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記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-22 08:44:53 賽賽 400字 我要投稿
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記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文400字(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文400字(通用20篇)

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 1

  星期六,陽(yáng)關(guān)明媚、空氣清新。

  我和爸爸象往常一樣,收拾好我們的裝備,帶著愉快和一點(diǎn)點(diǎn)興奮的心情,開車來(lái)到了丹尼高爾夫?qū)W校。

  開始,我們先在裝有室內(nèi)模擬器的教室練習(xí)了一下,這是我最喜歡玩的一個(gè)環(huán)節(jié)了。距離我們不遠(yuǎn)的屏幕上,模擬出各種不同的高爾夫場(chǎng)景,我把球打到屏幕上后,感覺(jué)上球就好象進(jìn)入了虛擬的環(huán)境,與我在外面打的連成一線。

  接下來(lái),就是丹尼老師輔導(dǎo)的課程了。丹尼先生來(lái)自加拿大,他教出的.一個(gè)學(xué)生還拿過(guò)美國(guó)南部的冠軍呢。開始,老師讓我先打幾球,他在旁邊觀察,并把我剛才的動(dòng)作錄像錄下來(lái)。打完后,老師把錄象放給我看,指出我剛才的問(wèn)題:頭動(dòng)了、出現(xiàn)了“雞翅膀”等,并向我出糾正的辦法,不要手部用力。我開始沒(méi)想明白,高爾夫求不就是手部用力揮動(dòng)球桿,再把球擊出去的嗎?怎么說(shuō)不能手部用力呢?后來(lái)老師慢慢的給我解釋,又做了示范。原來(lái),是手部不直接用力,而是手部放松,通過(guò)腰部轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)手部用力,這樣,球就會(huì)打得又直又遠(yuǎn)。我一邊聽一邊觀察、模仿,慢慢找到了感覺(jué),球真的打得更好了。

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間就結(jié)束了。

  我喜歡丹尼的課,我希望我的高球打得更好,我期待下一次的課程。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 2

  在我的夢(mèng)里,經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫面。我手里拿著一根桿子,在綠草如茵的草地上奔跑,自由自在的呼吸新鮮空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我經(jīng)常在夢(mèng)境中開心的笑了。

  我和媽媽討論著夢(mèng)里的內(nèi)容,媽媽告訴我原來(lái)我喜歡的是高爾夫球。蘇格蘭是高爾夫球誕生的搖籃,據(jù)說(shuō)是一個(gè)蘇格蘭牧羊人在一次回家的路途中偶然用牧羊棍,將一顆圓石子擊入兔子洞中。人們從而得到啟發(fā),發(fā)明了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  于是,媽媽給我買了高爾夫球桿和球。我興致勃勃的拿著球桿跑到足球場(chǎng)上,踩在草地上非常的柔軟。首先,媽媽讓我練基本站姿,雙腳對(duì)齊,慢慢的`打開,這樣可以保持身體的穩(wěn)定。背部挺直,屁股撅起。然后再輕輕的揮桿。身體的重心放在兩腿的后跟,揮桿的時(shí)候不可以抬高腳后跟。球放置的位置與揮桿有密切的關(guān)系,要將手腕、脊椎做為揮桿軸心,再配合肩、腰、膝部的力量才可以擊球。

  我第一次打的時(shí)候撲了個(gè)空,桿子連球多碰不到。但是我不灰心,一次又一次的練,終于成功了。

  高爾夫球是一項(xiàng)具有魅力的運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉身體,陶冶情操。我愛(ài)高爾夫球。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 3

  7月6日的早上,我和我的家人還有小伙伴們一起去打高爾夫球。

  到了那里,我和我的小伙伴們蹦蹦跳跳的,真高興呀!只見那草地?zé)o邊無(wú)際。我和她們?cè)诓莸厣媳寂埽驗(yàn)榍皫滋靹傁逻^(guò)雨,所以我們還發(fā)現(xiàn)了許多小蘑菇。

  這時(shí),教練老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我現(xiàn)在來(lái)教你們?cè)鯓哟蚋郀柗蚯颉O扔米笫治諚U子,再用右手的食指從外到里鉤住左手的小指。兩腿分開,與肩同寬,微微下蹲,身體向前傾,球在兩腳中間的前面。把桿子輕輕往右手抬起,不要高過(guò)肩膀,然后輕輕往外打,眼睛一直看著球。”教練老師,“輕輕”地往外一打,哇!球飛得好遠(yuǎn)呀!我心里想:太簡(jiǎn)單了!于是我向教練老師學(xué)習(xí),我輕輕的打了一桿,咦?沒(méi)打出去。我不灰心,我再打一桿,打出去了,但是太近了。我想:教練老師的球是飛出去的,可我卻為什么飛不出去呢?我前面的一個(gè)姐姐問(wèn)我:“你會(huì)把球飛出去嗎?”我說(shuō):“不會(huì)。那你呢?”她說(shuō):“我會(huì)。只要把球桿的.頭傾斜一點(diǎn)就行了。但是很難打出去。”我說(shuō):“謝謝你!”我試著打了一桿。哇!真的呀!打到了六十米!我叫爸爸媽媽來(lái)看我打。爸爸媽媽都夸我真棒!

