有關讓字作文300字（精選49篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讓字作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讓字作文300字 篇1

　　不用說，大家已經知道我是誰了吧？沒錯，我就是婦孺皆知的大拇指。

　　我住哪呢？嗯，我就住在你們人人都有的手上。你們隨時隨地都可以看到我。 誰人不知，誰人不曉，我長得胖乎乎的，人家有兩個關節，我只有一個，那又怎樣？我還不是活得好好的嗎？而且我的作用有時還大于其他四指呢！ 我雖長得不如人，可我的本事可大著呢！例如：拉胡琴時，其他四指總要合作才能按好弦，而我卻能夠獨當一面——扶住琴身;誰要噴出來，我能抵住;血要流出來，我也能按住。

　　當然，我也常與食指合作，它也功不可沒了。 盡管如此，我還是一肚子“火”沒出噴，因為討好生活的事總是輪不到我。例如：招呼客人總由其它四指上前點頭，我只能站在旁邊發呆。這還不是讓我生氣的原因，更氣人的是，它們身姿比我美也就算了，我干那么多活，卻得不到他們萬分之一的待遇。

　　瞧！中指左右有屏障，永遠不受外物的沖撞，處處顯示出養尊處優;無名指和小指能力薄弱，卻天天化妝打扮！可別告訴它們我在向人吐槽哦，否則它們會合作“追殺”我的！ 嘻嘻！這就是我！

　　讓字作文300字 篇2

　　今天天氣特別好，爸爸媽媽說帶我去繡山公園玩，我可高興啦！雖然已經來過好幾次了，但是我還是很喜歡來這里玩，因為這里有好多好多的魚，我可以給它們喂食，還可以去爬這里的小山。我每次去總是先喂喂魚，再去爬爬山。

　　今天一進公園的門，就看到很多的人過來玩。我也馬上開始玩起來，先去看看湖里面的小魚們，它們都張大嘴巴擠在一起，好像在叫我快點給它們喂食！我看到這么多的魚群又擠又翻地盯著我，就一個勁地給它們扔魚食，還有我自己帶的面包、餅干和上好佳也拋下去給它們吃，小魚們便層層疊疊地過來搶食，好像還一個勁地在說：“我要，我要，我還要！”那景象真是太壯觀了，看得我不停地尖叫，都有種想去抓住它們的沖動。哈哈，真是太有趣了！

　　跟小魚們玩了很久以后，爸爸媽媽就叫我運動一下，去爬爬小山。我和媽媽一組，爸爸和弟弟一組，我們就比賽爬山，最后我和媽媽這一組勝利了，真是太高興了！

　　我們玩了差不多一個下午，最后依依不舍地回家了！

　　讓字作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴鈴，主人起床了”“哈—”我打了一個長長的哈欠便起了床，我刷完牙，洗完臉，就坐在神奇桌面前點了幾道菜，津津有味的吃起來，吃完后，我在電子衣櫥的正面選了一套我最喜歡的裙子便打開衣櫥，鉆進去，一關上衣櫥就打扮了起來，走出衣櫥，一個美麗的我出現在鏡子面前，可以算的上是仙女下凡，我在工具箱里拿出一個別針，你可別小看這個別針，這個別針里有畫畫工具，取下別針放在一個地方就會變成畫畫工具，如果你想要別的工具，只要對著別針說就可以了，這個別針還有散熱取暖的作用。

　　我按了一下門口邊的按鈕，一轉眼，別墅就變成了一個精美的鉆戒，戴在我的手上。我坐上環保車子按一下紅色和黃色按鈕，車子便飛了起來，我在車子的地圖上選了北京，一分鐘后自動到了，嘿！竟然在舉行美術大賽，美術我可拿手了，我趕緊報了名，開始比賽，哈！我果然得了一等獎，我把獎品縮小，放進包里。然后，我坐上車去看父母，一回到家我就一把抱住我親愛的父母，我們一家人說說笑笑……

　　讓字作文300字 篇4

　　上次美術課，老師布置了一個任務——用瓶蓋做一個手工作品。今天中午，我就和媽媽一起做了一個漂亮的瓶蓋手工作品，我們作品叫“小魚做游戲”。

　　我先把瓶蓋、卡紙、彩筆、剪刀、彩紙和雙面膠準備好，我們打算用瓶蓋做小魚的頭和身子，用彩紙做小魚的尾巴。第一步，我先選了一張橘色的彩紙，剪出來了幾個三角形當作小魚的尾巴；第二步，在瓶蓋上畫出小魚的眼睛、嘴巴和條紋；第三步，用雙面膠把小魚的尾巴粘到卡紙上面，再把瓶蓋跟尾巴粘在一起，這樣小魚就做好了；最后，我又在卡紙上畫上了長短不一、漂浮的海草，還畫上了小魚吹出來的泡泡。這樣，我的瓶蓋手工就大功告成了。

　　看著我和媽媽用了一中午的時間做出的漂亮的瓶蓋作品，我的心里很高興，我想我一定比其他同學做的有創意，下次我還要用瓶蓋做其他的手工作品。

　　讓字作文300字 篇5

　　在日常生活中，兩個人吵架是難免的事，如果能有人做出讓步，社會會更加美好。

　　有一次上課時，數學老師有事要出去一會讓我們自己在教室里做一份上交作業，我寫著寫著，被同桌碰了一下紙上畫出了一道長長的弧線，我非常生氣，大聲說：“你怎么這樣呀？我寫了一大半的作業，被你一碰，又要重寫了，還要交一個本子，你撞我干什么呀，是不是故意的？”

　　同桌連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的，對不起。”我不想理他，氣鼓鼓的拿了一張紙重寫。

　　一邊寫，我一邊在心里埋怨他，沒想到，一不小心，碰到了同桌，我一下子愣了，心想：“這下可糟了，同桌肯定要變本加厲的吵我了。”所以趕緊說對不起，誰知，同桌卻笑了笑，說；“沒事。”我一顆心放了下來，內疚極了，覺得自己不該發火，如果我了能做到忍讓，就好了。

　　學會忍讓，就會變得心平氣和，讓學校、社會更加和諧美好！

　　讓字作文300字 篇6

　　放學回家的路上，我忽然看見不遠處的馬路邊擠著一群人。不用說，準又是出交通事故了。走近一看，果然像我預料的一樣，兩輛高級轎車撞上了，兩位司機正在互不相讓地對罵著。“你長眼睛沒有，我明明打著轉向燈。”“少廢話，有你那么猛拐的嗎？”兩人就這樣無休止地罵著，不知道他們何時才能解決問題。試想，如果其中某個人能寬容一點，此事不就畫上個休止符了嗎？此時，我忽然覺得：人要學會寬容。

　　在生活中，不是所有與你交往的人都能理解你，使你滿意。人和人之間難免有些磕磕碰碰，鬧點矛盾。此時，你就要學會寬容。

　　學會寬容吧！寬容不是屈辱和懦弱，也不等于忍讓。忍讓似乎是被動的，是委屈的；而寬容則顯出你的大度，你的主動。寬容作為一種修養，它帶給我們的將是大海般寬廣的胸襟，山泉般明凈的心靈！

