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喜歡這一堂課的作文200字（精選44篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的喜歡這一堂課的作文200字（精選44篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡這一堂課的作文200字 1
我喜歡的課很多，有充滿思維推理的數學課、輕松快樂的音樂課、給人美感的美術課、揮汗如雨的體育課。但我最喜歡的`卻是給人思想啟發與精神鼓舞的一堂語文課。
我喜歡語文課是愛屋及烏的原因，語文老師總是和藹可親地教我們讀書、寫字，一有時間就會給我們聽寫、背誦、默寫。雖然很累，但是會讓我們學到更多的知識和道理。因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我每天都要與書為伴，讀書可以治愚，可以塑造自己的人格，可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸。毛澤東也說過“世上無難事，只要肯攀登”。吃得苦中苦，方為人上。特別是上周上《白楊》的那堂課，使我得到了很大啟發與鼓舞。課文主要講述了父親向孩子介紹白楊樹無論在什么自然環境，都能扎根土地，長成高大挺拔，根深葉茂的大樹，借白楊樹贊揚了邊疆建設者不畏艱險，不怕困難，服從祖需要，扎根邊疆，建設邊疆的遠大志向和無私奉獻精神。
我們應當像白楊樹那樣，有吃苦耐勞和忠誠無私的精神。這就是我喜歡的一堂課。
喜歡這一堂課的作文200字 2
我最喜歡的一堂課就是體育課了。
今天上午的`體育課上的非常有趣。一開始，老師沒來，我們自己玩兒了一會兒。過了不久，同學們紛紛 跑去站隊，原來是老師來了。老師讓我們先慢跑一圈，跑了還不到一半我們就累得氣喘噓噓了。休息了一會兒 ，老師要我們跑接力賽，大家一下子從愁眉苦臉變得興奮起來。一聲哨響，接力賽開始了。我們高聲喊著“加油，加油......”同學們跑得越來越起勁,也越來越緊張。到最后一名同學的時候，我們的嗓子都快要喊破了。最后，我們組得了第一名。
這就是我們的體育課，一堂非常有趣的課。
喜歡這一堂課的作文200字 3
課堂的生活豐富多彩，每一節課都令人難忘，但是我最喜歡的那堂課是二年級時上的那一節數學課。我記得那時候數學老師不慌不忙地走進教室，手里還拿著試卷和幾個本子。
我們都目不轉睛的看著他，等著他宣布我們的成績。我只聽到徐老師說有5個同學考了100分。徐老師的話音剛落，教室里頓時就變得非常熱鬧，都在猜想是誰得到滿分？老師開口讓我們安靜下來，突然我聽到了我的'名字。而數學徐老師正拿著我的試卷站在我身旁，老師對我說：“這次的成績讓老師改變了對你的固有看法，繼續加油！”聽著老師的鼓勵話語，我的心慢慢鎮定了下來，心里非常高興。這節數學課就是我最喜愛的一堂課，從此以后我更愛數學了！
喜歡這一堂課的作文200字 4
我最喜歡的一節課——《夏天的果子》。
《夏天的果子》，老師采用了邊吃邊寫的上課方式，同時，給正在寫作很口渴的'我們，添上了一處涼爽。
在上課時，我吃了老師精心準備的小油桃，真是讓人回味無窮，流連忘返！全班的人都還想再吃一顆小油桃的新品種。
這堂課讓我印象最深的是吃了小油桃之后，身體慢慢變得涼爽、輕松。
我寫作的內容是葡萄，葡萄的顏色有許多，有白、綠、紫、紅，每個都像一顆顆珍珠。吃了葡萄，我會想起我和爸爸走在一起摘葡萄的情景。我們一起暖暖地吹著風……
這些水果都十分好吃，你想吃嗎？
我會把這節課永遠記在心中，回念。
喜歡這一堂課的作文200字 5
我喜歡很多課，如《夜晚》、《一起看聲音》、《風中的樹葉》，但我最喜歡的.課是《我和小溜溜坐一起》這節課。
