【必備】小學(xué)學(xué)作文400字匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　牽掛是什么？牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來(lái)的電話；牽掛是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的雨傘；牽掛是我出門(mén)時(shí)媽媽的叮囑。

　　在這一天，我的好朋友叫我出去玩，我趕忙出去了。我們?nèi)ネ嫒龂?guó)殺，到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國(guó)殺。四個(gè)人，兩人一隊(duì)。我先出牌，我殺他閃，我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們?cè)诳鞓?lè)的玩著，玩了兩局，一局我贏一局他贏。到了決勝局了，我一看我們的角色不錯(cuò)笑了笑心想：你們輸定了。結(jié)果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，非常開(kāi)心，可是打著打著就忘了時(shí)間了。我的手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)是我媽打過(guò)來(lái)的。我本想說(shuō)再玩會(huì)就回家，可想到媽媽對(duì)我的牽掛和但心，我打消了玩下去的念頭，我說(shuō)：“我馬上回家。”說(shuō)完趕緊跑回家。

　　有一天我在外面玩，玩得非常開(kāi)心，突然下了一場(chǎng)大雨，我的心情很不爽。玩著玩著也晚了，很想回家，可是大雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。我想媽媽正擔(dān)心我呢？可惜我既沒(méi)帶手機(jī)又沒(méi)帶傘，我心急如焚。正在這時(shí)，只見(jiàn)雨幕中媽媽打著一把傘向我走來(lái)，她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說(shuō)：“媽，這么大雨，為什么還來(lái)接我，雨停了我會(huì)自己回去的。”媽媽說(shuō)：“傻孩子，雨不停你就不回家了，你知道我在家里有多著急。”說(shuō)著，遞給我一把傘。接過(guò)雨傘，我很是感動(dòng)：我手里拿著的不僅僅是雨傘，那是母親對(duì)我的牽掛啊！

　　每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要跟人打架，不要到河里玩水，不要和陌生人搭腔，要注意安全，過(guò)馬路要瞻前顧后。可我不覺(jué)得煩，還覺(jué)得很溫暖，因?yàn)槟敲恳痪涠�囑都是母親對(duì)我的牽掛。

　　牽掛是一種母愛(ài)的具體表現(xiàn)，牽掛就是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有牽掛。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會(huì)。我們來(lái)到中山橋，只見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡，人們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地等待著焰火晚會(huì)的`開(kāi)始，有的小朋友手里還提著花燈。

　　到了八點(diǎn)整，錛傕側(cè)側(cè)病…錛傃袒鹋縞洗蟮蹋讓大堤上顯示出了錛偠南海渡假村錛偭個(gè)大字。錛偱撅紓的一聲，一個(gè)火點(diǎn)如同離弦的箭一般飛上天空，綻開(kāi)了燦爛的笑容。好漂亮，多像小天使頭上的光環(huán)啊！又是錛偱九九撅紓的幾聲，煙花接連不斷地奔上天空：有的煙花起初里面是黃色，到最后卻變成紫色了；有的噴上天空，綻開(kāi)了銀白色的花朵，箭雨沖天，隨后像流星似的落到了人群和屋檐上；有的煙花如同蜜蜂出巢，四面紛飛……

　　夜空中，百錛偦錛傉艷，爭(zhēng)奇斗艷的火樹(shù)銀花像一個(gè)個(gè)調(diào)色盤(pán)，把漆黑的夜空描繪成一幅色彩繽紛的元宵喜樂(lè)畫(huà)。你瞧，那煙花：紅的如火，黃的如金，綠的如草，白的如銀，紫的如茄……人群立刻沸騰起來(lái)，以往只能在電視里看到的錛偦鶚饕花不夜天錛偟淖忱鼉跋螅今天在這里讓觀看的男女老少大開(kāi)眼界，大家情不自禁地歡呼喝彩起來(lái)。

　　水上芭蕾，猶如一群穿著金色長(zhǎng)裙的仙女在荊江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是讓人拍手叫絕，猶如小星星的火花向四面噴射，時(shí)而高時(shí)而低。河邊又出現(xiàn)的一只正在展翅開(kāi)屏的孔雀，你瞧它的羽毛，這變是紫色，那邊卻變成了檸檬黃，我心里暗暗想：錛傉怙絸孔雀锝