　　讓字作文300字 篇7

　　晚上，我拖著疲憊的身體，獨自躺在床上刷抖音。不一會兒，弟弟聞聲而來，他也躺倒了床上。

　　我的眼正注視著手機，不知怎的，一股強烈的“暖風”撲到我臉上。扭頭一看，原來是弟弟靠近我，在不停地咳嗽，咳嗽的同時，嘴里就蹦出了一股強烈的“風”。我擔心弟弟的咳嗽會傳染我，于是，我向旁邊挪了幾下。說：“你別對我咳呀！多不衛生。”

　　“噢！”弟弟不服氣地喊，好像我批評了他似的。

　　“我不是批評你，而是你不文明。”我詮釋道。

　　“哼！”弟弟十分不服氣，他眉頭緊縮，眼神凝然，一臉的怨氣。

　　弟弟生氣了，憤怒地用力蹬我一下。我心想，弟弟雖然做的有些過分，我也可能說得不恰當。我便試探性地說：“我錯了，對不起！”

　　弟弟的眉頭慢慢放松，眼神里原有怨氣已一溜煙地跑了。他的臉上已沒有火藥味。他的眼睛慢慢轉移到了手機上。可還把“風”吹到我的臉上，我也實在是無奈了。

　　承受是人們生活必備的心理。當人們發生矛盾時，必須學習會承受，然后忍讓，這樣才不會影響雙方的心情。

　　讓字作文300字 篇8

　　我是個很較真的人，凡是都只為自己著想，完全不顧他人感受。漸漸地，我發現朋友在疏遠我，同學一見到我就自覺“禮讓三分”，我漸漸覺得不對勁起來，最終將此事告訴了母親。

　　母親對我說：“孩子，同學疏遠你的原因是你太斤斤計較了，從不考慮你這樣做會給別人帶來什么感受，要懂得謙讓他人，禮讓他人！”于是，我立刻行動起來。第二天一到學校，便把椅子往外移了移，讓后桌有更大的空間學習，洗手時也沒將水亂撒，而是滴在洗手盆中。然而，接下來發生的是令我前功盡棄。

　　洗完手后，我去排隊打飯，冷不防余奇凱突然沖出來，插到了我前面的位子。我不顧三七二十一，將母親的叮囑跑到了腦后，立刻沖了上去，跟他打了起來。最終，此事鬧到了老師那里。

　　事后，有人跟我說：“同學，你這件事本來可以和平解決的，像余這樣性情暴躁的人，讓他三尺有何妨？你可以事后與老師說啊！在這種情況下，讓別人一下只不過是耽誤幾秒鐘的事情，卻可以避免一場爭斗！“那真的每件事都要忍嗎？“我流著淚問道。“也不是，在某些雞毛蒜皮的事上可以適當忍讓，但在權益受到威脅時必須站出來！“他的話，令我茅塞頓開。

　　那一刻，我懂得了忍讓，在小事上的忍讓。

　　讓字作文300字 篇9

　　即使是最要好的朋友之間，也難免會有爭執的時刻。

　　前幾天因為舍友帶朋友回來，吵得我不能休息，于是爆發了一場久違的吵鬧。

　　其實也算不上是爭吵，更多的是爭論以及沉默。

　　一個得理不饒人，另一個道歉了兩句，覺得于事無補，反倒直接兩手一攤不予理會。看起來是一個巴掌拍不響，但沒有對手的爭論，也并不一定就能如愿平息。

　　想到一連幾次都是半夜被吵醒，之前一直的忍讓或者提及也是說笑就輕描淡寫的只言片語就帶過，所以都被當成了理所當然。

　　這也就是為什么會有那樣突然的爆發，也有了對方不理解的愕然，只覺得是不可理喻。

　　這種憤怒感，也許只有同樣被吵醒的人才會體會，不過也僅限于那一個時刻而已，等過后，可能在他人眼中又成了不起眼的小事。

　　通過這件事，也更明白，有時候有意見的時候，也要適當地提及并溝通，否則你一再地退讓，其實是在降低自己的底線，沒人會去管你是不是降的沒在原則了，但你自己要懂得并且讓他人也要了解且遵守。

　　讓字作文300字 篇10

　　今天我學會了忍讓。有人問我，我的腦子里為什么會有這樣的想法呢？因為老師給我講了仁義胡同的來歷。

　　故事發生在明朝的山東濟南，一戶姓董的人家和一戶姓葉的人家是鄰居。為了一堵墻爭吵起來了。董家有一個做大官的主人，葉家也是一個大財主。董家給他的主人寫了一封信，讓主人把墻要過來，收到信后，主人笑了笑，又寫了一首詩送回來，詩的內容是這樣的：千里捎書為一墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。

　　董家人看了這首詩之后，把院子讓出三尺給了葉家，葉家人很受感動，也讓出三尺，兩家人讓出了六尺，有人把這六尺修成了胡同，但是沒有名字。人們看他們化干戈為玉帛，都挺仁義的，就命名為“仁義”胡同了。

　　還有一次早市上買豆角的和賣豆角的，因為缺斤少兩發生了一起殺人案。如果他們都讓一讓，就不會發生這樣的事情了。

　　我今后也會遇到很多不愉快的事，我要學會更多的忍讓，我想起了一句話“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。

　　讓字作文300字 篇11

　　每個人都有想當主角的夢想，每個人也都不想當配角，然而，在大家為此相持不下時，需要的便是一種團結。

　　團結是什么？團結有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺的忍讓。

　　一起有一次，我和班上的同學要表演一個節目，人人都在爭奪主角，爭吵，冷戰，威脅，各種事件都爆發了，沒有了昔日的友情，快樂，和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下。空氣中散發著一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒有了絲毫溫暖。

　　“我來當陪配角吧！”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異，接著是陣陣議論聲。不久，很多同學也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發生爭執，朋友經過這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對他的傾佩，是他，在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰爭，假若沒有她的團結，現在班級是否還在混沌之中呢？

　　仰望藍天，碧藍碧藍的，一碧如洗，小河清澈見底，陽關光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹木，映襯著紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹葉，看到了樹葉獨一無二的美，看到了樹葉獨一無二的美……

　　讓字作文300字 篇12

　　我想，人生在世，生與死，利與權，福與禍，喜與悲，小之者一聲，大之者天下國家，都離不開這個忍字，你像，現代生活中許多在事業上非常成功的企業家，他們都是自己去修身自己的本質和心態，換來一份真經。所以說，忍讓是一種修養，是一種安身的法寶，是一種和睦的手段，也就是說，是一種在事業上，在家庭里的秘密武器。

　　忍是一種包容，也是一種廣闊胸懷，是一種氣概，忍是要講究策略，是體現出了一種智慧，但對我而言，能忍者是向往著一種勇往直前的，追求理想有目標的人，也絕對不會做沒有頭腦，也不會做傷害別人的事。忍讓是一種人生的的智慧，是建立的一種良好人際關系，也是一種法寶。

　　之所以，我們不管在家庭中和你的愛人產生了矛盾，還是在公司里跟你的老板，同時，還是朋友之間，這一切都要忍則忍，能讓則讓，因為善于忍讓，寬容大量，他不但會讓你一種達到最更高的境界，還會把你心里的煩惱都煙消云散，云開日出。

　　朋友們，讓我們一起來學習這個忍字，不管別人這樣侮辱你，這樣罵你，都隨它去，只要自己對的`起別人，做人問心無愧，只要想到忍讓能換來甜蜜的結果，這句話就行了，那么一切你的人生會變的多姿多彩，幸福無比。

　　讓字作文300字 篇13

　　忍，心字頭上一把刀。單從這一點來看，“忍”是一件非常難受的事。但老師經常告訴我們，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