這節課是陳老師上的，里面是說小豬想和她的同桌小兔子交朋友，卻不敢，豬媽媽對小豬說：“你要勇敢，才能正面面對恐懼。”
老師在課堂上讓我們在圓形紙上畫畫、寫作文，這讓我感到很開心。
我以前的朋友是沈昌睿，他是我的老朋友，現在的朋友是葉翔，因為沈昌睿走了，我再也見不到他了。
這堂課讓我懷念起他，我對這件事終生難忘。
喜歡這一堂課的作文200字 6
我有一個教科書級的語文老師——陳老師，他非常厲害，因為他畢竟是教過初中的人。陳老師的課堂也很有趣，其中我最喜歡的是第五課《下大雨》！
因為我喜歡下雨，只要晚上下雨，我就能睡得很好。而且我出生那天也有下雨呢！
這節課讀了汪曾祺的美文《下大雨》，然后一段一段地仿寫，這樣就寫得很快，同學們都輕松得很。一節課沒上完就寫完了，大家一個個心花怒放。
其他人還講了在下雨天時遇見的小動物，講得很好玩。其中一個故事把我的肚子都笑疼了，疼得我都鉆到桌子底下去了。
最后，這節課我印象最深刻的.是我在作文里寫的“歪頭燕”，它很可愛，所以它叫歪頭燕。我還收獲了一個寫作文的仿寫小技巧，非常實用。
喜歡這一堂課的作文200字 7
我喜歡閱讀課1這一次上閱讀班，我們一共讀了五本書。這五本書都跟“生命”有關系。這些故事讓我更進一步了解“生命的珍貴”。每一次讀完一本書，老師就會和我們討論書里面的故事，老師會問我們看見了什么重點，如果我們說錯了，或者找不出來，老師就會慢慢的'教我們。
一開始，我們都不知道什么是重點，到后來我已經可以很快找到重點了。老師在教我們閱讀的時候，也教我們學習書中的語句和修辭，還要我們記下來，等作文的時候就可以用上去。
老師要我們把每一本書的重點和心得寫在紙上，然后折成一本小書，我們每個人都做了一本小書。我很高興來這里上課，希望下一次還會再來！
喜歡這一堂課的作文200字 8
“每天運動三三三，身體病痛遠離我”我是健體小博士，保健知識、運動技能，樣樣都難不倒我。
我最印象深刻的時光，和同學一起流汗；與好友一同運動，雖然快樂時光飛逝，但卻令我永生難忘。健康是我的老師，它教我如何保住健康；體育也是我的老師，它指導了許多運動的知識，讓我變得博學多聞，我還真得感謝我的好老師。
總是伴隨我的'老師，體育、保健開心果，如影隨形的跟著我。它告訴我許多知識，教我許多運動常識，使我變得才高八斗。
喜歡這一堂課的作文200字 9
一二三四五六七，高高興興來學習，考試我最行，樣樣得第一。
問我哪一門最有趣？藝術人文最有趣，說學逗唱、詩詞歌賦，樣樣精通最神氣。Do Re Mi Fa So La Si，唱唱跳跳笑嘻嘻，拼貼捏塑我最行，吹拉彈打真瘋狂，這些才藝，只要一說我都行。
貝多芬的交響曲，輕快、震撼又優美，真叫人陶醉；“命運交響曲”探索生命的`意義。表演課，化妝成美麗的小仙女，對著大家笑咪咪，童話故事真有趣。梵高的向日葵，散非出火辣的熱情，好像在跳森巴舞，令人賞心悅目。
學音樂，笑哈哈！不僅又唱又跳，還了解許多鼎鼎大名的音樂家，赫赫有名的大畫家，哇！學音樂，真有趣，讓我多才又多藝。
喜歡這一堂課的作文200字 10
我最喜歡的一門課就是語文課。
當我朗誦詩歌，詩仙李白向我來報到。我們一起體會，古詩的奧妙、古詩的優美、古詩的情境。當我研究論語，至圣先師孔子向我來報到。我們一起體會，論語的涵義、論語的真諦、論語的學問。當我閱讀課文，我的老師向我來報到。我們一起體會，課文的大意、課文的成語、課文的文字。當我正談辯論，哲學家蘇格拉底向我來報到。我們一起體會，辯論的論點、辯論的論證、辯論的'論據。
朗誦詩歌，研究論語，閱讀課文，談辯論都是我的最愛。所以我最喜歡的一門課，就是歷史悠久的語文課。
喜歡這一堂課的作文200字 11
我最喜歡的一門課，是體育課，因為可以學到很多才藝，有羽球、籃球、籃球，都很好玩，又很有趣。
