學校防汛工作總結

時間：2023-01-30 15:36:46 總結我要投稿

學校防汛工作總結精選15篇

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的學校防汛工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校防汛工作總結精選15篇

學校防汛工作總結1

　　夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

　　一、自查學校防汛領導和應急救援隊體系。

　　學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。具體安排如下：

　　1、領導小組成員。

　　2、具體職能責任。

　　擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

　　3、各組職責。

　　后勤保障組職責：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。

　　學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。

　　各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

　　應急救援隊：根據副總指揮的安排，在汛情發生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。

　　二、自查各處防汛設施。

　　為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

　　排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發現漏雨的'個別地方進行了修繕。經過檢查，情況正常，無安全隱患。

　　三、自查制度、應急預案和通訊網絡。

　　為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生家長、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。

　　四、加強師生防汛安全教育。

　　充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

　　總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。

　　五、加強領導，嚴明紀律，依法防汛。

　　（一）強化防洪意識。

　　各學校、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。從5月26日起，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通，確保信息通暢。

　　（二）嚴明紀律，依法防汛。

　　防汛工作責任重大，各學校、單位和有關人員要顧全大局，團結奮斗，嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規，依法防汛，服從命令，聽從指揮。

學校防汛工作總結2

　　xx小學在上級文教的正確領導下，認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作

　　我們主要從以下方面落實這項工作。

　　1、成立消防防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

　　2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

　　3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。

　　4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學生的安全教育。

　　二、推進消防防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

　　2、加大檢查力度。

　　3、加強對消防器具的管理和保養。

　　4、游泳必須有家長陪伴。

　　5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

　　三、制定消防防汛安全緊急預案

　　安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生，學校組織消防演練。

　　四、警鐘常鳴，把工作做細做實

　　為避免各種不安全因素的發生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

　　由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過消防溺水安全方面的.意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠，學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，xx小學防汛消防安全工作會做得更好。

學校防汛工作總結3

　　為進一步提高我市的防汛綜合應急處置能力，以提高防汛搶險隊伍的實戰能力為著眼點，今年7月18日我局組織了今年防汛搶險演練。現將有關情況總結如下：

　　一、科學制定演練計劃

　　今年6月份，按市應急辦的要求上報了防汛演練的初步計劃。為搞好今年防汛演練，確保演練效果，汛前我局就成立了演練指揮協調專門機構，著手籌備防洪搶險演練工作，組織防汛專家進行具體演練的策劃。結合我市防汛工作實際和以往演練情況，合理計劃應急演練的規模、形式、時間、地點。

　　二、精心組織演練

　　7月18日，演練在××鎮××河舉行。市防指領導在現場組織指揮。

　　1、演練背景設定：連日來全市普降大到暴雨，受連續降雨和上游水庫溢洪影響，我市××河出現較大洪水，洪峰流量1500立方米/秒，××鎮××河南段河堤出現堤防漫溢險情，口寬40米，漫溢流量30立方米/秒，正在繼續發展。

　　一旦險情擴大，發生河道決口，直接危及沿岸群眾的生命財產安全。按照市防汛抗旱應急預案，以抵御大暴雨洪水的真實情況，重點演練現場搶險機械和物資快速集結能力、搶險隊伍的現場搶險技能等內容。

　　2、演練方式：實戰演練。

　　3、演練科目：河道決口搶護。

　　4、動用物資隊伍：市機動搶險隊出動防汛搶險隊員50人，動用挖掘機2臺、裝載機2臺，調集搶險物資編制袋10000條、木樁200根，使用防汛沙石料300立方米。

　　三、及時總結評估

　　演練結束后，我局及時對演練的效果進行了跟蹤評估。這次演練主要目的是通過開展實戰演練，檢驗和提高搶險隊伍應急反應和搶險技能等應急能力，提高我市應對突發性水利工程險情事件的`應急處置能力。結合這次演練要進一步修訂完善各類防洪預案，加強防汛物資儲備和搶險隊伍建設，認真總結這次防汛演練的經驗做法，建立應急搶險機制，時刻做好投入防汛搶險的準備。

學校防汛工作總結4

　　為了提高防汛搶險的應變能力，保證防汛預案的落實，確保我鎮安全度汛，按照《馬戈莊鎮防汛應急預案》要求，經我鎮防汛指揮部研究擬定于5月20日在瓦廟口村進行實地演練，具體演練預案如下：