　　孔子曾經說過“小不忍則亂大謀”。有個簡單的例子，“三顧茅廬”大家一定知道，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備的勸阻，會有蜀國的風光？會有后來的三國鼎立嗎？古人都有這樣的氣度，現實生活中反倒出現了一些不和諧的現象。身邊有些同學會因小紛爭發生爭斗，單位同事之間會因為工作產生矛盾，就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的結果呢？往往是不歡而散或者兩敗俱傷。現在提倡構建和諧社會，但有人想過和諧社會缺的是什么嗎？忍讓！

　　在別人不小心碰到你時，在與別人發生矛盾時，都試著去寬容與忍讓。不要認為，這種忍讓讓你顯得在退縮，其實這種忍讓反而顯現出了你的大度，你的寬容。忍一忍，沒什么大不了。它可以給你帶來友誼和別人的稱贊。

　　但在關系到自己尊嚴和人格時，卻是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故，晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現。

　　忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我們都要做一個懂得忍讓的人。

　　讓字作文300字 篇14

　　一個美麗的村子里，有一條小河河，河面上有一座獨木橋，白羊住在河的這一邊，黑羊住在河的那一邊。

　　有一天，白羊和黑羊都要出門去，它們在獨木橋上相遇了，它們彼此之間都不愿讓著對方互相打起來了，最后它倆腳一滑都掉到水里去了。

　　這是一個簡單的故事，其中卻蘊含了一個深刻的道理：禮讓，如果白羊和黑羊中有一方做出讓步，那么它們倆就不至于落得個掉進水里的結局了。

　　禮讓是中華民族的美德，也是每個人必須做到的品質，但生活中經常有人無視他，有一次我去坐公交車，看到了令人驚訝的一幕，十幾名乘客正擠在車門前無序的往車里走，場面混亂，一位老爺爺在人群中氣憤的喊：“擠啥嘞？不知道排隊嗎！”本來排隊的話，一次只上一兩個人，一小會兒就可以通過，可是人們總想讓自己先擠進去，就造成了這般混亂的場面。

　　還有一次在地鐵上，一個60多歲的頭發花白的老人把座位讓給了比他還老的一位老人，旁邊的年輕人根本無動于衷，都在玩手機，這位60多歲的老人，懂得禮讓，把位置讓給了別人，難道他不值得敬佩嗎？

　　作為祖國未來花朵的我們，一起來學會禮讓，讓禮讓的種子在我們的帶領下，在祖國大地上開出美麗的花朵吧！

　　讓字作文300字 篇15

　　在日常生活中，有很多地方需要禮讓，比如汽車要讓行人先過馬路，公共汽車上要讓座位等。這些禮讓，你做到了嗎？

　　周末，媽媽帶我去玩，我提出要坐公交車出行，這樣即綠色出行又不用為找停車位而煩惱。就這樣媽媽帶著我去坐公交車，我家在公交車的始發站，所以一上車就有位置坐，而且上車的人也不多。我一上車就看窗外的事物，所有事物飛快地從我眼前閃過。

　　公交車開過一站又一站，上車的人也越來越多了，又到一個站，這時上來了一位年邁的老爺爺，老爺爺頭發花白，拄著拐仗，手還不停地抖著。年著座位都坐滿了，就靠著扶桿上，周偉的人有的看著窗外，有的底頭看手機，有的顧自己聊天，都沒有人給年邁的爺爺讓座。

　　雖然老爺爺離我的位置有點遠，但是我看著他艱難的站著心里很難受，不由自主的站起來，走到老爺爺身邊，扶著老爺爺坐到了原來我坐的位置上。老爺爺說：“小姑娘，你坐吧，你還小扶不住的。”我對老爺爺說：“沒事的爺爺，您坐著，我馬上到了。”老爺爺夸我是個好孩子，我看見媽媽在旁邊給我豎起了大姆指。

　　通過這件事，我懂得了只要我們每個人都做到文明、禮讓，我們的社會會更加和諧，我們的心情會更加快樂，生活會更加美好。

　　讓字作文300字 篇16

　　小時候，我被家人牽著等紅綠燈，每當在這無趣的時候，我的耳畔總會想起一首兒歌——“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步行。”小時候我只是覺得這首歌娓娓動聽，但是我卻不知道這首歌蘊含著一個交通的現實意義。

　　有一天，我和幾個同伴正準備過紅綠燈去公園玩，但是就在這時，一個小男孩貿然地往對面跑了過去，我們幾個看呆了，面對這川流不息的車輛，這個小男孩還是沒有擺脫危險，這驚險的一幕，就在短短幾秒的時間里發生了，那個司機盡管把剎車踩到了底，但還是駛向了小男孩，隨即，這個小男孩倒在血泊里。之后，交警和救護車都來了，我們也為他捏了一把汗，最后救護車把這個已經危在旦夕的小男孩放到了車上，又呼嘯著離開了。

　　也許，在這個小男孩的眼里，這些汽車并不像那些猛獸，而是像一些隨時可控的“羔羊。”但他并沒有意識到這樣做會產生嚴重的后果，如果稍有不慎，那么輕則受傷，重則喪命。

　　是啊！如果人們都能遵守交通規則，那么世界就會少一分悲傷，多一份快樂。

　　讓字作文300字 篇17

　　今年暑假，我和父母去市場買了兩只烏龜。一個大，一個小。大的叫關羽，小的叫張飛。我很喜歡他們。

　　“關羽”性格溫和，脖子長，像個研究問題的檢察官，四腳像劃槳，皮膚皺得像個老人，背上有個硬邦邦的龜殼像個房子，他背著走來走去。唉，真是個過客！在觀察事物時，像法布爾、葉圣陶、達爾文等人，我發現了一些秘密：“關羽”左腿有四個腳趾，右腳只有兩個腳趾。這是我仔細觀察的結果。

　　今天覺得無聊，就拿了一塊雞給關羽和張飛吃。我看到他們兩個嗅了嗅，得意地離開了。“怎么了？一般人看到的雞腿，到了烏龜身上就不值錢了？”真的讓我很納悶！當我又拿了一塊蝦肉放在他們面前時，我看到他們兩個爭先恐后地爬過去。這時我想：“關羽”大，“張飛”小，“張飛”一定是關羽的輸家。但是，我萬萬沒想到關羽這么客氣，聞完之后把蝦肉給了張飛。突然很感動，又拿了一塊蝦肉給關羽。

　　通過這次觀察，我深受啟發：兩只小烏龜可以文明禮貌，我們人類比它們聰明，應該比烏龜做得更好。如果每個人都能做到這一點，我堅信城市會更文明，社會會更和諧，生活會更美好！

　　讓字作文300字 篇18

　　什么是文明？顧名思義當然是有道德、有修養。那道德修養何處而來呢？那可是得像滴水一樣，積少成多婁。

　　哪些事兒呢？其實就在我們身邊。當你看見老人在乘車時的主動讓座；看見地上的紙屑能夠彎腰撿起；看見師長能夠說聲：“老師好”……不過看似簡單的事情又有多少人能夠真正做到呢？屈指可數。那這么多人沒有做到是不是我們也不去做呢？當然不是，我們一定要去做，而且還要去做好，讓那些頑固分子看一看什么叫有禮貌的國人！