  今天,我真高興呀!

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 4

  前幾天剛剛?cè)ネ暧^瀾湖,昨天才回來(lái),我在那里打了我從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)的高爾夫球……

  我爸爸去高爾夫球場(chǎng)的前臺(tái),老爸手中拿著房卡,還拿著兩張打高爾夫球的優(yōu)惠卷,然后說(shuō):“我們是住酒店的,這兩張票可以干什么?”銷售員說(shuō):“兩張票可以免費(fèi)打兩百個(gè)球。”爸爸把票給了他們,工作人員立刻給我們拿了兩根桿子,讓我們上去等。

  過(guò)一會(huì)兒,工作人員過(guò)來(lái)了,他給我們倒了兩百個(gè)球,爸爸先讓我打,我把球放到橡膠管子上,桿,很緊張的樣子,突然,我把桿子一揮,球沒(méi)打中,自己卻摔了一跤,倒在了地上,好像和笨拙的.樣子,我心想:我為什么會(huì)打不中呢?這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),他教我打球的姿勢(shì),和握桿的方式,學(xué)了他的方式以后,我桿子一揮,打出去好遠(yuǎn),都看不見了。

  該爸爸打了,他剛開始也是不會(huì)打,沒(méi)打中一個(gè),后來(lái)一個(gè)外國(guó)教練來(lái)教我爸爸,爸爸學(xué)得很認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了基本的動(dòng)作,“嘿!看我打一球!”老爸大叫。老爸蓄足力氣,眼睛盯著球,不停在比劃,突然,砰地一聲,老爸的球飛了,打到了一百五十米,教練在背后說(shuō)的一句:“good!”老爸心花怒放。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 5

  今天下午,我去半島報(bào)社參加機(jī)器人點(diǎn)球大戰(zhàn)的決賽。

  我與媽媽滿懷信心地來(lái)到了決賽場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)了昨天的培訓(xùn)與今天上午的初賽,我們已經(jīng)基本掌握了機(jī)器人的組裝與電腦程序的`操作。開始時(shí),我們一起用了許多零件拼裝好機(jī)器人,并安裝好馬達(dá)與傳感器。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,經(jīng)過(guò)調(diào)試階段,比賽正式開始了,我們第一個(gè)上場(chǎng)。剛進(jìn)了一個(gè)球,馬達(dá)突然掉了下來(lái),我差點(diǎn)兒就急哭了,媽媽趕忙將馬達(dá)安好,后面的比賽,還比較順利,一共進(jìn)了12個(gè)球。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得不可能進(jìn)前三名了。后來(lái)比賽結(jié)果公布,我們得了三等獎(jiǎng)。我對(duì)比賽結(jié)果很不滿意,我想:如果馬達(dá)沒(méi)掉下來(lái),說(shuō)不定我們會(huì)取得更好的成績(jī)。但是,我們已經(jīng)盡了自己最大的努力。

  我最佩服的是其中的兩位雙胞胎小姐姐,因?yàn)椋核齻儧](méi)有家長(zhǎng)的陪同,而是自己親自完成了全部的比賽。我要向她們的自立能力學(xué)習(xí)!

  頒獎(jiǎng)臺(tái)上,人們熱烈鼓掌,我感到無(wú)比光榮!老師發(fā)給我榮譽(yù)證書、書包、代金券。我決定把代金券送給同學(xué),多得一份珍貴的友誼。通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了許多機(jī)械知識(shí),收獲了比賽的樂(lè)趣!我開心極了!

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 6

  昨天,老師說(shuō)周記隨便寫,這是,我就想:“周記如果隨便寫的話,那我就沒(méi)有題目寫了。”這天晚上,我爸說(shuō)要帶我去打高爾夫球,我一聽就很高興,應(yīng)為我終于有題目寫周記了。

