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電扇作文400字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的電扇作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
電扇作文400字 篇1
我是一臺安裝在教室墻壁上的電風(fēng)扇,昨天教室里沒人上課,本來我是關(guān)的。可后來有群調(diào)皮小孩進(jìn)來玩玩具,把我打開了。他們玩得可開心了,這時(shí)候,我心里很不高興,為什么他們玩讓我給他們工作?
過了一會(huì)兒,老師讓他們放學(xué)趕緊回家,他們就都急匆匆地走了,走的時(shí)候也不記得把我關(guān)上,就直接跑了,我真是被氣死了!
最后老師也走了,她也不知道我還是開著的。就這樣,我不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),真是把我給累壞了!后來,我急得哇哇大哭起來,我想著,他們都這樣走了,我該怎么辦啊?可哭也沒用,因?yàn)楦緵]有人聽得見。
到了晚上,我的身子和頭都在發(fā)高燒,我好想能靜一靜,休息休息,可他們都回家睡覺了,沒人來幫我按下開關(guān)關(guān)掉我,所以只能不停地工作。“嗚嗚嗚……我的命真苦呀!”
就這樣我轉(zhuǎn)了一天一夜,累得都快崩潰了。一直等到早上,老師來了打開門聽見呼呼的聲音,跑進(jìn)來一看,發(fā)現(xiàn)我還在工作,就伸手把我關(guān)掉了。唉,我總算能歇歇了,可是我心里特別委屈呀!
課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們,并提醒他們要注意生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),更要節(jié)約用電。看到那些小家伙臉上愧疚的表情,我心里才好受點(diǎn)。
電扇作文400字 篇2
嗨,大家好!“我”是一臺電扇,名字叫小行星。
昨天放學(xué)時(shí),我看見一群小朋友在教室里開心地玩著,因?yàn)榻裉旆浅Q谉幔⒆觽儽惆选拔摇贝蜷_了,“我”剛才已經(jīng)工作了。我很不開心,沒想到現(xiàn)在還要工作,可他們玩的歡天喜地,而且不用工作,我真是很生氣。可是沒辦法我又沒長手,不能把自己關(guān)掉!我心想:“你們這些大壞蛋,他們可以玩,我為什么不可以?”
這時(shí)老師大叫一聲:“回家了”,孩子們都撒開腿就跑。老師以為教室里沒開風(fēng)扇,所以便把門關(guān)上走了。我看到這一幕,掉下了委屈的淚水,心里難過地想:“我的天啊!我抗議,為什么讓我一個(gè)人工作?”大家都走了,抗議也沒用,只剩我在這里默默的流淚,但心里還一直在想我的命為什么這么苦?
半夜里,人們?nèi)妓耍闹莒o悄悄的',可是我還在傻笑地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得頭又暈又燙,多想停下來休息休息,可我只有一邊哭一邊繼續(xù)工作呀!
我工作了一天一夜,又累又熱。終于熬到了清晨,老師來了,她聽到了我哀怨的聲音,忙把我關(guān)了。過了一會(huì)兒孩子們來了,老師告訴了他們我的事情,他們一個(gè)個(gè)臉羞得紅紅的就像一個(gè)個(gè)紅蘋果。小朋友,我們要做一個(gè)講文明的好孩子哦!
電扇作文400字 篇3
電扇帽子夏天,我外出的時(shí)候,天氣十分悶熱,沒有一絲兒涼風(fēng)。過了一會(huì)兒,戴著帽子的我就大汗淋漓了。我想:我只在外面呆了一會(huì)兒就受不了了,那些戴著遮陽帽,頂著烈日,在高溫下工作的人不是更難以忍受嗎?還有很多人都中暑了。有沒有什么辦法為這些人降溫呢?除了喝大量的水,我想到了在帽子上裝些東西。裝空調(diào)肯定不行,裝一袋冰塊太重了,時(shí)間一長就“頭重腳輕”,那末就裝一個(gè)微型電扇試試看。我拿出一頂硬帽沿的帽子,又翻出老虎鉗、鐵絲、膠帶和一個(gè)藍(lán)色的微型電扇。準(zhǔn)備工作一切就緒!我先把帽沿前端搗一個(gè)洞,把鐵絲伸進(jìn)去,再用陣線將洞口逢死,這樣鐵絲就固定在帽沿上了。接著,我用老虎鉗把鐵絲另一端彎下來,垂直于地面。然后,用膠帶把裝好電池的微型電扇和鐵絲捆了個(gè)結(jié)實(shí)。
但是我很快發(fā)現(xiàn),這樣捆的話,在不用時(shí)電扇拔不出來,而且電扇開關(guān)也給綁到膠帶里了。于是,我把膠帶撕掉,用老虎鉗使勁把鐵絲下端圍成一個(gè)圓形的兜兜,把電扇插在里面。經(jīng)過幾次調(diào)整和試驗(yàn),終于成功了。我戴上帽子,摁下開關(guān),頓時(shí),一陣感覺較涼爽的風(fēng)迎面而來。我想:這鐵絲可以由硬塑料替代,和帽沿連成一體。電扇也可以改良得更輕便,這樣可以減少頭上的重量。讓我們?yōu)檠籽紫娜赵趹敉獾娜藗儗Ω陡邷叵氤龈喔玫霓k法!
