衛生老師年度考核個人總結（通用17篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的衛生老師年度考核個人總結，歡迎大家分享。

　　衛生老師年度考核個人總結 1

　　根據《20xx年事業單位工作人員年度考核工作的通知》的文件精神，我院領導高度重視，認真組織實施，對全院29名同志進行了年度考核，現將考核情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　這次考核是我院較為系統、全面、正規的一次考核，從考核準備、組織實施到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。

　　二、主要做法

　　（一）領導重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我院工作人員的德才表現和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質，我院對這次考核工作十分重視。就事業單位干部考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，院長張光秀同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發表了重要意見，這次會議為我院年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

　　（二）嚴格考核程序

　　1、個人總結。由被考核人按考核內容認真進行個人年度總結，進行自我評價，填寫《年度考核登記表》。

　　2、個人述職。組織全院職工召開述職測評會議，由考核人在大會上述職。

　　3、民主測評。在個人述職的基礎上，按客觀、公正的`原則，對考核人員德、能、勤、績、廉等五方面作出評價。

　　4、考核組確定考核等次。考核領導小組在個人總結基礎上，綜合民主測評、分管領導評議，結合被考核人平時考核情況、年度履行崗位職責情況和工作實績，進行綜合評定，提出最后審核意見，確定擬考核等次。

　　（三）測評公開，接受全體職工監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分，堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在全體事業干部的監督下進行，最后進行了公示。

　　三、測評結果

　　通過民主測評，評出事業人員優秀3名，合格23名，不確定等次人員3名，無不稱職人員。

　　衛生老師年度考核個人總結 2

　　今年，我村的愛國衛生工作在鎮黨委、政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，掌握新形勢下愛國衛生工作的特點、內涵。堅持實事求是思想路線，把握因地制宜、分類指導、量力而行、循序漸進的工作原則，緊緊圍繞除四害、農村改水、改廁、創衛、健康教育等中心內容，使我村愛國衛生水平再上一個新臺階。現將一年來的工作總結如下：

　　一、領導重視，組織機構健全

　　我村根據工作的實際情況，加強了愛國衛生運動的組織領導工作，專門成立了村主任任組長、村文書任副組長、村小組組長為成員的愛國衛生運動工作領導小組，負責處理日常工作事務。

　　二、統一認識，明確任務

　　全面安排部署了愛國衛生工作，強調全村樹立“人人動手，從我做起，共建美好家園”的衛生責任意識，讓廣大人民群眾都知曉搞好愛國衛生運動是創建文明村的`基礎和保證，教育引導廣大群眾極開展愛國衛生工作，形成全民參與，全民共創的局面。

　　三、認真組織，周密部署

　　我村愛國衛生領導小組經過認真研究，討論了今年的愛國衛生工作計劃，并進行了周密的部署，做到衛生工作經常化、制度化；辦公區域無紙屑、無煙頭、無積塵、無污垢、無痰跡、無蛛網，門窗凈、桌椅凈、地面凈，各種用具擺放整齊；無垃圾、無衛生死角。使活動的開展井然有序。

　　四、宣傳教育，增強全村干部群眾的愛國衛生意識

　　在活動中，利用多種宣傳形式，樹立良好的道德風尚。通過學習和宣傳教育，增強了廣大村組干部及群眾的愛國衛生意識，讓健康文明的理念走進千家萬戶，讓老百姓更深入地了解并掌握衛生基本常識，提高人們的自我保健能力，大力倡導文明健康的生活方式。

　　總之，愛國衛生工作是一項長期任務，我村將在今后的愛國衛生工作中將發揮主動性，打好主動仗，使衛生工作的各項措施落到實處，為我村人民群眾創造一個干凈、舒適、整潔的生活環境。

　　衛生老師年度考核個人總結 3

　　根據縣人力資源和社會保障局的通知精神要求，結合我單位實際情況，經過認真開展量化測評，20xx年度考核工作于20xx年12月20日前全部完成，現將考核工作開展情況總結如下：

　　一、基本情況

　　我院現有編制數10人，在編工作人員10人，在編人員中專業技術9人，工勤1人，參加年度考核10人。

　　二、考核方法和程序

　　1、召開院務會議，成立以院長為組長的`年度考核領導小組，明確工作職責，提高思想認識，嚴格按照考核要求，認真做好年度考核工作，真正做到考核工作實事求是，客觀公正。

　　2、召開全院職工會議，組織學習年度考核有關文件精神，提高職工對年度考核工作重要意義的認識，端正思想，嚴肅、認真地填寫好年度考核登記表并上交考核小組。

　　3、召開全院職工量化測評會議，認真核查各位工作人員《考核記事手冊》及年度考核登記表，發放考核量化測評表，根據量化測評標準，對各位工作人員逐一評分。

　　4、考核小組匯總分值，根據分值比例評出最后總得分，根據總得分結合工作人員平時工作情況逐一評定等次，作出考核意見，反饋給個人填寫意見后上交考核小組。考核小組根據年度考核工作開展情況作出書面總結。

　　三、考核結果

　　經過認真細致的量化測評，參加考核的10名工作人員中共評出優秀等次1人，合格等次7人，無基本合格及不合格等次人員。

　　四、需要說明的問題

　　其中小香、小蘭、小兵屬于新聘人員，只參加年度考核，不確定等次。

　　衛生老師年度考核個人總結 4

　　為認真貫徹落實縣委、縣政府提出“創立省級衛生城市”活動，我所十分重視，認真研究，制定了一套完整的實施方案，確定以“規范引導、以點帶面、扶優罰劣、集中整治”為工作原則，做到嚴格執法、熱情服務，促使我縣“五小行業”衛生水平得到不斷提升。現將近期工作情景匯報如下：

　　一、工作進展

　　（一）制定方案，預案消號。年初，我們在制定20xx年工作計劃時，把“創衛”作為今年的工作重點，專門設定三個科室，15名監督員主攻“創衛”工作，依據創衛評分標準，制定了一套完善的工作方案，并按方案規定的時限資料進行預案消號。

