初二普通班班主任工作總結集錦

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的初二普通班班主任工作總結集錦，希望對大家有所幫助。

　　和我的學生一起走過的兩年時間里，有過痛苦和煩惱、歡笑和淚水，當然也有成長和收獲。從遇到委屈時的悲傷難過到現在的一笑置之，從開始時的無所適從到現在的自信篤定，都是我和孩子們磨合道路上的收獲，也是這兩年里我獲得的巨大財富。本學期我依然擔任初二甲班班主任，下面我將從以下幾個方面總結一下我的工作。

　　一、不僅言傳，還要身教

　　如果教師的語言是有聲的行動，那么教師的行為則是無聲的語言。在學校里，我對自己嚴格要求，要求學生做到的我先自己做到。要求學生認真學習，我要求自己扎實工作。對待常規工作，我對他們高標準、嚴要求。欣慰的是，孩子們并沒有因此而疏遠我，他們也知道老師的良苦用心，達不到標準的同學總是能夠承認錯誤，并減少犯錯率。

　　二、重視班風建設，增強班級凝聚力。

　　我在平時工作中向學生們滲透積極努力的思想，看到正面陽光的語句也會在第一時間與他們分享，并且在每周的班會中反復強調端正學習態度的重要性。

　　其次，合理利用班干部在班級中的影響力。班里有一批成績優異、遵守紀律、樂于助人的同學，這些同學成為班級建設的領頭羊，是其他同學的榜樣。在班級活動中，充分培養這些積極分子，樹立他們在班級中的威信，從而帶動其他同學。

　　最后，加強與學生的溝通交流。通過與學生的談話，可以了解到他們內心的小波動，可以幫助他們解決面臨的問題，掃清前進道路上的障礙。

　　三、對學生進行思想品德教育

　　在關心他們的學習之余，我還關心他們的思想品德。我認為，不管是家庭還是學校，希望孩子學習的目的，是為了讓他們能夠獨立、有尊嚴、有價值地生活，從而為社會的發展做出貢獻。所以，對于學生來講，他們要學習的除了知識外，更重要的還有好的品質，比如誠實、積極、樂觀等等。因此，在日常工作中、在班級活動后，及時總結不足之處，希望學生不斷成長與進步。

　　四、及時與家長溝通

　　這學期我經常和家長溝通學生的情況。對于不交作業、不好好背課文的同學，我及時通知家長，請家長監督完成任務。大部分的家長都能夠配合。

　　有人說，人生是一場盛大的遇見，感謝遇見這些天真爛漫、正直善良的孩子們，感謝遇見孜孜不倦、幫助我、愛護我的在座的各位老師們。

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