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有關(guān)大自然的作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文300字4篇，歡迎大家分享。
大自然的作文300字 篇1
我喜歡蝴蝶，每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶，眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的情景：許許多多的蝴蝶首尾相銜，構(gòu)成一條條蝴蝶串，從樹(shù)的枝頭上懸下來(lái)，有的一直懸垂到湖面上，在大樹(shù)的`周圍形成了巨大的“蝴簾”。
在我國(guó)的悠久文化歷史中，蝴蝶還是梁山伯和祝英臺(tái)的化身，使蝴蝶變得高貴，變得可歌可泣，蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了，媽媽說(shuō)以前有許多蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁利悇?dòng)人的舞蹈…而現(xiàn)在，它們美的身影卻不多見(jiàn)了。
這是為什么呢?原來(lái)，蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房，而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書(shū)簽用，蝴蝶減少，環(huán)境破壞，蝴蝶也就不見(jiàn)了。
有一次，我看見(jiàn)有人把蝴蝶釘在板子上，當(dāng)裝飾品用;還有一次，我看見(jiàn)有人把花摘掉，把花瓣一片一片的撕著玩。那時(shí)我想：蝴蝶生存的環(huán)境被破壞，人類的生存環(huán)境也就會(huì)被破壞。
大家一起來(lái)保護(hù)蝴蝶，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧!
大自然的作文300字 篇2
大自然里蘊(yùn)藏了許多奧秘、許多知識(shí)、讓我們一起到大自然里面去遨游吧，大自然讀后感。
《大自然未解之謎》分別介紹了奇特的沙漠、瀑布與河流、湖泊、珊瑚島、海洋、化石林;也揭示了世界各地的怪坡，我們可以在這本書(shū)中了解到沙漠綠洲、死亡之海、太平洋的成因、孔雀開(kāi)屏、南極等等。它以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詳細(xì)地講述發(fā)生在自然界里的奇聞異事和餓未解之謎。
離奇的天然“錄放機(jī)”。是講述一些地質(zhì)隊(duì)員，他們晚上露宿在一個(gè)開(kāi)闊地帶，當(dāng)他們走進(jìn)帳篷里休息時(shí)，就聽(tīng)到外面殺聲震天，刀劍碰擊聲和戰(zhàn)馬嘶鳴聲。第二天，發(fā)生了同樣的事情，地質(zhì)隊(duì)員拿著手電筒四處尋找，結(jié)果什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，地質(zhì)隊(duì)員在資料中發(fā)現(xiàn)，以前這里曾經(jīng)是個(gè)古戰(zhàn)常
提到下雨，你們會(huì)想雨有什么稀奇呢?可書(shū)里介紹的這雨可真不是一般的雨，這種雨叫“魚(yú)雨”。就是在下雨時(shí)，天上同時(shí)也掉下來(lái)上千條的魚(yú)。還有“銀幣雨”、“青蛙雨”……而這些“雨”，原來(lái)都是龍卷風(fēng)在作怪。
讀完這本書(shū)，我從中感受到大自然的神奇和偉大。我想光讀這本書(shū)是不夠的，因?yàn)闀?shū)中介紹的現(xiàn)象只是大自然中的.冰山一角。所以我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)才能探索更多的自然奧秘!
大自然的作文300字 篇3
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，白云下面則是一座座連綿的山丘，山丘腳下是一條小河彎彎曲曲的流向天邊。
天上飛著一群小鳥(niǎo)，為一望無(wú)際的.天空增加了許多生趣。這些小鳥(niǎo)的舉動(dòng)也十分有趣，它們一會(huì)兒向下望去，好像是在尋找食物；一會(huì)兒又東張西望，好像是在找尋自己的好朋友，看上去一切都很溫馨。突然從斜下方飛來(lái)了一只老鷹，小鳥(niǎo)們四散的逃開(kāi)了我可真擔(dān)心它們會(huì)被老鷹抓到。
我又向前走到河邊，清澈見(jiàn)底的小河里有一群魚(yú)圍在一起不知道在說(shuō)什么悄悄話，我湊近一看，原來(lái)是在搶食物啊。于是我從口袋里拿出魚(yú)食灑到了河里。魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的湊到我面前搶食物，我就又抓了一大把魚(yú)食灑到了河里。魚(yú)兒們吃完了還沖我擺了擺尾巴，好像是在感謝我。
我坐在柳樹(shù)下，微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉，多么舒服啊！大自然真是太美麗了。
大自然的作文300字 篇4
大自然是人類的好老師，它給我們很多的啟示。比如：我們應(yīng)用亭子發(fā)明了雨傘，用海豚發(fā)明了潛水艇，而小草讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
去年秋天我和爸爸去南山玩。南山真美啊，瞭眼望去，漫山遍野的山花，像一只只美麗的花蝴蝶。大樹(shù)都穿上了金黃色的衣裳。天空又高又藍(lán)，就像一塊藍(lán)寶石。正當(dāng)我沉浸在這秋景之中時(shí)，忽然被一股濃煙打擾了。于是我隨著這股濃煙一路走去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是叔叔在燃燒枯萎的雜草。這使我想起小草是“野火燒不盡”的。為了證實(shí)這一點(diǎn)，今年春天我死纏爛打的'要爸爸再帶我來(lái)到這里。
一路上，我一直在想：“小草兒啊，你是絕地生長(zhǎng)了呢?還是已經(jīng)被去年的火燒死了?”帶著這種忐忑不安的心情，我們終于到達(dá)南山了，到達(dá)了去年被燒的那塊地方了。我迫不及待的沖下車，我興奮極了。因?yàn)檎宫F(xiàn)在我面前的是一片生機(jī)勃勃的景象。大樹(shù)都換上了綠裝，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，小草也都探出了腦袋。之前被燒的地方，也是綠油油的一片。此時(shí)，我被小草這頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
是啊，小草是那樣勇敢、那樣堅(jiān)強(qiáng)，何況我們呢!大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。我愛(ài)大自然!
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