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黑板作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的黑板作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
黑板作文300字 篇1
今天是星期五,也就是我們要大掃除的一天。開始大掃除了,有的在掃地、有的在擦瓷磚、有的在擦窗戶、有的在擦桌子、我在擦黑板。我看了看黑板,黑板就像一只大花貓兩、三個月沒洗澡一樣。黑板上的字密密麻麻的,大大小小的字顏色各異,有紅的、有黃的、有白的、有綠的,粉筆字似乎在對我說:“我們有這么多兄弟,你們能把我們怎么樣,能一下把我們擦得干干凈凈嗎?我勸你還是回家看電視吧,別煩我們在黑板上休息。”我說:“你們等著瞧,我一定會把你們擦得一干二凈的`。”
我拿起黑板擦,踮起腳尖,伸起手臂,使勁我上夠。一行行的粉筆字頃刻變成了粉筆灰,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,撒在了我的頭發(fā)上、衣服上…..我卻毫不在意。只見高出的字在嘲笑我,我說:“你們就笑吧,等一下有你們好受的。”我往旁邊的凳子看了又看,想到了一個好辦法,我把凳子搬過來,我站在凳子上一個接一個的往下擦,粉筆字說:“求求你放過我們而不敢說你。我們還想在黑板上多活幾年。”我說:“誰讓你們這么囂張,我一定要把你們?nèi)枷麥绲簦銈兯蓝耍 ?/p>
我很開心,因?yàn)槲野涯切┱{(diào)皮搗蛋字擦得非常干凈。
黑板作文300字 篇2
早晨,我去上學(xué),到了教室里,許多同學(xué)都到了。
突然,有一個非常調(diào)皮的學(xué)生叫了起來:“啊!你們看那里!有一個好小的小人!”我們都看向那里,什么也沒有,只有一些小東西的影子在黑板上爬來爬去,這個小東西也讓我們好奇。我看到這個影子,不由得感到疑惑,那個“小人”的`影子到底是什么呢?
吃完午飯之后,我便帶了幾個好朋友,一起在花園里思考這個問題。想到“小人”,我們便七嘴八舌議論。
后來,我再也憋不住了,放學(xué)后,我急忙帶著那幾個好朋友來到了黑板那,一看,一只毛毛蟲在那里蠕動著,嚇得女生尖叫起來,趕忙退后幾步。這只毛毛蟲到底哪兒來的呢?我不相信是它自己爬過來的,那肯定是早上那調(diào)皮的同學(xué)趁我們不注意,把毛毛蟲放在黑板上,由于距離太遠(yuǎn),看起來就是影子。
這件“小人”事件終于真相大白了,“小人”就是那小小的毛毛蟲,小居民呀!
黑板作文300字 篇3
已經(jīng)快要放寒假了,我十分高興,但是,想到會和同學(xué)們這么久不能一起學(xué)習(xí),還是有點(diǎn)失落,我看了看掛在墻上的黑板,讓我不禁想起了班上的黑板上的回憶。
剛?cè)雽W(xué)的.那天,老師用筆在黑板上劃用,寫出標(biāo)準(zhǔn)的字,為我們講了第一堂課:那天,我剛?cè)雽W(xué),一進(jìn)到教室,就找了一個位子坐了下來,上課了,老師向我們介紹了自己,并問我們“口若懸河”是什么意思,我們開始想起來,可是想了半天,全場都沒有人舉手,于是老師就在黑板上寫出了“口若懸河”的意思,跟我們好好上了一課,還告訴我們,一些學(xué)習(xí)的方法讓我們受益匪淺。
還記得有一次,老師讓別的同學(xué)講課,那位同學(xué)用有趣的語言和我們講著,并把主要內(nèi)容用一小句話寫在了黑板上,讓我們學(xué)得更快,學(xué)得更好。黑板是伴隨了我們一學(xué)期的東西,也是放映出知識的法寶,而這些還不算最重要的,最重要的是與我們一同度過的那些珍貴的回憶,黑板上仿佛還有一些字,仿佛就是考試快要來臨。
想著想著,我反應(yīng)了過來,舊的學(xué)期過去了,黑板上的記憶還來,讓我們迎接考試,迎接下一個學(xué)期和黑板的開啟吧。讓我們一起向新的起點(diǎn)奔跑吧。
黑板作文300字 篇4
深夜,月光透過教室的玻璃窗,把沉浸在夢鄉(xiāng)的黑板照醒了。玻璃完善根本就沒有睡。只見黑板一醒,就和玻璃開始對話。
玻璃問黑板:“兄弟!你不覺得自從工人們把我們安裝在這間教室之后,你不覺得我們失去了許多自由嗎?”
“不!”黑板高興地說,“我在這里過得很好。粉筆寫出來的字是一種沐浴露,也是止痛膏;黑板擦像毛巾,柔和地擦著我龐大的身體。我當(dāng)然過得很自由呀!”
“你看那些學(xué)生下課玩得多開心啊!”玻璃生氣地說,“我恨人類!”
“黑板,我現(xiàn)在要把釘子掙脫,然后離開這里去人類世界闖一闖!”玻璃洋洋自得地說。
“不!如果你掙脫釘子,你摔倒地上會粉身碎骨的.!”黑板著急地說。
玻璃又說:“亂說!”說完,它把釘子掙脫,向教師外面一跳——叭!玻璃摔在地上,碎了。
同學(xué)們,你們能分析一下玻璃和黑板的性格嗎?讀了這個故事,你們得到了什么收獲?