　　（二）摸底調查。自20xx年1月至3月20日前，我們已完成城區五小行業的再次摸底造冊工作，目前，城區內有大型酒店7家、餐飲店368家、住宿業213家、美容美發店119家、洗浴行業20家、歌廳16家、網吧17家，共計760家。我們在摸底的同時發放“五小行業”知識問答手冊、創衛宣傳資料、培訓通知（下發送達回執），并根據各行業衛生要求制定創衛重點資料，制作成小宣傳牌，免費發放到各經營戶懸掛上墻。

　　（三）組織培訓。我所于3月30至31日在東風大酒店大會議室分別舉行“公共場所衛生知識暨創衛知識培訓”和餐飲行業衛生知識暨創衛知識培訓，培訓資料：創衛動員，剖析五小行業存在的'問題，各行業衛生知識講座。到會業主認真聽課，領會精神，紛紛表示積極參與創衛活動。

　　（四）指導整改。經過培訓后，大部“五小”行業業主創衛意識大有提高，我們安排15名衛生監督員分街道，實行定人、定責、定標準、定時限，上門進行現場指導整改，對整改到位的予以懸掛量化分級公示牌，并進行電視宣傳和網上公布，著手按創衛標準創立幾條樣板街（中心大道、新城路、交通路、建設路），創立100家樣板店。此項工作將于4月30日前完成。

　　（五）集中整治。5月，我們將邀請公安、工商、技監、市管中心等部門開展聯合集中整治，對一些即不參加培訓，又不愿意整改的業主，分行業、分街道，抓典型予以取締，并經過電視和網絡媒體暴光。

　　（六）鞏固提高。集中整治后，我們繼續加強監督指導，掌握動態變化，進一步提高五小行業的衛生條件。

　　二、存在問題

　　（一）少數經營戶意識淡薄，尤其是一些下崗職工有抵制情緒，突出在小快餐、早餐、小美發行業中，有些小餐館條件簡陋，無法整改。

　　（二）工作經費短缺，我所屬全額撥款單位，實際是實行差額撥款，全靠罰沒款彌補工作經費，而創衛工作要求各業主出資改造不宜罰款，在這方面，我所將缺少經費六十至七十萬元，加上創衛工作人力、物力和宣傳等方面的支出近三十萬，造成我所工作經費嚴重不足。

　　（三）職能調整后的存在的一些問題，創衛標準是依據《中華人民共和國食品衛生法》制定的，所有資料和現場檢查，都在“五小行業”之列，而20xx年6月1日起實施《中華人民共和國食品安全法》，將食品的監管職能重新調整，調整后因醫藥改革未到位，餐飲暫由我們監管，流通領域和生產領域由工商和技監部門監管，在這兩塊我們擔心一是衛生條件二是健康證持證率問題。

　　（四）提議：對一些經營規模小，有創衛意識方面無經濟本事改造的經營戶，政府給予一些支持。

　　衛生老師年度考核個人總結 5

　　中共中央《關于教育體制改革的決定》中指出：我們教育體制改革的目的是提高民族素質，要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材，這是教育工作的方向，也是學校衛生保健工作的方向，我校領導和教師清楚地認識到這一點，本學期認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在區中小學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核受到了區保健所的好評。

　　下面從兩方面總結本學期工作：

　　一、健康教育：

　　我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預防甲流從我做起”的標語；學生畫的預防甲流的畫展；學生預防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報；每月進行四次健教知識講座等，不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90％以上，群體健康行為達標。

　　二、常見病防治：

　　1．九月份上報了全校學生的人數報表，進行了全校學生的視力普查、統計，進行了視力情況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公布了全校視力情況，向家長反饋了學生視力情況，對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。

　　堅持晨檢制度：為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監控學生的出勤情況，掌握學生的.患病情況，并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度，并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

　　2．十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣傳，并把總結上報了保健所。對1—5年學生進行了乙肝預防接種的統計工作，及時上報防疫站，填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息，加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

　　3．十一月份更換了衛生揭示板的體檢統計數據，做到了數字準確、圖表規范；對20xx年學校學生體質健康狀況進行了文字分析；加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

　　4．十二月份加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，參加了保健所的業務考試，整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

　　回顧一學期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛生保健工作做好。

　　衛生老師年度考核個人總結 6

　　今年，我鎮堅持以人為本，認真貫徹黨和國家一系列關于農村衛生工作的方針政策及相關的法律法規，加強農村衛生工作，建立健全農村醫療衛生服務體系，促進農村公共衛生事業的發展。主要體現在以下三個方面：

　　一、主要情況

　　（一）衛生工作得到加強。

　　今年以來，縣政府把衛生工作作為新農村建設的一項重要內容，擺上重要議事日程。我鎮也加大了對公共衛生和醫療事業的投入力度，積極開展衛生有關政策法律法規和衛生知識的宣傳教育。重視衛生工作，明確分管領導，建立工作機制，強化工作落實，抓好本區域內的農村衛生及公共衛生工作。

　　（二）公共衛生工作扎實推進。

　　1、居民健康檔案建立和管理。從建立居民健康檔案工作以來，搞好綜合協調，加強組織領導、落實工作責任，加強人員培訓、強化服務意識，采取多種方式開展建檔工作，使建立居民健康檔案和體檢工作得以全面落實。

　　2、重大傳染性疾病的預防控制。加強門診登記日志和傳染病報告管理，每月按時開展自查，嚴格執行傳染病預診分診制度，認真做好傳染病監測報告，近年來無疫情暴發流行。建立腸道專科門診，堅持24小時疫情值班制度，無霍亂疫情發生。全年設立發熱門診，加強發熱病人、不明原因肺炎和流感樣病例疫情監測。廣泛宣傳狂犬病防治知識，對全院職工和鄉村醫生進行多次培訓，使之掌握犬咬傷傷口的正確處理和狂犬疫苗接種等知識。

