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實行垃圾分類工作總結報告
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的實行垃圾分類工作總結報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實行垃圾分類工作總結報告1
一、加強認識,重點推進
今年是”5.12”汶川大地震三周年和建黨90周年,為充分展示我鎮兩年多來的整治成果,以整潔優美的環境為黨的生日獻禮,接受上級對我鎮整治工作的檢驗。我鎮在持續深化”七進”工作 的基礎上,將”治五亂,建機制”作為整治工作的重心,通過抓好”城管、保潔、清運”三支隊伍建設,促進集鎮、院落、交通道路沿線、主要河流和溝渠沿線等的整治工作的深入開展。
二、抓好宣傳,營造氛圍
一是在繼續加強資料宣傳的同時,我鎮充分利用現有電子顯示屏、發布欄、展板、宣傳欄、宣傳車等宣傳方式開展環境綜合治理主題宣傳活動3次,使城鄉環境綜合治理工作深入人心,不斷提高群眾主動參與的積極性。二是以”七進”活動、”除陋習、樹新風”、”深入治五亂,整潔迎五一”等專項行動為抓手,把整治活動的要求落到實處,不斷提高群眾文明衛生素質。三是堅持組織開展志愿者服務活動和文明勸導活動12次,勸導”不文明、不衛生”行為112人次。制止和規勸不文明、不衛生行為,引導群眾養成講文明愛衛生的好習慣。四是開展志愿者服務活動12次,接受服務群眾1860人次,以此推動和組織好群眾性主題宣傳活動。
三、分責實施,合力推進
(一)抓重點,重細節,打造優美集鎮。鎮城管中隊集中力量抓好四項重點工作:一是開展環境衛生清潔行動。組織人員參加清潔衛生行動260余人次,集中治理集鎮背街小巷、集貿市場和經營和工作場所的環境衛生,全面清除衛生死角;在重大節假日與紀念活動期間加大集鎮的清掃保潔工作力度,維護好整治效果。二是大力開展容貌和秩序整治行動。清理和規范流動商販及越門占道經營50處,拆除、清理違章設置的戶外廣告和店招店牌134個,清除”牛皮癬”126處。并加強對宏發綜合市場和宏發大市場的秩序管理,通過加大對流動攤點的治理,有效的規范攤點,維護了市場秩序。三是城管協助派出所大力整治”車輛亂停”行為,規范車輛停放秩序200余次。四是加強對集鎮周邊垃圾清運,做到日產日清,今年上半年,全鎮共清運垃圾1200余噸,并對垃圾中轉站施藥,積極防止蚊蟲的大量滋生。五是清理和規范施工場地。清理和規范施工現場材料堆放12噸,治理施工現場揚塵污染8處,查處拋灑建筑垃圾車輛1輛。六是完成新建垃圾中轉站兩個,分別位于場鎮周邊的龍潭村8社和雙石村12社。分別位于場鎮高雄路、線子街、朝陽路和東升街的'4個公共廁所完成施工并投入使用。
(二)抓亮點,促全面,構建文明新農村為扎實深入推進農村環境衛生治理,保持災后美好新家園的風貌,確保以整潔優美的城鄉環境迎接各級檢驗。我鎮在”進村社”、”進家庭”活動的基礎上,結合農村工作實際積極開展了綜合治理。
一是通過”一池三改”項目的實施,大力推廣清潔能源的使用和衛生廁所的改建,抓好城鄉垃圾、污水處理設施建設。二是各村吸取園龍村、水磨村創建 “五十百千”示范村建設經驗,結合春季植樹活動,號召群眾積極參與道路、庭院綠化、美化,因地制宜地推進環境美化亮化行動。在美化農家環境的基礎上,打造靚麗庭園,營造歡樂、喜慶氣氛。三是各村對道路沿線進行集中清理,清除雜草和建渣后開展植樹添綠活動。龍潭村、金九村、雙石村和園龍村加大北京大道沿線整治力度,按照在道路沿線可視范圍內不能有垃圾及建渣出現的要求落實治理。四是各村結合大春備耕對溝渠進行清掏,對河道垃圾進行打撈,針對橋墩下、院落旁等重點區域開展治理行動。僅”深入治五亂,整潔迎五一”活動實施過程中共植樹新增綠化面積350平方米,清運垃圾100噸,清掏溝渠45公里,清掏民堰10座。五是結合”秸稈禁燒”工作宣傳環保意義,治理不文明行為。六是大力推進農村保潔隊伍建設,配備村級保潔人員16人,開展保潔人員垃圾分類技能培訓561人次。
三、落實精神,健全機制
和興會議結束后,我鎮立即召開分類處理池建設專題會議,要求各村在抓好原整治措施的同時按照減量化收集、無害化處理、資源化利用的要求,進一步加強生活垃圾處理工作,強力推進農村生活垃圾”戶投、組集、村收、鎮運、市處理”機制建設。一是以建設廣青公路貫穿村、”五十百千”示范村以及環境優美示范村的垃圾分類處理池、戶投垃圾池、垃圾清運設施配備為重點,以點促面為健全我鎮農村垃圾分類收集處理基礎設施體系打下堅實基礎;二是盡快做到分類垃圾池在全鎮各村每個社全覆蓋為重點,戶投垃圾池在全鎮所有自然院落全覆蓋;三是逐步實現以村鎮垃圾清運和衛生保潔隊伍建設為重點,建立健全我鎮農村和集鎮垃圾收集處理組織、制度體系。四是以廣泛開展農村和集鎮垃圾分類收集處理的宣傳和培訓工作為重點,全面提高村民居民自我保潔和公共環境保潔意識。
垃圾分類處理池和戶投垃圾池建設分為兩個批次進行。第一批是場鎮、廣青公路沿線的相關村、”五十百千”示范村和高興路、高南路沿線的全鎮8個村22個社和一個場鎮共計建設28個垃圾分類處理池和112個戶投垃圾池。現已完成選址工作,正在建設中,力爭在xx年6月30日前建成。第二批在xx年12月31日前在全鎮8個村的其余的136個社建立垃圾分類處理池,全鎮所有自然院落的680個建設戶投垃圾池。
