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【精選】讀書(shū)作文300字集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文300字 篇1
我看過(guò)許許多多的書(shū),但我最喜歡的還是《流浪狗與流浪貓》這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的.。
在這本書(shū)向我們介紹了,什么是膽小,什么是團(tuán)結(jié),什么是勇敢,在書(shū)中我最喜歡是《老鼠嚇暈了波斯貓》這個(gè)故事是講波斯貓家里有幾只老鼠,波斯貓很害怕,就請(qǐng)“黑騎士”來(lái)幫忙,老鼠都在廚房,“黑騎士”叫波斯貓?jiān)趶N房看著老鼠,波斯貓看到老鼠就嚇暈了,后來(lái),它在她主人看到了“壯膽丸”就吃了,膽子變大,第二天波斯貓自己到廚房去捉老鼠,“黑騎士”想波斯貓肯定需要我?guī)兔Γ谩昂隍T士”去波斯貓家看到波斯貓正在捉老鼠吃了一驚,它對(duì)波斯貓說(shuō):“你怎么這么厲害。”波斯貓說(shuō):“我吃了主人的“壯膽丸”所以我這么厲害。”
這個(gè)故事告訴我們克服困難,就要自己去面對(duì)它,我讀過(guò)這個(gè)故事覺(jué)得挺好玩的,一只貓怕幾只老鼠。
讀書(shū)作文300字 篇2
我的性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)開(kāi)朗,有時(shí)孤僻,所以我的朋友也對(duì)我很熱情。只有它,是我永遠(yuǎn)的好朋友,那就是-書(shū)。書(shū),充實(shí)了我的靈魂;書(shū),陶冶了我的情操;書(shū),讓我與偉人對(duì)話(huà);書(shū),讓我從不相識(shí)的頭兒眼中走進(jìn)了文中的“小書(shū)生”..作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯..但我要說(shuō):“書(shū),為我的生命鋪下了一條金色的道路。”
我記得五六歲時(shí),我喜歡色彩鮮艷的漫畫(huà)書(shū),不時(shí)為父母給我買(mǎi)了幾個(gè)。我長(zhǎng)大了,對(duì)于那些誰(shuí)童話(huà)寫(xiě)歷史書(shū)了濃厚的'興趣,愛(ài)不釋手的每一天。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū),所以,世界著名的書(shū)籍團(tuán)團(tuán)在我的眼前。現(xiàn)在,我準(zhǔn)備看“哈利波特”吧!當(dāng)然,這本書(shū)應(yīng)該讀成平局。在課堂上,只要是有關(guān)的書(shū),我可以侃侃而談;當(dāng)鐘聲和聊天的學(xué)生,豐富的知識(shí),讓我蓬勃發(fā)展;書(shū)寫(xiě)時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真是應(yīng)了那句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
書(shū),不僅豐富了我的知識(shí),也讓我明白了許多未解之謎。我在“夏洛的網(wǎng)”,在人生的真諦發(fā)現(xiàn),看到來(lái)自“堂吉訶德”人性的光輝,這本書(shū)給了我......從無(wú)數(shù)的,我會(huì)讓它持續(xù)一生。
讀書(shū)作文300字 篇3
人說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一本好書(shū),如一杯美酒,可飲,可盡,可沉醉;又如一杯咖啡,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,卻有久久不退的回味;一本好書(shū),如一位良師,當(dāng)你迷途時(shí)在遠(yuǎn)方為你亮起一盞明燈,又如一位益友,需要用一生去感悟,去體味。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)你成功時(shí),書(shū)會(huì)使你更加有信心為美好光明的未來(lái)努力奮斗;當(dāng)你受到挫折感到無(wú)望時(shí),書(shū)會(huì)給你力量去面對(duì);當(dāng)你感到惶惑失落時(shí),書(shū)會(huì)給你以慰藉。一本好書(shū)可以影響人的一生。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒一生堅(jiān)強(qiáng)不息的寫(xiě)照;《駱駝祥子》道出舊社會(huì)人生百態(tài),世態(tài)炎涼;《鋼鐵是怎樣煉成的`》激勵(lì)人們堅(jiān)持不懈,努力奮斗……書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們可以在書(shū)籍中汲取知識(shí),同時(shí)也在汲取知識(shí)的同時(shí)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也許只是在讀完一篇文章,一本書(shū)后的瞬間,從中體味了許多,理解了許多,從而更加有思想,有辨別是非的能力;更加有夢(mèng)想,有志向,肯為理想付出執(zhí)著的努力。
茶能醉我不需酒,書(shū)能香我不需花。讀書(shū)明理,勵(lì)志修身,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),我們的未來(lái)是美好燦爛的!
