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社區打掃衛生實踐總結

時間:2024-10-09 10:38:44 藹媚 總結 我要投稿

社區打掃衛生實踐總結范文(精選10篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的社區打掃衛生實踐總結范文,歡迎閱讀與收藏。

社區打掃衛生實踐總結范文(精選10篇)

  社區打掃衛生實踐總結 1

  為培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按學校安排,全校師生在節假日前進行了社區服務。五一節前幾天,全校同學開始了社會服務活動實踐。我們開展了社區衛生大掃除,還有衛生宣傳。我們在街上不斷發著宣傳單,這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共場所,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

  今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻

  今天在學生黨支部的領導及組織下,我們第四期初中培的入黨積極分子參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責電子系的各個大教室。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理教室里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的班級,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,教室里的面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的學習環境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。

  通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名入黨積極分子,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活,爭取思想先入黨。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活中,由于時間安排在中午十二點多,我和其他很多同學一樣下完課第一時間來到了清掃區,沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我們還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態,把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學

  習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,尤其是作為90后入黨積極分子,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作為當代一名大學生應該具備的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

  我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化北綜教室”活動。

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。

  學校以培養德才兼備的人為目標,學習畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。

  在學校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的.待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現在大學普及了,也就是大學平民化的進程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

  現在的大學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環境。

  有句話說的好——“校園是我家,美麗靠大家”。這次的活動我們班把自習教室305和上課最多的教室112進行了徹底的衛生大掃除:黑板像鏡子一樣;“窗明幾凈”;課桌恢復了本色;蜘蛛的老巢被我們徹底搗毀,不留一絲痕跡。在活動過程中,我班團支書金崟說的一句“勞動真happy”引起了大家的共鳴,大家都很贊同,同學們從開始的“不情愿”到“happy”,我想這就是這次活動的目的,大家思想上都有了一個很大的轉變!“勞動最光榮”!

  社區打掃衛生實踐總結 2

  這個月我有幸參加了青年志愿者協會的打掃敬老院活動,由系部書記帶隊,四名男生六名女生,我們一行十一人前往了xx敬老院,希望借此能夠弘揚一下尊老愛幼的傳統。

  在我們到達敬老院的時候,已經有好幾撥人在那里了,看來幫助敬老院的不僅僅是我們幾人,我們先舉著系部的旗子在敬老院門口拍了照,然后便直接去找敬老院的負責人,看看有沒有什么工作分配給我們。敬老院有一條禁忌是不能夠觸犯的,雖然可以在門口拍照,但進入敬老院以后絕對不能夠拍內部的照片,也不能夠和老人合影,這點我們是表示理解的,因為曾經有記者進來亂拍,雖然提高了社會的呼吁度,但也變相的踐踏了老人的尊嚴,畢竟無論是誰被人以同情憐憫的目光看待都會不好受。經過一番商量,女生留下來陪老人聊天,男生負責搬運東西和打掃衛生。

  雖然說這邊是敬老院,但我們也發現了許多的小朋友在這邊,最開始的時候時間樓上的柜子搬運下來,然后將一些衣物打包好,畢竟只有將上面清空才能繼續打掃工作,雖然是有四名男生,但是我相信在我們的共同努力下,一定能夠按時圓滿完成任務。搬運的東西是很重的,這個時候我們會互相調侃,羨慕女生那邊,畢竟來到敬老院卻看不到一個老人的.話,感覺不太好,后來不得不提的是,中途竟然有兩名男生消極對待工作,搬了一會兒就待在一邊玩手機去了,這讓我感到很是尷尬,只能夠裝作不認識他們的樣子。

  當搬運完東西以后,我們便開始了打掃工作,相比搬運,這個工作其實還算是比較輕松的,當然也只是我們想想而已,后面我們才發現根本就沒有多少打掃工具,只有半截掃把,拖把倒是有兩個,撮箕一個都沒有,這可讓我們感到十分苦惱,后來我們索性不用掃把直接用拖把將垃圾都拖到一堆,然后用寬大的木板接住垃圾,然后丟到大型垃圾袋里面,如果有著充足的打掃工具,我想我們能夠更快地完成工作。大概在傍晚的時候完成了所有工作,女生那邊也結束了她們的工作,便直接過來和我們一起匯合,唯一比較遺憾的是我們男生來到敬老院竟然一個老人都沒看到,所見的全是小朋友。

  雖然這次的敬老院活動結束了,但也暴露了很多的不足,像那種玩手機的行為在敬老院是不可取的。后面我們以這次敬老院之行寫了一篇新聞稿,發表在學校網站上,看到自己的照片在上面,我覺得很滿足。

  社區打掃衛生實踐總結 3

  在學校的組織和安排下,我很榮幸的參與到了這一次打掃敬老院的活動,這是我第一次參加類似的活動,也是我第一次去敬老院,所以我是充滿了期待和向往的,因為我老早之前就在電視上和一些媒體上了解到了一些敬老院的信息,可就是沒有機會去考察一次,所以還是挺遺憾的,于是在聽到了這一次是去敬老院打掃衛生后,我踴躍的參與了報名。