　　3、婦幼衛生工作。強化產科質量建設及孕產婦和兒童系統管理,大力實施各種婦幼衛生項目，降低孕產婦死亡率和嬰兒死亡率。進一步鞏固愛嬰成果，進一步實施降消新項目工作方案，提倡住院分娩，倡行母乳喂養，對住院分娩孕產婦由工作人員全權負責，將母乳喂養的相關知識、方法遇到困難、解決辦法告訴孕產婦，使他們掌握母乳喂養知識。

　　4、公共衛生服務項目。我鎮積極組織力量全面開展結核病防治、農村婦女兩癌篩查、葉酸發放及相關動員和宣傳工作，取得預期效果。

　　5、新型農村合作醫療工作，通過幾年的努力，加大合作醫療政策的宣傳，農戶從不理解政策到逐步理解政策，到今年年底，全鎮有16873人參加合作醫療，參合率達到110.5%。要合作醫療中要求衛生院，一是加強參合人員的住院管理，杜絕冒名頂替，堅持每天查房制度，認真核對病人信息；二是開展誠信服務和優質服務活動，實行政務公開，報帳透明化。設置了公示欄，將每個月縣內外住院獲得補償的具體情況張貼公示。向參合農民鄭重承諾出院當日即可兌現補償。三是嚴格執行合作醫療各項政策，嚴格執行《抗菌藥物臨床應用指導原則》，嚴格掌握住院特征，無掛床住院。

　　6、大力開展環境衛生整治活動。今年，我鎮制定了《關于進一步加強農村環境衛生整治工作的通知》重點改善農村環境衛生。

　　7、無償獻血工作成績突出。今年，全鎮完成了縣下達的無償獻血人數任務。

　　（三）農村醫療衛生服務體系建設逐步完善。

　　一是建立健全鎮、村二級衛生服務網絡。二是全力抓好醫療質量建設。開展了相關活動，提高醫院的管理層次和服務水平。切實加強醫療安全教育，實行醫療質量責任追究制度，增強醫務人員的`責任意識和安全意識。三是衛生監督工作不斷加強。認真貫徹《食品衛生法》和《職業病防治法》，抓好食品安全、衛生許可、職業衛生等專項整治，加大公共衛生綜合執法力度，促進食品衛生和用藥安全。

　　二、存在的主要問題

　　（一）農村衛生工作的氛圍還不濃。社會發展以人為本，人的發展以健康為本的意識及大衛生理念還不強，未形成農村衛生工作合力。衛生法律法規政策及衛生知識的宣傳教育還不夠，廣大群眾衛生主體意識不強，缺乏保健康的理念和基本衛生保健知識，預防為主的思想還沒有形成共識，重治療輕預防的觀念仍然沒有改變。

　　（二）農村醫療衛生服務能力還不夠強。一是醫療機構基礎建設滯后。規劃修建的綜合辦公樓還未動工，職工及醫院辦公室房緊張。二是醫療技術人員隊伍建設與醫療衛生事業發展不相適應。醫療衛生人才缺乏，特別是高學歷和高職稱人才缺少。三是醫療質量仍需提高，醫療秩序有待規范。醫務人員服務意識不夠強，病人外流現象不少；個體醫療單位和游醫數量多，管理較難，打擊非法行醫難度大。四是村級衛生服務網絡薄弱。

　　（三）公共衛生安全監管薄弱。一是食品安全隱患和藥品監管問題面廣、難度大，特別是農村宴席的管理。二是農村環境衛生整治任務艱巨。農村飲用水水質安全問題較為突出，飲水安全問題突出；三是垃圾處理廠和污水處理場建設進展緩慢，城鎮、農村生活垃圾處理運作機制缺乏，垃圾處理問題突出，排污設施沒有配套。

　　三、建議

　　（一）進一步加強鎮、村醫療衛生建設，提高醫療技術服務水平。一要加強醫療機構基礎設施建設。縣衛局要作出統籌規劃，明確發展規模。要高度重視農村醫療機構建設，科學確定建設方案，積極組織實施。二要加強醫療技術人員隊伍建設。醫療機構的生存與發展，關鍵取決于醫療技術水平，醫療技術人才決定著醫療技術水平。因此，要加大醫療技術人才引進和培養力度，建立和完善人才引進機制，改進人才引進和考錄政策，合理配置人才。三要加強醫療質量建設，規范醫療秩序。鎮衛生院要加強醫療能力建設，不斷提高全科醫術水平。加強醫療質量管理，減少醫療事故的發生。要加強醫療衛生行風建設，抓好醫德醫風，增強醫務人員服務意識和職業自律意識。加強對個體醫療單位管理，發揮個體醫療單位方便農村群眾就醫的積極作用，堅決打擊各類危害農民群眾健康的非法行醫行為，規范醫療秩序。

　　（二）進一步加強農村公共衛生建設，為農民健康提供基本保障。公共衛生是人民健康的源頭。

　　一要加強疾病預防控制工作。

　　二要加強婦幼保健工作。要認真實施母嬰健康工程，重視產科、兒科建設，加強孕產婦和兒童保健工作，提高出生人口基礎素質。

　　三要加強藥品、食品衛生安全管理。要建立健全農村藥品供應和監督網絡，加大藥品購銷監管力度，要以實施食品放心工程為載體，積極開展衛生綜合執法監督。

　　四要進一步重視環境衛生整治工作。要加強農村衛生環境建設，公共廁所建設要因地制宜。要抓緊垃圾處理工程建設，力爭如期建成使用。改善農村垃圾處理設施，提高處理能力。充分發揮居民、村民的主體作用，引導建立良好的衛生習慣，倡導科學、文明、健康的生活方式，改善農村環境衛生，提高生活質量。