黑板作文300字 篇5
我是一塊黑板,是老師的好幫手。我身上有著老師漂亮的字跡,有著同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每天上課的時候,同學(xué)們都全神貫注看著我。我好開心啊。我的作用可大著呢。
每次上課老師在我身上寫字的時候,我仿佛能走進(jìn)老師的內(nèi)心。其實(shí)老師一直都在對自己說我一定要把自己最好的字跡展現(xiàn)給同學(xué)們。讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)我寫的字,希望每一位同學(xué)都能寫出一手好字,能學(xué)到更多的知識,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,看看我能實(shí)現(xiàn)老師們的愿望,所以我要好好發(fā)揮我的作用,默默無聞的為大家奉獻(xiàn)。
記得有一次下課鈴響了,同學(xué)們都急急忙忙的往教室外面跑,只有二位同學(xué)靜靜地留在教室里看書,其中有一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)黑板上還有好多老師上課時寫的字,她擔(dān)心下節(jié)課老師上課沒有時間擦黑板,同時也好讓我輕松一會,于是急忙拿起黑板擦,仔仔細(xì)細(xì)的把我擦的干干凈凈。頓時讓我感覺好輕松呀!這時我真想對這位同學(xué)說聲謝謝可是我是不能說話的`,只能把這份感謝深深的印在心里,也被這位同學(xué)小小的舉動所感動。
雖然這是一件小事,卻讓我明白有的時候一點(diǎn)小小的行為,可以為別人帶去很多快樂和幸福。
黑板作文300字 篇6
大家好!請?jiān)试S我先做一個自我介紹:我叫黑板,皮膚很黑,這是我認(rèn)為最酷的地方。
在我的身體外沿,工人給我鑲上了鋁合金,使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜,在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。記得我是被一位搬運(yùn)工人從商場搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務(wù)是讓老師在我身上寫字,讓同學(xué)們通過我學(xué)到知識。您瞧,上課鈴響了,又到了我大顯身手的時候了。我用黑包公似的臉鎮(zhèn)住了全班同學(xué)。那些嬉笑打鬧的學(xué)生開始正襟危生了。這不,老師一臉陽光燦爛地走進(jìn)來了,一邊滔滔不絕地向同學(xué)們講解,一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。
粉筆劃在我身上,我感到癢絲絲的,也略微有點(diǎn)疼,但看到同學(xué)們睜著眼睛探尋知識,我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識的'化身。天長日久,我也漸漸老了,皮膚不但沒有了往日的光澤,而且增加了許多“小痘痘”,甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了,額頭上有皺紋了,同學(xué)們卻漸漸長大了,心明眼亮了,知識豐富了……我和老師看著同學(xué)們那閃爍求知光茫的眼睛,是多么欣慰啊!希望同學(xué)們在知識的道路上越走路越寬。
黑板作文300字 篇7
今天下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師寫了滿滿一黑板的字。一下課,班長對我說:“今天值日,你擦擦黑板吧。”我很不情愿,但沒有辦法,只好去擦黑板。
我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦,開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上,使勁地左右擺動,從左邊一直擦到右邊,我的胳膊都累得發(fā)酸,幾乎抬不起來。
我覺得擦完了,抬頭一看,媽呀!黑板上面還有許多粉筆字,太高了,我擦不到呀,怎么辦呢?
我想了想,然后回到自己位置上拿來了板凳,我把它放在講臺上,我踩到板凳上擦。我擦了一片,又從板凳上下來把板凳挪了個位置,接著再繼續(xù)擦起來,我連續(xù)挪了4次板凳,最后,終于把黑板擦完了。
哎呀!我的胳膊酸得要命,我太倒霉了!我滿頭大汗,用手擦了一下臉,粉筆沫都弄到了我的.臉上,成了一個大花臉。同學(xué)們見我的樣子,都哈哈大笑起來,“瞧!大花臉,張督方是個大花臉!”
我拖著疲憊的身體回到了自己的坐位,上心里舒服了許多,我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些,但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板,心里還是感到很高興的。
黑板作文300字 篇8
每次上完課后,都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個子矮的同學(xué)擦起來真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個電腦黑板,來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱,同時能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的:在黑板的'右下方安裝一個電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的暗槽就會自動伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過去,黑板就會變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容,只要按一下恢復(fù)鍵,輸入時間及節(jié)次,黑板就會立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外,黑板還可以當(dāng)成大顯示屏,老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中,黑板就會播放教學(xué)視頻,便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板,方便老師的教學(xué),又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯吧!
黑板作文300字 篇9
看到老師用黑板擦擦黑板,弄得滿教室飛塵時,看到有些班干部因?yàn)閭子矮而要跳起來擦黑板時,我不由得想發(fā)明一種兩用黑板擦。
黑板擦外殼堅(jiān)硬,是用不銹鋼做的,呈灰色。形狀跟普通黑板擦差不多,不過體形要大些。里頭有一個微型吸塵器,老師或班干部一拿起黑板擦,黑板擦里頭的微型吸塵器便會自動開啟。擦黑板時,粉筆灰悄悄地吸走,再也不會到處飛揚(yáng)了。自從有了我發(fā)明的黑板擦,講臺上,地板上再也見不到粉筆灰,說"一塵不染"也不夸張,忘了告訴里,在黑板擦下頭有個裝塵器,小小的紅色的。吸塵器前面一吸后面就"排瀉"在裝塵器里了。當(dāng)袋子裝滿了,值日生只要取下袋子倒掉就行了!這就是兩用黑板擦的第一用。
它的'第二用是什么?那就是黑板擦可以伸縮,幫助矮個子的同學(xué)們,黑板擦里頭有伸縮桿,從外面看不到,在黑板擦的一端有一個按鈕。如果值日生擦不到黑板上頭的字,就按那個按鈕,那里會伸出桿子。這樣值日生可以拿著那根桿子的一頭,輕輕松松地把黑板上端擦干凈。
哈,它真好!我要發(fā)明這東西!一定!
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