  這天,我興致勃勃地來(lái)到了潔樂(lè)高爾夫?qū)W院,就在我剛要打球的時(shí)候,一個(gè)服務(wù)員說(shuō)話了,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要不要去參加我們的潔樂(lè)高爾夫?qū)W院呢?是免費(fèi)的喔。”我一聽就說(shuō):“好啊,我要。”她帶我去見了教練,她先把我介紹給教練,然后教練就開始教我了,他先教我打高爾夫球的動(dòng)作,首先,兩只腳要分開,腳不能變成八字形,腳要放平,還有,兩只腳要彎下去,背要直的.,不能駝背。然后他又教我打球,手準(zhǔn)備的時(shí)候要彎曲90度角,球桿要彎曲180度角,揮棒的時(shí)候要把球桿放到背后,右腳要踮起來(lái)。這些我都學(xué)會(huì)的時(shí)候,教練就叫我試著打一下球,我就拿了一個(gè)球,我一打,球就飛到了50米的牌子那里了,我還打了一下囯齡,還練了一下推球,也練了一下切球,走的時(shí)候還帶了一本潔樂(lè)高爾夫球的初級(jí)教材回家看呢。

  我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)上一個(gè)高爾夫球球員。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 7

  來(lái)到淡水大街,就來(lái)到淡水小學(xué)。穿過(guò)門口 的烤魷魚攤,走進(jìn)校園,就像走進(jìn)了海底世界。在大廳穿堂抬頭看,整個(gè)天花板都是小朋友的海洋創(chuàng)作拼貼,不只如此,每條走廊、校長(zhǎng)室、老師辦公室,到處都是 小畫的奇幻海洋世界,畫的棒極了,像一個(gè)個(gè)充滿想象力的'海洋泡泡。就連一般呆板的制服,在這,都變的五彩繽紛,充滿度假的氣氛。

  操場(chǎng)上可以看見淡水公園的大尖山。三到六年級(jí)的孩子,每周都有一堂高爾夫球課。一個(gè)四年級(jí)的小男生揮桿落空,教練叮嚀他別太急,太急你打不到。這剛好修練孩子狂野的天性,一方面是孩子的天性好動(dòng)、需要刺激,另一方面是家長(zhǎng)忙碌或單親、隔代教養(yǎng),家庭功能失調(diào),他們一剛開始看到球就想把高爾夫球當(dāng)棒球打。

  揮桿的時(shí)間很重要,高爾夫要訓(xùn)練專心,即使轉(zhuǎn)身時(shí),眼睛也要一直盯著球,同時(shí)要克制手肘不能彎曲太多,整個(gè)身體和心都要很平衡。同時(shí),這是一個(gè)自己跟自己比的運(yùn)動(dòng),輸贏并非殺死對(duì)手,而是算桿數(shù)。成績(jī)好壞,是自己影響自己,要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 8

  哈!你玩過(guò)迷你高爾夫嗎?如果沒(méi)有,那就快快隨我小張一起來(lái)感受下吧!早上十點(diǎn)我們來(lái)到了位于南山路152號(hào)的迷你高爾夫球館。

  聽完講解,我們跟教練員蹦蹦跳跳地下了樓,拿起球桿便一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)練習(xí)起來(lái),首先要把球桿拿對(duì),哎!不對(duì)不對(duì)!

  是右手,恩,現(xiàn)在才對(duì)!開始打球了,我的心砰砰直跳,讓我緊張不已。對(duì)準(zhǔn)球洞,深吸了一口氣,用球桿擊了一下球,球便“嗖”地一下射了出去,“砰”不偏不倚撞在了護(hù)欄上彈了回來(lái)。馬上又輪到我打下一桿了,我輕輕地一擊,球立刻飛進(jìn)了洞。我們練習(xí)了一個(gè)又一個(gè)地方,一路過(guò)關(guān)斬將,將樓上所有的練習(xí)場(chǎng)練了個(gè)“底兒朝天”接著我們風(fēng)風(fēng)火火到了樓下,我在倒數(shù)第二個(gè)地方受了點(diǎn)小挫折。

  原來(lái)是我用力過(guò)大,球每次射了進(jìn)去,但是又彈了回來(lái),弄眉擠眼地朝我笑著。吸取教訓(xùn),我輕輕一擊,球一桿進(jìn)洞。當(dāng)練習(xí)完所有場(chǎng)地,我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一個(gè)白色的高爾夫球!時(shí)間過(guò)得飛快,趕緊回家吧,不過(guò)小張我還要再羅嗦幾句,今天的`高爾夫球你學(xué)會(huì)了嗎?你和我一樣玩的開心吧!

