精選光陰作文400字5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的光陰作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

光陰作文400字 篇1

　　歲月氤氳著時光，駝鈴搖碎了記憶。那一件件美好且純真的往事，仿佛留聲機里的唱片“嘎吱嘎吱”地轉動著，又如倒帶的老電影，一幕一幕鐫刻下天真的過往。曾經，以為忘卻，卻不想，它仍在那里，不來不去……

　　題記

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”這首羅大佑的《童年》已成為我們最初的模樣，現在所想回到的'當時……

　　是否仍記年少那般模樣。臉上稚氣童真，開懷大笑，無憂無慮，暢想未來。越長大，越孤單。到后來各自天涯，相見機會越來越少。

　　還記得嗎？一元一盒的“百雀羚”，充滿童真的“跳房子”，商店里最好的飲料“健力寶”……現在，與當初的一切都已不同。

　　當初臉上蕩漾著的微笑，是對青春最美好的詮釋。當初活得無憂無慮，整天開懷大笑，有什么煩惱玩起來也可以拋之腦后。

　　可現在，學習壓力、生活壓力，壓得人都不會去笑，也不想去笑。

　　終將逝去那份童真，換來人生路上的行駛票……

　　青春路上，我們一路走來，有很多事情讓我們難以忘懷。那些值得我們回憶的往事，總是在每一次會議中，引領我們反復體會和咀嚼，進而品砸出一種醉心醉魂的味道，回旋、流轉在人生的“味蕾”中。

　　慢慢會發現，光陰真的很殘酷，拿走了許多，告訴我們這是成長。一個個以前歡聚過的時間、地點，慢慢破碎，直到沒有……后記

光陰作文400字 篇2

　　從前，有一個美麗的小城，多少年來，人們在這里安居樂業，按照自己的習慣生活，日子過的平靜自在。

　　可是有一天，來了一個外地商人。他在街道上開了一家不同尋常的商店，店名叫＂光陰收購店＂。從此，人們平靜的生活掀起的波瀾。

　　開始，人們不知道是什么回事，也沒人敢進這個店。后來迎賓小姐給大家發了個廣告，人們才知道這個店是收購時間，可是大家都不知道怎么收購，就該上班的上班，該干活的干活去了。

　　過了幾天，在外地打工的一個小伙子來到這里，他看了廣告后，心想，自己一年到頭辛辛苦苦還賺不來一萬元，還不如賣掉幾年光陰劃算。于是，他走進商店。老板熱情地接待了他，并拿出一個類似吸管的東西，對著的.身體按了一下開關，然后老板拿出六十五萬元給他，他照照鏡子，只是老了點而已，走出后，高興的炫耀賺錢輕松經過，并拿出大把的鈔票。

　　不久后，小伙子買光陰發了的事傳遍了全城。后來人們爭先恐后地進入光陰收購店賣掉自己十幾年的光陰，幾天過后人們都老了小城市失去了生機，這時人們才后悔。

　　這件事后人們才懂得了一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰的道理。

光陰作文400字 篇3

　　時光老人，你經歷了多少歲月，人都老了，你也該老了……

　　我深知你不會駐足，可仍伸出手臂去阻攔；我深知你不會停留，可仍矚目眺望，希望你能慢一點；我深知你不會回頭，可仍敘筆執寫想讓你在紙間劃過的片刻能夠綿延。

　　我知道，我知道你的自私奪走了我15年的光陰，而你卻一直永不停歇，卻不知回眸對我說一聲對不起。你的馬不停蹄使我的童年留下了空白，你總在意自己，而不知別人的星空也該閃爍，別人的藍天也該燦爛。你是有多自私，蔥郁的樹木飄下幾片落葉，颯颯作響，那是它在嘆息；晴空轉逝，滴下幾滴眼淚，那是它在哭泣，一切景語皆情語，你也該凝思凝思，回首仰望仰望。

　　你的自私讓我從牙牙學語懂得人間滄桑，從人間滄桑懂得世間繁華。你可曾還記得我和你簽署的約定嗎？現在，現在我可以后悔嗎？是的'不可以了，還記得當初信誓旦旦的簽下嘴角咧開笑著說我是不會后悔的，而你也并未說什么，只是笑笑。

　　頃刻間，一載光陰便過，就如一葉扁舟隨波逐流走馬觀花般閱覽頁景圖，并不記得何時何地有過什么一番奇景；也如一本沉甸甸的書，每一頁沉淀一刻光陰，而真正銘記于心的又有多少；再如酌酒吟詩，未曾執筆續寫而只是口頭吟誦，只能談的上一概無惜；再如日歷記敘，只記得今年，可誰又對去年的今天，前年的今天仍牢記于心呢？也許這便是你來到這世上而因此付出的代價吧。

　　歲月老人，你走過多少滄桑，時間凡俗，盡收眼底，人世悲哀，銘記于心，兩鬢白發，也該休息片刻了。

光陰作文400字 篇4

　　測試題發下來了，秦老師走進教室，版著臉，如同一座隨時都可能爆發的火山。“馬小跳，把你寫的讀一下�！瘪R小跳“跳”上講臺，看到試卷上有一個大大的紅叉，又急又氣又納悶：“……光陰似炮彈。”“哈哈哈哈......“全班哄堂大笑。毛超笑得最響，張達結巴的說：“光陰...似...炮彈...”唐飛只顧著吃棒棒糖，不知同學們在笑什么。“馬小跳，下課后去 我辦公室！”馬小跳去秦老師辦公室是常有的事，其它班的老師都認識他了。馬小跳跑到辦公室，秦老師質問他：“你在亂寫什么，應該是光陰似箭！”馬小跳反問道：“古人能寫‘光陰似箭’為什么我不能些光陰似炮彈？古人用箭，現在隨著高科技的發展，哪用的著箭，一個炮彈不是更快些嗎？”秦老師氣急敗壞，她想自己怎么這么倒霉，教這樣一個孩子。

　　馬小跳回到家，見馬天笑先生正在看電視，就把對秦老師所說得那段話重復了一遍。馬天笑先生“撲哧”一口把剛喝得水全吐了出來。“兒子，你想象力夠豐富的，這都是我遺傳的`，不愧我馬天笑的兒子�！薄案嬖V你‘光陰似箭’是如同箭一樣一去就不回來了，至于‘光陰似炮彈’嘛，你得自己去琢磨一下。”

　　幾天后，馬小跳交給秦老師一封信：秦老師對不起，‘光陰似炮彈’是......意思，我篡改了原句，以后不會再犯同樣的錯誤了。（他可不是很情愿的哦）秦老師看了，唉，馬小跳這孩子。

光陰作文400字 篇5

　　那是某年的秋天， 夏去秋來。我打算和朋友一起去欣賞那秋天的美景。當時我還很小，幼時的我還是那么的天真、可愛。我不經被窗外美麗的風景所吸引了。

　　窗外那美麗的景象仿佛仙界一般，那金色的小路和那美麗的`楓葉深深地吸引著我的眼球。秋風吹過，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨有的景色。秋天是沉甸甸的季節，秋天是收獲的季節。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。

　　秋雨總是滴滴答答的下個不停，滋潤著這世間萬物，靜靜地庭院，柔柔的樹葉，都與秋天這美麗的景象合二為一了。茶香悠遠，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒了城市的喧囂，仿佛整個世界都安靜下來了。

　　這大好的風景我為何不去看一看，瞧一瞧呢？于是我和我的朋友結伴而行。走在那金色的小道上。心情十分愉悅，我們仿佛融合進了這“金色世界�！�

　　這就是我藏在光陰中的一件瑣事。

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