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【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香。
學(xué)校門口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過(guò)它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的'在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護(hù)它，讓這綠色永不退卻。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我們班里的“小蔥花”不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也好，她是我最要好的朋友。你們想知道她是誰(shuí)嗎？那就看看下邊關(guān)于“小蔥花”的故事吧。
“小蔥花”的身材有點(diǎn)瘦，有著一頭黑色還帶著點(diǎn)淡黃色的頭發(fā)。那白白凈凈的臉頰上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛。兩排潔白的牙齒非常整齊。她喜歡扎馬尾辮，上面還扎了一個(gè)外層是藍(lán)色內(nèi)層是粉色的蝴蝶結(jié)，她喜歡穿粉色的.外套，淡藍(lán)色的牛仔褲，顯得精神極了。
“小蔥花”的成績(jī)可是一級(jí)棒。上課總愛積極舉手發(fā)言。有一次，我們剛學(xué)完一首新的古詩(shī)叫《望洞庭》，老師要我們根據(jù)字詞的意思來(lái)說(shuō)古詩(shī)的詩(shī)意，我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了幾分鐘，“小蔥花”舉起手來(lái)，老師就讓“小蔥花”回答問(wèn)題。只聽“小蔥花”不慌不忙說(shuō)道；“秋夜皎潔的明月在……”“小蔥花”剛回答完，教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是聰明、美麗，樂(lè)于助人的馮靜雯——我最好的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
在生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，就讓我來(lái)告訴大家我發(fā)現(xiàn)的一件有趣的事情吧！
有一天，我和二舅正在打乒乓球，我打了好幾局都敗給了二舅，氣的我火冒三丈，所以拿起乒乓球使勁一捏結(jié)果乒乓球就凹進(jìn)去一部分，媽媽剛好走過(guò)來(lái)，看見了那個(gè)乒乓球就說(shuō)：扔掉吧兒子，這個(gè)乒乓球已經(jīng)不能用了，我一會(huì)兒給你去買一個(gè)吧。我回答道：不，我想一定可以把乒乓球再弄圓的！好吧好吧，隨便你吧。媽媽說(shuō)。我心想：一定要把這個(gè)乒乓球弄成原來(lái)的樣子。
到了晚上，我倒了一杯熱水放在桌子上準(zhǔn)備喝，我閑的沒事干就拿出來(lái)那個(gè)乒乓球玩了起來(lái)，突然手指一滑乒乓球一下子就掉進(jìn)了那杯熱水里頭，我正要往上拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)乒乓球變得圓了點(diǎn)，就坐在哪里耐心的'等待著。
五分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)變圓了，我高興的幾乎叫了起來(lái)。我小心翼翼的把乒乓球拿起來(lái)放在手里生怕把它再捏進(jìn)去，我走到媽媽哪里，對(duì)著媽媽得意洋洋地說(shuō)：媽媽您看，我把乒乓球弄回來(lái)了，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)熱水可以使得乒乓球變圓。兒子，你真棒。媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)，呵呵，當(dāng)然我可是您的乖兒子啊！我高興的說(shuō)。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比自豪！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
今天，我早早地起床，開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：“今天要帶我一起去游瓜渚湖。”
我們騎著“小毛驢”，懷著愉快的心情出發(fā)了。過(guò)了大概十多分鐘，我們就來(lái)到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來(lái)了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂(lè)打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作，遲遲不肯離開。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了美妙的笛子聲，我們隨著笛子聲情不自禁地走了過(guò)去。原來(lái)是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們?cè)谝粔K干凈的大石頭上坐了下來(lái)。聽著老爺爺們吹著的動(dòng)聽的樂(lè)曲，望著對(duì)面寬闊的湖面，我一下子感到心曠神怡。
我們離開了這優(yōu)雅而動(dòng)聽的“仙境”，又繼續(xù)向前走。一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋映入了我的眼簾，它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上，望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來(lái)。遠(yuǎn)處的'高樓大廈鱗次櫛比，像童話中的海市蜃樓。
離開石拱橋，我們來(lái)到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴，靜靜地享受著這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園，令人神往!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
唉，作文，作文我恨你，就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的煩惱》。人人都說(shuō)小孩子成天無(wú)憂無(wú)慮沒有煩惱，對(duì)呀！小孩子最快樂(lè)了，哪里有煩惱呢？
星期日，媽媽帶著妹妹出去辦點(diǎn)事，我一個(gè)人在家里寫作文，我宴思苦想，一會(huì)兒看看這本作文書，一會(huì)兒又翻翻那本作文書，找不到一點(diǎn)兒思路，我有什么煩惱呢？不自由？不！才上個(gè)星期 媽媽帶我去釣魚，我釣了六條可愛的`小金魚，又買了一個(gè)造型獨(dú)特的儲(chǔ)錢罐，還去東洲公園玩了半天，別提有多自由了！不快樂(lè)？不！家里有一個(gè)小妹妹一直陪伴著我，逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了圣誕節(jié)活動(dòng)，我們帶玩具、帶零食、帶禮物，在活動(dòng)上玩得可高興了！
唉，我的煩惱是什么呢？我站在窗前尋找著思路，樓下空無(wú)一人，真無(wú)聊，什么思路都找不到。我氣得直跺腳，這時(shí)媽媽正好回來(lái)了，看我跺腳，就問(wèn)我怎么了，我把事情和媽媽說(shuō)了，媽媽哈 哈大笑說(shuō)：”你現(xiàn)在不就有煩惱了嗎？你把這件事寫下來(lái)，就有了這篇作文《我的煩惱》了，不是嗎？“
于是就有了這篇作文。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
你們猜猜我的絕招是什么？是跳繩，而且是雙搖。
其實(shí)，剛開始學(xué)跳繩的'時(shí)候，我并不是最棒的。后來(lái)，我看到我們班那兩三個(gè)會(huì)雙搖的同學(xué)，跳起繩來(lái)簡(jiǎn)直是神彩飛揚(yáng)，讓我非常羨慕。我就讓他們教我，他們說(shuō)：“跳雙搖要快，一跳把繩甩兩下。”我放學(xué)回家了，做完作業(yè)，就來(lái)到樓下練習(xí)。我跳了很多下，都沒有練成功，反而把手打了幾下，真疼啊，我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去，讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法，我按照他說(shuō)的辦法去做，手甩繩子甩疼了，我不放棄；腳跳酸了，我不放棄；汗水浸疼了眼睛，我也不放棄，果然練出了雙搖，我高興的說(shuō)：“謝謝你教我雙搖。”哥哥說(shuō)：“哥哥幫弟弟是應(yīng)該的。”
通過(guò)學(xué)習(xí)雙搖，我知道了無(wú)論遇到什么困難，都要積極地去面對(duì)，一要輕易說(shuō)放棄。否則，無(wú)論什么你都不可能學(xué)會(huì)。
我終于學(xué)會(huì)了雙搖，我太高興了。這就是我的絕招，你的絕招是什么呢？你能告訴我嗎？
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