　　一、成立組織，明確責任

　　我鎮首先成立了防汛搶險領導機構，指揮長由鎮長孫秀澤擔任，副指揮長由任建波擔任。成員有：應急辦工作人員。搶險隊由60人組成。隊長由武裝部長孫厚明擔任。

　　二、實戰演練，提高應變能力

　　為了提高應變能力，我鄉防汛指揮部擬組織青年民兵黨員等150余人，于5月20日在同會村進行實地演練。

　　假設烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆，頓時平地起水三尺，溝滿河平，一場山洪降臨了。洪水席卷著泥沙，向咆哮的猛獸，撲向鼓山腳下的瓦廟口村。在這千鈞一發的時刻，指揮長孫秀澤命令說：“為了群眾的生命財產安全，寧可犧牲自己生命，也要保護好群眾的一草一木”。命令一下，隊長孫厚明帶領身強力壯的60名隊員，奔向搶險第一線。他們肩抗100余斤的沙包，穿梭般的趕到險地。一會兒，一堵三米高，二米寬的攔河壩就筑成了。并打上了木樁，扯上了鐵絲，牢不可破。并疏通了渠溝，使洪水繞村而行，保證了村民的生命財產安全。

　　與此同時負責群眾轉移工作的陳勝委員帶領一班人馬，挨門挨戶做群眾工作，把年老多病的老人和少年兒童攙扶著轉移到學校、大隊部等安全地段。

　　救護組在姜建敏書記的帶領下，忙的`不可開交，把受傷的群眾用擔架一個個抬到衛生所進行救護。

　　風停了，雨住了，洪水下降了，群眾的生命財產保住了，廣大指戰員也放心了，演練計劃也相繼結束了。

　　總之，通過這次演練，提高了防汛應變能力，提高了大家的政治素質，提高了政策觀念和群眾意識。落實了立黨為公、執政為民的國策，為創建美好、和諧的社會主義社會打下了良好的基礎。

學校防汛工作總結5

　　在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實上級防雷工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好防雷安全的宣傳工作我們主要從以下方面落實這項工作。

　　1、成立防雷安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防雷安全教育工作。通過會議進行防雷安全宣傳。學校堅持召開防雷安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防雷安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的.問題。

　　2、組織防雷安全知識教育活動。學校組織專門的防雷知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防雷安全知識，增強了防雷安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防雷自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了防雷自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防雷安全意識和防溺水、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防雷教育工作。

　　3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防雷安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

　　4、教師堅持宣傳防雷知識，加強學生的安全教育。

　　二、推進防雷安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　1、確定重點部位，明確重點部位負責人。

　　2、加大檢查力度。

　　3、游泳必須有家長陪伴。

　　4、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源。

　　三、制定防雷安全緊急預案

　　安全責任重于泰山，消防防雷安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生，學校組織防雷防溺水安全演練。

　　四、警鐘常鳴，把工作做細做實

　　為避免各種不安全因素的發生，每天放學前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規定學生不準下水洗澡，不準到溝渠湖泊邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

　　由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷工作任重道遠，學校防雷安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防雷安全，在全校教職員工的共同努力下，中心小學防雷消防安全工作會做得更好。

學校防汛工作總結6

　　20xx學校防汛抗旱宣傳月活動總結在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作

　　我們主要從以下方面落實這項工作。

　　1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

　　2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

　　3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的`檢查。

　　4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

　　二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　1、確定重點部位，明確重點部位負責人。

　　2、加大檢查力度。

　　3、加強對防汛器具的管理和保養。

　　4、游泳必須有家長陪伴。

　　5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

　　三、制定防汛安全緊急預案

　　安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生，學校組織防汛防溺水安全演練。

　　四、警鐘常鳴，把工作做細做實

學校防汛工作總結7

　　為切實做好學校防洪防汛工作，確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況總結如下：

　　一、做好宣傳，思想到位。

　　思想決定行為。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確了學校抓好防洪防汛安全工作的重大意義，真正使防洪防汛安全意識深入人心。

　　二、健全機構，加強領導

　　我校領導高度重視師生的防洪防汛安全工作，把防洪防汛安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了防洪防汛安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。在汛期每周都要召開一次學校防洪防汛安全工作領導小組會議，就發現的'問題進行深入的討論交流，統一思想、形成共識。

　　三、明確分工，責任到人

　　我校為了明確責任，把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工，使每位責任人明確“我的職責是什么？”“我應怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？我應負擔怎樣的責任”，如此一來，形成了領導與各成員共同致力于抓好學校防洪防汛安全工作的良好局面。