我們一進到操場上，就會聽到許多聲音，讓人漸漸的'想跟著運動，大家先做好一些暖身操，再去跑步，暖和身體。教我們的老師一來，大家就變得很安靜，不敢出聲，也不敢鬧，老師就像是天神，教我們做事就做。一上課，操場上的人，鬧得向上百萬的人一起大叫，讓人快被吵死，根本不能抵抗，這些聲音。
我覺得體育課很棒，而且可以讓人很舒服，因此對很多人很好。
喜歡這一堂課的作文200字 12
我難忘的課是語文課，因為，有一次老師說：“我念一次，你們念一次。”在念的時候，有一位同學玩不念，結果老師在念時，老師說：“霜雪籠罩，林盛軍。”結果我們就跟著念，老師笑到肚子痛。
我難忘的課是數學課，那一節老師出了一題非常難的數學，讓我絞盡腦汁、頭昏腦脹，害我差一點哭了，后來老師來公布答案。
我難忘的課是自然課。我們班的班長會替我們自然老師取名字，從此以后，我們班的同學遇到自然老師都叫：“撒隆巴斯弟弟。”自然老師也為我們班長取一個名字叫僵尸妹妹。
我難忘的'課有語文、數學、自然，由于太多幽默風趣的老師無法介紹，謝謝語文、自然、數學的老師，讓我們全班笑得很快樂。老師我們永遠愛您。
喜歡這一堂課的作文200字 13
今天是開學的第一天。我早早的來到了學校。等待體育課。啊！終于到了第一節課。
上課了我還是意味深長地坐在位置上等李老師來。我們嘻嘻哈哈地。我說：“李老師今天怎么不拿籃球啊？”李老師說：“因為今天是開學的第一天怎么能拿籃球呢！”可是胡錦鵬嘴巴開始癢癢了，開始更老師頂嘴。
我們沒有打籃球，但是可以玩老鼠偷油啊。
第一局是我帶頭沖鋒，玩到最后，我和李老師各買了瓶飲料，其實，我的那瓶飲料是李老師買的。
時間過的.真快啊！如果時間停留在剛才那該多好啊！
喜歡這一堂課的作文200字 14
一天，大灰狼來到體育課上放羊。
他拿出一根繩子說：“今天我們要跳繩。這不是普通的跳繩。我們必須邊跑邊用繩子在空中跳躍。”懶得聽馬上裝睡。灰太狼開始向羊演示。他只是在空中跳了一下，撞到了路燈上。他的牙齒不見了。他不相信自己不會跳，于是又演示了一遍。這次比上次更慘，又打路燈了。這時，它被費楊洋的球打出水來，鼻子青一塊紫一塊的。羊看見半死不活的灰狼，嬉皮笑臉的.跑了。只有懶蟲還在那里睡覺，大灰狼立刻抓住了懶蟲，飛快地趕回家。沒走兩三步，喜洋洋扔下一顆炸彈，轟隆隆轟隆隆，大灰狼夾著尾巴跑了，很快救了懶。
可憐的蒼狼慢慢走回家，等著洪太郎罵他。
喜歡這一堂課的作文200字 15
為什么我會愛上體育課，是因為有一天要量身高、體重，結果我身高：141，體重：41公斤，我覺得我太矮、太重，我一心想著運動，所以我很喜歡上體育課，所以我現在一心想著減肥，俗話說：“天下無難是，只怕有心人。”
體育課可以讓我們變高、變瘦，俗話說：“死有重于泰山，有輕于鴻毛，”所以我要多吃菜、多運動，才能變高、變瘦，因為我不想上初中很矮、很胖，可是我成功的時候不能太驕傲，失敗時也不能太生氣。我的`收獲是以后要好好運動，不要一直在家里看電視，要不然我以后一定很笨。
體育課是我最好的減肥課，因為可以運動，我每天天都在期待體育課，要玩什么，所以我很喜歡上體育課。
喜歡這一堂課的作文200字 16
從一年級到三年級，我最喜歡上科學課了。
記得那是上學期的`一節“混合和分離”。一上課，老師就問我們：“油和水能不能分離？”我想都沒想就大聲說：“不能。”劍偉卻說：“能分離。”當時我想不通。后來劍偉告訴我“油會浮在水面上，只要把表面的油慢慢倒掉，就分離了。”我們都為劍偉大聲鼓掌。
同學們在老師指導下，做了分離試驗。后來老師又問我們發現了什么？方榕說：“發現了兩種都是液體。”老師又問我：“白糖放在水中攪拌后是不是也是液體？”我說“是，就叫白糖水”。一節課很快過去了。下課了我們還在想著老師的問題。
我想這節科學課真有趣，我不但學了很多知識，也學會了科學實驗的方法。