　　中國自古以來就以禮相待，素有禮儀之邦的美譽。不過在自負的同時我們也要想想，我們做到了嗎？沒有。為什么呢？是害怕以怨報德嗎？是害怕像日本一樣，我們唐代以禮，他們民國以怨嗎？錯了，一個民族、國家的覺醒在于他對禮儀、文明的了解，一個沒有禮儀的國家，是沒有魚兒的大海；是沒有小鳥的藍天；是沒有春意的四季啊！

　　同學們，我們將會是祖國的脊梁，祖國的榮譽在我們身上，祖國的富強要靠我們努力，我們得做好了榜樣，讓一批又一批文明之士，使我民族在禮儀之空奏響我中華之歌，為我中華之繁榮富強而努力，而奮斗，我相信那一天的中華不再是沉睡的獅子，而是一只覺醒奮發向前的猛獅！

　　讓字作文300字 篇19

　　今天下午，我看了一篇三字經，令我十分感動，內容是：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數，識某文。”的意思是東漢黃香九歲時，就知道冬天用自己的體溫替父親暖被窩，這是每個孝順父母的人都應該遵照做的。東漢孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理，接下來才是學習和看到的知識，并且要知道基本的算術及其有閱讀的能力。這里還有一個故事呢，讓餓講給你們聽聽吧！題目是孔融讓梨：“孔融兄弟六人，他是最小的。孔融四歲時，有人送來一筐梨，哥哥們馬上圍過去吃起來，而他卻靜靜地站在一邊。父親見了，就讓他先挑，他拿了個最小的。父親不解地問他為什么。孔融說：”大的應該給哥哥吃，我是弟弟，應該吃小的。“父親連連點頭稱贊。孔融長大當官后，仍然保持謙讓的品德，深得百姓愛戴。看完這些之后，我想起了一件事：”有一次，媽媽買回來了一些桃子，吃剩下了一個，然后，我把桃子拿過來，說：“媽媽，這個桃子給我，行不？”我就蹦蹦跳跳的走了。現在我明白了，下次要把剩下的東西分給媽媽，象孔融讓梨一樣。

　　讓字作文300字 篇20

　　老師常常教育我們，過馬路要看紅綠燈，走人行橫道。眾所周知，斑馬線盡管可以“橫行”，卻不允許“霸道”。但是在現實生活中，我們往往能看到一些不和諧的畫面。

　　暑假里的一天，我和媽媽從三江超市買完東西回家，經過五岔路口準備過馬路時，對面的紅燈亮，行人們不約而同地停住腳步，等待綠燈重新亮起。這時，一位叔叔急匆匆地從我身邊經過，看樣子似乎對紅燈視而不見。“叔叔，紅燈亮著呢，現在不能過馬路。”我小聲地提醒著。“我著急辦事呢！”叔叔壓根不聽我的話，還是向前走去。“瞿——”交警的哨聲響起，那位叔叔只好退回來。這時，行人們七嘴八舌地議論起來：“就一分鐘的時間也等不啊，多危險啊！”“是啊，寧可多等一分鐘，也絕不搶一秒啊！”……

　　是啊，斑馬線是一條拷問我們文明素質的文明線，一個人在斑馬線上的每一個舉動，表面上看似小事，而它體現出的卻是一個人的道德品質和文明素質。讓我們岱山人民都行動起來，自覺遵守交通規則，共同建設文明岱山。

　　讓字作文300字 篇21

　　禮讓是我們中華民族的傳統美德，而斑馬線上的禮讓，顯得尤其重要，因為這是對生命的尊重。

　　斑馬線是生命線，它保障著行人過馬路的安全，但在我們身邊經常會看到有些駕駛員不以為然，開車時無視斑馬線的存在，使得生命線變成了奪命線。

　　以前早高峰上學時，學校附近的路口總是車水馬龍，有時候因為各個方向駛來的車輛互不相讓，堵得水泄不通。每天早上我和媽媽通過路口的時候，總是要小心翼翼，雖然是綠燈，但由于路口已經亂成了一鍋粥，紅綠燈已經成為了擺設，來往車輛經常性地不管不顧徑直從我們身邊穿過，嚇得我手心直冒汗，那些司機們卻狂按喇叭，一副不耐煩的樣子。

　　自從太倉實行了斑馬線禮讓行人的新規定后，我現在過斑馬線時倍增，不再像以前那樣提心吊膽。行駛中的車輛總會緩緩停下來，耐心地等待行人通過。而我們行人也為司機們著想，不由自主地加快步伐，快速通過斑馬線，縮短他們的等待時間，大家互相謙讓，一派和諧景象。

　　禮讓一小步，文明一大步。從我做起，尊重生命，禮讓斑馬線，做一個合格的文明人！

　　讓字作文300字 篇22

　　“停停停！”隨著爸爸急促的叫聲，“前面有斑馬線，要禮讓行人。”媽媽冷靜地說：“反正會讓的，一驚一乍干什么。”

　　自從爸爸沒有禮讓行人而被罰了100元和被扣三分之后，他就像驚弓之鳥一樣，一遇到斑馬線就急得大叫：“快停下，快停下。”這真所謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩呀”！可媽媽卻不是這樣的，并不是只要遇到了斑馬線就會退避三舍，每次等行人走過去了，自己才開走。

　　現在有許多私家車都是這樣禮讓行人，可是這里面也有一些不和諧的音符。這天，媽媽送我上學時，看見一個老奶奶正要過馬路，我們讓了她，可她走到斑馬線中間時，忽然從她的身后飛馳而過一輛黑色的車子，老奶奶嚇了一跳，險些摔倒。本以為后面的車子都會停下來讓她，可是卻沒有一輛車子讓行。我透過反光鏡一直看著，直到車都開完，她才能去到馬路的另一邊。看著她一步步拄著拐杖的樣子，我心里真不是滋味。

　　當然，還有一些行人，仗著車子不敢撞他，仗著自己走在斑馬線上，慢悠悠地邊看手機邊走路，一點也不顧及車主的感受，這種人也挺自私。

　　向前一小步，文明一大步。請大家從小事做起，從我做起，文明禮讓斑馬線，文明通過斑馬線！

　　讓字作文300字 篇23

　　在我們的生活中，每個人身上都有閃光點，都有值得我們學習的地方。我的姐姐懂得禮讓，非常值得我們學習。

　　姐姐比我大一歲，是四年級的學生。按照常理來說，相差一歲的姐妹，總是會為了爭奪東西互相爭吵打鬧，可是姐姐與我卻始終能和睦相處。因為姐姐無論做什么事都會讓著我，有什么好東西時也總是想著我。對別人也是如此。

　　有一次，姐姐和姐姐鄰居家的一位妹妹一起放學回家，剛巧遇到了與姐姐十分要好的同學。那位同學剛買了幾支自動鉛筆，鉛筆上面有好多的小兔子頭，筆桿上還掛著一個可愛的小兔子，真是漂亮。鄰居妹妹如癡如醉地看著那幾支自動鉛筆，十分喜歡。那位同學送給了姐姐兩支。鄰居妹妹立刻把目光轉移到姐姐手里，流露出十分羨慕的表情。這時，姐姐從鄰居妹妹的神情中看出了她的心思，就問：“妹妹，你是不是很想要？”“嗯嗯！”鄰居妹妹連連點頭。“那姐姐送你一支吧！”鄰居妹妹高興地又蹦又跳，不停的說著“謝謝姐姐！”

