我戰勝了分裂初中作文400字
回想起那次“友誼的建成”,我感到十分快樂,誰叫我是“主力”呢。
那時是我剛進英語班,班里的“景氣”不旺盛,上課時冷冷清清的,像是做了一件傷心事。習慣了熱鬧的我,來到了“冷言時代”,感到十分不舒服,便決定擔起大家團結的`大任務。
下一節課,我把我想的“方案一”告訴老師,想讓他幫一個忙。上課了,老師把我做的PPT放出來,做了一個小游戲:就是把一個單詞中的單詞尋出來。我本以為大家會“熱臉彤紅”地坐在一起討論,誰知大家自報自的,誰都不跟別人說話,像是每個人都是一個冰塊,可以自力更生。總之,這次的“方案一”徹底失敗了,也讓我更有勇氣做出“方案二”這個美妙的“杰作”了。
又下一節課,我給大家講了許多關于團結的故事。他們認真聽著,好像已被故事吸了過去。我講完時,他們已經快樂地和同桌聊天了。我相信,再做幾個游戲也就大功告成。誰知,他們對團結也只有那么3分鐘熱度。當大家下課再來時,再次成鐵面人了。這給了我極大的打擊,我只好放棄了一次方案的預測和執行。
后來,轉入了一個樂于助人、幽默的小學生,他似乎什么都好。當他來了不久,開始有了些小笑話。過了不久,他找我商量了一件事,說要讓我們班團結起來。我受寵若驚,便答應了。就這樣,我們每節課幫他們收本子和帶來一些笑話,或是做一些團結的小游戲。慢慢地,所有人都受了感染,變得快樂無比。就是老師也變幽默了,常常會和我們開玩笑,我們的學習也變好了……
“團結就是力量”這句話我永記心中,這次我戰勝了團結的敵人“分裂”。相信我以后會多多克服更多困難,做一個“戰勝小天使”。
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