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　我從呱呱墜地的嬰兒，到天真爛漫的少年，文明美德始終圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉，滋潤(rùn)我心田，哺育我成長(zhǎng)。

　　微笑鐫刻臉上

　　校園里，不免有些打打鬧鬧，我時(shí)常和同學(xué)發(fā)生激烈沖突。老師讓我與同學(xué)和解，握手言和時(shí)的微笑，讓同學(xué)之間的矛盾煙消云散，化成了美好的友誼。慢慢地，我學(xué)會(huì)了微笑，微笑時(shí)常溢于我臉上，對(duì)老師燦然一笑，對(duì)同學(xué)寬容一笑，對(duì)困難淡然一笑。微笑就像春水，蕩滌冬寒，愉悅我心。

　　孝心留在心中

　　父母給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。對(duì)長(zhǎng)輩的辛苦付出，我總是見(jiàn)慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛(ài)，感悟母愛(ài)》，教我領(lǐng)會(huì)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”的含義，教育我要有一顆孝心，要孝敬長(zhǎng)輩。慢慢地，我懂得了孝敬，為父母提一點(diǎn)東西，與父母分享美食，給婆婆倒一次洗腳水，小小報(bào)答雖不足掛齒，但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地匯集。

　　勤儉印在腦海

　　我喜歡的東西，不論有多貴，總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢，不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要節(jié)約，反復(fù)給我講童年“苦難史”，講“敝帚自珍”的道理。慢慢地，我知道了要勤儉，買東西不再吵著要最貴最好的，牙膏總要擠到最后，懂得將錢一分一分地?cái)�起來(lái)。勤儉讓我更樸素自然。

　　也是這樣，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)了……一個(gè)個(gè)文明的習(xí)慣在我身上潛移默化。我是一棵小樹(shù)苗，正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！。”我輕輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋！成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)！”

　　成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學(xué)到一樣?xùn)|西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū)，就像交了一位良友，每讀一本書(shū)，就能學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

　　成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天說(shuō)地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

　　成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛(ài)的妹妹，還有活潑開(kāi)朗的我，組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。有時(shí)跟我開(kāi)玩笑，有一次，我對(duì)他說(shuō)：“看我們倆誰(shuí)穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說(shuō)：“當(dāng)然是我快啦！因?yàn)槲易�在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的后排座呀！”“什么意思呀，我怎么也聽(tīng)不懂呀！”

　　有時(shí)，成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí)，成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲，有時(shí)，成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì)，你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　10月3日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆來(lái)到了宜昌的三峽大壩游玩。

　　我們坐上觀光車三峽大壩，游玩的第一個(gè)地方是壇子嶺。媽媽告訴我，壇子嶺是三峽大壩最高的地方，在壇子嶺上是看三峽大壩最好的地點(diǎn)。為了更細(xì)致了解三峽大壩，我還購(gòu)買了介紹三峽大壩的明信片。我們首先進(jìn)入了三峽大壩的模型館，館內(nèi)的工作人員告訴我們，小船是坐 “電梯”過(guò)大壩，大船是經(jīng)過(guò)雙線五級(jí)船閘過(guò)大壩。

　　接著，我們來(lái)到了“185”平臺(tái)，我問(wèn)媽媽：“為什么叫185平臺(tái)呢？”媽媽告訴我：“是因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)和三峽大壩一樣高，所以取名為185平臺(tái)。”我平視著三峽大壩，就覺(jué)得看不出來(lái)有什么不同的，所以覺(jué)得185平臺(tái)沒(méi)有什么看的，但我還是在那留了個(gè)影。

　　最后，我們來(lái)到了截流紀(jì)念園。在進(jìn)去的路上有許多關(guān)于三峽大壩的圖片，好看極了。進(jìn)去以后，我們看到了建設(shè)三峽大壩的工具，是一些大卡車、大鏟車等等，都是黃色的，輪子非常大，上面都可以坐上幾個(gè)小朋友喲。接著，我來(lái)到一個(gè)展廳里，里面有許多畫(huà)，有關(guān)于三峽，有關(guān)于移民搬遷的縣市的，還有關(guān)于淹沒(méi)區(qū)文物保護(hù)的。

　　看完后，我戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　通過(guò)這次游三峽大壩，使我知道了三峽大壩的由來(lái)，還讓我懂得了很多知識(shí)。

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