讀書(shū)作文300字 篇4
在朗朗的讀書(shū)聲中,我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié)。本文向您介紹有關(guān)《讀書(shū)節(jié)的周記》的內(nèi)容
上周,學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評(píng)比,在比賽時(shí),同學(xué)們躍躍欲試,表現(xiàn)得精彩極了。
聽(tīng),那清澈而又嘹喨的'聲音,就是胡鳳儀了,她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然,我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉,好像身臨其境一般,而吳欣琪的《愛(ài)吃糖的妹妹》卻富有童趣,聽(tīng)了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同,但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后,我們又參與了“我與書(shū)的故事”主題繪畫(huà)比賽,看著那一張張精美的作品,讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎(jiǎng)呢!
通過(guò)這次活動(dòng),讓我增加了許多知識(shí),還讓我知道了讀書(shū)也是一種快樂(lè)。總之,我愛(ài)讀書(shū)節(jié),因?yàn)樗刮以跁?shū)海中遨游,我愛(ài)校園里“最美聲音”,因?yàn)樗屛颐靼琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z(yǔ)言!
讀書(shū)作文300字 篇5
我有許多愛(ài)好,而讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。
記得上幼兒園的時(shí)候,我就捧著厚厚的《水滸傳》讀了。那時(shí)我識(shí)字不多,遇到不認(rèn)識(shí)的字就連蒙帶猜,鬧出了許多笑話(huà),比如把“柴進(jìn)”讀成“木井”,至今仍被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。漸漸地,認(rèn)識(shí)的字也多了起來(lái),但遇上不認(rèn)識(shí)的字照樣連蒙帶猜。有一次元宵節(jié),媽媽買(mǎi)了一包“什錦湯圓”。我看見(jiàn)了,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词敲疵逌珗A?”媽媽聽(tīng)了,笑得上氣不接下氣,說(shuō):“什么棉湯圓,是什錦湯圓。哈哈,笑死我了,哈哈……”我臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。從那時(shí)起,我就改掉了這個(gè)連蒙帶猜的壞毛病。
如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了。除了上學(xué)以外,我的時(shí)間幾乎全耗在了市圖書(shū)大廈里。拿到一本好書(shū),恨不得一口氣讀完它。因?yàn)檠劬τ行┙暎习掷蠇尪颊f(shuō):“你要再這么看下去,眼睛怎么瞎的都不知道。”但沒(méi)辦法,我就是喜歡看書(shū)。讀書(shū)給我增添了非常多的樂(lè)趣,讓我學(xué)會(huì)了很多的.知識(shí),也懂得了許多做人的道理。讀書(shū),始終是我的最?lèi)?ài)。
啊!書(shū),你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我也永遠(yuǎn)是你的忠實(shí)愛(ài)好者!我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)有你相伴!
讀書(shū)作文300字 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。”讀書(shū)使我歡樂(lè),讓我的精神變得十分富有。我的家人從小就教育我要多看書(shū),不要沉迷于“電子鴉片”,我也曾為了看書(shū)做過(guò)一些傻事。
記得有一次星期六,我從圖書(shū)館借了幾本十分趣味的書(shū),剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書(shū),我正興致勃勃地沉浸在書(shū)中,時(shí)間卻不知不沉已經(jīng)到了睡覺(jué)的點(diǎn)了。躺在床上,強(qiáng)迫自我閉上眼睛,過(guò)了幾十秒,就忍不住了,腦袋里一向想著那本書(shū),輾轉(zhuǎn)難眠,我經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),輕輕地坐起來(lái),借著小夜燈的`光之后看未看完的書(shū),不明白過(guò)了多久,在我準(zhǔn)備看第二本書(shū)的時(shí)候,門(mén)外響起了爸爸的腳步聲,我驚出了一身冷汗,趕忙蓋上被子睡覺(jué)了。
第二天早上起來(lái),我精神顯得不太好,迷迷糊糊的,爸爸媽媽還問(wèn)我什么情景,怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來(lái)。就因?yàn)榘疽箍磿?shū),一整天都萎靡不振,做什么都提不起勁來(lái),一向打著哈欠。
看來(lái),以后看再好看的書(shū)也必須要有個(gè)度,千萬(wàn)別太沉迷了,不然就會(huì)自食其果了。
讀書(shū)作文300字 篇7
一提到快樂(lè),大家都會(huì)說(shuō)玩帶給我了快樂(lè)。你們知道嘛?讀書(shū)帶給我了快樂(lè)。你們一定不相信。那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!