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 9

  第一次登上高爾夫訓(xùn)練臺(tái),眼前一大片草坪,綠油油的,上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)“白色”小點(diǎn)。

  練習(xí)開始了。“左手?jǐn)[八字,右手小拇指和左手食指交叉,右手大拇指蓋住左手大拇指,緊緊地握住球桿。”我心里默念著口訣。在指定的橡膠固定器旁,我們兩腳分開,讓球在兩腿的正前方。身體傾斜,我將后背挺得直直的,眼睛時(shí)刻注視著球。“發(fā)力點(diǎn)在腹肌!”教練叮囑著。可是什么是腹肌?不管了,先試試。我先將球桿在球右邊比劃一下,那叫“測(cè)量距離”。接著,“猛”的一下打過(guò)去,“噔——”,我的.第一桿落空了。哎——我偷偷地瞄了一眼旁邊,哈,幸好沒(méi)人注意。我深深地吸了一口氣,“我可以的,我一定可以的!”我暗暗給自己加油。按照教練的方法,我再一次揮起了球桿。“啪”,我的球飛出去了,我喜出望外:“我成功啦!媽媽,媽媽,快來(lái)看呀!”三桿,四桿,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一筐球就打完了,而我的手上也磨出了水泡。可眼前的草坪上增加了更多的“白點(diǎn)”——高爾夫球,我滿意地笑了。

  在不知不覺(jué)中,手上的水泡被磨破了。雖然很痛,但我學(xué)會(huì)了新技能,也很快樂(lè)呀!

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 10

  在散學(xué)典禮之前,我就和我的爸爸在走廊上打臺(tái)球上打高爾夫球,我拿的是7號(hào)臺(tái)球棒,我的爸爸先教會(huì)了我拿球桿的姿勢(shì),我學(xué)會(huì)了后,就開始打高爾夫球。

  我和我的爸爸一共打了三局,第一局,我來(lái)發(fā)球,我緊緊地抓住球桿,球桿一揮,砰的一聲,球用兩秒鐘的時(shí)間飛到了我的爸爸的球桿上,球一下子就被彈飛了,我看見球被我的爸爸的球桿彈飛就用球桿,就用我的球桿擋了一下,球落到了地上,我一見球落到了地上,就掄起球棒,使勁一打,yes!第一局我贏了。

  第二局,是我的爸爸發(fā)球,我的爸爸輕輕一打,我又掄起了球桿使勁兒的打了一下,突然,我的爸爸說(shuō):“哈哈哈哈哈哈,你中了我的調(diào)虎離山之計(jì)了!”我的爸爸突然向高爾夫球打了過(guò)去,高爾夫球一下子就從地上沖到了我的跟前,我擋不住,連忙閃開,啊!突然看見高爾夫球進(jìn)了我的門,糟糕,贏得機(jī)會(huì)飛到了我的爸爸的手上了,心想:“第三局我一定要贏。”

  第三局開始了,這一次又是我來(lái)發(fā)球,我也開始學(xué)我的爸爸的'調(diào)虎離山之計(jì),先輕輕的打一下,當(dāng)時(shí)我的爸爸還以為我的手已經(jīng)被打軟了,就也輕輕的打了一下,我突然用力,砰地一聲,球向我的爸爸飛快的沖了過(guò)去,我的爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)開,進(jìn)了他的門,yes,贏了。

  打完高爾夫球后,就回家了。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 11

  五一期間,我參加了福建省青少年高爾夫球巡回賽暨u系列賽第二站的比賽,這是我第一次參加高爾夫球比賽。

  比賽開始前,我的心快跳到嗓子眼了。第1洞a-3發(fā)球臺(tái),試揮后用木桿朝球一擊,我本來(lái)以為小球會(huì)像雄鷹一樣劃出一道優(yōu)美的弧線落向遠(yuǎn)方,沒(méi)想到球只像第一次試飛的小鳥一樣往前彈了一下。好吧,萬(wàn)事開頭難,木桿我還是不夠熟練。我只能硬著頭皮到球位打第二桿。隨著一聲清脆的響聲,球飛向遠(yuǎn)方,我心里的一塊石頭終于落了地,暗自慶幸自己沒(méi)有重蹈覆轍,看來(lái)我的鐵桿還是行的。這個(gè)四桿洞并不長(zhǎng),但我還是打了許多桿才上果嶺。可噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束,果嶺的路線變化多端,推桿也亂七八糟,最終落了個(gè)爆洞。

  在比賽中發(fā)生了許多事,值得一提的是,因?yàn)槲夷緱U發(fā)揮不好,所以及時(shí)改用6號(hào)鐵發(fā)球,竟然超出了我的預(yù)期,飛得比別人的'1號(hào)木還遠(yuǎn)。通過(guò)這事,我知道做不好的事要及時(shí)改變方向,不能破罐子破摔。還有些時(shí)候,我推桿推出球,球直直地向洞口滾去,眼看只和洞口一厘米了,突然球停住了,就像被一種無(wú)形的力量擋在了洞口。我一下子呆住了,巴不得能吹來(lái)一陣大風(fēng),把差一口氣的球推進(jìn)去……早知道我桿再多送一點(diǎn)就行了,就不會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)了。