　　這樣的事情在我的記憶中還有很多，多的就像夜空中的星星。姐姐的禮讓感染了我，我也像姐姐一樣照顧和禮讓比我小的同學。如果我們相互學習別人身上的閃光點，這個世界一定會變得越來越美好。

　　讓字作文300字 篇24

　　我是一枚禮讓之梨。

　　那天，我和我的哥哥姐姐們被端上了餐桌，孔融的哥哥姐姐們用天真的目光盯著我們，他們呆了一會兒就把二哥、三哥和二姐用可愛的小手拿到了自己的面前。

　　我的心頓時涼了下來，我們同樣是大樹媽媽的寶貝，為什么我要受到這樣的待遇呢？還好，還有個大哥作伴！

　　孔融的媽媽把我和大哥端到孔融的面前問：“孔融啊，你是想要大的呢？還是想要小的呢？”孔融抬著頭癡癡地盯著天花板思考著，突然眼睛一亮，仿佛有了決定。大哥傲慢地站在我旁邊，用不屑的眼光看著我，我知道孔融肯定會選大哥的，誰叫大哥長得比我高大強壯呢？！我感覺非常的失落。

　　可是沒有想到的是，孔融居然伸手拿了我！我非常的吃驚，因為孔融居然選了一個矮小丑陋的梨，而把大梨讓給了他的大哥！當孔融的媽媽問他為什么不拿大梨的時候，孔融笑瞇瞇地回答道：“小人吃小梨嘛！”我知道，這絕對不是孔融真正的理由，因為他知道尊老愛幼。

　　我躺在孔融的小手里，感到無比的幸福，因為我不再被忽略了，而被一個年紀小小的小朋友重視。而且，我的身上已經鍍上一層禮讓的光輝。

　　讓字作文300字 篇25

　　孔融是孔子的后代，東漢時期的文學家。

　　孔融很小時候就已經懂得文明禮讓，有一次，客人給他父親送來了一大筐梨子。父親讓他先挑，因為他有六個兄弟，數他最小，哥哥們圍在筐旁邊，想拿梨子吃。而孔融卻站在一旁不作聲。他挑了一個最小的。父親問他：“你為什么不挑個大的，卻挑了一個小的呢？”孔融卻說：“七個兄弟數我最小，應該我吃最小的。”說著他從筐子里拿出了兩個梨子送到了父親手里。父親說：“這又是什么意思呢？”孔融說：“因為您是我的父親，畢竟把我們養到了這么大，我應該讓您和媽媽先吃那一筐中最大的兩個。”聽了孔融講的這些話。父親連連稱贊！孔融的六個兄弟聽了這一番話，他們都臉紅了，放下了梨，低下了頭。父親嚴肅的說：“你們都這么大了，還這么幼稚，你們看看老七，他怎么就知道能做這么孝敬父母的呢？你們這么大還一個一個的這么自私。”

　　是呀！孔融這么孝順，所以才成了“能讓梨，小孔融，手足意，記心中”這樣的詩句。

　　大家一定要像孔融一樣，孝敬父母，尊敬哥哥姐姐，你想想小孔融四歲時就懂得，我們都這么大了，難道不應該做得更好嗎？

　　讓字作文300字 篇26

　　生活中，我們經常說的是，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。很多時候，如果我們真的能把這兩句話記在心中，也真的會少很多的麻煩。

　　尤其是現在，人們的經濟水平的提高，家家戶戶出門都有了車。但在開車或者停車的過程中，就會出現各種擁堵現象。

　　車多了，用避免不了，你堵著我了，我擋著你了。這個時候，如果大家能夠彼此懂得謙虛禮讓，文明出行，那么，這個社會真的會變得和諧很多。

　　昨天在跟孩子買東西回家的路上，就碰到兩個車主因為一個堵了另外一個的車而吵架對罵得情況。

　　一車停在路邊的臺階上，一車停在路邊，旁邊是一些賣水果的小攤販，路邊的小車就堵住了停在臺階上小車的唯一出路。

　　上面的車子要離開，下面的車就得挪開。本來一句話的事，可下面的車主是個上了年紀的人，行動有些緩慢，上面的車主大概是個急性子，言語之間就有了沖突。

　　最后兩人對罵了一番，引得一群人看熱鬧，最后兩人都罵罵咧咧怒氣沖沖得走了。

　　先不說開車本身就需要心平氣和，單說這兩人如果都能夠記住忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，懂得謙虛禮讓，文明出行，也就可以省去太多的麻煩！

　　讓字作文300字 篇27

　　“小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，過馬路應走斑馬線，交通規則要記牢。”小時侯，我只是覺得這是一首輕快動人的兒歌；現在，我發現這首歌竟然與我們的生活息息相關。

　　上學期，在我每天上下學必經之路的斑馬線上，一輛小轎車由于車速太快，盡管當時采取了緊急措施，可輪胎還是碾過了一個孩子的腳，當看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的媽媽心疼無助手足無措的樣子，所有圍觀的人不斷地嘆息著。現在當我腦海中回想起那一剎那時，心中還是感到很害怕。不遵守交通規則，真是害了別人又害了自己呀！

　　現在這種行為已經很少了，取而代之的是文明交通，禮讓三先。因為每天都有警察叔叔到學校路口站崗執勤，維持交通秩序，護送我們小學生安全過馬路。無論他們工作有多累，有多辛苦，都能做到風雨無阻。

　　另一方面，作為小學生的我們更應該自覺地遵守交通規則，過馬路時一定要走斑馬線，千萬不能闖紅燈，更不能為圖一時方便隨意翻越馬路護欄。

　　我要向人們大聲呼吁：請對生命多一份敬意，過馬路請走斑馬線，開車請減速慢行！這樣會使我們出行更有一種安全感、幸福感！

　　讓字作文300字 篇28

　　城市里，斑馬線的顏色越來越淺，人們似乎忘記了它的存在，或者說是淡忘了它存在的意義。

　　每個星期六，我都會穿過那條很長的斑馬線去上課。站在斑馬線邊上等待的人總是顯得那樣迫不及待，見到車輛沒有啟動，不管是否綠燈就急忙跨步前行，卻經常會碰到右轉的車輛，結果總會發生一些意外。

　　這只是最小的意外。不遵守交通規則的車輛，為了趕時間在斑馬線前急馳而過才是最可惡的。挑菜的老伯，行動速度緩慢，菜筐遮擋了視線，被車輛撞倒。或是電動車速度過快，與小車相撞。類似這樣的事故在斑馬線前不斷上演。一次次血的教訓，終于喚醒了大眾的文明之心。

　　十字路口那舉著旗幟的，穿著紅馬甲的志愿者，那一塊塊立著的警示牌，還有那些站崗的警察叔叔，無不在倡導“文明過馬路，禮讓斑馬線”。

　　經過一段時間的勸導，突然發現，城市里的斑馬線的顏色已經變得鮮艷，車輛緩慢地停止，等待斑馬線上的人們通過，感動的人們豎起了大拇指。這樣一幅和諧的景象，給城市增添了一道靚麗的風景。

　　讓字作文300字 篇29

　　每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線，斑馬線，是人行通道，也是行人的生命線。在斑馬線這里，發生了很多的事情，讓我無法忘記的是11月10號那天。

