹蔭下斑駁的陽光落寞的灑下。用手在爬山虎的葉子上拂過,我們笑著,鬧著,看深藍的天空,嗅落葉的芳香,感受秋的溫柔,愛的氣息。
當我一個人在操場上行走的時候,你不在我眼前,但在我心里。我一直都想寫一篇名叫《爬山虎的葉子紅了》的文章,但只能寫出:“秋天的紅是跳躍的,有著夏日余留的熱情,有著淡淡的明快。卻也顯示著落寞的秋的來到,而我載著落寞的秋的季節里看到的紅是溫暖的,快樂的,幸福的。爬山虎的葉子紅了,我長大了,而心情是明快的。”那時我寫出來的文章總是時而明快時而悲涼,寫不出秋的味道。我不是認為秋天就應該是悲戚的,而是我所認為的`秋是寂寞中蘊含著悲涼的希望。清幽的環境中,感受繁華的遠去,內心卻懷著對明天的希望。哎,你說你啊,連我寫文的風格都影響了,我的心情總是被你影響。就像不久前看到的話:朋友就是那個掌握著你心情隨時變化的密碼的人,快樂時在你背后望著你,悲傷時在你身邊鼓勵你。但是,這樣重要的你,只存在于秋天,因為冬天到來時,你已經走了。
春天和秋天小學作文 8
我最喜歡的季節就是鳥語花香的春天和果實累累的秋天。
春天是那樣美。在一個冬末春初的清晨,春姑娘悄悄撒下了春天的種子。一縷陽光照射在大地上,小溪解凍了;蛇、熊、烏龜……都從漫長的冬眠中醒來;光禿禿的枝桿抽出嫩綠的小芽。森林里又恢復了往日的熱鬧。農民們爭先恐后的在田里播種;果農們給果樹又是施肥,又是澆水;漁民們看見河流解凍,便把早已準備好的魚苗倒入自家的魚塘里養殖。春天是這樣的一片生機。
時光流逝,大自然又迎來了豐收的秋天,秋姑娘吹了一口氣,不管是動植物還是人,立刻從炎熱夏天的糾纏中脫離了。松鼠開始尋找松果;蜜蜂乘著秋天剛來便忙著采集花蜜;可花兒、樹木紛紛凋謝。果樹在秋風的.吹拂下,結了又香又甜的果子,果農們帶著滿臉笑容采摘著香甜的果子;秋姑娘用袖子一揮,霎時間,田野里長滿了金色的稻谷,農民們喜滋滋的收割著;魚塘里的魚兒歡悅的蹦跳著,漁民們用漁網開心的打撈著。秋天是這樣的一片豐收。
我喜歡美好的春天,又喜歡豐收的秋天。
春天和秋天小學作文 9
春天,娃娃來到公園,就像媽媽的手一樣,輕輕地撫摸著草地。在她的精心照料下,小草迅速鉆出地面,探出了它可愛的小腦袋。娃娃來到花園,就像媽媽的吻一樣,吻著小花,小花露出了幸福的笑容。
夏天,娃娃來到我的房間,把我放在書桌上的書左翻右翻,好像看不夠似的。看完書,娃娃好奇地看著我的相冊。他津津有味地看著,興奮地吹著熱氣。
秋天,娃娃們開玩笑地把樹上的葉子吹成金色,然后把金葉子帶到地上,再帶到空中,玩得很開心!而金黃的葉子,就像翩翩起舞的黃蝴蝶,真的'很美!蝴蝶過了河,過了山,落在田野旁邊。哈哈,風娃娃也把田地吹成了金子!農夫的叔叔拍手高興地說:“米熟了,米也熟了。今年真是大豐收!”
