【實(shí)用】夢(mèng)想作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文300字 篇1
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，看到各種各樣的汽車，琳瑯滿目，浩浩蕩蕩，排成“長(zhǎng)龍”。我經(jīng)常看到人車相撞，車車相撞的事故，還經(jīng)常聞到一股汽油燃燒的難聞味道。我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平越來越高，汽車將越來越多，然而我們的道路跟不上汽車飛速發(fā)展的形勢(shì)、形成了道路擁擠，人車混行，常常發(fā)出事多，汽車大量排放尾氣，污染了壞境……為了減少環(huán)境污染，我夢(mèng)想中的汽車不用燃燒汽油，而是利用太陽(yáng)能發(fā)電，代替燃料，這樣就不會(huì)污染環(huán)境。為了防止事故的發(fā)生，我夢(mèng)想中的汽車有裝有感應(yīng)器，遇到任何緊急情況都能自動(dòng)處理，保證人車安全。為了防止道路擁擠，我夢(mèng)想中的汽車是水、陸、空三用汽車按下方向盤旁邊的藍(lán)按鈕，就能在水下“游泳”；按下綠色按鈕，就能在路地上“跑步”；按下白色按鈕，就可以在藍(lán)天中“飛翔”。可做到“遇水過水，遇山過山”。我給它取名叫“全能車”。
我想我們國(guó)家科技越來越發(fā)達(dá)，我們一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
夢(mèng)想作文300字 篇2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是朝著目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想走下去，哪怕沒有成功我們也不后悔，因?yàn)槲覀內(nèi)呐^斗過。
還記得，偶然一次我在家里看到一個(gè)非常好看的節(jié)目。
故事的大意是，有一個(gè)叔叔因?yàn)椴恍⌒挠|電而導(dǎo)致殘廢，他并沒有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，經(jīng)過幾年的.努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳彈奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，那不是要朝著夢(mèng)想更加努力奮斗。
未來我或許是一個(gè)偵探，像福爾摩斯一樣，我是有潛力的偵探，我會(huì)破解各種各樣的疑難案，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)查出結(jié)果，把和平推向全世界，未來我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家，把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì)研制出各種人造器官，哪里出了問題了就像組裝自行車一樣換上一個(gè)新零件，讓人們長(zhǎng)命百歲，未來我可能是航天員，是杰出的漫畫家……總之，我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，就好像每個(gè)人仰望天空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的未來。
夢(mèng)想作文300字 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想就像人生中的一盞路燈，為我們指引方向。
我也有一個(gè)我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名長(zhǎng)笛演奏家。去年9月份的時(shí)候媽媽想讓我練習(xí)長(zhǎng)笛，由我的姥爺來教我，因?yàn)槲依褷敶甸L(zhǎng)笛吹的可好呢。我媽媽問我：“你愿不愿意練長(zhǎng)笛呢？”“我愿意！”我大聲的回答，媽媽露出了高興而又有一點(diǎn)擔(dān)心的表情。后來，我才知道原來練習(xí)長(zhǎng)笛的費(fèi)用太高了，但我媽媽還是努力地給我掙錢，攢錢買了長(zhǎng)笛。在20xx年9月底時(shí)，我擁有了自己的長(zhǎng)笛。可是，無論干什么都會(huì)經(jīng)歷一段曲折。記得有一次，我練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，姿勢(shì)不好，然后，我姥爺讓我按正確姿勢(shì)端著長(zhǎng)笛30分鐘。“30分鐘！”要那么久，還得要保持姿勢(shì)不變，太累了。結(jié)果我沒忍住，哭了出來，跑進(jìn)了自己的房間。這是我最深刻的記憶。
現(xiàn)在我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有：時(shí)間和毅力。想完成夢(mèng)想并不容易，但為了我的夢(mèng)想，付出一切努力都不算什么。吳曄澤，加油！
夢(mèng)想作文300字 篇4
我有很多夢(mèng)想，不過我最想當(dāng)一名作家，跟沈老師一樣。
自從媽媽帶我來沈老師這兒學(xué)作文，我發(fā)現(xiàn)寫作原來沒有我想象的那么難，而且非常有趣，從此，我愛上了寫作文。
我已經(jīng)開始我的“作家之路”了，媽媽給我買了一本寫書用的本子，我在書里寫上了一個(gè)個(gè)小故事，配上一些插畫，還有目錄。我本以為這本書這個(gè)學(xué)期能完成。可是還要寫作業(yè)，時(shí)間不夠，所以沒寫完。我也經(jīng)常看書，摘下一些有感觸的句子，偶爾把它抄到書里。