　　那是一個風和日麗的一天，3點整的時候，在紅綠燈那里，有一輛大卡車駛過，對面又是綠燈，按常理來，這輛大卡車可以按原速行駛，但是，那輛大卡車的司機卻來了一個急剎車，把車上的貨物搞得暈頭轉向，車上的人也都東倒西歪，連連斥責這位司機。這位司機什么話也沒有說，只是等了一會兒，然后對車上的三個人說：“系好安全帶”。司機正準備向對面行駛時，有一個人感到莫名其妙，于是向四周望瞭望，哦！那個人恍然大悟，原來這位司機急剎車是因為有一位年過花甲的老人從斑馬線走過，要不是他來急剎車，真不知道要惹出多少麻煩，嚴重的話，說不定要償命呢！

　　真相大白后，車上的所有人都向他投向了贊賞的目光，向他舉起了大拇指。這件事情讓我無法忘記，同時，我想對大家說：遵守交通規則，文明禮讓斑馬線，車讓人，人讓車，讓出美好和諧的社會！

　　讓字作文300字 篇30

　　“紅燈停，綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時候，我只是覺得這是一首輕快動人的兒歌；現在，我發現這首歌竟然有十分巨大的現實意義。在當今這個十分繁忙的社會，交通也隨之越來越發達，這也使交通事故越來越平凡，去年全世界交通事故死亡人數就為50萬人，而中國高居第一，我們一定要遵守交通法規。我們還是談談最簡單的禮讓斑馬線吧。

　　記得那是星期二的早晨，我正提著早飯興致勃勃地往學校走。忽然，我的眼睛看見了一個亂跑的小孩子，心也被揪了起來。那是個6歲左右的小男孩，身邊沒家長他正一個人走過川流不息的馬路，我擔心極了，眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著他。他就要走到另一頭了，我心中的大石頭快要放下時，一輛車從那個男孩身前正要駛過，他好像什么也沒看見，還是自顧自地走著，眼看著車離那個男孩越來越近了，我害怕地閉上了眼睛，“嘩——”的一聲，那輛車拐了一個彎從孩子身前開過去，那孩子跌坐到了地上，但總算有驚無險。

　　所以，為了我們寶貴的生命，為了我們親愛的爸爸媽媽，在生活中我們定要時時刻刻遵守交通規則！

　　讓字作文300字 篇31

　　斑馬線，生命線，人們生命的保證。在這里發生了許多有趣的事情。

　　在一個陽光明媚的上午，我和父親乘坐公交車去奶奶家，公交車來到一個紅綠燈前，司機突然剎車。車上的許多叔叔阿姨都因為這個急剎車而東倒西歪。這時，有一些炸彈爆發了，大聲斥責道：你這個司機是怎么開車的？前面又不是紅燈剎什么車啊！正當那些個炸彈在斥責司機時，不知誰說，你們看。頓時那些炸彈安靜下來，把目光投向了一個正在斑馬線上行走的孕婦。她一手拿著塑料袋，她一手撐著腰，慢慢地走著，看起來她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車上的人把贊許的目光投向了司機。

　　這是一件令人暖心的事，但也有一件令人憤怒的事。

　　當我們乘坐公交車來到一個十字路口時，前面的紅綠燈忽然由綠燈轉為了紅燈。可是一個騎自行車的叔叔不管前面是紅燈，飛似的闖了過去。此時一位正在緩緩過斑馬線的老大爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒有停下來，就連所有圍觀的人也沒有去扶老大爺。

　　文明禮讓斑馬線是非常重要的，也是每一個市民應該做到的。請不要讓一個五彩繽紛的世界，充滿血腥，記住文明一小步，文明一大步。

　　讓字作文300字 篇32

　　上帝給每一個人的生命只有一次，不會多給任何人一次。可是，現在的科技越來越發達，交通越來越方便，可交通事故也越來越頻繁，越來越普遍。

　　前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停禮讓行人。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎？

　　斑馬線，又稱人行橫道線，是行人穿越馬路時的綠色通道。在人流量較多的地方和十字路口，交警部門都設置了斑馬線，以維護安全有序的道路交通環境。

　　可現實是這樣的嗎？并不是。

　　有一次，我放學回家，路過十字路口，路上車很少，可我記得這個點應該車很多啊，怎么今天一輛都沒看到。我看看沒有車，才走了過去。可就在我走到路中間時，一輛貨車忽然駛來，嚇得我站在路中間不敢動。只見那個司機叔叔對我微微一笑，他的眼里發出善良的光。他對我招招手，示意讓我先過去。我快速走過，轉過身，對那位司機叔叔說了聲“謝謝！”

　　這件事雖然已經過去了很久，可我依然記憶猶新。

　　雖然那位貨車司機很普通，可又有多少人能做到像他一樣。所以讓我們注意交通，珍惜生命。

　　讓字作文300字 篇33

　　禮讓，就是幫助別人，我也有過這樣的經歷。

　　早上，陽光明媚，我坐公交車去上課。到站，上來一位老奶奶，她臉上很多皺紋，頭發全白了，拄著一根拐杖。她用手在口袋里翻來翻去，可什么東西都沒掏出來。司機不耐煩地說：“快點，別耽誤車上人的時間！”老奶奶說：“我老年證沒帶。”司機聽后，大吼道：“沒證，拿錢！”老奶奶好像要哭了似的，說：“錢沒帶呀！”司機擺擺手說：“那下車吧！”車上有些乘客也說：“快點下車！”

　　我看了一眼司機，心想：你也太不尊重老人了！如果等你老了，坐車時沒帶錢，司機也這樣對你，那么你會怎樣呢？還有那些說話的乘客們，你們也太沒同情心了！

　　眼看著老奶奶就要被他們趕下車，我鼓起勇氣，徑直走到老奶奶身邊，我大聲說：“我來幫她投幣！”于是我把身上僅有的一元錢投入錢箱。投完后，我用眼睛瞟了瞟司機，司機低下了頭。我把老奶奶扶到自己坐的位子上，說：“請坐。”老奶奶一臉感激，說：“現在還是好人多，連小朋友也會幫助人了，感謝你！”我不好意思地笑了笑，而先前說話的乘客們看了我的舉動，張大了嘴巴，瞪大了眼睛，感到無比的羞愧。

　　禮讓也是一份美德的傳遞！

　　讓字作文300字 篇34

　　“禮讓斑馬線，文明我先行。”開車時，各讓一步，對他人對自己都有好處。只有做到車讓人，人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。

　　太陽下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學回家的路上，穿過一條條街道，正要過最后一條街時，令人心驚肉跳的事情發生了。我呆呆地站在斑馬線路口，等著行駛的車輛都過完了，便走到斑馬線上，當我走到中間時，一個黑影向我飛奔而來，仔細一看，原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會停下來的，但并不是，他竟然直奔我而來！我被嚇得愣住了，站在斑馬線上一動不動，那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過！我望著他遠去的身影，老半天才回過神來，急忙跑回了家！

　　回到家后，仔細想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規則了，看到斑馬線上有行人必須馬上停下，讓行人先通過，才能繼續行駛，這一次幸好沒被撞上，不然小命不保啊！同學們，經過這一次深刻的教訓，以后不管搭乘誰的車，遇到斑馬線都應該及時提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人。“禮讓斑馬線，文明我先行。”這句話深深地印在了我的心上！

　　讓字作文300字 篇35

　　“唰啦啦……”一陣陣秋風刮過，金燦燦的葉子一片片地落下。

　　“起床了，起床了！”幾聲叫喊聲把我從夢中叫醒。“起床了，去家具店買家具，爭取十一這幾天搬到新房子去。”“唉……”我長嘆一口氣，心想：“又要去看家具，一看又是一上午，真累人，好慘啊！”