　　四、具體措施如下：

　　1、開展各種形式的活動，有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育（包括防洪教育、防溺水教育等）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

　　2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

　　3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況，如發現有未到校學生，要及時與班主任取得聯系，以便及時與學生家長取得聯系，學生得到及時尋找，以防范發生事故。周六、周日期間班主任把本班學生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近），以便相互監督，有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。

　　4、加強對學校周邊環境的安全隱患的排查，力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。

學校防汛工作總結8

　　20xx年6月21日18時，由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。

　　現場應急領導小組事前編制演練計劃，并組織了對應急預案的培訓。通過培訓，進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，#1大門口地勢較低，巡查人員巡查到#1大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報告，隨后應急領導小組組織防汛的場景。

　　演練過程觀察記錄如下：

　　18時26分，巡查執勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務部經理報告，同時組織保安人員向#1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除。總體評價：本次演練從發現情況到積水清除，共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個對員應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　本次演練結果表明，應急響應程序簡明清晰，各級人員對應急職責及工作流程比較清晰；保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力，現場配備的應急武器充足，證明保安對突發事件的應急有效使用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應急的經驗，為下次緊急情況下的'組織起到了寶貴的參考作用。

　　存在問題有：有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現緊張氣氛，有些隊員比較被動。

　　減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

學校防汛工作總結9

　　汛期來臨。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保學生及大學的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水通暢，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設備堅固完備不漏氣不開裂，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了醫院防汛領導和應急搶險隊體制學校設立了防汛安全工作領導小組，成立了搶險應急搜救團隊，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：

　　1、領導小組組員：副總：鄧立強副主任：段建瑞組員：王洪禮、張仕同、劉傳福、薛喜榮、薛福香、段長江、孔凡山、閆家曉。

　　2、具體職責責任：擔任防汛救災總指揮：負責統一調度、指揮全面的抗洪救災工作。副總指揮：在險情發生時，調遣應急救災隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體狀況，及時采用機制保護學生安全。

　　3、后勤保障組職責：具體負責汛期的物資籌備和調配及其汛前的度汛排查工作，確保汛期發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情發生時，具體負責醫院旁邊、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。學生教育主管：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督導各小組的搶險工作狀況。

　　各班主任：配合大學責任領導的'工作。具體負責本班學員的陪護管理工作，撫慰學生的心情，避免學生恐懼。并對于確切險情采取相應的安全自救互救措施。應急搜救隊：按照副總指揮的安排，在汛情發生時，各自回到防汛抗洪的第一線。

　　二、自查了各處防汛設施為了保證在汛期不出現險情，校長組織相關員工對全校各處進行了安全排查。

　　1、排查了校舍安全，對后期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警醒語，嚴禁學生入內。其他各學校、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂痕，地基是否穩固，梁杈是否變形等，對看到漏雨的某些地方進行了改造。經過檢測，情況正常，無安全隱患。

　　2、學校和電工排查了醫院用電設備、報警設施、電源或者室外外的燈具線路，結果都完好無損，無安全隱患。

　　3、排查了校園內的一些設備、排水道，對排水不順暢的下水道垃圾也都進行了清洗，也排除了汛情隱患。

　　三、自查了政策、應急預案和通信絡

　　為了提高責任和確保汛期的通訊暢通，我校修訂了相關政策，明確了相關責任；建立了防汛安全應急預案，以提防汛期險情出現時，按照應急預案中的布置要求，有效地推進排險工作；各班都成立了教師與師生（父母）、學校與媽媽電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。

學校防汛工作總結10

　　劉坦小學認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。現將防汛工作開展情況總結如下：

　　一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作

　　1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行安全宣傳。，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

　　2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。使學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全校師生進行防汛自救的培訓，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

　　3、教師堅持每天上午放學前幾分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

　　二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　1、確定重點防訊地段，明確重點防訊地段負責人。

　　2、加大檢查力度。

　　3、游泳必須有家長陪伴。

　　4、假期學生遠離溝渠、水庫等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

　　三、警鐘常鳴，把工作做細做實

　　為避免各種不安全因素的發生，學校值日教師每天巡視校園，及時發現存在的.安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

　　由于認識明確、措施到位，近年來，我校從未發生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學防汛安全工作會做得更好。

學校防汛工作總結11

　　今年來，我區認真貫徹落實區委、區政府指示精神和上級主管部門的工作部署，全力做好今年防汛抗旱工作，同時，堅持以人為本、人水和諧的理念并使之融入到防汛抗洪的各項工作中去，保障了人民群眾生命財產安全，取得了突出的成績。

