小學(xué)作文關(guān)于爸爸的作文300字
1爸爸的微笑
爸爸的臉看起來(lái)兇兇的，好嚴(yán)肅，感覺(jué)上爸爸很少笑。當(dāng)他不笑的時(shí)候，家里的氣氛就會(huì)非常凝重，他笑時(shí)，全家人都跟著他笑了。
有一次，我一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，期末考考了三科，我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都考一百分，只有健康因?yàn)橛幸活}老師沒(méi)教，所以我考九十九點(diǎn)五分，爸爸就笑容可掬的安慰我，高興的說(shuō)著：“只要你不粗心，專(zhuān)心在考卷上，該會(huì)的都會(huì)，就算你考七十分，我也不會(huì)罵、打你。”那個(gè)笑容，讓我覺(jué)得好滿足，能讓爸爸滿意，我也得意。
還有媽媽有時(shí)會(huì)親爸爸、抱爸爸，爸爸覺(jué)得很不自在，就會(huì)童心未泯的嘻嘻哈哈笑了起來(lái)，一下子推媽媽?zhuān)幌伦雍熬让模屛液偷艿懿唤醺勾笮α似饋?lái)。
我們出去玩時(shí)，爸爸也會(huì)開(kāi)著他心愛(ài)的車(chē)，一邊唱著他自編的歌曲。這時(shí)爸爸回頭對(duì)我開(kāi)懷一笑，我也回報(bào)一個(gè)最甜美的笑容，心里說(shuō)著：“爸爸！多笑一下吧！我喜歡看你笑！”
2父親的微笑
我爸爸，是一個(gè)很幽默的人，而且臉上時(shí)時(shí)充滿微笑。不但愛(ài)笑，而且他笑時(shí)很可笑--不知用什么詞來(lái)說(shuō)爸爸笑時(shí)是什么樣子的。
我們的語(yǔ)文書(shū)中《微笑》中的一句話：“在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑。”我深深的看到了這“身份證”的好處，有一次……
我、爸爸、媽媽去買(mǎi)褲子，我們剛走到一家店時(shí)，爸爸就看中了一條黑色的褲子。我左看看，右看看，終于看到了一位賣(mài)衣服、褲子的姐姐。只要你一看到她的臉，你就知道她的心情不好。照別人的習(xí)慣，一定不會(huì)在她那里買(mǎi)，可爸爸向那個(gè)姐姐笑了笑，而且是很幽默的笑了笑，那個(gè)姐姐看見(jiàn)了，笑了，本來(lái)是320元的褲子，爸爸又向她笑了笑，姐姐說(shuō)：“好吧！就201元吧！不！200元吧！”……又不知過(guò)了幾個(gè)月，爸爸又去了那個(gè)姐姐的店，爸爸又向那個(gè)姐姐笑，姐姐又邊笑邊說(shuō)：“您又來(lái)了呀！”
我想，上面的故事可以證明“最好的身份證就是微笑。”了吧！
3爸爸笑了
我看到了爸爸的笑，欣慰的笑！
今天是爸爸的生日，我放學(xué)回到家從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出我贊的20元。于是我細(xì)心的把錢(qián)放進(jìn)了包里。我高興的向超市跑去，“啊，超市里的東西可真多呀！”有賀卡，有水晶球，還有玻璃珠……看得我眼花繚亂，商品擺在我眼前可我卻不知道該選哪種禮物才合適，我覺(jué)得好的又買(mǎi)不起，我買(mǎi)得起的有不好看，急的我在商店里到處亂竄。最后經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選，終于找的合適的禮物，那就是一個(gè)藍(lán)色的水晶球。
我回到家把家里收拾的干干凈凈，坐在沙發(fā)上靜靜的等著，想著爸爸看見(jiàn)我送給他的禮物會(huì)有多么高興。“咚咚，咚咚”一陣門(mén)聲打破了家里的清靜，我高興得從沙發(fā)上站了起來(lái)，興奮的走向門(mén)口，把禮物藏在背后，打開(kāi)門(mén)然后用親切的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您辛苦了，祝你生日快樂(lè)！”爸爸露出了和藹的笑容，笑得是那么燦爛，從爸爸的笑里我看出了爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
4父親的笑容
父親是一個(gè)不茍言笑的人，可當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候他就變了，變得很愛(ài)笑。
記得去年的一天上午，期中考試卷子發(fā)下來(lái)了。我一看分?jǐn)?shù)，啊？怎么才考了89分？同桌小紅傲慢地看了一眼我那個(gè)8字開(kāi)頭的試卷，說(shuō)：“你可真笨，這么簡(jiǎn)單的題都打不了滿分，笨蛋一個(gè)，還不如不學(xué)呢!”回到家，我委屈地哭了，爸爸知道后，笑著說(shuō)：”沒(méi)事兒，咱們謙虛一點(diǎn)，讓她驕傲去吧!期末考試她打0分，你打100分。”我看著爸爸認(rèn)真的眼神，馬上破涕為笑了。還有一次是二年級(jí)，老師錯(cuò)怪了我，我上課沒(méi)有說(shuō)話，老師偏說(shuō)我說(shuō)了。回到家，我氣鼓鼓地跟爸爸說(shuō)了。爸爸還是笑瞇瞇地說(shuō)：”明天，你去對(duì)老師說(shuō)’我沒(méi)說(shuō)話，別的同學(xué)說(shuō)話了’。”我學(xué)著爸爸的語(yǔ)調(diào)重復(fù)說(shuō)了一遍，沒(méi)學(xué)完，我就被逗樂(lè)了。在父親的笑容中我漸漸地長(zhǎng)大了，父親的笑容給了我呵護(hù)，給了我自信，給了我勇氣。我愛(ài)爸爸，更愛(ài)他的笑容。
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