　　“嘰嘰喳喳”小鳥在金黃的枝葉上高歌，好像是在歡迎我們的到來似的。真是不出我所料又看了一上午，仍然一無所獲。正當我們筋疲力盡時發現了一套沙發，媽媽趕緊三步并成兩步地飛奔過去，因為那還有人看上來那套沙發。店主非常歉意地讓我們兩家商量，而媽媽則征求我的意見。我的腦里頓時產生了天使和惡魔。天使說：“讓讓他們吧，禮讓是中華民族的美德。”惡魔說：“別讓他們了，好不容易看一套這么好的沙發，你還想再看一下午嗎？別讓了吧。”最終天使戰勝了惡魔。我告訴了媽媽，媽媽同意了。當我們讓他們時，他們也在讓我們。最終那套美麗又豪華的沙發屬于了我們家。

　　這件禮讓的事讓我們全家都感動了許久。

　　真是禮讓是一首歌，禮讓是一首詩，禮讓是一幅畫……

　　讓字作文300字 篇36

　　上帝給每一個人都只有一條生命，不會多給任何一個人一次，而在當今這個十分繁忙的社會，交通也隨之越來越發達，這也使交通事故越來越平凡，去年全世界交通事故死亡人數就為50萬人，而中國高居第一，我們一定要遵守交通法規。

　　本片是我國近幾年來較為大型青少年教育電影，它從多個方面，清晰地闡述了現在中國的交通安全弊端，也從多個角度來看待交通事故的殘忍和悲壯，也深刻反映出交通事故害人害己，給雙方家庭流下了無法挽回的災難，也很直白，很現實地告訴我們一定要遵守交通法規，否則后果不堪設想。

　　本片一開始給人一種安詳的感覺，和往常無異，但是卻用卡車司機牛能的一些不良開車行為，真實地向我們反映了開車所要避免的一些行為，比如：疲勞駕駛，超載行駛，開車吃東西等。這些我們平時不注意的小事，有可能就會讓幾個幸福的家庭支離破碎。向我爸爸開車時有時也會不系安全帶，但現在我看他是不得不系了，因為交通安全實在是太重要了，本片導演就用牛能的事例活生生地告訴我們，交通安全的背后就是死神，我們如果不以身作則，那么死神就會自然找上門來。

　　讓字作文300字 篇37

　　斑馬線被稱為生命線，在紅綠燈路口，學校門口、繁忙路段，隨處可見。現在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花，文明之花。

　　一天，我去學而思上學，一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見路上的車子像穿梭似的來來往往，一輛接著一輛。我皺著眉頭想：這么多車，我要等到什么時候才能過馬路呀？看來學而思要遲到了。這時，奇跡發生了，我看見一輛輛車主動停了下來。我愣住了，司機向我揮揮手，示意我快走。我恍然大悟，趕緊小跑到馬路對面。與此同時，路上的車子又如脫韁的野馬向遠方奔去。我微笑著說：“這些司機叔叔真好！”

　　晚上，媽媽開車帶我回家，開著開著，車子突然停了下來。我很奇怪，心想：前面沒有紅綠燈，媽媽為什么停下來呢？這時，一個穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過斑馬線，邊走邊向我們點頭微笑。哦，原來媽媽是為了給年輕人讓路而停車的。看著年輕人的微笑，我內心不由自主地產生一種自豪感。

　　千里之行，始于足下。禮讓斑馬線，讓出了一份文明，讓出了一份和諧，也讓出了一份幸福。

　　讓字作文300字 篇38

　　我使勁的敲打著家門，媽媽終于來開門了，我一頭撲進媽媽的懷里說：“媽呀！累死我了”！媽媽好奇地問：“你從萊蕪回來，你坐車又不是讓你推車，你怎么累成這樣呀！”“媽呀，你讓我坐在沙發上，喘口氣，然后再講給你聽，好嗎？”我氣喘吁吁的說。

　　停了片刻，我對媽媽講，“其實，公共汽車上并不擁擠，但我和我的同學都站了一路子”，媽媽更好奇了，追問我為什么呢？我羞澀的說：“我們坐在座位上，如果老人或者孕婦上車，我們就要給他們讓座，這時，車上所有人的眼光都會投向你，怪不好意思的。我們站著，車上座位空著，這樣上車的人就可以坦然的坐下了，省去了互相推讓的麻煩”。

　　媽媽開心的笑了，說：“媽媽活了四十多年，還是頭一回聽到讓座還可以這樣，你們年輕人的文明禮讓真是特殊”。

　　讓字作文300字 篇39

　　在蕭山人民醫院西大門每周末都會有十幾名家庭志愿者和一名警察在這里站崗。

　　周日我也加入了志愿者行動。穿上紅馬甲站在斑馬線旁。在任務單上有四個任務其中有兩個任務是采訪一名志愿者。我開始時很膽小不敢去采訪，后來爸爸把我推了我一把。我走上前去問了幾個問題后我大至知道他們。他是工程機械行業的志愿者活動是學校組織的任務。平時他自己也是機動車駕駛員，他自己也會多多禮讓行人。

　　另一個采訪任務是采訪交警。有了上次的經驗，這次很有信心。見交警過來了我跑上去問了兩三個問題。交警的回答十分簡單，估計是因為工作太忙了吧！

　　一個小時過去了我們的任務業完成了。

　　我也想對大家：“自覺過馬路，自覺走斑馬線！讓交警少一點忙碌！”

　　讓字作文300字 篇40

　　周末，我和媽媽一起從打鼓學校回家的路上，路過一個沒有紅綠燈的路口，以前每次到這個路口的時候，媽媽總是停在路口等著，并且很緊張的左看看右看看，直到車子都沒有了的時候才跟著人群迅速的騎過馬路，我每次也會跟著媽媽一起左看看又看看。

　　可是這次我們正在路口等待的時候，左邊開來一輛公交車，很緩慢的在斑馬線前面停了下來，媽媽一愣，抬起了頭，我也跟著抬起了頭，想看看到底發生了什么，為什么公交車要停下來呢?難道發生了什么事情嗎?這時，只見駕駛員叔叔揮了揮手，示意我們先行通過，接著就看見旁邊的小轎車們也一起停在了斑馬線的前面，這時，在路邊的一大群人就一下子安全的通過了馬路。

　　我忽然想起每天早上我聽廣播里說的要禮讓斑馬線，原來真的在我身邊發生了呢!

　　回到家，我問媽媽剛才為什么不打電話給102.4提供線索表揚文明的交通禮讓呢?媽媽說，剛才在騎摩托車，如果騎車的時候打電話也是一種不文明的交通行為哦!

　　讓字作文300字 篇41

　　前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎？

　　有一天，我和外婆正在經過斑馬線，看到不遠外駛來一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來，出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過去，我對叔叔說了聲謝謝，便拉外婆快步走過了斑馬線。

　　這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經常出現堵塞、撞車的現象，嚴重的時候還導致死亡。如果每個開車的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人能自覺遵守交通規則，那么，我們就能生活在一個安全的環境中了。

　　讓我們都從最簡單的做起：禮讓斑馬線吧！

　　讓字作文300字 篇42

　　前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎?