冬天,風娃娃把藏了很久的雪吹到人間,用厚厚的白被子把森林覆蓋。小動物們躲在家里冬眠。風娃娃繼續吹啊吹,公園白了!孩子們穿上棉襖,沖出家門,堆起白色的小雪人。
風娃娃真能干。他讓春夏秋冬如此有趣。他不愧為大自然的好孩子。
春天和秋天小學作文 10
當河流由固體變成液體的時候。春,便與我們成了伴侶,在不知不覺中,小草露出了新芽,各色的花朵也相繼長出了花骨朵,像趕集似的,一朵開了,另一朵又開了。樹兒們換上了綠裝,鳥兒們也開始活躍起來了,螞蟻們也開始為以后的冬天貯藏糧食了。
春天,是一個多變的季節。雨在這個季節里是一個常客,經常是不請自來,我們也就來不及為它準備,常會遭到它的洗禮。因此,我們只有把為它準備的東西常戴在身邊,才能很好地去迎接它。 春風,就像一位母親,她哺育了世間萬物,她用她那軟綿綿的.大手拂過我的臉頰,使我感到神清氣爽,從中還夾帶了一絲睡意,使人全身都感到軟綿綿的。 一到春天,農民伯伯們都忙起來了,這也是農民伯伯們高興的季節。瞧,他們做得多開心呀!嘴里還唱者小曲呢!
春天一過,接著是夏天,又到了秋天。
秋,在我的印象里,是一個有韻味的字眼,她美麗而又蒼涼。秋季的天空很藍很明凈。
秋天,彌漫著一種濃厚鄉土氣息。當你獨自走在這山間田野中,你便能感受到那股空氣中帶著泥巴香味的使人心曠神怡的香味。那時,你就感到你已經和大自然融為一體了。
秋天,還是個收獲的季節:田野里,谷子熟了,黃燦燦的,給人以視覺的美感;山上,各種果樹的果子都熟了,這兒一片紅,那兒一片綠,好像正對著農民伯伯們笑呢!
秋天,也是個凋謝的季節,在秋季后期,樹上的葉子由綠變成了黃色,好像換了一件衣服似的。樹葉齊刷刷地落下來,那景色真是太壯觀了;楓樹的葉子也全都變紅了,為大自然增添了一絲色彩。
春天,秋天是四季的兩個轉折點,它們中一個富有生機,一個美麗而又蒼涼。難道我不能說:“春天到了,秋天還會遠嗎?”
春天和秋天小學作文 11
秋天,落葉隨風飄落,掃過地面,除了塵土,什么也帶不走,在生命的最后一刻,舞出生命的精彩。只留下稀稀拉拉的幾片葉子掛在枝頭,但總有人帶給你春天的微風。
天空下起了傾盆大雨,伴隨著雷雨聲,我心情沉重地走出了校門,今天值日太晚了。走到公交站臺前,看了看手表,已經七點了,我心中一驚,爸媽該擔心了
天像被撕破了一般,雨噼里啪拉的`打在四周,風把周邊的樹都刮得東倒西歪
等啊等,仿佛過了一個世紀那么漫長,我要坐的公交車終于來了,我迫不及待地擠上了車。公交車緩緩地行駛。突然,一個急剎車,車內的人都往前一撲,我沒有抓穩扶手,直接撲在前面那個人身上,還沒反應過來,身后突然傳來“啪啦”的聲響,隨即我的腳后跟,像是被什么打中了,回頭一看,我的書落了一地,原來,是書包拉鏈沒拉好,我趕緊把書塞進書包,順便清點了一下,猛然發現,練習冊不見了。突然,想起剛剛那個女聲:”誰的書掉地上了”可是,下這么大的雨,她還會拿著書等我嗎?我趕忙下車,往回跑。
我沒有帶傘,只好用書包在頭頂擋雨,小心翼翼地跑到街道旁的門面屋檐下,也算是擋點雨。我小心地跑著。
到了半路,我遠遠的看見一個中年婦女手上拿著什么。目光熱切,像是在找尋著學生模樣的人。她中等身高,體型微胖,急急地向每一個向她走去的學生間問著什么,她看我走過來,滿眼期待地問我:”這是你的書嗎?”我連忙拿過來仔細一看,果真是我的書!我趕忙向她鞠躬致謝,她卻連忙拉住我說:”沒關系的,下次注意一點。”
秋天,秋風依舊在刮著,伴著那暴虐的秋雨將那已經禿頂的樹再次壓彎,而我的內心卻被那春天的微風給溫暖。
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