美術教師德能勤績廉個人工作總結(通用10篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候抽出時間寫寫工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編為大家收集的美術教師德能勤績廉個人工作總結(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
美術教師德能勤績廉個人工作總結1
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學。我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
美術教師德能勤績廉個人工作總結2
日子過得真快,轉眼間就在教育事業已經奮斗了十五年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,現將本學年的工作做總結:
一、愛崗敬業,忠于教育事業熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量,本學期本人參加鎮美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,了解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨,完成學校其它工作:
除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經過培訓練習,美術興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加20XX年三鄉鎮師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養了學生表現自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優質高效”。
四、努力提高自身道德修養通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。
但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。
美術教師德能勤績廉個人工作總結3
轉眼間,本學期已近尾聲、一學期來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業、在工作中對自己要求更為嚴格、我們積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平、服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作、現將本年度工作情況總結如下:
一、教學情況概述
本期教高中一年級美術,班級多,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃、在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的美術教學任務已圓滿完成、一學期來,我們認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟、我們就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結出經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富的老師學習,互補有無,取長補短,以達美術教學的至臻完善,并順利完成教育教學任務、
二、成績和經驗
1、學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性高一學生,之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂、其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關、二者同屬社會意識形態、其起源、反映形式、作用都是一樣的、美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創作能力的提高和打好專業基礎的問題、就對美術作品的鑒賞而言,它大致經過感覺、知覺、聯想和想象三個階段、憑借一般的直觀藝術感覺,對作品做出象不象、美不美的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要靠學習美術獲得、美術和文學作品一樣,都是通過形象來反映現實生活及作者思想感情的,只不過是表現形式各異罷了、東漢王延壽在的《魯靈光殿賦》中說:圖畫天地,品類群生,寫載其狀,托之丹青、千變萬化,事各謬形、隨色象類,曲德其情、這說明美術創作不僅是描繪可視的事物形象,也同文學作品一樣,還要描繪出事物的形、神、情、西歐有些名畫,多是取材于文學名著、中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻、評鑒作品善用詩情畫意一詞,說明好的詩文要含有畫意,而好的畫又何嘗不飽蘊詩情呢!在歷名畫家兼為文學家的有之,如王維等;文學家的畫在繪畫占有要位的也為不鮮,如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例、讓學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性。
2、高教學質量,關鍵是上好課我認真地分析高中美術教材的編寫特色及體系,懂得了高中美術必須要求掌握的學習內容,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習、每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生、把學生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術學習熱情和興趣,使我的美術課成為學生的受歡迎課。
3、做好課后輔導工作,培養了美術帶頭人,加強了課后輔導工作,培養了一批美術帶頭人、通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情、由于學生的基礎差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業訓練,故訓練必須從零開始、我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能,即樂教樂學、并巧用啟發思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領悟和創新,掌握一定的訓練規律、總之,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規律的教育,培養他們的意志品質,鍛煉他們的性格特征,做到抓素質訓練,促進全面發展,突出一技之長。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平、在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理、因而我們虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺、我們應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
三、存在的問題和教訓
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,平時示范較少、追憶往昔,展望未來,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發揚優點,改正缺點,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索、在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領導欽佩目光的認同!
美術教師德能勤績廉個人工作總結4
時光飛逝,教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期,還擔任高二(15)班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情景作一個簡單的總結。
一、在思想上
我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業,堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自我。在學生當中樹立優秀形象,深受學生歡迎的教師。在這學期,我嚴格遵守職業道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。
二、在教學本事上
我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數之多,反復的授課,并沒有影響上課的xx,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份歡樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節。美術課也成為學生的最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,提高明顯。除了上好高一的課外,還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基矗調動他們學習的進取性,滲透良好的思想教育。利用好節假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮寫生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間,被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
三、工作上
我嚴格遵守各項制度,工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小學生藝術節的節目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質的學習及提高,探索教學教法,堅持理論與創作相結合。自我創作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫阿文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。
經過一學期的努力,各方面取得優異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術節獲得人數達18人,獲獎質量和人數均居重點中學之首。自我也被教局評為指導教師。期望今后繼續努力,在教學教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創佳績,成為一名更出色的名師。
美術教師德能勤績廉個人工作總結5
本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責,力爭完成學校交給我的每一項任務。
作為一名教師,我積極參加各種形式的學習,處處以“師德”規范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術教師,我利用業余時間,進行自身業務學習以提高自己的專業知識水平、鑒賞能力、創作能力。閱讀報刊雜志,學習教育理論,把握教育動態,了解教育信息、總結點滴經驗,回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。
一、課堂教學方面:
課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現:
1、以興趣為主線,優化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發學生主動、持久的學習興趣。
2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發揮現代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質量有了提高。
3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與其他學科相聯系的橋梁,豐富教學內容,以畫、話、文為基點,激發學生審美情趣,調整學生繪畫心態,開拓學生創造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的交流,促進學生發展,為了讓新學生盡快適應新的環境,接受新的老師,盡快進入學習狀態,加強與學生的交流、溝通,了解學生的內心想法,及時加以引導,是十分必要的。
4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。
二、特長培養,堅持不懈。
我除了認真上好一周12節的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養,投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么,為了讓學生的思維活躍,創作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創作或是寫生。除此外還積極完成校內的各項指令性工作,團結同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的.一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。
