【熱門】暑期作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑期作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
暑期作文300字 篇1
暑假一開始，我和奶奶一起回到了南陽老家，一路的興奮和激動。到家后我發(fā)現(xiàn)老家有很大的變化，由于老屋年代很久坍塌了，爺爺翻新了新的房子，還有小時候經(jīng)常在爺爺家做客的老人多數(shù)也都去世了，就連我最喜歡的一個中年爺爺也不在世了，這讓我傷心了好一陣子。還好聽說我回來了，姑姑和表弟大老遠(yuǎn)回來陪我，這才又歡喜起來。
我和表弟閑著無事，玩起了“大冒險”，就是跑的離家遠(yuǎn)一點，然后再原路返回。但最后一次，我們竟然迷路了!那天我們跑的稍遠(yuǎn)了一點，原路返回時遇到了十字路口，由于方向的判斷錯誤，導(dǎo)致迷路了，還好都是一個村莊，給路邊的人打聽回家的了，說了爺爺?shù)拿郑?dāng)我們忐忑不安的時候，爺爺出現(xiàn)了，我們都撲向了爺爺?shù)膽牙铩＿@才知道，爺爺發(fā)現(xiàn)我們不在家比較擔(dān)心，一路打聽找到了這。由于太過于激動和勞累，回到家吃完晚飯便睡了，睡夢中我還和表弟在跑。
時間過得好快，我該回鄭州了，我希望再回來時，老家不要有什么變化了，希望大家都健健康康的！
暑期作文300字 篇2
晚飯后漫步獨行，走在往常再也熟悉不過的路上，欣賞著周圍的風(fēng)景，呼吸著那熟悉的氣息。回想著自己八年級的學(xué)校生活。突發(fā)奇想，想和自己喜歡的老師照張合影，想和自己的親密伙伴嘻嘻哈哈的聊那些屬于我們的八卦。可是一切都在不斷地消失。
時間這位法老不斷地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，暑假的生活馬上就要結(jié)束了。而我也想寫下此文，為我的暑假生活添上一筆彩。抒發(fā)一下暑假后感。
七月份，雖然放暑假，是我們輕松的時刻了，但是我還在為新一級的課程不斷的忙碌著，俗話說的好書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。絲毫的不敢掉以輕心，不停地與時間老人競爭著。在這20多天里，我累并快樂著。
八月姐姐來了，有的同學(xué)會出去旅游散心，有的會不斷地忙碌著。我選擇了宅在家，雖然老爸老媽讓我去感受一下大自然的氣息，但是我喜歡自己在臥室里懶懶的，穿著隨意的衣服，閱讀自己喜歡的書籍，時不時的寫寫小文章，這就是我選擇的格調(diào)。
暑期的色彩雖然我沒有把她描繪的多姿多彩，但是每一筆都調(diào)了我喜歡的顏色。這樣的暑假才是我的想要，我的`色彩，我的格調(diào)自己駕馭。
xx學(xué)校初三：xx
暑期作文300字 篇3
今年七月，我去參加了為期九天的籃球夏令營。現(xiàn)在回想起來，我有不少感想。
在夏令營里，我交了幾個朋友。我和他們平時訓(xùn)練，訓(xùn)練之余斗地主，玩三國，看電視。每天晚上都很開心。現(xiàn)在我很懷念和他們一起玩的時光，也很想念他們。可惜的是只有其中一個人給我留下了微信，因此我兩現(xiàn)在有時還可以通過微信聊天。
雖然住的是五星級酒店，我們還是天天都要自己洗衣服，晾衣服，鋪床，整理房間，還不能請保潔人員。其實我知道這是夏令營的一個目的，鍛煉我們的自理能力。幸運的是，那段時間正值世界杯期間，所以我們每天都能看精彩的世界杯比賽。直播的時間是在半夜，我們就看重播，連入住的第一天和打包退房的最后一天也不例外。
在夏令營里每天都不能賴床，否則就沒法準(zhǔn)時參加早餐和搭乘去體育館的巴士。于是我設(shè)了每天六點半的叫醒服務(wù)。同時，晚上也不能因為貪玩而太晚熄燈，因為老師會來查房。
通過這個夏令營，我的籃球技術(shù)有了進(jìn)步，自理能力也提高了。我現(xiàn)在很懷念在夏令營的九天美好時光，我希望明年還能再參加一次。
暑期作文300字 篇4
今天，李老師帶我們玩了一個小游戲：模仿紙簽上寫的字，做動作，讓另一個同學(xué)猜。
第一對同學(xué)上臺了，表演者拿到了一個紙簽，她先把胳膊伸直，在空中畫了一個大圓圈，我想象它是不是一口井，然后她蹲下身子，匹開雙腿，兩手五指叉開放在腿中間并撐在地上，抬起頭來嘴里大聲說：“呱呱。”猜測人猜了大半天，結(jié)結(jié)巴巴地說：“坐……井觀……觀天。”我們說他猜對了，可是她問：“真的？”“真的。”我們說。她會心地笑了。
第二對是我和另一位同學(xué)，我上臺時，心里很緊張，開始了，他也拿了一個紙簽。他屈腿身子向前彎，雙手并排五指并攏放在胸前，活像一只小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“鈴——”。而我，抬頭仰望著天花板，像是想從天花板上找到一個正確答案，臺下同學(xué)急得有的敲桌子，有的跺腳，還有的說不出話了，氣得臉蛋鼓鼓的，我呢，只在臺上慢慢想啊想——還是沒想出答案。最后老師公布答案：掩耳盜鈴。
這個游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍粌H讓我們提高了學(xué)習(xí)成語的興趣，還可以讓我們對成語有了更深的理解，希望老師能再組織一次這樣的游戲。
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