喜歡這一堂課的作文200字 17
我最喜歡數學課，數學課真好玩，一、二、三、四、五，加減乘除在一起，只要了解它，什么都難不倒。只要學會它，功課就會頂呱呱！
一個糖果加一個糖果，等于幾個糖果？數學課－總是可以幻想著好吃的糖果。一天存十元，一年可以存多少元？我又可以變成大富翁了。幾個圓形加幾個長方形，又是什么呢？是雪人還是小企鵝？數學課充滿驚奇，歡迎你跟我一起來玩！
我最喜歡的一門課我最喜歡音樂課，可以畫圖。做美術，做一些自己喜歡的東西，真好玩，讓生活多彩多姿。
喜歡這一堂課的.作文200字 18
今天上午上完第三節課，同學們就慌張的戴上黃帽，馬上飛跑到操場站好隊，上我們最喜歡的體育課。
上課了，老師說：“站的好了就五分鐘自由活動，如果隊伍站的'不好的話一節課都不能自由”。一聽這話，同學們馬上立正站好了，每個人都聳立在操場上像一棵棵小樹，五分鐘過后大家都“重獲 自由”了。
有的在操場上飛跑，有的在打籃球，有的在做游戲……，大家都像一條小魚一樣在操場上游來游去。
這就是我們最喜歡的課——體育課！
喜歡這一堂課的作文200字 19
我最喜愛的科目是音樂課，因為美妙的旋律，就像媽媽煮的料理，讓我融在幸福的世界里。
又到了我最喜歡的音樂課，唱著輕快的歌曲，緊張的情緒放松了，感覺身體輕飄飄的，飄哇飄，飄到一個充滿音符的王國，看到低音譜國王在唱歌，高音譜公主在跳舞，一個個像豆芽菜的`小音符，手拉著手譜出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”聽到隔壁同學叫喚聲，才把我從快樂的音樂王初中找了回來。
音樂可以陶治心靈，也可以放松心情，還可以治療疾病。音樂就像特效藥一樣，讓我快樂又健康，所以我最喜愛音樂課。
喜歡這一堂課的作文200字 20
我最喜歡的一節課是一年級時的一節美術課。
那天，美術老師把我們帶到操場上，教我們玩手影 的游戲，老師給我們做了簡單的.講解，并給我們做了一個示范，我們便開始玩了。我和楊夢璽一組。我先做一只兔子，楊夢璽做了一只狼要吃 我，我急忙變 成一只大老虎，她又變成一只大獅子，向我的老虎走來，我急中生智變成孫悟空，拿著金箍棒向她打去，她立刻變成一只小鳥飛走了，我急忙變成一只老鷹去捉她，就在這時，下課鈴聲響 了，哎！到嘴的美味給跑了，我好不甘心呢！我們只好戀戀不舍的回家了。
瞧！這就是我最喜歡的一節課，你是不是也喜喜歡上它了呢！
喜歡這一堂課的作文200字 21
我發現藝術課的老師都好幽默，上課都一直搞笑呢，今天上藝術課，班長和老師好像沒有告訴我們藝術教室的位置，所以全班只好在教室里等老師過來，過了大概15分鐘，老師終于來了，因為浪費了不少時間，老師就決定將他當老師的經歷講一講，原來老師本來在鄉下教書啊！而也還跟蛇做朋友呢！
講完老師的經歷后，老師就教我們玩一個新奇的游戲，他叫我們說出在浴室里看得到的.東西，大家講了很多，結果老師竟然要我們拿剛剛講的東西炒菜，并且講出理由，有個講馬桶刷的，想的臉的發綠了，真是爆笑！
這一堂課真是好玩，沒有繁雜的思考問題，也沒有聽都聽不懂的文言文，只有笑倒在地上翻滾的游戲，真讓我感受到上課也可以這樣。
喜歡這一堂課的作文200字 22
這個星期六，是我最難忘的一天，因為這是一年一度的家長開放日。
那天早上，我帶著緊張的心情到學校去。我總覺得很擔心，因為這么多的.家長坐在后面，如果我開了一點點小差，就會被家長發現。
開始上語文課了，羅老師笑容滿面地給我們上課。看著老師笑得這么燦爛，我的心情就慢慢地平靜了下來。
慢慢的，我覺得羅老師的問題越來越有趣，我也越聽越認真，舉手也越來越積極了。在自由讀課文的時候，我偷偷地朝媽媽看了看，她正朝我豎起大拇指呢！我知道這是媽媽在鼓勵我，連忙轉過身認真地讀起課文來。