  第一輪比賽結(jié)束了,大家都疲憊不堪,像剛跑完馬拉松似的。雖然我的成績(jī)不是很好,但我要總結(jié)寶貴的經(jīng)驗(yàn),在明天的第二輪比賽中再接再厲。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 12

  星期六,我終于盼來(lái)了打高爾夫球的日子。眼還沒(méi)完全睜開,我就從床上爬起來(lái),瞇著眼刷牙、洗臉……剛吃完早飯,我就著急地催著爸爸媽媽出發(fā),來(lái)到了白馬公園高爾夫球場(chǎng)。

  兩位教練耐心地向我們傳授正確的握桿、打球姿勢(shì)。一位姓孫的教練說(shuō):“左手握桿上面,右手接著左手握在下面……”要領(lǐng)掌握了,就要學(xué)打球姿勢(shì)了。另一位教練走到我的跟前,對(duì)我說(shuō)了一大堆要領(lǐng):什么腳和肩要一樣寬,腳不能動(dòng),球要對(duì)著兩只腳中間……沒(méi)想到打高爾夫球竟然有這么多的學(xué)問(wèn),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教練,努力記憶著他講的要領(lǐng),仔細(xì)觀察著他的.示范動(dòng)作,只見他一揮桿,沒(méi)費(fèi)什么力氣,球就被打得好遠(yuǎn)。教練示范過(guò)后,該我們親身體驗(yàn)了。我鼓起勇氣,揮起球桿,前幾下,連球都沒(méi)碰到——球懶洋洋地待在原地,穩(wěn)如泰山,任憑我吹氣瞪眼。后來(lái),終于打出去幾個(gè)球,但打得都不好。一會(huì)兒勁用錯(cuò)了,球只被打出幾米遠(yuǎn);一會(huì)兒腳又動(dòng)了,球又被打歪了。不過(guò),我的興趣依然很濃。漸漸地,我打得越來(lái)越遠(yuǎn)!

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),教練安排我們練球的人進(jìn)行了比賽,一共有20多人參加。小孩子們被分成了5組,一組4-5人。每人打5球,每組評(píng)出一個(gè)冠軍。比賽中,我超常發(fā)揮,出人意料地打出了5個(gè)好球。爸爸媽媽都為我喝彩,我得了第三組的冠軍,總排名第三,真是令人喜出望外哇。最后,我還獲得了獎(jiǎng)品:一個(gè)鑰匙環(huán)和一只杯子!

  打高爾夫球成了我記憶中美好的時(shí)光。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 13

  星期六媽媽帶我和我的妹妹去柞水玩。我們開著車過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的終南山隧道,隧道里有幾節(jié)是彩色的,非常漂亮。我們先到了酒店,酒店里有個(gè)陽(yáng)臺(tái),可以曬太陽(yáng),還可以看見對(duì)面五顏六色的山。山中有紅紅、黃黃的樹,天空藍(lán)藍(lán)的,就像畫一樣,我真想畫下來(lái)。我和妹妹都很高興,前后追著玩。

  下午我們?nèi)ベe館對(duì)面的.高爾夫球場(chǎng)打球。我們爬上了高高的山,路上有很多金黃的樹葉,那是銀杏葉。我和妹妹撿起來(lái)好多,做成了一個(gè)花束,很漂亮。

  打球的人非常多,球場(chǎng)是綠綠的草地,草地后面是五顏六色的樹林。大家都在練習(xí),草地上有很多很多的球,有一個(gè)車子在草地上吸球,感覺(jué)很好玩。姑姑領(lǐng)了球和球桿,我們就開始打球了。我在13號(hào)位打球,妹妹在14號(hào)位打球。媽媽教我,首先球要在兩只腳的中間,腿要直,不能彎,兩只手要把球桿握緊,右手在下面,左手在上面。剛開始我不會(huì),連球都打不上,練習(xí)了一會(huì)兒,我就能打上球了,但是打不遠(yuǎn)。媽媽說(shuō)要好好練習(xí)才能學(xué)會(huì),不是一下就能學(xué)會(huì)的。我明白了道理,又練習(xí)了好一會(huì)兒。看著姑父和爸爸打的好遠(yuǎn),有50到100米,我就有信心了,不過(guò)還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。但是我相信下次就能學(xué)會(huì),因?yàn)槲矣辛嗣卦E,就是姿勢(shì)要對(duì),要有信心,手臂要有力氣,說(shuō)不定我就能學(xué)會(huì)了呢。

  第二天我們告別了藍(lán)藍(lán)的天,回西安了,希望下次媽媽還能帶我和瑤瑤姐姐一起去玩。這是一個(gè)快樂(lè)的周末。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 14

  今天是我參加校園通訊社的第一次活動(dòng),我?guī)е闷嬗旨?dòng)的心情來(lái)到學(xué)校時(shí),隊(duì)員們已經(jīng)到了不少人,都在等待出發(fā)呢!