　　一、今年汛情災情概況

　　今年，我區主要災情發生在x月份,期間累計降雨量達x毫米，比多年同期多x%。累計倒塌房屋x間、損壞護岸x處、灌溉設施x處，受浸橋梁x座、公路中斷x次，受災人口x人;共有x宗水庫出現溢洪，受災農作物x萬畝，水利設施直接經濟損失x萬元，農業直接經濟損失x萬元，工業和交通運輸業損失x萬元。

　　二、全力開展防汛備汛工作

　　(一)領導重視，深入指導開展防汛工作。區委、區政府高度重視防汛工作，區黨政主要領導多次就防御工作作批示，并要求各級黨政領導汛期要帶頭值班。入汛以來，區黨政領導班子成員分別深入水庫、堤防等一線檢查指導防汛工作，落實全區三防工作會議部署，同時，還進一步落實防汛首長負責制。區委、區政府于x月份召開全區水利三防工作會議，與各鎮(街)簽訂防汛工作責任書，明確各級各部門的三防工作責任。

　　(二)明確職責，落實責任

　　按照三防工作職責和水利工程分級管理的原則，鑒于人事變動，x月x日，區三防辦下發《關于上報三防指揮機構和三防辦人員名單等事項的通知》(xxxxx)，要求各有關鎮(街道)按照各自職責，明確所轄小型水利工程行政責任人、技術責任人和管理責任人，并做好登記造冊，張榜公布，責任到人、到工程、到點，不留死角、盲點。

　　(三)完善三防各項工作制度及鎮(辦)防辦基層能力建設

　　一是經過多年建設和不斷完善，我區的防辦能力建設得到長足發展，由原來人工操作逐步邁向信息采集自動化、信息傳輸網絡化、視頻監控實時化、應急指揮異地化、日常管理數字化，為我區三防決策、指揮、預警和災情評估提供全面、迅速、及時、準確的科學依據。二是完善村級防災抗災應急制度，把防災抗災工作落實到最基層，明確了群眾轉移安置點，建立了干群聯系機制，制定了鎮干部包村，村干部包戶聯系制度;據國家水旱災害統計規定，進一步完善我區災情收集上報制度;根據上級三防部門的要求，為進一步做好我區小型水庫防汛抗旱工作，制定了小型水庫防洪控制運用計劃和水情信息報送制度，確保今年的三防工作有條不紊開展。通過前一階段的水文、水利工程、防汛指揮和這次的氣象知識的學習，不斷提高業務水平和工作效率，全面提高突發自然災害的處置能力。

　　(四)細化完善各項防汛應急預案

　　按照“橫向到邊，縱向到底”的`預案體系要求，結合本地實際情況，修訂各種預案，做到鎮(街道)有預案、工程有預案和防止山洪災害有預案，村村有預案。我區已落實各種預案x件，其中區級防洪預案x件、防止山洪災害預案x件;鎮(街道)防洪預案x件;工程預案x件;自然村級預案x件。在預案實際操作過程中，我區不斷進行修改和完善，使各項預案具有更強的可操作性和實效性，為防災抗災提供更加科學的指引。

　　(五)加強防汛搶險隊伍的建設和物資

　　一是組建了由x名預備役民兵組成的防汛救援大隊，配備了沖鋒舟、橡皮艇等一批專業裝備，所需經費由區財政安排;二是組建了由水務局技術骨干組成的防汛搶險專家組;三是組建了x名以預備役民兵和工程技術人員組成的防汛搶險隊(含機動隊)，機械設備x臺;四是由各鎮(街道)青壯年為主的防洪搶險隊，共x多人;五是加強水利工程管理隊伍建設，落實小型水庫管理責任人x人。六是區武裝部于x月初組織基干民兵和各鎮(街道)沖鋒舟操作手在xx水庫進行實戰培訓，增強沖鋒舟駕駛技術和搶險救援能力。同時，抓好各支隊伍防汛搶險救援應急演練，提高各項技能，做到召之即來、來之能戰。七是按標準配足砂、大石、編織袋，沖鋒舟、橡皮艇、救生衣等防汛搶險物資，保障了三防搶險救災物資的供給。

　　(六)落實水利工程防汛管理培訓

　　x月x日和x月x日，區三防指揮部分別在xx水庫管理處和xx鎮鎮政府舉辦防汛搶險知識培訓班，各鎮、街道辦事處防辦主任、水利所長、水務局相關人員、所有小型水庫管養員共x多人參加了培訓，提高了各級指揮調度、應急處置能力;x月x日召開全區水利工程防汛首長責任培訓，督促水行政主管部門和鎮(街道)政府全面加強水利工程管理。