就這樣，大家正聽得很認真的時候，“叮呤呤，叮呤呤……”，下課了！
這節課過得真快啊！
喜歡這一堂課的作文200字 23
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生即將結束了。在這六年小學生活中，我上過許許多多的課，其中有令人開闊思維的數學課；有枯燥乏味的'科學課，還有但是我難忘的還是體育課。
叮鈴鈴！叮鈴鈴隨著鈴聲響起，大家都跑到操場排好隊伍，開始跑步。跑完三圈后，老老師就讓我們跳150個跳繩后，我們就解散了。對我們來說，體育課是我們最放松的一節課，有時老師還會和我們一起聊聊天。
不知不覺，下課鈴聲響了，我們依依不舍的告別了這堂課！
喜歡這一堂課的作文200字 24
如果愛，時間真能重來？回想過去，他就是在這海邊遇見的她。
她個子不高，算不上漂亮。可是他知道她將是他的全部。
第一次相遇時，她是來看浪，而他卻是看海。第二次相遇時，她是來看海，而他是來看浪。
終于，第三次相遇讓她選擇了他。如今，己白發倉倉的他又一次來看海。
他知道，她是喜歡看海的.。她看到海就會看到他，海如此遼闊，是河水的歸宿；海如此碧綠，是心靈的釋放。
如果時間重來，他即看浪也看海。他靜靜的坐在海邊，回憶著和她第一次來到海邊的畫面。
終于，時間倒退……。思路：想看浪，卻看到了海。
大概意思是只看到成功卻沒看到失敗。每件事都有兩面，好和壞。
嗯！不知道你明白沒？。
喜歡這一堂課的作文200字 25
前幾天，在我們班里發生了一件有意義的事。
在上語文課不到半節課的時候，“嘩”的一聲，我轉過頭一看，原先有個同學可能身體不舒服，嘔吐了，坐在座位上哭；而其他同學有的哈哈大笑，有的`捂住鼻子——怕臭！
這時，教師嚴肅地說：“同學生病嘔吐有什么好笑的，你們不幫忙他，反而哈哈大笑。同學有困難時，必須要相互幫忙，不能譏笑同學。”聽了這番話，同學們就立刻站起來，有的把地拖干凈，有的桌子擦干凈，有的同學扶著他去洗干凈。然后我們繼續上課。
反過來一想，教師批評我們的話很有道理。同學之間要互相幫忙，當同學有困難時，我們就要伸出援助之手。假如這件事情發生在我身上，我相信同學們也會這樣幫忙我。
喜歡這一堂課的作文200字 26
今天，吳老師上課的方式和以前的上課方式大不相同。
我還以為今天又是一節無聊的`作文課呢，可誰知吳老師從桌子底下拿出一個玩具，是“鯊魚咬手指”。
同學們一下子炸開了鍋，都想上去玩一下。吳老師分好組后，我們輪流玩游戲，我們是第一組，大家都不敢玩，都嚇得往后退縮，因為我們組就我一個男生，我就只好硬著頭皮迎了上去，一開始我有一點猶豫，要不要點這顆，要不要點這顆……
最后，我鼓足勇氣按了下去，鯊魚的嘴巴并沒有合上，咦！我竟然沒有被咬到！大家都按完了，又輪到我了，我還是有點提心吊膽，我認真地選了一顆牙齒，按了下去，“咔”的一聲，鯊魚的嘴就合上了，嚇得我手忙腳亂。
今天這節課，真有意思！
喜歡這一堂課的作文200字 27
上課了，大家都興奮地坐在座位上，我想：王老師要發零食，而且是在課上光明正大地吃，我頓時驚訝起來，平時在學校都不允許吃東西，更不用說是在課上吃零食，現在可以這樣，我覺得這真奇怪。
開始發零食了，我開始羨慕起那些上表揚榜的同學都有好吃的，看著他們津津有味地吃著雪餅，我既羨慕又嫉妒啊，想到我們回答問題的`同學只有4片山楂片，而上表揚榜的同學就有一包雪餅或者兩包山楂片，這簡直就是天壤之別啊！我想應該是我表現的還不夠好才沒有上榜的吧，我應該再努力一點，不過說來說去，王老師也太“摳門”了吧！
喜歡這一堂課的作文200字 28
在我印象中最有趣的一堂課是一節數學課。
這節課，周老師要給我們上一個新知識—周長。
