【精華】禮物的作文400字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文400字 篇1

　　太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學們盼望已久9月10日的教師節不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節日快樂！小悅從美夢中醒來。

　　身穿著粉紅色的上衣，背著書包，胸前系著紅領巾，頭上還扎著蝴蝶結的小悅，臉帶笑容地捧著美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。

　　小悅回到學校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悅走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學們的作業本，而桌上的日歷已經翻到了“九月十日中國教師節”那一頁了。她仿佛看見了昨天晚上老師熬夜為同學們批改作業的情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時，陽光早已透過小校園里的樹木直射到老師辦公室的'窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節快樂！

禮物的作文400字 篇2

　　在今年的圣誕節，我過的非常高興。

　　記得在圣誕節那一天的時候，我們班上了一上午的課。下在午第一節課的時候，老師說：“同學們，今天是圣誕節，我給你們兩節課時間，一節課做圣誕活動，一節課互送禮物。”同學們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個v的字母形狀。

　　在圣誕節活動開始之后，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……

　　圣誕節活動結束后，我們開始互送禮物。很快，我收的'禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節我們要怎么辦。

　　“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣。”聽[完老師的話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準備禮物給同學們！

　　我低著頭暗暗地想道：在下次圣誕節的時候，我一定準備好禮物，送給每一個同學……

　　我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧！

禮物的作文400字 篇3

　　這個圣誕節，我想要一個期盼已久的電子閱讀器，我把一張禮物賀卡放到窗前，再在床頭放著一只紅襪子，就睡了。我可希望收到禮物了。

　　晚上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，往床頭一看，還是空空如也。我努力抑制眼淚，安慰自己：圣誕老人等一下就會來了。我又躺回床上，等著我的禮物。

　　一大早，天蒙蒙亮，我就起床了，第一件事就是往窗外看。可窗外還是白白一片。“圣誕老人可能覺得我的禮物足夠了，所以沒給我吧！”我對自己說。我心中有一股巨大的失落撲面而來，我對媽媽說：“為什么圣誕老人沒有送給我禮物，而別人都有啊？”“因為圣誕老人不知道你搬家了，就把禮物送到舊家去了。”我一整天都在冥思苦想，為什么我沒收到禮物呢？我傷心著，可下午爸爸對我說：“圣誕老人可能決定今晚給你派發禮物哦！”我心情愉悅了起來，想：圣誕老人會什么時候送我送禮物呢？晚上吃飯時，我去給妹妹換尿布，順眼看了一下窗外，什么！我沒看錯！我使勁揉了揉眼睛，沒錯！我的到了一個禮物——一臺電子閱讀器！

　　天哪！我太喜歡了！我的.心情急速上升！太喜歡了！我的喜悅一下子把心里裝滿了！晚上我高興了好一會兒，我終于得到了我最中意的禮物！我知道，這禮物其實是爸爸借圣誕老人的名義給我的，我最感謝爸爸了！

禮物的作文400字 篇4

　　說到禮物，讓我想到那一次英語演講比賽……

　　懷著忐忑不安和放手一搏的心情，英語演講比賽的日子終于到來。賽場上，參賽者用無情的眼神看著我，讓我心生畏懼，卻也“咬牙切齒”。對手個個不懷好意，好像要把對手逼得喘不過氣，甚至逼上絕路！

　　時光在熱切的期待中，緩慢的，一天天過去了，得獎的名單出爐了。我回到家拿出單子，抱著期待的心情，尋找我的名子下落，但是，任憑我飛天遁地的.尋找它卻無影無蹤。我的體內處處充滿著沮喪，并拖著沉重的步伐回到房間，努力的回想，我到底哪里做得不夠好？哪里需要改進？

　　當我再度踏進英語教室，老師的“讀心術”看透了我失望、無助、沮喪的內心，于是拿出一個小禮物送給我，并告訴我：“‘失敗是成功的墊腳石’，這次的失敗， 不是永遠的，它給了我們一個進步、改善的空間，要我們去達成。”真是一言驚醒夢中人，我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后，當我看到床頭柜上的那份禮物， 總會想起老師對我說過的那句話。對我來說，它是個非常振奮人心的禮物和警語，在我遇到困難時，我都會用這句話來鼓勵自己，讓我從失敗中重新站起來。

　　之后，我又參加了英語演講比賽，這次，靠著老師的一句話和自己的信心、努力，換我把對方打得落花流水，如斗敗的公雞。在接獲頒獎的同時，我也了解到這份禮物存在的價值與目的！

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