　　（三）進一步完善農村合作醫療制度，解決農民因病致貧、返貧問題。要進一步統一思想，切實提高廣大干部群眾對新型農村合作醫療制度的認識，廣泛深入地開展政策宣傳和典型引導，提高農民的自我保障意識調動農民參保的積極性，提高參保率，減輕村級經濟負擔。發揮農村合作醫療的最有效的作用，提高農民健康水平。

　　衛生老師年度考核個人總結 7

　　為了確保學生生命安全，促進學生身體健康，我校著力加強衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，扎實改善學校的衛生環境和衛生條件，提高師生的健康水平。做了如下工作：

　　一、多種措施普及健康教育

　　堅持把健康教育納入學校素質教育，使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、宣傳欄、組織觀看宣傳片、邀請專業人士來校為師生舉辦“衛生講座”等途徑，宣傳衛生知識。

　　采取多種措施加強食品安全管理，對學生加強食品安全教育，教育學生養成良好的衛生習慣，教育學生少喝或不喝飲料，不到無證攤點、快餐店用餐，不購買“三無”食品。通過宣傳教育，普及了衛生防疫和預防食物中毒的相關知識，提高了全體師生的食品安全意識。

　　二、做好預防近視和常見病防治

　　采取綜合防治措施，加強對學生視力的監控，有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時，每天組織學生做眼保健操;每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。

　　對常見病、多發病，堅持以預防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態。通過主題班會、黑板報、實踐活動等對學生和家長加強傳染病的宣傳。針對秋冬季是水痘、手足口病、流感高發季節的特點，學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣，教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放，確保室內空氣質量;二是加強消毒，學校專門購置了84消毒液，每天下班后收拾衛生后進行消毒;三是開展好每天鍛煉一小時活動，組織學生開展健康有益的活動，增強學生的身體素質;四是進一步規范辦學行為，保證學生課間休息時間，確保師生身體健康。

　　加強常見病的宣傳活動，本學期，我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作。

　　三、培養學生良好的.衛生習慣，增強體質

　　培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足、行為習慣的養成還不夠的實際，結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，抓好學生的個人衛生，培養學生良好的衛生習慣;抓好公共場所的衛生，如：就餐衛生;在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動，鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動撿起來，及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學之間相互督促，使那些不講衛生的同學有所收斂，有利于人人講文明、人人講衛生的良好習慣形成。

　　在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還注意通過開展活動增強學生的體質，增強對疾病的抵抗力。

　　四、存在的不足：

　　1.學生的近視率較高。隨著各種電子產品的與日俱增，學生的視力逐步下降，本學期組織了兩次視力檢查，結果都不太樂觀，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養和糾正，讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們現在每天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質量，從平時的檢查情況看，有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位，學生做操的穴位找的不準確，沒有起到應有的作用。

　　2.衛生方面還有很多不足，離精細化管理的標準還有較大的差距，清掃質量較差。

　　回顧我校衛生工作，我們深深懂得：學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績，但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新，為全體師生創設一個整潔、優美的校園。

　　衛生老師年度考核個人總結 8

　　堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，分管校長具體指導下，使學校的各項衛生工作有序進行。

　　一、建立健全工作網絡，加強組織領導。

　　為了加強常見病防治工作的組織領導，確保常見病防治及其他學衛工作順利、有序、全面推進，學校成立了以彭志祥校長任組長，分管校長金莉為副組長及各年級組長和保健老師為組員的“學校衛生工作領導小組”，學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。

　　二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。

　　在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的`宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

　　（一）利用廣播、板報，校園網進行宣傳教育。

　　我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。

　　（1）利用各種例會組織全體教師學習甲型H1N1流感的病理、預防、治療方面的知識，提高教師對甲型H1N1流感的認識

　　（2）利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學生學習有關甲型H1N1流感的病理、預防、治療方面的知識，教育學生注意個人衛生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防范工作

　　（3）學校利用校門口的櫥窗對師生進行甲流感知識宣傳，同時也對懷德社區居民進行宣教，各班還在衛生角進行板報宣傳。

　　（4）給各位學生家長發告家長書進行甲流感防控宣傳，家校共同作好防控工作。

　　（5）利用校園網發布“防甲”知識。讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中還針對秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。

　　（二）積極開展青春期健康教育

　　在青春期健康教育中，班主任對進行五、六年級的學生進行青春期教育，并以青春期教育開展主題的.班隊會，使學生的生理、心里得到均衡發展。

　　三、上好健康教育課

　　多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。學校健康教育開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達95%以上，學生健康行為形成率達85%以上。

　　四、加強日常衛生工作，積極防治常見病、傳染病

　　在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

　　（1）教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高。

　　（2）教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。

　　（3）在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

　　（4）在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v—c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。

　　在傳染病防治工作中，全體教職工嚴格落實晨檢制度，對于可能發生的流感疫情做出快速反應。每天早晨由班主任到班級中收學生家庭晨檢記錄單，檢查學生到校情況（必要時再次測量體溫），在本學期的因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載，發現有流感癥狀的學生及時上報鐘樓區教育文體局，并及時通知家長帶孩子去就診，追蹤就診學生的診斷結果，發燒的學生在家休息至完全康復后才上學。特別是學生雙休日、節假日結束返校時，班主任需對學生逐一進行晨檢。每天由保健老師進行全面的匯總，掌握學生的患病情況，并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度，各班每天保證半小時以上的教室通風時間，及時消除校內外垃圾堆和衛生死角。學校給班級發消毒液、手套，加強對教室、專用室等校內場所的消毒工作，并認真填寫消毒記錄。尤其是學生接觸的公共教學設施（廁所、走道等）進行消毒，還在每個洗手池邊放了消毒肥皂，提供方便洗手。另外，學校利用電飯鍋、醋對因病缺課比較多的班級進行重點醋熏空氣消毒。十一月還配合防疫站工作人員進行在校學生的“甲流”疫苗的免費普種工作，接種率達95%以上。

　　五、積極對學校衛生工作進行監督

　　在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭發，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。

