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有關中學作文300字錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的中學作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
中學作文300字 篇1
獨自一人坐在秋千上，悠然自得地來回搖擺，搖飛心中煩惱，手捧一杯濃濃的奶茶，感受冬日的溫暖，為了欣賞這——
一個非常美麗的夜晚，冰雪覆蓋了大地，一片白雪皚皚，路燈發出的燈光映在天空，方圓幾百里都是橙色的，令雪看起來更迷人�？赡苎┯形艄δ�，所以以前都失去了聲音，世界仿佛只有我一個人，十分寧靜。
看那！白色的大樹，都說樹春天生機勃勃，長滿綠綠的.葉子，可冬天下雪的大樹是另一種獨特的美，樹葉是雪白的，不對，是銀閃閃的，她是純潔的象征，是能深深印在人們心中的美，綠樹紅花我們經常見，但是這卻罕見。
忽然，眼前出現一個小老頭，花白的頭發，卻飛快向我走來，原來是小狗，狗狗在雪地中跳著，畫著一幅“梅花圖”，水汪汪的大眼睛，白白的睫毛可愛極了。她扭了扭，身上雪紛紛掉落，露出原本灰色的尾巴。雪為小狗化了妝，別具一格。
“未若柳絮因風起”，古人也贊美雪，雪還在紛紛揚揚的飄著，真是第一場大雪，因為地上的積雪已經十多厘米了。伸出手，雪花落在手心，冰涼的感覺，不一會就化了，如果可以持續久一點的話多好。
想到沒有與我同樂的人，便一點點的堆起一個雪人，他在對我笑呢！我便和他一起欣賞這美麗的雪景。
中學作文300字 篇2
盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進了抽屜。正忙著，爸爸回來了。他一進門就笑著對我說：“暑假又到了，還記得你說過的話嗎？”“什么話？”我漫不經心地問�！澳悴皇谴蛸�說到小學畢業還不會游泳，就把名字倒寫嗎？”“急什么，暑假還沒過。過幾天，我拜表姐為師，準能學會�！蔽倚赜谐芍竦鼗卮�。
這一天，我和表姐來到了游泳館游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里卻直發呆。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了？”我不服氣地說：“我才不呢。你不是說游泳不難學嗎？”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任何事情都是這樣的.�！甭犃烁绺绲脑�，我俏皮地伸伸舌頭，心想，哥哥還挺像小老師哩。
到了池邊，我硬著頭皮下了池，哥哥讓我抓住池邊欄桿學“悶水”。我問：“水中能睜開眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。
中學作文300字 篇3
再過幾個月我們即將告別母校，再過幾個月我們的小學生活即將畫上句號。
我理想中的中學，一定要有籃球場、足球場、乒乓球臺等等的體育場所，因為這樣不但可以鍛煉身體，還可以讓初中的生活變得豐富多彩起來。我理想中的中學，一定要有最先進的教學設備，一定要有和藹的老師，理想中的中學的每一天，并沒有什么固定的課程表，每節課都是由同學們自己選課，老師也都增加了自己課堂趣味性，都成了最受歡迎的課目老師，同學們的學習也變得更加努力，讓原本枯燥的學習變得充滿活力了。我理想中的中學，同學們就像兄弟姐妹，關系十分融洽，我們會互相指出他人的錯誤，并會虛心地接受自己的不足，努力改正……
我理想中的中學，老師和學生的.關系就像朋友一樣，無話不說，無話不談，老師們悉心地培養我們這些祖國的花朵，似乎老師也仿佛是一位中學生，與我們交流，與我們溝通。
我理想中的中學，是多么的美好，多么的和諧啊!但愿一切不僅僅是一個理想，但愿有一天會有這樣的學校，而且剛好我是其中一員。
中學作文300字 篇4
我有一個同學，大家都稱呼她“馬大姐”因為她姓馬，我們是好朋友。一天，在舞蹈課的時候馬大姐和我一樣地練習倒立。倒立這個項目很難，不是簡簡單單就能學會，我和馬大姐一起商量，互相鼓勵，我們從友誼中學到了知識，從困難里逐漸變得勇敢。