全鎮各村統一組織施工,資金由各社、各村籌集。垃圾處理池驗收合格后,由鎮財政以獎代補的形式給各村建一個垃圾分類處理池補助1000元,一個戶投垃圾池補助100元。
為使村民掌握正確的垃圾分類投放方法,要求各村為村民統一印制圖文并茂的垃圾分類投放手冊,主要包括避免和減少垃圾產生的措施、垃圾分類方法、垃圾分類投放的時間地點、垃圾循環再利用的方式、村規民約等信息。通過將宣傳手冊發放到每個農戶手中,宣傳參與垃圾分類改善農村環境的重要意義,培養村民綠色消費理念和綠色生活方式,做到”勤儉節約、物盡其用”,最大限度避免或減少生活垃圾產生。
四、強化機制,注重實效
在兩年多的整治中,我鎮逐步建立起較為全面、詳細的環境整治體系,從鎮、村、社、群眾中形成四級責任劃分,從源頭抓實整治活動。一是成立鎮城鄉環境綜合治理工作小組,制定《高坪鎮城鄉環境綜合治理工作實施意見》等系列文件,制定工作措施,深化整治工作。二是各村簽訂高坪鎮城鄉環境綜合治理”進村社”活動工作目標責任書,成立相應工作小組,強化村社干部意識。三是與店商業主簽訂”門前三包”責任書和《關于進一步落實”門前三包”責任制的通知》。鎮機關干部進行責任劃分,分段負責,監督店商業主落實”門前三包”責任制,確保集鎮整治效果。四是以《高坪鎮城鄉環境綜合治理項目資金規劃》為依托,加大道路、基礎設施整治投入力度,增強城管中隊管理及服務水平。五是制定《高坪鎮城管工作專項績效考核辦法》、《高坪鎮城管工作月檢查日志》、《高坪鎮場鎮各街道保潔人員考勤》等措施,劃分具體責任段,對城管隊工作人員、清掃保潔隊和清運人員嚴格考勤考核,對村實行年終目標責任考核,獎懲掛鉤,確保整治高效持久。
五、加大監督,強力推進
為確保整治工作取得實效,防治整治效果反彈,按照《高坪鎮城鄉環境綜合治理督導工作方案》鎮城鄉環境綜合治理工作小組堅持不定期對各村及各相關部門工作開展情況進行督查和暗訪。督查小組深入到場鎮、各村,對環境整治工作開展情況進行巡查。在檢查過程中將發現的問題拍照留存,通過將照片制作成幻燈片將各村整治情況直觀的在會議上進行反映,同時要求各村針對出現的問題”舉一反三”立即進行整改,并上報整改結果,有效的促進了全鎮城鄉環境綜合整治工作的開展。
通過城管、保潔、清運隊伍的共同努力,特別是清掃保潔隊伍每天堅持巡回保潔,常態化管理,場鎮保持干凈整潔,停放有序。監督、整改措施的有力推進和機制的不斷完善,我鎮逐步呈現出鎮風文明、鎮容整潔的良好狀態。
實行垃圾分類工作總結報告2
我校在教育指導中心的領導下,師生群策群力、集思廣益,在”垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績。現將該活動情況作如下總結。
一、領導重視,健全機構制度,為創建垃圾分類提供了堅實的保障。
垃圾分類是一個日常性的工作,必需有一個長期有效的組織機制保障,為此我校成立了由肖校長為組長的小組,長期指導督促我校的垃圾分類工作,具體小組名單如下:
垃圾分類領導小組
組長: xxx
副組長:xxx
主要組員:各班主任、各班科任老師
領導小組實行兩周一例會制度,學習先進的理論、經驗,及時反饋相關工作的'進度和實施情況,盡早調整垃圾分類的相關工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎。在開展垃圾分類進校園的過程中,我們還加強對該活動的監督管理,通過檢查評比,進一步提高該項工作的實效性和可持續性,通過常規性的活動進一步促進班級的建設和學校發展。
二、大力宣傳,營造氛圍
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,我校利用了一切可利用的渠道,進行垃圾分類知識的宣傳。金山小學的舉措是:
1、開展班級主題班隊會。
2、垃圾分類簽名活動
3、開展以垃圾分類為主題的手抄報比賽
4、垃圾分類知識問答比賽。
5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、開展校外垃圾分類的實踐活動。
7、不定時進行班級回收工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實等。
三、立足課堂教學,扎實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,結合我校實際,廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動,營造人人愛護環境的氛圍。結合家長會和《致家長的一封信》等,通過”小手牽大手”的活動形式,讓孩子們把相關的信息帶進家庭,邀請家長一同參與創建活動,大大提高了廣大群眾的參與率、重視率,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內堅持一日三掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織值日隊干每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動,其中最突出的就是舉行關于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽,全校每個班級都參加活動。活動受到全體師生的歡迎。
四、垃圾分類工作中推行的問題
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。
2、來校垃圾回收的人員經常不到位,影響正常的回收安排。