　　六、注意安全教育，及時處理傷害事故

　　平時老師教育學生課間做到正當游戲，絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧，避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發生傷害事故保健老師進行及時地處理，嚴重的及時送醫院就治。

　　七、認真做好學校衛生臺帳統計、整理工作。

　　一學期結束后，我認真對臺帳及時整理、歸檔并及時上報相關數據。

　　以上是對我們健康教育工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

　　衛生老師年度考核個人總結 9

　　一學年的衛生保鍵工作結束了，在各級的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細致的工作，現將衛生保鍵工作匯報如下；

　　一、防近工作

　　保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’作為組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒，自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

　　充分發揮小衛生員在班級里的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的.認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。

　　二、傳染病防治

　　1、認真對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任晨檢把關制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。

　　2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無灰塵。

　　3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。

　　4、加強教室及教學樓的通風，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。

　　5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

　　6、發放宣傳單，保證學生人手一份。

　　7、組織學生到鎮防疫站進行預防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢，并對體檢數據進行統計、分析，另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通，并通知家長對學生進行治療。

　　我們按上級要求做了細致工作，完成了各項任務，今后在衛生保健工作中發揚優點克服不足，爭取更大的成績。

　　衛生老師年度考核個人總結 10

　　學校衛生工作是學校教育教學管理工作的重要組成部分。它關系到學生的身心是否正常發展，能否快樂學習和健康成長。為此，我校從“學生健康第一”的角度出發，緊緊圍繞《學校衛生工作條例》，對全體師生規范地進行了衛生安全知識的教育，學校衛生工作水平得到了很大的提高。現將我校衛生安全工作情況匯報如下：

　　一、明確職責，增強責任感

　　為了切實做好衛生安全工作，我校成立了以李校長為組長的衛生工作領導組。學校齊抓共管，有效地開展了學校衛生安全工作。

　　二、建立制度，落實責任制

　　在校衛生工作領導組的領導下，學校德育處和少先隊建立了一系列的衛生管理制度。全體師生人人參加衛生工作，責任包干到人。各班、各處衛生定人承包，校園劃分成若干個衛生責任區，責任到班，責任到人。領導組定期對各衛生包干責任區的衛生開展檢查評比，并計算成績后每周張榜公布，分管衛生安全工作的副校長每天檢查督促。學校的衛生工作與教師、班級、學生的評優工作掛起鉤來。

　　三、定期檢查，及時整改

　　開學和每周，組織人員定期檢查，發現衛生安全隱患及時整改。在學校經費相對緊張的情況下，清理了校園的管道、廁所等衛生設備、設施。更換各種破損的衛生設備。購置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛生設備的運行情況，及時消除衛生安全隱患。

　　四、加強宣傳，認真教育

　　學校執行新課程計劃，每班每周開設三節體育課與健康教育課，使學生從小受到良好的健康教育。德育處扎實開展學生養成教育，利用黑板報、宣傳欄等形式廣泛深入地開展衛生習慣、衛生安全知識、傳染病預防知識等的教育，形成了無處不在、無時不有的衛生安全知識教育網絡，并且結合社會主義榮辱觀教育，讓學生明白講衛生光榮，不講衛生可恥的道理。我校召開了廣播會，利用國旗下講話的契機，向全體師生宣講了預防此病的重要性，同時利用專欄進行了宣傳，要求各班主任老師要召開班會，強化學生講衛生的意識。

　　五、人人動手，齊抓共管

　　衛生工作的'好壞不僅反映了學校的形象，更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實抓好衛生工作，全體師生認識到位，行動到位，人人齊動手，共同創造校園衛生新局面。校長親自抓，帶頭以身作則，率先垂范。走進校園，你經常會看見師生共同打掃衛生，清理垃圾的身影。

　　我校在衛生工作方面做了一定的工作，取得了一定的成績。我們將繼續努力，爭取更大的成績。

　　衛生老師年度考核個人總結 11

　　根據縣人力資源和社會保障局的通知精神要求，結合我單位實際情況，經過認真開展量化測評，20xx年度考核工作于20xx年12月20日前全部完成，現將考核工作開展情況總結如下：

　　一、基本情況

　　我院現有編制數10人，在編工作人員10人，在編人員中專業技術9人，工勤1人，參加年度考核10人。

　　二、考核方法和程序

　　1、召開院務會議，成立以院長為組長的年度考核領導小組，明確工作職責，提高思想認識，嚴格按照考核要求，認真做好年度考核工作，真正做到考核工作實事求是，客觀公正。

　　2、召開全院職工會議，組織學習年度考核有關文件精神，提高職工對年度考核工作重要意義的認識，端正思想，嚴肅、認真地填寫好年度考核登記表并上交考核小組。

　　3、召開全院職工量化測評會議，認真核查各位工作人員《考核記事手冊》及年度考核登記表，發放考核量化測評表，根據量化測評標準，對各位工作人員逐一評分。

　　4、考核小組匯總分值，根據分值比例評出最后總得分，根據總得分結合工作人員平時工作情況逐一評定等次，作出考核意見，反饋給個人填寫意見后上交考核小組。考核小組根據年度考核工作開展情況作出書面總結。

　　三、考核結果

　　經過認真細致的量化測評，參加考核的`10名工作人員中共評出優秀等次1人，合格等次7人，無基本合格及不合格等次人員。

　　四、需要說明的問題

　　其中李俊香、賈木蘭、李慶兵屬于新聘人員，只參加年度考核，不確定等次。

　　衛生老師年度考核個人總結 12

　　本學期在學校領導和老師的大力支持下，經過本人的努力，為使學校衛生工作能再躍新臺階也為使自己工作能在總結中提高，為了全面貫學校衛生工作條例，監測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

　　一、領導重視，作好衛生管理工作。

　　本學期我校在衛生工作上下了很大力度，學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和本校的衛生死角工作進行布置安排，基本上大隊部每個月組織全校師生進行一次大掃除，衛生小組成員對每個班級、教師辦公室評分。領導還帶動黨員同志對學校的衛生死角進行清理、打掃。學校后勤積極支持醫藥用品的購買，充分保證了學生的外傷用藥。