我聽了，覺得很新鮮：周長是什么呀？它在數學中有什么用呢？……就是因為我搞不懂這些問題，所以我就更應該認真聽講了。經過我的小耳朵認真聽，終于解開了謎底：周長是某個東西一圈的.長度叫周長，是用來表示某個東西長度的。
我弄明白了這幾個問題，覺得很高興。
接著，周老師叫我們用學具里的卷尺來量自己腰圍的周長。我馬上就開始量了。結果，我的腰圍的周長是49厘米1毫米。
這節課我很開心，因為我又學到了一個新知識—周長。
喜歡這一堂課的作文200字 29
今天下午第二節課，是微機課。
微機課事實上很沒意思，但是這節微機課可不是那樣。
上課了，我們都打開自己的電腦。這節課畫燈籠。老師教了我們，我們就開始畫自己的畫。
我先在新建元件里畫了一個圓圈，在畫一兩個黃色的長方形，把長方形和圓圈挪在適合的位置，就組成了燈籠的 “身子”。接著，我畫了燈籠下的線。我先畫了四條，在復制粘貼，就變得密密麻麻，挪在燈籠下面，一個完整的燈籠就展現在眼前。我為了讓它動的'時間更長，所以我就把針調到350，這樣的左右左右左右，讓人一看就頭昏眼花。
今天的體育課真有趣！
喜歡這一堂課的作文200字 30
今天上午，我有奧數課。這是我一直比較喜歡的課。
我早早來到奧數課教室，先預習今天要上課的內容，再把此前學習內容復習一下。
今天學的內容是：圖形找規律。通過老師的講解，我了解到了通過多種方法解決這類問題。比如：圖形的規律；數量的變化；循環的.規律；組合圖形；有順序移動；旋轉的方法等等。
課上的一些習題，非常有趣。我最感興趣的，是有順序旋轉的題目，畫出圖形的習題也很好玩兒。
我今天最開心的，是被老師獎勵了3張積分卡。
喜歡這一堂課的作文200字 31
今天，我們在學校三樓大教室上的課。這課很有意思。老師給我們講了21課《從現在開始》。人物有：貓頭鷹，袋鼠還有小猴子。這個故事講了獅子想找一個動物接替他做萬獸之王。第一個上任的是貓頭鷹，第二個上任的是袋鼠，第三個上任的是小猴子。
前兩個做的都不好，只有小猴子當萬獸之王當得最好。我喜歡小猴子，因為小猴子非常關心別人。我不喜歡貓頭鷹和袋鼠，因為他們只關心自己，不關心別人。老師講的這一課，給我留下了深刻的`印象。
喜歡這一堂課的作文200字 32
今天下午沈老師給我們上課，她說她要向我們提問，回答得好的同學就有一個紅色的五角星得，積滿十個就可以兌換一板奶片。我們都在努力。
沈老師的第一個問題是：湘鄉的特產是什么？這個我知道，我把手舉得高高的，爭取到了回答問題的機會。我說我知道棋梓橋的特產是刁子魚，海南的特產是芒果和椰子，還有菠蘿。老師表揚了我，并獎了我一個大星星。我非常地開心。俗話說得好，有好的'開始就是成功的一半。
后來，同學們都在努力著回答老師提出的問題。很快，老師的十個星星獎出去了。我希望自己可以表現得更好。我努力，我成功！我下次要爭取更多回答問題的機會，爭取獲得更多的星星。因為我最喜歡吃奶片了。
這節課真有意思！
喜歡這一堂課的作文200字 33
下午的第一節課上了一節讓我終身難忘，受益匪淺的課。
下午第一節應該是一節語文課，可是楊老師把萬老師留在班里，教我們要學會感恩。楊老師和萬老師給我們講了許多動人的小故事，而且同學們講的也感人。她們講完了，淚水不住的.在我的眼里打轉。
幾年前，有一次一個好吃的東西，可是很少，你把你的那份給我們分了一個讓我們吃，您卻一個都沒吃。
有一次平安節，同學們送了許多的平安果，您把它們切成了一瓣一瓣給我們吃了，而且我們吃得很開心。
老師您為我們付出太多了，我們都不知如何來回報您了。
喜歡這一堂課的作文200字 34
今天，我們上了一節有趣的音樂欣賞課。
優美的樂曲引人入勝，同學們聽得津津有味，教室里鴉雀無聲。“不對啊，這音樂怎么這么耳熟，我好像在哪兒聽過啊？”一個聲音在我耳邊響起。“不會的吧？肯定是你聽錯了，我就不覺得熟悉！”另一個聲音這樣說道。這兩人，我們這可是在課上呢，怎么不經老師同意，就隨便舉手，真是太不應該了！正當我想出聲提醒他們的'時候，音樂老師忽然說：“錯啦！錯啦！放錯啦！”同學們都驚呆了。原來，老師一著急，把我們當成二年級的學生了。