　　(七)深入排查整治安安隱患

　　汛前，區三防指揮部抽調x名技術骨干組成4個檢查組分片包干，貫穿整個汛期對全區所有水利工程設施進行地毯式檢查。對存在安全隱患的工程逐宗造冊登記，制訂應急和整改措施，明確完成時間，對一時難以完成的要落實度汛安全措施，將隱患消除在萌芽狀態。

　　(八)落實山洪災害非工程措施建設

　　我區按照山洪災害防治非工程措施建設實施方案要求，逐項施工并通過初步驗收，對驗收出的問題逐項整改，加以完善，能有效確保受山洪地質災害影響區域的群眾生命財產安全。

　　三、存在不足和今后打算

　　總結回顧今年我區的防汛抗旱工作，在上級主管部門的關心支持下，通過全區干部群眾的共同努力，全面完成了全年的防汛抗旱工作總目標。但是縱觀全局，仍然存在著一些不足。一是鎮(街道)防辦雖然成立了機構，但是除水利人員以外，其他工作人員均屬兼職，導致鎮(街道)防辦工作人員不夠穩定，業務水平參差不齊。水利員既要負責做好防汛工作，還要參與鎮(街道)其他中心工作，日常工作任務非常繁重，一定程度影響了防汛抗旱工作的開展。二是鎮(街道)財政較為緊張，防汛抗旱經費投入嚴重不足，無法滿足新形勢下工作所需。

　　在今后的防汛抗旱工作中，我們將認真總結工作經驗，揚長避短，努力做到在思想上一絲不茍，在責任上一環不漏，在措施上一抓到底，在指揮上一著不失。精心組織，統籌安排，搶抓時間，狠抓落實，努力奪取防汛抗旱工作的全面勝利，為實現我區社會經濟可持續發展做出新的貢獻。

學校防汛工作總結12

　　學校防汛工作總結

　　為切實做好學校汛期工作，確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況匯報如下：

　　一、做好宣傳，思想到位。

　　思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確學校抓好安全工作的.重大意義，真正使安全意識深入人心。

　　二、健全機構，加強領導

　　我校領導高度重視師生的安全工作，把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長管明勇為組長，朱明霞、鐘召悅為副組長，孫得利及各班主任為成員的汛期安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。每周召開一次學校安全工作領導小組會議，就發現的問題進行深入的討論交流，統一思想、形成共識。

　　三、明確分工，責任到人

　　我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任、科任的安全責任協議書，使每位教師明確“我的責任是什么？”“我該怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來，形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。

　　四、具體措施如下：

　　1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

　　2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

　　3、午間、周六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，發現問題，及時解決。

　　4、加強對學校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。

學校防汛工作總結13

　　從20xx年7月初開始，由辦事處領導召開關于防汛工作的會議，傳達落實防汛工作的安排和布署，召集社區全體成員把防汛工作包崗到位，各負其職，安排到每家，每戶，進行全方位大面積的宣傳，對轄區居民進行了挨家挨戶走訪通知，對重點戶發放了編織袋，并對轄區內的污水盆進行了及時的清淘，為防汛的來臨提前做好準備，組織動員社區居民，遇到險情及時向社區匯報，保持聯系。

　　防汛抗洪工作是當前全市工作的重中之重，增強防汛抗洪工作的責任感和使命感，確保轄區內居民的人身安全。發生突發事件時，事發地必須在第一時間報告街道辦事處應急辦，說明時間主要情況及相關處置情況，并妥善安排好居民的轉移地址，并把救援物資準備好，現我社區編織袋1000條，繩子100條，水泵4個，鐵鍬20把，手機：10個，揚聲器：2個，沙子一車。