為了完成這本書，我把所有課余時(shí)間都放到寫書上，從剛開始到現(xiàn)在，每次寫書時(shí)都會(huì)想：今天這個(gè)故事怎么寫下去呢？然后趁媽媽還沒發(fā)現(xiàn)，又把這個(gè)故事續(xù)下來。
如果我當(dāng)上了作家，我就可以悠閑地待在家里寫書，我寫的故事可能會(huì)被拍成動(dòng)畫片與小電影，會(huì)有許多小讀者。
但愿我的夢(mèng)想能成真，你就等著我的第一本書出版吧！
夢(mèng)想作文300字 篇5
我一直想開一家“夢(mèng)想店”，讓人們美夢(mèng)成真，這樣不僅能幫助很多人實(shí)現(xiàn)心愿，還能賺很多錢。我查了很多資料，花了幾天的時(shí)間做了一臺(tái)“夢(mèng)想機(jī)”，還租了間房子。第二天，我的店開始營(yíng)業(yè)。雖然價(jià)格很貴。2萬元一個(gè)夢(mèng)想，可是還是有很多人來。大門都被擠掉了。店開業(yè)一個(gè)星期后來了位特殊的病人。
他又有百日咳，又有肚子疼，又有營(yíng)養(yǎng)不良。我很奇怪，問他是不是跑錯(cuò)地方了。可他說沒有跑錯(cuò)地方，我又問他是誰，他的回答讓我大吃一驚。他說他是地球的化身。他要我?guī)椭氐揭郧暗臉幼印Ｎ医o他做了詳細(xì)的檢查發(fā)現(xiàn)，原來營(yíng)養(yǎng)不良是因?yàn)榫G地減少沙漠增多，百日咳是因?yàn)榈厍蛏衔鬯畽M流，肚子疼是因?yàn)橛袘?zhàn)爭(zhēng)。
了解了他的病情我給他徹底地洗了一次澡，再用“夢(mèng)想機(jī)”圓夢(mèng)，這樣才有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我立刻交了一張紙條給地球，要它帶給人類。上面寫道：地球的病情太重了，“夢(mèng)想機(jī)”都不能恢復(fù)了，一定要好好保護(hù)環(huán)境才行。最后，我默默看著地球的化身走了。
夢(mèng)想作文300字 篇6
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。因?yàn)槟匚覐男【吞貏e喜歡畫畫。
在美術(shù)課上，我總是認(rèn)認(rèn)真真的去畫畫，仔仔細(xì)細(xì)的畫好每一筆、每一畫，努力使畫更生動(dòng)一些，更美麗一些。我希望在我的畫里，松樹能迎風(fēng)而動(dòng)，汽車能像真的一樣跑，飛機(jī)能飛······
我最喜歡的畫是一棵水果樹的畫。樹干是粉紅色的，形狀是瓶子形的，樹上還結(jié)滿了各種各樣的水果，有葡萄、梨、蘋果、桔子、西瓜等等。在樹干上還有很多個(gè)深紫色的水龍頭，只要打開水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著水果形狀的標(biāo)簽，這樣就能分出是哪種水果的果汁了。
看，在樹的左邊，就有一只小狐貍在接蘋果汁，在樹的右邊，有一個(gè)小姑娘在接西瓜汁······
怎么樣，我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧，你的夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光；有人想當(dāng)醫(yī)生，幫助病人起死回生；有人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)科技的進(jìn)步廢寢忘食……而我的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
每當(dāng)看到對(duì)面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學(xué)，考不好還要被家長(zhǎng)罵，做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想：現(xiàn)在高年級(jí)的學(xué)生壓力可真大啊。
要是我當(dāng)了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)回家，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心；我還會(huì)少布置作業(yè)，讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力；我會(huì)讓家長(zhǎng)不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲……
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，這節(jié)是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場(chǎng)，看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍等著我來上課呢，我會(huì)讓同學(xué)們先跑三圈，就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí)，他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù)：有老鷹捉小雞，有跳繩……我會(huì)參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“鈴鈴鈴”，下課了，游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。
“苗，快起床了。”我耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音，原來是媽媽！我被媽媽從夢(mèng)境中拉了出來。雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)！
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