實用的語文老師作文300字四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的語文老師作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

語文老師作文300字 篇1

　　我的語文老師是一位男老師，是我從上學以來第一次遇到的男老師，老師個子是中等個，不高不矮，他的眼睛大大的。我剛入五年級的.時候看著他很嚴厲，但其實并不是，他很“溫柔”性格很開朗，總是和我們學生一起玩一起鬧。

　　10月1日，國慶節的時候，我們全校師生都會準備一個國慶詩歌朗誦大賽，一個年級兩個節目，前三個班一個節目，后三個班一個節目，所以我們五年級從五四，五五，五六三個班選出幾十個學生參加這個比賽，人數已經確定完畢，我們語文老師開始選主持，一班一個，我們班一個，但是不是我，今年我沒被選到，非常的傷心。于是我就去找語文老師說，我說：“老師你能再加上一個主持嗎？因為我一到四年級都是主角，今年沒被選到很傷心，我相信自己的能力。”沒想到老師耐心的給我解釋并安慰我說以后的機會還多著，再接再厲。老師呀老師我是越來越越喜歡你了！課上幽默風趣，您是我們的老師。課下和我們打成一片，談天說地，這時我們又變成了朋友。您時時刻刻關心著我們，總是把我們學生放在第一位！遇上您這樣的好老師我真幸運呀！

　　這就是我的語文老師。

語文老師作文300字 篇2

　　丁先生是我的語文老師。他戴著一副眼鏡，看上去很有學問。我的同桌被丁老師傳染了。我每天都期待著語文課的'到來。我總是喊語文課和語文課。我不喜歡語文課。我上語文課時會胃痛。如果你連續上兩節語文課，你的胃會一直疼。如果我整天上語文課，我的五臟六腑都會跳出來。啊，語文課太有趣了，我會笑到肚子疼。直到下課，我會趴在桌子上，一只手放在頭上，一只手捂著肚子，笑得上氣不接下氣。這不能歸咎于丁老師。他有一肚子的笑話。如果他不發泄，他會在晚上笑著醒來。許多女孩喜歡丁老師。

　　下課的時候，大家都圍在丁老師身邊，看著丁老師和于海玩圍棋，邊看邊喊，丁老師加油！丁老師，加油！我在一旁喊道:丁老師漏油，于海加油！所以全班同學都被我帶了上來，大聲喊道:"丁老師漏油了！"丁先生漏油了！如果你想在作文中得到A++，你必須記住寫得漂亮。如果你寫丁老師，你必須記得在結尾寫丁老師很帥。例如，暑假過去后，丁老師還是那么帥。丁老師特別喜歡這種作文。

語文老師作文300字 篇3

　　我們班有一位嚴厲的老師，她就是我們的語文老師。

　　我們的語文老師胖乎乎的，像一個球。她總是穿著千年不變的職業裝。她的頭發每天都亂七八糟的，像一根根稻草似的.。她的眉毛每天都皺成一團，像一個倒八字，從未舒展開來。她的眼睛是火眼金睛，只要有人在講話，她的眼睛像激光似的一掃他們就不講話了。她的嘴巴是張刀子嘴，會罵得我們頭暈眼花。

　　今天，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我們班上的“小靈通”又去打探消息，“小靈通”一看，立即跑回來大喊說：“我們換老師了。”大家聽了議論紛紛。有的半信半疑，有的非常高興，還有的再出去看看，隨著“咕咚咕咚”的聲音越來越近，我們立刻安靜下來。

　　老師一進門，我們仔細觀察老師并沒有換，但今天穿的和平時不同，今天她穿著一條鮮艷的連衣裙，腳下踩著高跟鞋。她的頭發染成了金色，還有燙成了卷發，像一位仙女似的。她的眉毛今天終于舒展開來，眉毛還化妝了，真好看。眼睛還充滿了關愛和溫柔。最不可思議的是她還涂了口紅呢！

　　我非常希望語文老師能天天這樣溫柔。

語文老師作文300字 篇4

　　高老師是我們班的語文老師。她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她的課像磁鐵一樣吸引我們，我們最喜歡上語文課了。

　　“高老師來了！”旦巴達杰第一時間給我們報信兒。今天，高老師給我們上的是“桂林山水”。高老師說：“請同學們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水。”我們聽著，想著，覺得自己仿佛正隨著老師在暢游漓江，在欣賞那清澈秀麗的漓江的水。我們仔細地去觀賞桂林的'山。高老師每一個準確有趣的手勢。都在我們面前描畫出一座座奇秀的桂林的山，連班上最調皮的錢謝日尖措、胡南輝都在津津有味地聽著、思考著、想象著。

　　高老師講課飽含豐富的情感。她教我們學“黃河是怎樣變化”時，講著講著，情不自禁地流下了動情的淚水，黃河兩岸人民的命運是多么悲慘呀！同學們被高老師真切的情懷感染了。不少同學眼圈也紅了。高老師教“自然之道”，同學們知道了人類做事要遵循自然的規律的道理。

　　高老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感，創造出一種具體生動的情境，帶領我們在人生與知識的海洋中遨游探索。我們最喜歡上高老師的語文課。

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