　　二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

　　1、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期開展健康教育講座。

　　2、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

　　三、健康監督，疾病防治

　　1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，按時完成任務，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。

　　2、傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我校開展了晨檢工作。

　　四、進行入學兒童疫苗接種查驗證明工作

　　新學期開始之際，我校對新入學的兒童開展查驗疫苗接種的情況。要求新入學兒童到指定的接種醫療機構開出疫苗接種情況的證明，并督促沒有完成未完成接種的兒童進行補中疫苗，以保證新入學兒童的'身體健康。

　　五、開展晨檢工作，整理衛生評估檔案

　　本學期為了預防腸道傳染病與各種流行性的傳染病我校繼續進行開展晨檢工作。班主任配合衛生教師做好晨檢工作，班主任每天利用晨會時間對學生的身體狀況進行檢查，及時上報。衛生教師每天統計缺勤人數及原因、生病人數等。

　　六、開展預防傳染病講座

　　秋冬季是傳染病的多發季節，為了預防各種傳染病，本學期我進行了以下工作。

　　1.開展講座

　　1）預防腸道傳染病的講座。

　　2）青春期心理講座、注意用眼衛生的講座。3預防呼吸道傳染病的講座。

　　3）口腔健康知識講座。

　　2.制作預防腸道傳染病宣傳欄。

　　衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況，立足長遠，在校領導的帶領下，使我校工作更加有特色。

　　衛生老師年度考核個人總結 13

　　在20xx—20xx年度，漳州市殘疾人就業服務指導中心在市殘聯的直接領導下，根據市委市政府創建國家衛生城市的總體布署，一如既往的重視衛生工作，高標準，嚴要求，落實各項制度，圓滿地完成本年度衛生工作各項任務。現將兩年來工作總結如下：

　　一、扎實開展衛生活動，提高衛生意識。

　　本中心始終重視單位的衛生工作，在市主管部門殘聯的指導下，明確了衛生工作目標，制訂了工作職責，從而保證了創衛工作有組織，有計劃、有方案、能堅持、成效大的工作機制。為使創衛工作，常抓不懈，持之以恒，我們采取了一系列相應措施。如：利用政治學習活動，組織學習省、市有關愛國衛生工作條例，衛生管理制度，以及健康知識、環境保護等科普知識等。通過學習，全體員工的衛生意識，健康衛生意識有了明顯提高。同時，對“創衛”工作的重要性也大有提高。

　　二、遵循規章制度，實施規范化管理。

　　根據國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》和《福建省愛國衛生條例》及《漳州市滅蟑螂達標實施方案》結合主管市殘聯的《衛生創建目標管理制度》，以及我站自行制訂的《創衛目標工作管理制度》、《年度創衛工作計劃》和《工作環境衛生責任區》等規章制度，本中心開展工作的針對性和操作性，實施制度管理。

　　兩年來，我站把衛生工作做為一項硬任務來抓，并列入各業務部門工作計劃，與各階段的任務結合起來，使創衛工作做到有計劃、有部置、有落實、有監督、有評比。其內容包括：

　　（一）根據“市殘聯大樓衛生管理制度”的規定，按照制定的衛生區責任范圍，做到每天小打掃，每周五大掃除，保持室內室外衛生整潔。

　　（二）與防疫站掛鉤，及時、定期組織除“四害”等病媒毛物及消費滋生物活動，確保環境衛生工作的落實，保質保量按時完成創衛的各項任務目標的順利實現。

　　（三）建立檢查和評比制度。每周檢查一次，每月公布一次檢查結果，對不符合衛生標準的場所提出警告，并限期改正，檢查結果與年終評選先進相掛鉤，檢查不合格的.，不能參加評選。

　　三、做好創衛宣傳工作，營造創衛氣氛

　　在創衛過程中，我中心始終重視宣傳工作，利用政治學習的契機，廣泛宣傳創建文明衛生單位的目的意義、目標任務、措施要求、以政策法規、標準規范，使這項活動深入人心。通過職工大會，闡明創衛的意義，增強創衛的自覺性，能動性，避免出現上熱下冷，上緊下松的現象。形成了人人動手，爭創文明衛生單位的工作熱潮。

　　衛生老師年度考核個人總結 14

　　今年以來，我們遵照省、市、縣的總體部署，認真實施公共衛生服務項目，不斷加大衛生監督協管工作力度，加大衛生法律法規宣傳，整體推進衛生監督協管工作，圓滿完成了全年工作任務，現將全年監督協管工作總結如下：

　　一、加強領導健全機構全力推進公共衛生監督協管項目實施

　　(一)根據國家衛生計生委，衛計生發〔20xx〕26號，《關于做好20xx年國家基本公共衛生服務項目工作的通知》，我所自20xx年10月份本項目啟動以來，成立了萬榮縣公共衛生監督協管組織機構，組長由王文學所長擔任，副組長由劉衛東副所長、李印鎖所長助理擔任，設置了協管科，職數3人，暢篤志任科長，成員由各科室負責人組成共8人;

　　(二)縣衛生局為各鄉鎮聘任了公共衛生副院長，專門負責公共衛生服務工作;建立了縣、鄉、村三級公共衛生監督協管服務網。5月8日考核審批、聘用了41名衛生監督協管員。14個鄉鎮衛生院設立了協管室、281個村衛生室設立信息員;

　　(三)為縣、鄉、村三級醫療機構，統一制作了《山西省衛生監督公示欄》，并要求在醒目位置懸掛，還公布了監督電話0359-8624930，接受社會各界監督。

　　(四)以轄區戶籍人口為基數，以被監督單位為對象，建立健全分類分戶檔案，萬榮轄區服務人口數446895人，被監督單位1890戶，(其中：食品安全105戶、職業放射衛生17戶、學校衛生184戶、飲用水衛生189戶、醫療機構306戶、公共場所1004戶)，建檔戶數：1761戶。