  我上了校車坐下來(lái),校車緩緩地開動(dòng)了。在車?yán)镂覀冇械牟轮i,有的講故事。我的心有很多問(wèn)號(hào):高爾夫球到底是怎么打的?是放在桌子上打的?還是用手扔?還是用腳來(lái)踢呢?……

  當(dāng)我們來(lái)到球場(chǎng),一走進(jìn)去就看到那碧綠碧綠的大草地,草地上面,還標(biāo)注了20—250的數(shù)字。這些數(shù)字是用來(lái)做什么的?我心里的問(wèn)號(hào)更多了。教練來(lái)了,他帶著我們進(jìn)入一個(gè)房間,在這里給我們介紹了高爾夫球的打法。我也知道了,原來(lái)草地上的數(shù)字表示的是距離擊球點(diǎn)的碼數(shù)。高爾夫球的球桿可有趣了,像一個(gè)很長(zhǎng)的'大勺子;還有潔白的高爾夫球,圓頭圓腦的……

  教練告訴我們,打球的時(shí)候眼睛要盯著球,不能東張西望,手要握緊球桿,然后用力揮打出去。講解后,教練留了時(shí)間讓我們自由練習(xí)。我按著教練教的方法,果然順利把球打了出去。接下來(lái)就是我們緊張又興奮的環(huán)節(jié)——小組賽,就是各小組選出一名參賽選手進(jìn)行PK。雖然我沒(méi)能代表小組去參賽,心中有一點(diǎn)小小的遺憾,但我仍為我們組的參賽選手吶喊加油。最終他也不負(fù)眾望地拿到了好成績(jī)。

  第一次打高爾夫球,第一次接觸一項(xiàng)完全陌生的運(yùn)動(dòng),也從中學(xué)習(xí)到很多全新的知識(shí),真是一次難忘的體驗(yàn)吶!

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 15

  我小的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“昶巖,籃球、足球、乒乓球、高爾夫球,你喜歡哪一種運(yùn)動(dòng)?”我說(shuō)打高爾夫球很帥,我要學(xué)高爾夫球。

  一天傍晚,媽媽帶著我來(lái)到了高爾夫球場(chǎng),一進(jìn)球場(chǎng),撲鼻而來(lái)的是青草的香味,眼簾映出一望無(wú)際的綠茵地,夕陽(yáng)西下,與綠茵地連成一幅美麗的.畫卷,真美啊!媽媽說(shuō):“這就是高爾夫球的魅力。“

  媽媽牽著我的手走到教練旁邊,教練問(wèn)我:“小朋友,你今年幾歲了?”我連忙回答:“我從今年5歲。”教練又問(wèn):“你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫劉昶巖。”教練說(shuō):“我們先學(xué)習(xí)上桿和下桿吧。”

  首先,上桿要繞著肚子,腿要往后蹬,手要伸直,然后,再揮桿。我看著教練揮桿好帥,我以為我也能做好,沒(méi)想到剛一轉(zhuǎn)身,我的腰就痛了,我就把桿放下了。教練說(shuō):“沒(méi)事,第一次這樣就很不錯(cuò)了。

  休息了一會(huì)兒,我又拿起了桿,嘗試了兩次、三次、四次……但都沒(méi)有成功。教練看我很難受,于是就走到我身后,糾正我的動(dòng)作,并握看我的手上桿再下桿。教練說(shuō):“打高爾夫球眼睛要盯著球,手臂要伸直。昶巖,你自己試試。”我深吸一口新鮮空氣,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),抬手,揮桿。只聽“碰”的一聲,球飛出十米外!“打得好”!教練豎起大拇指說(shuō)。站著旁邊的媽媽笑了。

  從那天起直至今天,我一直在學(xué)習(xí)高爾球,我喜歡在綠茵地上自由揮桿,我喜歡高爾夫球!

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 16

  暑假里,我們一家和星星一家去大連游玩,我們玩了浪濤洶涌的海灘、驚險(xiǎn)刺激的發(fā)現(xiàn)王國(guó)……整個(gè)行程中,打高爾夫球使我印象深刻。

  那天我們一行來(lái)到高爾夫球場(chǎng)。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、雪白雪白的云朵、碧綠碧綠的草地和像繁星落在草地上的高爾夫球?qū)⑽覀兓\罩。我和星星深吸了一口新鮮的空氣,感到心情無(wú)比舒暢。