電扇作文400字 篇4
我是一臺電風(fēng)扇,我就住在電器行。
我哥哥是一臺為藍(lán)色的電風(fēng)扇,弟弟是一臺五彩繽紛的電風(fēng)扇,而我是一臺潔白的電風(fēng)扇。
有一天,有一個(gè)人來到電器行,他精挑細(xì)選的檢查著每一臺電風(fēng)扇,我迫不及待的想離開這個(gè)電器行,心中祈禱著,他就是我的主人。萬歲!果真那個(gè)人和我心靈相通,把我買走了!
我就住在主人家,平常我都在睡大頭覺,但只要天氣熱,主人就會(huì)打開我,我也盡忠職守,發(fā)揮我最大的本事,拼命的吹呀吹,讓主人舒舒服服、悠游自在。
可是,有一天,我突然一動(dòng)也不動(dòng),主人把我送到電器行,電器行的老板就把我的五臟六腑全都掏出來檢查;他幫我換了一個(gè)全新的心臟,我不但完好如初,且更加的精力旺盛了。
夏天是 我最忙碌的季節(jié)。每天主人跑出去辦事,回來時(shí),滿頭大汗,我就用全身上下吃奶之力把主人吹得好涼好舒服。可是后來我才知到,主人居然是去訂購一臺冷氣機(jī), 喜新厭舊的主人就把我丟在暗淡無光的儲藏室。“主人啊!沒有功勞也有苦勞啊!”任憑我大呼小叫,主人也聽不見的,我只好在儲藏室里暗自傷心哭泣。
三年后,中看不中用冷氣機(jī)壞了,主人又把我拿出來擦一擦,我又重見天日,回到主人身邊,我又可以出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。
電扇作文400字 篇5
記得那是我3歲的時(shí)候,爸爸帶我到商店買了一個(gè)兒童玩具——小電扇。它跟真的電扇一模一樣,能扇風(fēng),會(huì)搖頭,只是比真電扇小了許多。它跟著我已經(jīng)7個(gè)多年頭了,我一直小心地保存著。只要我把電鈕一按,它馬上就給我送來一絲絲清涼的風(fēng)。
這是一個(gè)塑料做的新型電扇。圓圓的風(fēng)罩里面有三片黃色的風(fēng)葉,中間有個(gè)藍(lán)色的轉(zhuǎn)軸。風(fēng)罩上有黃色的、藍(lán)色的條紋,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,那黃色和藍(lán)色的線圈跟著一起飛舞,美麗極了。
電扇的機(jī)頭和機(jī)身也是黃色的。機(jī)頭里有一個(gè)小型電動(dòng)機(jī),通電以后,小電機(jī)發(fā)出“沙沙”的聲音,風(fēng)葉就跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
電扇的底座是藍(lán)色的。上面還有一個(gè)紅色的小燈泡,旁邊并排著3個(gè)鍵,一個(gè)是管啟動(dòng)的,一個(gè)是開燈的,還有一個(gè)是總開關(guān)。底座上還印著“中國制造”幾個(gè)字,并排著還印有一行“外文”。后來我上了小學(xué),才知道那并不是什么外文,而是漢語拼音。把電扇提起倒過來一看,黑色的底座上還標(biāo)明了它的型號——734型。中間有一個(gè)暗門,電池就是從這里放進(jìn)去的。
“嗡嗡——”小電扇又開始扇風(fēng)了,一陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過,我覺得非常涼爽。這時(shí)要是爸爸正在工作,我就趕緊給他送過去。每次我把小電扇給爸爸送過去的時(shí)候,他都抬起頭來笑著對我說:“你的小電扇作用還真不小呢!”
電扇作文400字 篇6
炎熱的夏天到了讓我想起了小時(shí)候的一件趣事。那時(shí)我在幼兒園時(shí),一個(gè)星期天的上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗。
回到家,我說:“媽媽,我都快熱死了。”媽媽從廚房里走出來,不耐煩地說:“熱了就去‘吹’電扇。” 當(dāng)時(shí)我以為“吹”電扇是用嘴吹,于是跑到電扇前,對著電扇使勁兒地吹。我使出九牛二虎之力也無濟(jì)于事。我恍然大悟,肯定是因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,便馬上找來一個(gè)小板凳,站在上面用盡力氣吹,臉通紅通紅的,豆大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來,我越熱越使勁兒地吹,越使勁兒地吹越熱,我不但沒感到?jīng)隹欤炊X得更熱了。我便生氣的坐在小板凳上不 “吹”了,思索起來。 “有了!”我拿來一把扇子,站在小板凳向電扇扇去,電扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興趣大增,使勁兒揮動(dòng)扇子,電扇慢慢動(dòng)了起來。
可我還是一點(diǎn)兒也沒有感到?jīng)隹欤∵@時(shí),媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,隨后“哈哈”大笑起來,接著過來,一按電扇開關(guān),陣陣涼風(fēng)向我撲來。現(xiàn)在,看到電扇,便想到這件趣事。
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