　　二、加強培訓規范服務落實好衛生法制宣傳和協管員培訓

　　首先，在3月下旬，我們對鄉鎮衛生監督協管員進行了一次專業知識、服務規范和職責的培訓，下發了《萬榮縣公共衛生監督協管實施方案》，下發了公共衛生監督協管信息報告等12種執法文書和表格共計30000萬余份，編印五類《醫療市場知識》、《公共場所知識》、《學校衛生知識》、《生活飲用水知識》、《職業病防治知識》衛生監督協管宣傳手冊15000余冊;在國慶65周年來臨之際，重大節日期間的食品安全工作至關重要，20xx年9月29日，萬榮縣衛生局衛生監督所在縣疾病預防控制中心三樓會議室，舉辦了20xx年食品安全風險監測培訓會，全縣14個鄉鎮和社區公衛院長、衛生監督協管員共計40多人參加培訓，為進一步做好食品污染及食品中有害因素監測、食源性疾病監測等工作打好基礎。

　　其次，在5月13日至19日舉辦主題為“科學認識飲用水，健康惠及千萬家”的飲用水衛生宣傳周活動，14個鄉鎮衛生院、衛生監督協管單位，認真貫徹上級文件精神，結合農村地區飲水安全衛生具體情況，組織宣傳活動。深入到農村、學校、社會的`方方面面，在公共衛生服務工作中彰顯協管員的社會地位和形象，宣傳發動到位;今年我們把《職業病防治法》宣傳周、《生活飲用水》宣傳周開展的有聲有色，縣電視臺進行了專題采訪，通過宣傳為消費者提供衛生合格、安全可靠的消費環境，為全縣人民的健康做出應有的貢獻。同時也是我們衛生監督協管這個服務窗口更加明亮。各單位共出動宣傳人員70人次，宣傳車14輛，發放宣傳資料20xx份，接受咨詢135人，收到建議3條。

　　三、督導檢查績效考核使協管項目工作取得最好社會效益

　　根據《衛生部關于做好衛生監督協管服務工作的指導意見》和《關于認真落實國家基本公共衛生服務規范的通知》文件精神以及縣衛生局的安排，健全了績效考核機制，完善考核方案，細化考核內容，合理設定考核指標，并將考核結果與人員管理和資金分配掛鉤。我所20xx年10月至今共進行了四次督導考核，在檢查考核工作中我們采取聽匯報、查資料、現場抽查從業單位的方法進行了督導考核。采取找總結制，分工檢查，綜合評分，體現公平、公開透明的原則。對全縣14個鄉鎮衛生院，281個行政村1890個被監督單位進行督導巡查，衛生監督協管巡查單位達到了全覆蓋。監督頻率戶均四次/年。衛生監督協管巡查報告登記表和衛生監督協管信息報告登記表每月20日前以紙質和電子報告衛生局公衛股，衛生監督協管信息報告率達到85%以上。食品安全信息報送：上半年上報4800余戶，為食品安全風險監測評價提供信息依據。充分發揮衛生監督協管巡查和信息報告的作用。通過基層協管員巡查提供的信息報告，案件轉交和資料查詢，全縣各及各類基層醫療機構都依法取得執業許可證從事醫療活動。

　　四、工作亮點

　　我縣把公共場所納入公共衛生監督協管服務內容，同步協管巡查、信息報告、同步績效考核。并且把衛生法律法規知識宣傳和培訓工作融入到企業、學校、公共場所單位，提高公眾健康知識知曉率。

　　五、資金管理

　　20xx年完善資金撥付方式，采取“先預撥、后結算”等方式，進一步加快資金撥付進度，提高資金使用效率。加大資金監管力度，確保專款專用，嚴禁截留和挪用。縣級衛生行政部門要會同財政部門合理測算確定各項服務成本補償標準，并根據基層醫療衛生機構提供的服務數量、質量和績效考核結果安排和撥付資金，不得簡單地按照基層醫療衛生機構人員和支出水平核撥資金。

　　六、存在問題

　　1、從業人員沒有健康合格證明，擅自上崗為顧客服務的現象比較普遍;

　　2、農村生活飲用水供水單位和公共場所從業單位負責人法律意識淡漠，在沒有取得當年有效衛生許可證情況下，依然從業。;

　　3、協管檔案管理不規范，資料不完整;

　　4、信息報告有漏報、遲報現象;

　　5、村級經費沒有兌現或金額不足;

　　在公共衛生監督協管工作中，我們雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但距離標準還有差距，還存在較大的不足。今后，我們將借次機會，加強領導，狠抓落實，把食品安全信息報告、非法行醫和非法采供血、職業衛生信息報告、生活飲用水巡查、公共場所巡查衛生監督協管工作提高到一個新水平。

　　衛生老師年度考核個人總結 15

　　為提高居民生活質量，確保居民身體的健康，進一步做好轄區內居民的除四害工作，鞏固滅鼠、滅蟑達標成績。首先定出全年計劃“除四害”工作計劃，以及每年春、秋兩季的“除四害”工作計劃，加強向居民宣傳除四害的意義和重要性，在這項工作主中，我們堅持以環境治理為的綜合防治方針，各項環境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制，為鞏固除四害工作成果。

　　一、加強領導，保障措施

　　1、提高認識，加強領導。社區書記和衛生主任把這項工作納入工作日程，精心組織，安排扎實有效的措施，做好各項工作，真正把除四害防疫工作提高到為居民身體健康著想的高度來抓。

　　2、落實任務、明確責任，層層把關，確保了今年除四害工作高標準、嚴要求、高質量完成。社區通過與居民簽定責任書，明確除四害工作的重要性，并把工作的成效納入年終考核。

　　3、強化監督，嚴格檢查。社區除四害領導小組定期對各居民小區除四害工作的落實情況、工作情況及工作效果等進行檢查、督促，對工作進行督察，心得體會確保除四害工作取得階段性勝利。