看著老師手忙腳亂換曲子的樣子，大家不由得都笑了，我也不例外，可同時，我也很佩服那個記憶力超棒的同學！
喜歡這一堂課的作文200字 35
今天吃過中午飯，我就讓爸爸送我去小記者培訓中心。
來到教室，我看到來自不同學校的小伙伴。有的.說話，有的看書，有的玩。過一會老師來了，今天教我們的老師是張老師，她有一雙大眼睛，中等身材，長得很美麗。張老師給我們講了怎么寫好作文，使我知道了寫好作文要掌握的三點：一是多積累，二是多練筆，三是多修改。我還知道了多積累怎么做：1.多觀察；2.多思考；3.多練習；4.多記錄；5.多背誦。
通過這節課我收獲了很多知識，比如多積累怎么做。以后我還想來上小記者課，因為上小記者課可以使我學到很多知識，學到怎么寫作文。以后我要好好學習寫作文，長大后我一定要做一名合格的記者。
喜歡這一堂課的作文200字 36
“啊”！突然從教室里發出來一聲尖叫。原來今天又要玩游戲了。星星老師先沒有告訴我們要玩什么游戲，她先叫一位同學上去，我們都舉手了不過她點了陳雅軒。
陳雅軒首先開心地走上講臺，可是老師卻用口罩把她的眼睛給蒙住了。星星老師先讓我們安靜。然后從黑板上面拿了一個氣球，可是氣球不小心破了，她又拿出了一個氣球，慢慢地遞給了陳雅軒。
只見陳雅軒的`手都在發抖。當星星老師把氣球給她的時候，她好像覺得不像剛才那樣害怕了。不過氣球最后還是被別人給扎破了。
今天的課堂可真有趣呀！
喜歡這一堂課的作文200字 37
在以前有一件令我難忘的一堂課。
還記得以前，有一節體育課節令我難忘。一開始老師給我們說要我們用新的工具——體操棒。這是干嘛的`我很不明白，然后老師讓我們用這個做游戲，是什么？我很激動，原來是用體操棒搭三角形，這個簡單，可是行動起來可能很難。我們開始了，我和張哲，胡明軒一組，我們開始搭了，我一擺，塌了，看來沒那么簡單。我們廢了九牛二虎之力還是沒有弄好，我很著急，看來這個游戲不是很好玩，令我很失望，張哲一擺就成功了，啊？為什么他能成功我不能呢，我又開始擺了，下課了，我還在為這個發愁，還，我永遠擺不好。在路上，我想：為什么老師要三個人做呢？
這次擺三角令我很難忘，我就是擺不成。
喜歡這一堂課的作文200字 38
今天晚上，吳老師徹底改變了上課的方法，他讓我們玩起了游戲———“鯊魚咬手指”。
一開始，是第一排的同學先玩，然后再是第二排，坐在第三排的.我，早就迫不及待，躍躍欲試了。
終于輪到我們了，我心里十分緊張，生怕等下鯊魚閉上嘴，王章樂妍按好了，就要輪到我了，我覺得第4顆牙齒可以按，但又覺得第3顆牙齒也行，怎么辦呢？最終我選擇了第3顆牙齒，我輕輕地把手指放了上去，沉住氣，然后猛的一按，哇！鯊魚沒有閉上嘴，我暗自慶幸我的好運。
可第二回，我就沒有那么幸運了，我這次按了第1顆牙齒，我剛按下去，就聽“咔嚓”一聲，鯊魚就合上了嘴。“啊！好痛啊！”我的手指被夾住了。
這真是一節有趣的課！
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昨天下午，最后一節課，我們上了一節班會課，主題是“敬好隊禮，做個文明少先隊員”這堂課令我很難忘。
上班會課時，老師教我們應該怎樣敬好隊禮：首先要堅持帶好紅領巾，然后老師說：“敬禮時，五指要并攏，手要離頭一個拳頭遠，然后，我們再比賽那組敬禮的姿勢最規范，第一組的小晨做得好，第二組的小妍做得好，第四組的小天、小影做得好，我們組的.小飛做得好，老師把他們叫到前面來給我們做示范，然后讓他們再給我們班同學一個一個的糾正。最后，張老師來了，他給我們班一組一組的拍照。
今后，我要一定要堅持帶紅領巾，敬禮時要規范，做個文明的少先隊員。