我從前是一個膽小的人。比如倒立這個項目我總是倒上不去，因為我害怕，所以也花了很多的時間才逐漸練習會的。剛開始看到其他的同學可以倒立，我只能羨慕嫉妒恨，在一邊假裝練習，可怎么也無法讓自己倒立上去。
那天下午，“馬大姐”對我說：“我們倆個一起倒立，我說上就一起上，我說下就一起下�！蔽艺f“好的�！蔽覀冊跉g笑中逐漸變得勇敢，也逐漸忘記了每一次摔倒的時候受傷帶來的疼痛，慢慢的我們兩個都可以倒立起來，我們還學會了“前橋”。有一次，我的.腳定在了空中，怎么也碰不到墻，又下不去，我倒立著足足定了十秒鐘。馬大姐看到了以后，驚訝地說到“好厲害，好厲害，你是怎么做到的？”其實我也不知道我是怎么做到的，但心里充滿激動說：“我也不知道，可能是巧合吧！”我一邊說，一邊喘著氣。
我真想對她說：“有你這個好朋友真好，我們在一起不但快樂，而且讓我變的更加勇敢，謝謝你�！�
中學作文300字 篇5
每個人都有夢，而夢想就是夢里的一顆種子。他會在你擁有夢想的那一刻被埋進土里，隨著一次次成功、失敗、打擊、鼓勵······慢慢的和你一起磨練、成長，在途中誰都不只到會發生什么事情。但是，只要你堅持你的夢想。那么夢想就會從小苗變成蒼天大樹，用它綠色的葉子和柔軟的`藤蔓，為你編織著夢的秋千。讓你在夢的樹下成蔭，在夢的秋千上蕩漾。享受一切夢的美好······
夢，離我們很遠，但又很近。沒人能說明這是為什么，除了你，因為你的夢是你創造的你可以將他拋棄，也可以讓她快樂的成長，一切都把握在你的手中。你在人生的道路中，邁出的每一步都代表著夢的存在或消失，沒人知道下一秒夢會怎樣，只要你做出正確的抉擇。那么，夢就會永遠的跟隨著你，陪著你死亡，陪著你生存。因為夢永遠都是你最忠實的仆人，而這個夢就永遠都是你的，不管經過多久，夢的上面都會有你的名字。伴隨著你······
而作為交換條件，你永遠都不能放棄夢，因為他可以是你的一切······
中學作文300字 篇6
美國的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道：“我想象到這樣一幅畫面：我正在充滿危險的大海中航行，我知道有很多家庭帶著孩子，甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李，因為我的行李箱只能裝進一百本書。應該裝哪些呢？我們的船如果擱淺，來到一個荒蕪人煙的島上12年，我的這些書真的能教育他們、娛樂他們嗎？這些書又是否可以為他們提供足夠的文學修養？”
什么是經典的兒童文學？除卻給予理論支持的“通俗易懂，生動活潑，帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識性等特點”，能幫助我們去判斷和甄別，恐怕還要從故事的經典價值、孩子們的.興趣以及時代的影響力更多角度來選擇，光有美好的愿望不行，必須很慎重，很負責任，使每個獨特的文學故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以，安妮塔女士的問題和思索既簡要回答了經典兒童文學的要義，同時，啟示了我們好的兒童文學在一個孩子成長的過程中該有多么重要。
中學作文300字 篇7
春有桃花，夏盛荷花，秋現菊花，冬綻蠟梅。金秋已過，百花凋零時，蠟梅卻爭著要亮出自己的風采。在我家小區里，就有三四株蠟梅，我迫不及待地想要賞梅了。
梅花枝干都很細，好像一個細腰少女，向大家也向冬天炫耀自己獨特的舞姿。她那細枝彎彎曲曲地盤在一起，還真有一種說不出的美。剛有花骨朵，那小小的`葉子就凋零了，讓梅花盡情的綻放。
自古以來，就有許多詩人為梅花親情潑墨：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。這些詩句自然讓人對梅花感到喜愛與敬畏。
走進梅花，第一感就是生機勃勃，滿樹都是花骨朵，沒留一點空隙。澀澀的寒風絲毫沒能影響她的生長，依然傲立在那里，與環境作斗爭。如果人也能像她一樣有堅忍的品質，永不被逆境打倒得精神，勇往直前，那還有什么困難能阻擾他，又有什么事做不成呢？
梅，在磨礪中脫穎而出；梅，在與環境中抗爭最終勝利；梅，在困境中悄然綻放。梅花，你是真正的強者。
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