　　有一天，我和外婆正在經過斑馬線，看到不遠外駛來一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來，出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過去，我對叔叔說了聲謝謝，便拉著外婆快步走過了斑馬線。

　　這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經常出現堵塞、撞車的現象，嚴重的時候還導致死亡。如果每個開車的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人能自覺遵守交通規則，那么，我們就能生活在一個安全的環境中了。

　　讓我們都從最簡單的做起：禮讓斑馬線吧!

　　讓字作文300字 篇43

　　上午，我和臺州晚報的小記者一起來到外東浦的十字路口看一些汽車是否遵守交通規則，把不文明的現象和禮讓的現象記載下來。現在就聽我來說說吧：

　　我們先站在斑馬線的附近看著，只見一個騎自行的男子，就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著自行車若無其事地沖過去，真險啊！忽然，我們又發現一位叔叔正在車流之間停停走走，差點從車上摔下來，真擔心啊……

　　雖然現在有許多不文明的現象，但也有互相謙讓的好市民，看前方福民大廈路口，車水馬龍，司機們并不因為擁擠而煩躁，而多是笑瞇瞇地相互禮讓，等待……

　　盡管通過這次活動，我知道不文明的現象依然存在，但只要我們遵守交通規則，文明謙讓，我相信我們的城市一定會更美好起來的！

　　讓字作文300字 篇44

　　中華民族有很多傳統美德，勤勞，善良，自強，淳樸……它們一代代流傳。

　　今天，我又學到了一種美德——禮讓。清晨，我和媽媽坐公交去上學，車上的人可多了，我和媽媽都沒有座位，這時一個阿姨輕輕地拍了拍我的肩膀說：“小朋友，坐到我這里吧。”我笑著對阿姨說：“謝謝阿姨，我不累，還是您坐吧。”但阿姨還是堅持把座位讓給了我。坐到座位上的我，深深地被阿姨的做法感動了。

　　一會兒，一位老奶奶上車了，我連忙招呼老奶奶到我這里坐，老奶奶說：“謝謝你，真是個有愛心的好孩子。”聽著老奶奶的贊美，我高興極了，媽媽的臉上也露出了贊許的笑容。

　　在這個寒冷的早晨，因為我們的禮讓，車廂變得格外溫暖！

　　禮讓也是一種美，我們要把它一直傳承下去！

　　讓字作文300字 篇45

　　前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎？

　　有一天，我和外婆正在經過斑馬線，看到不遠外駛來一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來，出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過去，我對叔叔說了聲謝謝，便拉著外婆快步走過了斑馬線。

　　這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經常出現堵塞、撞車的現象，嚴重的時候還導致死亡。如果每個開車的人都能好像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人可以自覺遵守交通規則，那么，我們就可以生活在一個安全的環境中了。

　　讓我們都從最簡單的做起：禮讓斑馬線吧！

　　讓字作文300字 篇46

　　說到斑馬線，也許有人會說他是一條關乎人們生命的線。

　　關于這條生命線，我親眼看見了一個故事。

　　一個風和日麗的早晨，我和媽媽準備一起去安文去游玩。在去游玩的時候發生了一件令人嘆息的事情。

　　那天，我們剛下車等待綠燈亮起的那幾分鐘，發生了一場交通事故。

　　一個白發蒼蒼的老爺爺提著水果在川流不息的車中行走，他完全不顧是紅燈還是綠燈，仍慢吞吞的在斑馬線上走。就在那一轉眼的一瞬間，一輛車向他駛來，老爺爺當時站在那里嚇得一動不動的，突然傳來一陣刺耳的剎車聲。車撞到了他，老爺爺倒在地上，我們看著他痛苦掙扎的表情，我已經熱淚盈眶。再看他那掙扎的表情，不由得淚水一顆兩顆的落在我的腮邊、衣服上。

　　不一會兒交警，救護車來了。那個老爺爺被抬進救護車送往醫院。地上只有散落的水果。

　　斑馬線是承擔人們生命重要的一條線。

　　讓字作文300字 篇47

　　“身穿紅馬甲，高舉勸導牌。”近日，在體育館門口斑馬線處，來自湘師附小的家庭志愿者們一大一小，兩兩分開，用真誠的微笑和溫馨的話語，開展“禮讓斑馬線，文明過馬路”文明交通親子勸導活動。他們一邊向過往車輛舉牌示意要禮讓行人，一邊勸導路人過馬路時要走斑馬線。

　　活動現場，許多市民表示之前過沒有紅綠燈的斑馬線時會非常小心，減速慢行，雖然公交車、出租車會主動停車讓行，但有一些私家車不但不肯讓，還不停按喇叭。自從出現這些志愿者后這種不文明的行為基本沒有發現了，過馬路時放心了不少，斑馬線真正成為了安全的生命線。

　　據了解，此次活動將在城區主要路段，無紅綠燈的斑馬線前常態化開展。主要由學校組織學生和家長朋友報名參與，讓學生用小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動社會共創文明禮讓斑馬線，從而引導廣大市民養成文明出行的良好習慣。

　　讓字作文300字 篇48

　　說到斑馬線那可是人人皆知的東西。在大城市里處處都是。斑馬線也是過馬路的神器，因為在馬路上有車，你走斑馬線就不會被車撞了。

　　但是有人不遵守車讓人的規則。

　　在G20峰會后，一位小伙子來浙江杭州游玩，因為開車沒讓人反而讓他人讓他，結果被警官攔下被罰了個幾百塊。他總覺得警官在故意欺負他，后來他一連好幾天站在那個當初被罰款的十字路口看，他大約看了五天沒發現一輛車子是不讓人的，他感到懊悔。

　　所以做一個文明的人并不難，就只是人會不會做而已，哪怕你只是把垃圾分類到相應的垃圾桶里，也會把環境變干凈一點，也會被被人贊揚。文明也是一種美德，人哪怕再不是富貴之人只要文明總能有人和他交友。

　　所以我悟出了一個道理，人要文明，不管到哪別人都會為你豎起贊揚的大拇指。

　　讓字作文300字 篇49

　　記得小時候，爸爸帶著我過斑馬線時，總是十分小心：不斷地左看看，右看看，直到汽車全部開過去了，才繼續過馬路。那時，我心中總有一個問號：那么多的車子，怎么沒有一輛汽車停一停，讓一讓我們呢?

　　那一天，爸爸開著電動車載我去上學。正當我們要過斑馬線時，爸爸看到不遠處駛來一輛公交車，便停了下來，想等公交車開過再走。出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的駕駛員叔叔對我們擺擺手，示意我們先過去。爸爸朝司機叔叔也點頭示意了下，便快速通過了斑馬線。

　　我好奇地問爸爸：“爸爸，現在公交車怎么會停下來讓我們先走呢?”爸爸笑著說：“現在和以前不一樣了，我們國家現在提倡斑馬線前要禮讓行人，這是一種美德。”

　　我想：如果每個開車的司機都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們交通事故會少很多很多。讓我們都做一名講文明懂禮讓的好公民吧!讓文明禮讓之花處處盛開!

【讓字作文300字】相關文章：

春游作文300字_300字作文06-28

踏青作文100字_100字作文06-28

寫信作文400字_400字作文09-30

春節的作文900字_900字作文09-29

蝸牛作文200字_200字作文07-29

爸爸作文250字_250字作文04-13

櫻花作文200字_200字作文04-15

春游作文600字_作文600字04-28

我的字作文300字09-02

關于字的作文700字05-05