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教育研習總結

時間:2023-04-11 18:33:22 總結 我要投稿

教育研習總結范文

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教育研習總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育研習總結范文

教育研習總結范文1

  一、指導思想

  在這次初中物理學科專業能力提升(遠程教育)研修期間,本人是以積極進取的態度去完成這次學習任務的,我相信任何的收獲都離不開辛勤的付出,初中物理學科專業能力提升(遠程教育)研修是提升專業水平的平臺,也是把知識轉化為力量的平臺,只要初中物理學科專業能力提升(遠程教育)研修中認真實踐從培訓學到的理論知識運用到教學上來就是提高教學質量的開始。

  二、小組共進

  校本研修是集體和個人的智慧的修行之旅,要做到帶動一方的教育,一個人的力量是微不足道的,只有集思廣益,群策群力才能達到一定的效果,每次的小組活動都不可缺一,我當然不能拖隊伍的后腿,每個模塊的小組活動都能認真地按時完成。

  三、個人在線

  我參加這次初中物理學科專業能力提升(遠程教育)研修,總的來說收獲不淺,特別是關于視頻的示范課和專家的分析,這兩個方面我覺得收獲最大。通過學習,我覺得自己年紀大,確實跟不上年青人前進的'步伐,所以我要加倍努力,笨鳥先飛,每個視頻我都認真的看,從中我學到了怎樣把理論運用到實踐中,怎樣駕馭課堂的技巧。對于每個文本,我都能認真地閱讀,每次的討論我都能按老師的要求做好討論、回復。在教學設計這個模塊中我看到了同行們的很多優秀的教學設計,學到了自己以前沒有學到了東西,可以說足不出戶就到請到了專家,(看)聽到了優秀的課堂教學,總之各頂活動對我以后的教學教育水平的提高都有很大的幫助。

  四、學習期間

  “學而不思則罔”自從參加這期的學習,我看到了自己的不足,我每上完一節課,都會作一次深刻的反思,從教學手段,教學方法,課堂調控,師生互動,學生學習效果等方面去進行回顧,并認真地做好整理、歸納,與專家的理論對比,找出自己的課的得與失,努力提高自己的教學教育水平。

  五、繼續學習

  書是人類的精神糧食,更是教師專業成長的能量,我體會到讀書能增添樂趣,學習能擴大自己的視野,能充實生活,在這無邊無際的知識海洋里,有讀不完看不盡的書籍,有學不完的知識,我要積極參加各項培訓,堅持學習,活到老,學到老。

教育研習總結范文2

  在學校領導的關心和指導下,高一綜合教研組圍繞提高教師業務能力和課堂教學效率,務實創新、團結協作、扎實進取,有目的、有計劃、扎實有效的開展各項教研活動。教師的理論水平和實踐能力的不斷提高,課堂教學中新的教學模式的不斷涌現,教研組形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。現將三個多月來的工作總結如下:

  一、落實常規,規范教研工作模式。

  有效抓好教研工作常規,能促進教研組工作的順利開展。教研組在開學初根據學校的工作安排結合本組的實際情況,制定了教研組學期工作計劃,同時組織全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,力求落實在實處。為保證教研活動時間,周五開展綜合教研活動,每周進行一次公開課活動,以便給教師提供更多地學習交流機會,提高教研活動效果。在常規教學檢查中,教師教案規范,備課充分,內容完整。在教學中能貫穿新理念、運用新方法,每節課都有新發現,新進步。全組教師聽課任務均達到要求。

  二、學研并舉,提高課堂教學水平。

  高一綜合教研組13位教師,青年教師居多。鼓勵青年教師主動承擔公開課、校本課任務,并給予全方位的幫助,促進青年教師的.迅速成長。本學年我組安排公開課10節,學科之間還互聽“推門課”,從備課、到聽課、評課人人參與,全組形成了“共同研討,共同成長”的良好教研氛圍,通過“隨堂課”、“公開課”等提高了各科課堂教學質量。

  在此次學校初中青年教師優質課競賽活動中,我組青年教師朱方文課堂設計新穎,教學形式靈活,實現了教學相長,體現了以學生為主的教學模式。在新課程的環境中,教師和學生共同營造了新的課堂,教師不斷實現了自身的發展,與新課程一同成長。同時我校還注重與兄弟學校的學習交流,到平岡中學聽課。請來了龍崗區教研室教研員來我校聽課,幫助我校教師快速成長。通過學習,探索課堂教學創新模式,取得了良好的教學效果,獲得好評,充分展示了我校教育教研的整體實力水平。

  三、加強學習,提高教師綜合素質。

  “學高為師,德高乃范”,古人云“己立才能立人”,良好的師德修養是教師職業的立人之本。結合學校“師德師風演講比賽”活動,我組開展對教師職業道德規范的深入學習,提高教師思想道德素質,增強了教師的責任心、事業心和進取心,強化了服務意識,做學生的良師益友。同時我組還注重提高教師的教育科學理論水平,鼓勵教師加強專業知識和信息技術的學習,適應新課程發展的需要。外出聽課學習,將學習收獲予以總結,在教研組內上公開課或者進行交流展示。

  四、為龍翔增光添彩

  本學年我組教師除了完成教育教學工作以外,還開辦了音體美興趣班、特長班,并以此作為一個亮點,為三年后學生高考奠定基礎。

  回顧三個多月來的工作,我們欣喜地看到高中部教研教改氣氛正日益濃厚,青年教師肯鉆樂學,成長快,潛力大。作為高一綜合教研組長,我深感肩上責任重大,雖然取得了一定的成績,但離目標還相差很多,很多工作還做得不夠。我將加倍努力,積極學習,提高教研教改工作能力,同時積極組織本組老師團結協作,為共同提高我校高中部教育教學水平而努力。

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