你們見(jiàn)過(guò)景色優(yōu)美的桂林山水嗎?你一定說(shuō);“我去過(guò)哪里。”你讓我去,我也不去。我會(huì)去到哪書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)的小房間里,去尋找我的“老師”讓他來(lái)告訴我,看著那一個(gè)個(gè)文字,一張張圖片,就仿佛身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書(shū)帶給我欣賞的快樂(lè)。
你們知道什么是湖泊嗎?你們會(huì)說(shuō)“;我不知道?”那我來(lái)告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會(huì)說(shuō);“你怎么知道?”“我到書(shū)本上看的”。這是讀書(shū)帶給我知識(shí)的.快樂(lè)。
記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說(shuō)話(huà)邊吃東西了。這是讀書(shū)幫助我了解更多生活常識(shí)的快樂(lè)。
讀書(shū)是一個(gè)快樂(lè)之神,它能變出許多快樂(lè)的小花。我的心情就來(lái)自著大部分的小花——讀書(shū)的快樂(lè)小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悅;它更能使美妙的童年變得快樂(lè)。
讀書(shū)作文300字 篇8
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著的其中之一,主要描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,是歷史演義的經(jīng)典之作。
《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫(xiě)了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)ィ灰粫?huì)兒,船上已經(jīng)射滿(mǎn)了箭。諸葛亮滿(mǎn)載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢(shì)力來(lái)擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒(méi)有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的.,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲?guó)家民族的前途著想。
《三國(guó)演義》中的人物多少年來(lái)被人們稱(chēng)頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。
讀書(shū)作文300字 篇9
人們常說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)猶藥也,善讀之可言醫(yī)愚。少壯不努力老大徒傷悲、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神等至理名言中我們不難理解讀書(shū)的重要性。
讀書(shū)的方法是至關(guān)重要。如魯迅先生的“跳讀法”:若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方,那么無(wú)論到多久都不會(huì)懂的。所以,跳過(guò)去再向前進(jìn),然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)連以前不明白的地方都明白了。這種方法是對(duì)陶淵明的“不求甚解”讀書(shū)方法的進(jìn)一步發(fā)揮。它的好處是可以由此節(jié)省時(shí)間,提高閱讀的速度,把精力放在原著的整體理解和最重要的內(nèi)容上。
老舍先生的“印象法”:讀書(shū)似乎只要求一點(diǎn)靈感。“印象甚佳”便是好書(shū),沒(méi)工夫去細(xì)細(xì)分析它。印象甚佳有時(shí)不是指全書(shū),而是書(shū)中最入味的一段;因?yàn)檫@一段使人對(duì)全書(shū)有了好的感覺(jué);其實(shí)這一段的美或許正是破壞了整體的'美,但我不管。
再如散文學(xué)家余秋雨的“畏友”讀書(shū)法,應(yīng)該著力尋找高于自己的“畏友”,使閱讀成為一種既親切又需要花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂(lè)于接受好書(shū)對(duì)自己的塑造。我們的書(shū)架里可能有各種不同等級(jí)的書(shū)籍,適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書(shū),而應(yīng)該是我們需要仰視的書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇10
隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)柜里的書(shū)在不斷地變化,讀書(shū)習(xí)慣也在不斷的變化。
小時(shí)候最?lèi)?ài)看繪本。每次看繪本時(shí)眼睛都會(huì)先盯著插畫(huà)不放,待欣賞完畢后才往那短短的文字淡淡一瞟。那時(shí)的我從來(lái)不看那種滿(mǎn)頁(yè)是字的書(shū),每次看到姐姐在看那種書(shū)的時(shí)候,頭總是會(huì)覺(jué)得暈。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),書(shū)變成了半頁(yè)字半頁(yè)畫(huà)的那種。每次看書(shū)時(shí)都會(huì)先看下文字,再饒有趣味地欣賞一下插圖。即使有了看書(shū)方式有了改變,但是姐姐的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是遙不可及的天。
十歲的時(shí)候,看的`書(shū)都是“姐姐的書(shū)”了。可每次看著看著還是會(huì)在心里抱怨“這插圖也太少了吧!”這時(shí)的我并不讀童話(huà)了,而是去讀一些雜志或名著。有時(shí)偶爾給妹妹講一些繪本故事都會(huì)覺(jué)得這些插畫(huà)真占地方!
現(xiàn)在,每次看書(shū)時(shí)幾乎都是直接跳過(guò)插畫(huà),頂多也就停留一兩秒。每當(dāng)給妹妹講繪本是我都覺(jué)得這是一種折磨——世界上怎么會(huì)有這么無(wú)聊幼稚的書(shū)籍啊!
隨著年齡,我在變,書(shū)也在變。變得越來(lái)越成熟起來(lái)……
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