　　二、加大培訓，保證效果

　　安全措施對于除四害工作顯得尤為重要的。因此，我們加大對除四害專兼職人員的崗前工作培訓，聘請專業人員現場培訓指導，使其掌握除四害工作的基礎知識和基本方法，使我社區除四害工作扎實有效、安全地開展。

　　三、加強措施，確保實效

　　滅蚊方面，我們因地制宜、集中人力、物力對相關區域進行徹底消殺，采用噴霧機藥物消殺方法，統一時間對下水道、地下車庫、垃圾池等地進行消殺。

　　滅鼠工作，統一組織、統一時間、統一投藥、同時，封堵了房前、屋后、垃圾道周圍、上下水井周圍的鼠洞，生活垃圾，日產日清，杜絕老鼠的食源、水源。加大投藥和預防力度，專人、定時、定量進行藥物投放，加強防護措施，防治污染環境及藥物中毒事件的'發生。

　　滅蠅工作，加大宣傳力度，通過櫥窗、黑板報等多渠道，發動居民共同參與，真抓實干，將任務落實到人頭，重點抓好環境清理。

　　滅蟑螂工作，重點對居民等地方進行整治，采取了自行投藥和專業消殺相結合的方法，徹底消滅蟑螂滋生地。

　　除四害工作經過階段性的整治后，社區環境取得了一定的改觀，居民的環境意識有了很大的提高，社區將立足實際，從點滴小事做起，力爭把社區建設成為環境優美，居民安居樂業的和諧社區。

　　衛生老師年度考核個人總結 16

　　學校素質教育的目的是提高民族素質，要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材，這是教育工作的方向，也是學校衛生保健工作的方向，本學期我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在市教育局和疾控中心的關懷指導下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作，取得了一定進展。

　　下面從以下幾方面總結本學期工作：

　　一、健康教育：

　　我校利用各種形式對學生進行健康教育，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：利用校園廣播進行了關于疾病預防工作的宣講；學校網站發布了春夏季傳染病的癥狀和預防措施；并且在各班設置了衛生員，對衛生員進行培訓，由衛生員負責在班級進行二次培訓等措施。通過一系列的健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長

　　二、常見病防治：

　　傳染病防治細致扎實，秋季是許多呼吸道傳染病的好發時期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發傳染病。我校防范在前，緊抓環境衛生和學生的個人衛生，做到晨午檢要按時，早發現、早隔離、早治療。復學一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下，本校秋季無重大傳染病出現。這與嚴格的制度和班主任的監督是分不開。

　　三、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。

　　1、環境衛生長抓不懈。

　　教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。由保健室親自檢查各班級的教室內外衛生。做到及時發現，及時告知班級清理。

　　2、飲食衛生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。并且在全校廣播多次向學生介紹三無產品的危害性。本學期，取消校園小賣店，并且嚴格控制學生到校外購買小食品。

　　四、迎檢工作

　　本學期我校迎接五常市級各項檢查和督導4余次，迎接哈市級檢查1次。在哈市級檢查過程中，對我校的`衛生保健工作高度贊揚，確實做到從領導到教師都高度重視學生的基礎免疫，并且各項規章制度完善，符合名校的標準。

　　總之，學校的衛生工作與教學工作一樣，是不容忽視的。只有保證了學生身體的健康，從能有好的學習環境和氛圍。做到衛生保健和教學相輔相成，衛生工作為教學做好保障。

　　衛生老師年度考核個人總結 17

　　本學期在我們大班班級組各位老師的團結合作努力下，我們的環境訓練活動取得了一些成就，現總結如下：

　　一、領導重視

　　1、每月通過各項活動的競賽活動，老師等環保和環境創設有了確定的熟識，大家從思想上重視，從行動上實施。

　　2、班級組織織各班每周自查，努力為了孩子們創設一個干凈、潔凈的漂亮環境。

　　二、環境創設方面

　　1、各班制作了主題墻飾，把環境訓練融入在一日生活中，讓幼兒在寬松和諧的氣氛中，學會了關懷別人，對我們首都北京有了一家的了解，受到了家的全都好評。

　　2、依據時事準時更換增加副墻飾，下午家長來接時孩子們會接著爸爸媽媽開心而興奮的說這說那，時常得到爸爸媽媽的表揚。

　　3、幼兒從家里帶來了自己寵愛的小動物，親自種植的蔬菜土豆、蠶豆、蘿卜、花卉等等，幼兒每天都去給他們澆水給小動物喂食，孩子們的心中布滿了愛。

　　4、秋天幼兒園里的柿子豐收了，孩子們邊摘柿子邊相互交談，最終共同品嘗柿子，孩子們每次體驗到了豐收的喜悅心情。

　　三、訓練教學方面

　　1、我們組織幼兒去紅山動物園、中山植物園活動，在那里孩子們對動、植物有了更深的了解，家長們和孩子共同制作樹葉貼畫，覺得特殊有意義。

　　2、大班幼兒舉辦了“環保與我們”的`學問競賽，增加了幼兒對環境愛惜關懷四周環境的意識。

　　3、大班幼兒舉辦了富有訓練意義的親子活動——民族大聯歡，中秋賞月活動。

　　4、主動開展社區活動，帶領幼兒參觀郵電局。以上是大班本學期的總結，在新的學期我們將連續努力，力爭更上一個臺階。

【衛生老師年度考核個人總結】相關文章：

衛生考核個人總結02-15

衛生年度考核個人總結02-26

衛生年度考核個人總結11-30

衛生老師年度考核個人總結范文（通用21篇）01-02

衛生系統年度考核個人總結01-18

衛生年度考核個人總結通用06-13

衛生院年度考核個人總結05-20

衛生監督年度考核個人總結范文10-18

衛生院年度考核個人總結10-31