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幼兒園保育員年終保育工作總結

時間:2023-04-25 16:39:47 總結 我要投稿

幼兒園保育員年終保育工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的幼兒園保育員年終保育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園保育員年終保育工作總結

  歲月匆忙而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結束了。

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種傲慢感。回顧這一學期來所經受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的群眾生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。我用心參預各項時事、政治學習,并堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  本人這一學期帶的是中班,主要是協(xié)作我班兩位老師的訓練工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況:

  一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作

  社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。

  平常遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一齊加班加點,準時完成下達的各項工作任務。

  二、關懷孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的職責心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡快的成長。通過這段時間的工作,我認為自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、時常反思

  雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時常思索,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,時常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀浬线^半年的幼兒園了,我務必讓他們學會獨立自理,在日常生活中能夠學會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理潛力差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以玩耍的形式對幼兒進行培育,如培育先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊效仿邊念,在效仿中理解,學會正確洗手方法,經過培育訓練,幼兒的自我服務潛力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務學問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,認為正確而不懷疑在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、多與家長親熱聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必需要家長的協(xié)作。

  平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別溫和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推舉。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關系。

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幼兒園保育員年終保育工作總結

  歲月匆忙而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結束了。

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種傲慢感。回顧這一學期來所經受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的群眾生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。我用心參預各項時事、政治學習,并堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  本人這一學期帶的是中班,主要是協(xié)作我班兩位老師的訓練工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況:

  一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作

  社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。

  平常遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一齊加班加點,準時完成下達的各項工作任務。

  二、關懷孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的職責心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡快的成長。通過這段時間的工作,我認為自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、時常反思

  雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時常思索,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,時常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀浬线^半年的幼兒園了,我務必讓他們學會獨立自理,在日常生活中能夠學會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理潛力差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以玩耍的形式對幼兒進行培育,如培育先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊效仿邊念,在效仿中理解,學會正確洗手方法,經過培育訓練,幼兒的自我服務潛力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務學問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,認為正確而不懷疑在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、多與家長親熱聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必需要家長的協(xié)作。

  平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別溫和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推舉。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關系。