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我喜歡剪紙課，因為剪紙課可以帶給我無比的快樂。剪紙課上老師總教我們先把外形畫出來，然后把花紋畫出來，再把它剪下來，看看剪得好不好，如果不好再修改一下。老師還告訴我們什么地方剪得不好，要怎么畫。剪紙課上老師教我們畫出各種各樣的圖案，讓我們剪出小鴨、小熊、馬、牛、小貓、小猴、老鼠等等。但是有些同學畫得不好，老師就會幫他畫還會告訴他怎么畫。有一次，老師叫我們畫小熊，我總是畫不好，把小熊的`耳朵畫成小狗的耳朵。老師就告訴我怎么畫，老師告訴我們多觀察每一種東西，了解每種東西的樣子。后來我畫好了，心里甜甜的，可高興了。所以我喜歡剪紙。
剪紙是一種民間藝術。
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今天，在語文課上，我們開始寫練習冊，薛老師為了提高我們的興趣，讓我們更好的完成練習冊。組織了一場別開勝面的競賽。我們被分為男生和女生兩組。比賽時兩組各出一名同學，回答練習冊的題目，哪組答的.對，哪組就勝利。
最開始女生組一路領先，我們男生組焦急萬分，這時，有人大聲叫嚷道：“楊卓恒哭了。”薛老師走過去，摸著楊卓恒的頭問他為什么哭？楊卓恒低頭不語。我在想一定是因為男生組輸了兒難過吧。看了我們要好好努力學習了，下次一定要超過女生組。這節競賽課真有趣，我很喜歡。
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春姑娘醒了，當她再一次醒來，發現整個世界都變了個樣！
桃花臉紅了，小草換上了新衣衫，太陽公公起床了！柳樹把自己打扮的可漂亮了，頭發上都卡滿了綠色的發夾，穿著褐色的衣服。
那潺潺的小河在唱歌，這聲音是怎樣的呢？是叮咚叮咚的，那柳樹的枝葉飄在小河旁邊，好像是一道門簾。
當春姑娘來到花園，驚訝萬分，百花爭奇斗艷，張著一張張笑臉，看那姹紫嫣紅的.喇叭花、黃澄澄的油菜花、水靈靈的桃花……
這就是美麗的春天！
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今天，老是來到了教室后裝著神秘兮兮的樣子，好像有一個不可告人的'秘密，我猜肯定是玩游戲。
果真不出我所料，老師讓我們分成四個小組分別讓我們寫地點、事件、時間、人物這四個部分。再從四組里選出一位代表從四組牌中分便抽出一張牌，組成一個四素句。老師說：“這就是重組四素句，也是我么要玩的游戲。”第一組寫時間、第二組寫地點、第三組寫人物，第四組些事件。我想：我一定要寫個搞笑的，于是我就寫了吃美女的大便。
上去的人一抽，竟然抽中我的組成了一個超級搞笑的句子：昨天晚上，愛因斯坦在市民廣場吃美女的大便。我們聽了這個句子東哄堂大笑了起來。
我想：原來這就是四素句啊！看來四素句不能亂組。
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。老師走進教室，告訴了我們一個好消息：“同學們，這一節課我們做一個游戲，游戲的名字叫“木頭人”。”
游戲開始了，老師跟我們一起唱完了歌謠，我們班的同學高克瑋做了一個思考者的.姿勢，好像在思考一個疑難問題似的；李重華做了一個火箭發射的動作，仿佛一個火箭發射人員一般；王若塵把雙手放到了頭頂上，活脫脫一只可愛的小兔子，開始大家忍著不笑，可是后來就忍不住了，教室里響起了一陣陣“哈哈……”的笑聲。這笑聲蕩漾在我們每一個人的心中。
老師說：“同學們把剛才的見聞寫下來吧。”我們拿起起筆寫起作文來。
我覺得這節課上的非常開心，真是別開生面的一堂課啊！
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