3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一,有待對師生課回收分類物的更多認識。
在下一步的工作中,金山小學將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
實行垃圾分類工作總結報告3
20xx年以來,環衛站在鎮黨委、鎮政府的領導下,在上級有關部門支持配合下,按照鎮黨委、鎮政府的要求,圍繞環衛站工作職責,始終堅持”建立禮貌城市”這一核心,樹立全面、協調、可持續發展的觀念,團結奮進、齊心協力,做到講原則、顧大局、講禮貌、團結共事,努力做到”權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,做好本職環衛工作。半年來,我站主要抓了以下幾方面的工作。
一、迎接考評,扎實開展日常工作。
為了迎接市、區開展”建立禮貌城市”工作考核,我站做好鎮轄區內的保潔和道路的清掃整潔、居民住宅區和沿河岸邊的衛生整治、小街巷亂張貼小廣告的清理整治工作。
二、加強投入,創造環衛硬件條件。
為了方便我鎮生活垃圾的收集和運輸,減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現象,鎮政府為全鎮42條村(居)配備了垃圾收集斗250個、垃圾手推車200臺以及一批垃圾桶等硬件設施;同時于3月19日在鎮圩場和居民居住區放置了50只垃圾桶,為我鎮創文工作奠定了良好的基礎。
三、結合實際,廣泛宣傳垃圾分類知識。
為推進我區生活垃圾分類工作,普及垃圾分類,進一步改善城區環境,加快實現垃圾處理減量化、無害化和資源化目標。我鎮在鎮機關、小學、醫院等單位放置了分類垃圾桶,透過以點帶面逐步推廣方式,逐步建立系統化的生活垃圾分類體系。4月以來共派發了城市生活垃圾分類指導手冊400本;居民生活垃圾分類指引簡章8000張;垃圾分類海報20xx張;生物可降解垃圾袋6000個,透過各種形式宣傳垃圾分類的知識,使我鎮廣大群眾普遍增強了保護環境的意識,初步掌握了垃圾分類的方法。
四、響應要求,廣泛開展”清潔家園”活動。
為進一步加強我鎮環境衛生的綜合整治,改善村容村貌,優化人居環境,我鎮把每個月最后一個星期五確定為”清潔家園”行動日,定期組織鎮、村干部和校園師生、志愿者開展衛生大掃除活動,使我鎮村容村貌和生活環境明顯改善。
五、加快改革,完善健全我鎮環衛體制。
為了做好鎮內環境衛生清掃工作,經鎮黨委、鎮政府研究決定,經過采取競標的方式,20xx年起將鎮三個圩場內環境衛生清掃運輸工作承包給保潔公司。我鎮環衛體制改革一年多以來,實現了環衛事業單位政企分開、管養和收支分離,提升了環衛工作的市場化,有效地促進了城市衛生管理水平再上新臺階,鎮內的環境衛生面貌有了較大的改善,環境衛生條件得到進一步的.提升。20xx年以來,我鎮繼續推行環衛工作市場化改革,在去年承包的基礎上,將我鎮全部村垃圾逐步納入統一清運范疇,改善了各村環境衛生狀況,得到廣大市民的充分肯定。
總之,20xx年上半年以來,環衛站全體職工加強知識業務,在工作中加強磨練,團結協作,克服困難,扎實開展我鎮環境衛生管理工作,營造干凈整潔的鎮墟環境衛生。今年是建立全國禮貌城市的最關鍵一年,我站將繼續加大了鎮內環境衛生的保潔力度,扎實推進我鎮建立全國禮貌城市工作深入開展,為人民群眾努力創造一個良好的市容環境。
實行垃圾分類工作總結報告4
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應花都區教育局《關于印發花都區學校創建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在易園長的指導下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環境,同時,培養了幼兒的環保意識。
二、我們在”垃圾的分類”活動中的收獲:
1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環境污染和資源浪費。
2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
4、拒絕接受不環保的廣告傳單。
5、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。
7、通過各項活動的.開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
三、利用活動載體,深化環保行為。
我園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織值班教師每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。在”世界環境日”不失時機地舉行”保護環境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護生態環境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養幼兒環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
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