  這時(shí),“東道主”阿姨走過(guò)來(lái),給了我一根球桿和兩個(gè)球。阿姨教我了一下動(dòng)作要領(lǐng),并演示了一遍:阿姨半蹲下身子,瞄準(zhǔn)球,甩起了桿子。球像一枚小導(dǎo)彈“嗖”的一下飛了出去,沖向100米外。“哇塞,好厲害!”我和星星大叫道。阿姨朝我們倆人一笑,便去教別人了。

  我走到一條道上,學(xué)著阿姨的樣子半蹲,甩起了球桿,重重的.球桿帶著我轉(zhuǎn)了三圈。再看看球,它還在原地絲毫未動(dòng)。原來(lái)是我沒(méi)有瞄準(zhǔn)球。我又瞄準(zhǔn)球,甩起了桿子,球雖然擊中了球,但沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作,球只是像下樓梯一樣滾了下去。“哈哈,大笨蛋!”星星叫道。我給了他一個(gè)鬼臉,向他吐了吐舌頭,變不理他了。

  我又放下一個(gè)球,吸取前兩次教訓(xùn):蹲下,瞄準(zhǔn)球后,打了出去。這次我的球被打上了天空,俯沖向了50米左右的山坡。“太棒了”我歡呼著、雀躍著、一蹦三尺高。

  好景不長(zhǎng)在,球打光了我們也得回去了。我望著仿佛夜空般的草地,小聲嘀咕道:“高爾夫球場(chǎng),再見了!”

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 17

  你知道最最可以體現(xiàn)優(yōu)雅風(fēng)度和禮儀的運(yùn)動(dòng)是什么嗎?那就是打高爾夫球。

  我們?cè)┚鸵蚋郀柗蚯颍蜻@個(gè)主要看握桿、站姿。打的時(shí)候要控制脊椎角度和揮桿平衡,由肩的力量傳到手,手再傳到桿。

  當(dāng)別人在打時(shí),我心里非常急切,恨不得把時(shí)針變成秒針。我又等啊等,心里急不可待地想:怎么還沒(méi)輪到我啊!怎么時(shí)間過(guò)得這么慢,總覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)……想完,我又摸了摸頭,在焦急地等著。

  我們這里打得最好的就是葉承展同學(xué),雖然他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。他第一次打的時(shí)候,先撿好球放在毯子上,然后緊握桿,最后一揮,沒(méi)想到,球不偏不倚打到了軌道里面。那球似乎在想:雖然我有著金剛不爛之身,但是挨打的滋味可真不好受,難道我一生的命運(yùn)就是挨打嗎?

  葉承展第二次打時(shí),球正好被打回了“老家”,它似乎在想:這下好了,不用在火車上擠就可以回老家了!

  當(dāng)別人在打時(shí),我看得津津有味,看著別人優(yōu)美的站姿,心里有一種佩服之情,心想:他們?cè)趺炊歼@么厲害!有的同學(xué)看著打球人的`姿勢(shì),眼神中充滿了好奇;有的人眉頭擰成了麻花,探著身子,拼著命說(shuō):“我看不到!他們都站起來(lái)了!”還有的人正嚴(yán)肅地看著,似乎跟在看奧運(yùn)會(huì)一樣……

  這個(gè)元旦打高爾夫球,使我明白了打高爾夫球的意義:只有放松的心態(tài),再加上自信,才能創(chuàng)造出屬于自己的成功。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 18

  三月的一個(gè)星期六,火辣辣的太陽(yáng)照著我們的臉,我們班每個(gè)同學(xué)都是“毅行小勇士”,和爸爸媽媽一起,沿著湘湖步行,進(jìn)行環(huán)保宣傳。到了大本營(yíng),我們又是爬山,又是陀螺比賽,還有很多活動(dòng)。很快,親子活動(dòng)結(jié)束了,意猶未盡,我們UFO假日小隊(duì)舉行了小隊(duì)活動(dòng)——打高爾夫球。

  我們六個(gè)人一起,坐著王亦立媽媽的車,在車上吵吵鬧鬧地看著電視。

  練習(xí)場(chǎng)坐落在半山腰里,周圍都是參天大樹,時(shí)不時(shí)還能聽到鳥的叫聲,非常的幽靜。

  我們一人占據(jù)了一個(gè)球道,擺好姿勢(shì),揮起了兒童桿,有時(shí)一轉(zhuǎn)身,一扭腰,就把桿揮了出去。而球紋絲不動(dòng)。有時(shí)球沒(méi)打準(zhǔn),只碰到了球的邊沿,滾了一厘米遠(yuǎn)。

  看看老手王亦立,他一臉嚴(yán)肅,不慌不忙,一絲不茍擺好姿勢(shì),一副紳士做派。“啪”的一聲,一顆球就像子彈一樣射了出去,我們?nèi)w鼓掌歡呼,“哇”有八十米遠(yuǎn)。

