蠟燭作文300字

時間：2022-02-03 10:35:53 300字我要投稿

【精品】蠟燭作文300字8篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的蠟燭作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】蠟燭作文300字8篇

蠟燭作文300字篇1

　　蠟燭給我的啟示

　　有一天晚上，我在寫作業。突然，燈都關了，漆黑一片，伸手不見五指，原來，是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭，把它放在桌子上，用打火機點燃的一瞬間，房子就變得明亮起來了，啊！在蠟燭旁邊真暖和！一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒，想到：蠟燭真是好!會給我們帶來溫暖和光明，媽媽不就跟蠟燭一樣嗎？媽媽給予了我們生命，還讓我們吃飽喝足，讓我們活下去，就跟蠟燭一樣，會給我們溫暖和光明。一想完，我就再抬起頭，看看那溫柔的火光，只見蠟燭只有一丁點蠟了，然后，燃燒了一會兒，那蠟燭就熄滅了，不知為什么，我有一點想哭，腦子里想：我終于知道助人為樂這個詞的意思了，蠟燭肯定也是這樣，因為幫助我們照亮，所以很快

　　樂，才不惜最后一點蠟，讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂。

蠟燭作文300字篇2

　　什么？蠟燭可以在水里燃燒？相信很多人聽到都會摸不著頭腦，現在給讓我們一起去看看吧！

　　實驗需要一根蠟燭、一個杯子、打火機、一些水。實驗前，我想：火一碰到水就會滅掉，這個實驗是不可能成功的。

　　開始做實驗了，只聽“咔”的一聲，火苗鉆出了打火機。火苗在蠟燭的底部燃燒，不久蠟燭底部變黑了。“滴嗒”“滴嗒”，蠟燭的“汗滴”滴在了杯子里，老師迅速把蠟燭往杯子里一壓，蠟燭就穩穩地站在杯中央。

　　接下來，火苗越燃越旺，我們把眼睛睜得大大的，生怕漏過什么細節。火越來越大，燭火處的蠟油鼓鼓的，好像一個頑皮的孩子，遲遲不肯離開媽媽的懷抱。現在，燭火在水面上燃燒，我們根本不用擔心它會滅掉。

　　沒過多久，鼓鼓的蠟油破了，流到蠟燭旁邊，浮在水面上形成了一座“小島”。火慢慢地低于水面。蠟火旁邊有一堵蠟燭形成的圍墻，把燃燒的蠟燭圓圓地保護起來。

　　蠟燭真神奇！過去，我只知道蠟燭給我們帶來光明。沒想到，今天的實驗讓我見證蠟燭的神奇，創造了火在水面下燃燒的的奇跡。

蠟燭作文300字篇3

　　生活中，我們經常需要蠟燭這個物品。時時刻刻，它都在身邊幫助我們。

　　每當家電停電時，我會立刻點燃蠟燭，讓它為我照亮著，讓我清楚地寫作業；當我走到一條漆黑的路上時，我把蠟燭點燃，蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路。當蠟燭燃燒完時，它的光芒不再升起，可它為人們做了許多好事。當這根蠟燭用完時，而下一根也會造福人間。

　　蠟燭，就像我們的老師一樣，時時刻刻在我們身邊教導我們，給予我們知識，教我們做人的道理。在生活中，我們也需要像蠟燭一樣不計名利、默默無聞、無聲無息的為他人服務。它雖然沒有電燈明亮，可它在沒電時是我們的好幫手。

　　生活中，我們要做一個有用的人，像蠟燭一樣，做一個燃燒自己，照亮別人，默默奉獻的人。

蠟燭作文300字篇4

　　有人說，老師是園丁，我們是花朵，園丁細心照料著祖國的花園。有人說，老師是船長，我們是水手，老師會把我們帶向成功的彼岸。有人說，老師是一臺機器，我們是零件，老師正在“加工”我們。而我，偏說老師是一支蠟燭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句話用來形容老師，那真是再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶領我們在知識的海洋里暢游。

　　老師從來就那么盡職盡責，哪兒有學生提問，老師就在哪兒講解，直到學生懂了為止。不管是刮風還是下雪，不管是晴天還是雨天，老師總是那么早到校，那么無私，那么辛苦，不遲到也不請假。才培養出多少祖國的棟梁。就像蠟燭，燃燒自己，奉獻自己，才給多少人帶去光亮。

　　深夜，我們都在熟睡，只有老師還在燈光下忙碌著，有時，老師為了讓我們理解新知識，花費了很多的時間去做一些卡片，作業本上們一個勾每一個叉，都凝聚著老師的心血。“是恩重如山”在今天多少國家的棟梁，都會回頭來感謝老師。老師就像蠟燭，學生的成才，是老師燃燒的能力。