　　八月初，xxx干流xxx段全線超警戒水位，水位上漲快，洪水來勢猛，高水位浸泡還將持續相當長的`時間，防汛抗洪不確定因素增多，防汛抗洪形勢十分嚴峻。在辦事處領導對各社區的安排和指揮下，xx社區在馬家溝河看水位、觀察水情。通過徹夜的觀察，水位雖有稍漲，但還是比較穩定。但是防汛抗洪是一個長期而艱巨的任務，社區作為基層工作組織，要加強抗洪減災知識宣傳，幫助群眾進一步增強抗洪減災的防范意識和安全意識，有效運用網站、微博、微信等新媒體，及時發布團組織參與防汛抗洪工作信息，使團員青年了解最新的防汛抗洪形勢，鼓勵更多團員青年積極參加防汛抗洪。

　　xx區對防內澇包片工作進行了具體安排，要明確工作任務，責任落實到位，大力宣傳防汛工作，要及時疏散居民，安置好轉移的地點，確保本轄區居民的人身安全。

學校防汛工作總結14

　　夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

　　一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系

　　學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：

　　1、領導小組成員：

　　組長：田兵

　　副組長：尹凱

　　組員：鄒志明吳春梅何正平施俊芬趙國華朱正先周開福譚朝山聶元勝趙久碧饒維燕

　　2、具體職能責任：

　　組長田兵擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。

　　副組長尹凱擔任防汛搶險副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

　　后勤保障組長聶元勝：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進校門。

　　二、自查了各處防汛設施

　　為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

　　1、排查了校舍安全，經過檢查，情況正常，無安全隱患。

　　2、排查了學校用電設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

　　3、排查了校園內的一些設施、排水道，發現校園內部分排水通道無法正常排水。存在安全隱患。

　　4、學校后圍墻外面，松會公路無法排水，下雨時，公路排水直接流向學校，導致學校圍墻面臨倒塌，存在嚴重的安全隱患。

　　三、自查了制度、應急預案和通訊網絡

　　為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，學校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生安全疏散。

　　四、加強了師生防汛安全教育

　　充分利用師生大會、黑板報、主題班會等多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的`安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

　　總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。

　　為貫徹落實教育局關于做好中小學幼兒園雨季有關工作的通知精神，進一步加強中小學幼兒園安全管理工作，努力消除各類安全隱患，經研究決定，學校開展了學校安全大檢查。學校按照教育局對安全工作要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：

　　一、學校領導班子立即召開安全專題會，成立防汛工作自查領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　學校防汛工作自查領導小組貫徹落實5月18日教育局關于做好中小學幼兒園雨季有關工作的通知精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：

　　1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校“日查、周查、月查、安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

　　2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班隊會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

　　二、加強學生車輛管理管理

　　1、接送學生車輛合格，學校進行全面公示，但個別車輛尚存駕證不符、審驗駕駛人和實際駕駛人不符現象。

　　2、接送學生車輛無超員、超速、無牌無證等違法行為。

　　3、學校定期組織對轄區內學生接送車輛進行集中臨檢，對臨檢不合格車輛進行了限期整改。

　　4、學校建立健全了管理制度和領導小組及車輛安全管理員，層層簽訂了安全責任書、承諾書。做到了：定路線、定車、定點、定時、定員、定人、定價、定安全措施。

　　5、學校交通安全員定期對學生接送車輛源頭超員現象及其他交通違法行為進行定期檢查。

　　6、學校全面開展了乘車安全教育，教育學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學，提醒家長

　　提高安全意識和監護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送學生。

　　三、加強學生上下樓梯管理

　　學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：

　　1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。

　　2、學校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日人員要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

　　三、管好放學路隊，加強交通安全

　　1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

　　2、在校周邊及學生所轄區域危險地段設立了安全警示牌，放學路隊一、二年級學生由班主任護送到校門口，三年級由班主任護送到樓下。

　　3、學校每天安排教師早、中、晚。上學、放學在校門口值班制度。維持秩序，疏散學生。保證學生的安全。

　　4、各班主任每周對學生校外安全進行經常化教育。

　　四、加強用電和消防管理

　　1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。

　　2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。

　　加強“人防”建設，學校成立安全保衛管理機構、配備專職管理人員和保安等情況；加強“物防”建設，學校大門和圍墻建設、校園警務室或保衛室建設、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強“技防”建設，學校幼兒園安裝電視監控、緊急報警和周界報警系統等情況；加強安全保衛制度建設，校園安全管理制度建設情況。

　　六、進一步檢查了校內設施以保證安全。

　　(一)、檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。

　　(二)、進一步檢查了校內的體育小區、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。

　　1、D級危房停止使用，且設有師生遠離標志。嚴禁師生貼近。

　　2、B、C級校舍維修加固。

　　3、廁所一處有裂縫，已于本月10日修繕完畢。院墻等安全無隱患。

　　七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發展，促進學生的身心健康。

　　對體育器械進行了檢查，未發現不安全因素在體育教學與訓練中，積極落實幫助與保護措施，以確保學生人身安全。

　　八、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。

　　經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育氛圍。