美術教師德能勤績廉個人工作總結6
我通過這一學年的學習,自己專業文化水平有所提高,而且不斷更新了知識,更新了教育觀念,優化了課堂教學,使自己的教育教學工作,及教學水平更上了一個新的臺階,現將本學期個人成長專業發展總結如下:
一、提高認識,加強責任感和緊迫感
新世紀的教師,應具有高尚的師德和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,創造性的從事教育教學工作,以此完善、發展自我。然而教師專業能力既是提高教育質量的關鍵,也是制約教育質量的瓶頸。因此,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學期,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發揮學生的主體作用。對階段規劃和措施我認真對待,不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實地做好本職工作
二、不斷優化課堂教學,形成了自己的教學風格。
在本學期的教學工作中,我深深地認識到:只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰,認真過好每一天,才會取得更大的進步。我是個普通的教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業,我認認真真做好每一件工作。
三、豐富專業知識,加強業務學習
1、加強專業能力的培養,促進知識結構的發展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業知識的學習,開展互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。
2、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高自己的教研能力。
3、認真參加學區以及學校的教研活動,多聽課,多學習。
四、依照發展目標完善自己。
依照發展目標不斷完善自己,這樣,在教學工作中,使我積累了不少的教學經驗,努力成為成熟期教師,并向學者型教師轉型。在教學中不斷反思,通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對改革中出現的新問題、新挑戰,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和見解。
總之,由于學校領導的重視,教師的積極性高,學校的文化氛圍濃厚,以及各級各部門的耐心幫助,促使了自己的成長及專業的發展。
美術教師德能勤績廉個人工作總結7
本學期一開始,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,力求讓我的美術教學更具特色,更好地體現素質教育的要求,激發學生學生美術的興趣,提高美術教學質量。
課堂教學總結:
本學期我任教初一初二的美術課,共十一個班,一個班每周一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真備課,作好課前準備,并結合各年級各班的實際,靈活上好每一堂課,比如:上初二的標志時,我就順著講了個腦筋急轉彎:五個人并排走在街上,路邊的廣告牌倒下來,壓死了三個,這是為什么?答案是麥當勞的廣告牌。再如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,講到招貼畫的特點:簡潔,我就講了個外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的有趣的笑話,腦筋急轉彎我很喜歡運用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學生記得更牢。作業盡可能做到課堂內容當堂完成,不讓學生課后有負擔,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,特別是一些比較皮的學生,我不是很了解的,我會先冷靜下來,向班主任先了解再來慢慢跟他們說。本學期我也給初一年加了畫有關水滸傳人物的線描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型能力,但也有不足之處就是上初二剪紙的時候,前兩個班給他們選的圖有點過難,導致有些同學完成不了作業。
教學研究的計劃完成情況:
積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
課外興趣小組工作情況:
本學期的興趣小組因為美術室的搬遷和修繕還未正常進行。組織學生參加晉江科協舉辦的科普小報,其中有兩份作品送到晉江參加評比,結果還未出來,另二十幾份作品在全校的評比中有九份獲得獎次。在校科技文化藝術節中舉辦了水果拼盤比賽,和卡通漫畫比賽,都收到了較好的效果。
自身素質的提高:
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習,虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。
美術教師德能勤績廉個人工作總結8
轉眼一個學期過去了、回顧這學期所從事的七、八、九美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務、當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題、我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進、現作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓、
一、教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃、教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作、
二、教學情況
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課、美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課、所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的、除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料、
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯系,學期末在校科技文化節術節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響、參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大、
3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感、美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢、充分利用本地區的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容、美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性、貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際,按10——20%的課時比例補充鄉土內容,以反映當地社會與經濟發展的實際、通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力、
4、在教學之余,我也注重自身發展進步、除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質、在生活上注意形象,為人師表、作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動、
三、經驗和教訓
1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力、
2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造、
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學、
4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量、
5、美術教學要盡量注意學科間的聯系、如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋、
總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。
美術教師德能勤績廉個人工作總結9
在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、教學工作方面
在教學中我經常利用課下時間,了解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學生發展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發學生對美術的興趣,在教學中運用故事、游戲、觀看光碟等現代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現在學生的畫筆下。美術課不同于其他學科,它及欣賞、臨摹、想象、創作于一體,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發現美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。作業采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經常在上課時把學生的作業放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學生的優秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,也使的校園環境得到了美化。
二、教育工作方面
學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。初中三年級班級人數眾多,管理教育任務很重,我經常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的x,學生的日常行為習慣有一定的好轉,我運用美術課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎;養成耐心,細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養成良好的習慣。
三、遵守紀律及其他工作方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。認真輔導學生,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在今后的教學工作中,還要加強業務的學習,看一些教學理論的書,還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業奉獻一份力量。
美術教師德能勤績廉個人工作總結10
轉眼一個學期的工作快結束了。回顧這學期從事的美術教學工作,比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也有缺失的美憾,現將本學期的工作總結如下:
一、認真貫徹課程計劃
學期初,我認真學習學校的工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合美術工作的特點,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。
二、課程實施
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。
2、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,還積極地參加教研組教研活動,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。
三、教學成績
這學期我除了完成正常的教學工作外,還多次組織學生開展校內、校外的美術活動其中:
1、組織學生參加了全校的第二屆科技節的“科幻畫”和“攝影”作品展活動取得了較好的影響。本人在這次活動評比中獲優秀指導老師獎。
2、組織學生參加株洲市十八中舉辦的“十八中杯”中小幼繪畫、書法(篆刻)、攝影比賽活動中所指導的學生取得了較好的成績,本人也被評為優秀指導老師。
3、為配合株洲市創建交通模范城市,征集了學生的交通標語,和學生繪制的交通安全祝福卡。
4、在五月的校藝術節里展出的學生美術作品得了家長和學校的好評。
在今后的教育教學工作中,我要更加努力加強自身的學習,多閱讀書籍,增加知識面,多參加教研活動,多向同事們學習教育教學經驗,更好的提升自我。我要更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
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