　　老師是一支蠟燭，總能在關鍵的時候發揮作用。老師是無私的，配受一切贊美。

蠟燭作文300字篇5

　　今天我們學了一篇文章叫《半截蠟燭》。

　　這篇文章主要講的是第二次世界大戰期間，在德國佬占領下的法國，為了把德國佬趕出去，一家法國居民機智、勇敢地保護機密的事。讀了這篇文章后，我知道文章歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。從中我也明白了一個人在遇到困難有，面臨危險的時候，不能害怕，要鎮定自若，十分沉著冷靜地去想辦法解決，只有這樣我們才會戰勝困難，取得成功啊！文章中的伯諾德夫人把一個裝有機密的小金屬管封在一小截蠟燭中，并且使孩子們認識到，這個金屬管內的機密，跟祖國的解放有關，要不惜一切代價保守這個秘密，表現了這位普通的法國家庭婦女對祖國的無限忠誠。其中兩個孩子的沉著、機智、勇敢，實際上這也是他們一種愛國精神的表現。這里，我其實最佩服的就是杰奎琳。雖然她只是一個９歲的孩子，但在母親的感染下，遇事鎮定，這是值得我們去學習的。以后我一定要好好學習，長大后才會成為一個有用的人，遇事能向杰奎琳一樣冷靜、機智，并且可以為祖國出一份薄力，培養自己更進一步的愛國情懷，讓自己成為一個偉大的愛國人士，只有這樣才是真正的成功啊！

蠟燭作文300字篇6

　　今天，我看了《我們愛科學》上的一個小實驗，叫做蠟燭花。于是我就叫媽媽幫我準備實驗用的材枓——打火機、蠟燭、一盆清水。

　　晚上我們開始了實驗，第一步，我先用打火機點燃蠟燭，然后，將蠟燭橫著拿，讓火直接對著蠟燭的身體燃燒，讓蠟燭燃燒后的蠟油從上面直線滴落下降到地面。

　　第二步，將蠟燭移到裝有清水的盆子上方，讓蠟油一滴一滴地滴到清水里。這時你會發現：啊！水中出現了凝固的固體，隨著我拿蠟燭的角度不同、高度不同，固體的大小不同，顏色不一。可是形狀一般都是有一點兒像花的形狀，一片一片的漂在水中漂亮極了，這就是水中蠟燭花。

　　通過實驗我知道了漂亮的蠟燭花的形成原因了，蠟燭被火燃燒時產生化學反應，蠟燭被燃燒后產生的蠟油滴在清水上也會產生化學反應，蠟燭油會以0.7秒的時間急速冷卻，并在同時以爆表的0.001秒的'時間瞬間凝固成形。

　　我看著水中美麗的蠟燭花，我仿佛已聞到了它散發出來的清香，我真是開心極了。

蠟燭作文300字篇7

　　每當停電時，大家才會想起它——那就是蠟燭。可有誰注意過這普通的蠟燭呢？然而它是值得贊美的，我要贊美這平凡的蠟燭。

　　我贊美蠟燭的平凡。比起那華麗的吊燈，它也許算不上多么昂貴；比起那玲瓏的臺燈，它也算不上多么漂亮。然而它總是默默無聞的為人們服務，承擔著自己的義務。把自己奉獻給人們，是它最快樂的事。

　　我贊美蠟燭的無私，它總是照亮別人，點燃自己。每當停電的時候，人們把它點亮，雖然它的光十分微弱，但它無怨無悔的為人們奉獻那一些光，直到它燃盡。

　　我贊美蠟燭的默默無聞，它從不與華麗的吊燈，玲瓏的臺燈，以及各種各樣的燈爭寵，就算被人們遺忘在角落，它也毫無怨言。只是在人們需要時，他才默默的奉獻。

　　我贊美蠟燭，更贊美我的老師，老師像蠟燭一樣無私，他們不像科學家一樣著名，也不像明星一樣引人注目，但他們懷有一個重任——培育下一代。老師像蠟燭一樣無私，老師把所有的精力都投到這兒，那一個個評語，一個個對號……都有老師的心血。老師啊！您為我們無私奉獻了一切。

　　我贊美蠟燭，更贊美我們的老師。

蠟燭作文300字篇8

　　世上無奇不有，有人喜歡那嬌艷的鮮花，有人喜歡頑強的小草，而我卻喜歡那普普通通的蠟燭，因為在我心中它是平凡而偉大的。

　　蠟燭，它有長長的身軀。燃燒時，蠟燭的一點點火苗隨著風地吹動搖曳，好看極了。燭淚也順著蠟燭長長的軀體順流而下，像一顆顆晶瑩的寶石，凝結后，又似飽經滄桑的松柏。而且，現在人們有了電燈，它就一直被人們給遺忘在某一個角落里，只有在停電時，人們才會知道還有蠟燭這個東西，這才去把它找出來。可是，蠟燭沒有一點怨言，還像以前一樣，把自己的光和熱奉獻了出去。它不求回報，無私奉獻的精神難道不值得我們的贊揚嗎？

　　如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話，那么老師不該被我們稱贊嗎？老帥每天起早貪黑，在學校總“吃著”粉筆灰，直到學生們畢業了，老師退休后，人們幾乎已經把他（她）給忘記了，可是他（她）們無怨無悔。

　　我喜歡無私奉獻的蠟燭和老師！

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