  我模仿王亦立的動(dòng)作練了起來(lái),動(dòng)作盡可能的舒展自然,我練了一次又一次,再一次的揮桿轉(zhuǎn)身,看見我的`球高高飛起,沿著漂亮的弧線,飛過(guò)了一百米的線。“好球!好球!”我拍著掌,禁不住地跳了起來(lái)。

  再看看其他人,李大偉,他大力發(fā)射,把球打到旁邊的墻壁上。謝靖怡像個(gè)假小子,動(dòng)作輕盈瀟灑。而李玉兒像個(gè)淑女,動(dòng)作優(yōu)美。王瑾雅坐在椅子上休息,吃著薯片,像看戲一樣看著我們大球。

  一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們還沒(méi)過(guò)癮,依依不舍地和教練揮手道別,下次我一定還會(huì)來(lái)的。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 19

  暑假里,我去了趟安徽,住在黃山高爾夫酒店。酒店里有一個(gè)高爾夫球場(chǎng),住在里面的人都可以去球場(chǎng)體驗(yàn)一把。

  我剛把行李放進(jìn)房間,就迫不及待地乘車到了高爾夫球場(chǎng)。映入眼簾的是一片一眼望不到邊的翠綠草坪,就像一條綠毛毯鋪在我面前。我站在比草坪高一米的臺(tái)子上,一手拿著球桿,一手拿著高爾夫球。高爾夫球是實(shí)心球,重重的,表面呈白色,形狀像一個(gè)蜂巢。

  我對(duì)高爾夫一竅不通,只能慢慢琢磨。我把球放在地上,雙手向右高高舉起球桿,使出全身力氣往左一揮,抬頭看向天空。咦,球怎么不見了?莫非我是個(gè)高爾夫的天才,把球打到百米之外去了?可我剛剛怎么沒(méi)有聽到球打出去的聲音呢?難道……我低頭一看,球還在我腳下紋絲不動(dòng)地躺著呢,我的球桿根本就沒(méi)有碰到球。

  不過(guò)我是不會(huì)就此泄氣的.。我重新舉起球桿,仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)準(zhǔn)球的位置,再次揮桿。只聽“嘭”的一聲,白色的球在藍(lán)色的天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,落在了離我只有三四米遠(yuǎn)的地方,然后往前滾動(dòng)了幾厘米,滾過(guò)的地方像蝸牛爬過(guò)似的留下一條深綠色的線,仿佛在諷刺我超差的技術(shù)。

  我仍然鍥而不舍地練習(xí)著。當(dāng)我把最后一個(gè)球“送”出去的時(shí)候,早已大汗淋漓。我的球技也從只打到三四米遠(yuǎn)進(jìn)步到能打到十多米遠(yuǎn)。

  我以前在電視上看到別人打高爾夫球,只要輕輕一揮球桿,球就飛到了百米之外。等我真正實(shí)踐起來(lái),才發(fā)現(xiàn)如此之難。有些事情,看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。

  記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 20

  我第一次來(lái)到球場(chǎng),覺(jué)得哪兒都新鮮、好玩。球場(chǎng)里有許多高高低低的草坪,形狀不一的小湖,大小不同的沙坑,還有小橋和瀑布。好美呀!

  我小跑著跟在大人的.后面,來(lái)到了練習(xí)場(chǎng)。呦,那么多人一字排開練習(xí)打球。看到他們各個(gè)打球那么輕松悠閑,我也迫不及待地從我的球包里拿出1號(hào)木桿,像模像樣地戴上手套,紳士一般準(zhǔn)備開打。可爸爸非要我聽他講什么方法和要求。哎呦,得了爸爸,我可不想聽他講什么要求,我就是想早點(diǎn)兒開打。

  我模仿著前邊的人,舉起桿,照著腳下的球就掄過(guò)去,真氣人,球紋絲不動(dòng)!又一桿,還是空手而回。第三桿、第四桿照舊連球的毫毛都沒(méi)有撈著。這回我可急了,使出吃奶的力氣又打了一桿,得!不但沒(méi)打到球,反被球桿拉著轉(zhuǎn)了三圈,咣磯摔在了地上,坐了個(gè)大屁墩兒,疼得我眼淚直在眼眶兒里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。愣了半天,只好自己站了起來(lái)。

  爸爸走過(guò)來(lái)看我沒(méi)啥大事,摸摸頭安慰了我一下,并告訴我如何握桿、站立和瞄準(zhǔn)。這次,我可不敢不聽了,乖乖聽爸爸講完,認(rèn)真默記在心,然后按照爸爸說(shuō)的老老實(shí)實(shí)去做,果然打到了球。我高興得又蹦又跳,爸爸媽媽也為我鼓掌。

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