  敬老院在我心中一直都是一個神秘的存在,因為據說里面大多數都是一些孤寡老人,很多老人都是因為家中沒有能力看管,所以才會送到敬老院里托人照顧。在去之前,老師也給我們簡單介紹了一下本次活動的目的,首先便是給老人們送去屬于我們的關愛,其次便是幫助敬老院打掃一下環境衛生,本次活動會在敬老院里面待上三個小時左右,所以按理來說時間是非常充足的。就這樣,我們這一行報了名的人,帶上了大包小包的慰問品就乘車出發了,目的地距離我們的學校也沒有多遠,大約半個小時的車程就到了,我們都興奮地下了車,按照之前的要求排好了隊,在老師的帶領下整齊的`走入了敬老院之中。

  這個敬老院的規模并不算大,建筑也不多,除了幾個小平房外,就只有一棟四層樓的房屋當做老人的宿舍了,在這里,我們見到了許多年齡在不同階段的老人,有較為年輕的六十歲左右的老人,也有上了年紀的八十歲老人,他們因為種種原因相聚在這里。雖然我們在剛來時,從老人的臉上看不出什么喜怒,可當我們這些人散開圍著老人們進行輪番問好后,老人們的臉上都洋溢出了笑容,有一些情緒激動的老人甚至都溜出了眼淚,這讓我們感到了一絲絲的心痛,畢竟在敬老院里還是比較孤獨的,雖然有人陪你,可陪你的卻不是你的親朋好友。在結束了基本的慰問之后,我們也就開始了這次的打掃衛生任務,不得不說,這里的環境還是比較亂的,畢竟老人居多,在平日里也不太可能會主動的去打掃衛生,所以這一次就得看我們這些學生啦,我們操著掃帚和撮箕,沒有放過任何陰暗的角落,統統都打掃了一遍,經過一個多小時的奮戰后,敬老院里面的整體狀況得到了明顯的改善,老人們都為我們感到了驕傲。

  這一次去打掃敬老院的活動可謂是圓滿完成了,不僅讓大家意識到了尊敬老人的重要性,同時也增長了大家的個人素養,如此有意義的活動,怎能不多舉辦幾次呢?

  社區打掃衛生實踐總結 4

  為了加大創衛工作力度,我社區加強了管理工作,首先成立了以主任為組長的創衛工作領導小組,其次設立了以專干為主任的創衛辦公室。由主任親自掛帥,組成了愛國衛生領導小組,成員職責分明,做到既分工又合作。定期召開領導小組成員會議,專題研討和解決衛生工作中的問題,制定了衛生工作年度計劃,堅持把衛生工作列入社區的議事日程和寫入社區工作計劃中。根據我社區具體情況,制定了《衛生管理實施意見》和《居民組衛生、紀律考核辦法》等愛衛制度。

  一、 齊抓共管 營造創衛氛圍

  我社區嚴格劃分了居民組衛生包干區,每個居民組都必須做到居民組和包干區一日一打掃制度。社區對居民組衛生考評制訂了相關的細則,從地面到清潔區等都有明確而具體的評分標準。社區設立了專門的衛生檢查小組——清潔衛生監督崗,將居民組的清潔衛生檢查情況納入工作量化考評的'重要內容之一。各組成員明確分工,全天候不定期突擊檢查,確保衛生工作的長效管理。

  社區充分利用會議、宣傳櫥窗等形式進行廣泛的宣傳發動,對某一階段存在的普遍問題及時召開專題會議進行調度。做到宣傳教育活動人人皆知,深入人心。

  社區把衛生健康教育放在首位,每年度至少保證兩次對干部職工進行衛生知識教育,開展衛生知識專題講座,對衛生、疾病知識防治宣傳,并要求干部經常利用對學生進行督促、教育。

  二、精細管理 開展創衛專項整治

  1、責任明確,細化工作,有評比有反饋。

  為配合雙創工作和我社區創建市級文明單位創建目標的開展,我社區對衛生工作實行精細化管理,全面落實各項衛生工作要求。實行嚴格的衛生管理目標責任制,量化衛生責任區包括室內、室外、門窗、地面、墻壁、課桌、廁所、綠化帶等,都細化、量化、責任化,分配到每個居民組,做到了任務明、范圍清、標準高、責任強,社區制定了嚴格、細致的檢查評比制度,成立了衛生檢查小組,堅持每天檢查,并公布檢查結果,責令限期整改,每月結合學生行為規范檢查情況,進行總結評比,真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲,極大地調動了全社區干部職工的積極性。

  通過衛生工作專項治理活動,購買了環保質量好的垃圾箱,清除了衛生死角,確定專職人員每天定時清理。這些活動的開展,對我社區衛生工作上檔次、上水平起到了很大的推動作用。

  2、清除“四害”,滅絕衛生死角

  為加強“除四害”工作,社區成立了“除四害”工作領導小組,具體由衛生專干負責,定期進行工作調度和集中治理。首先對重點部位,如廁所、教室、辦公室、水溝等進行專項治理。對教室、水溝、等徹底清理,定期保潔;廁所安排專人清掃;社區相關角落施行藥物噴灑,垃圾日產日清。專項治理工作的開展,為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎。

  3、開展活動,讓衛生意識深入人心

  為積極響應市雙創辦創衛號召,教育引導我社區廣大干部職工自覺革除危害健康、污染環境的不良習慣和不文明行為;首先在全社區范圍內開展“改陋習,樹新風”、杜絕亂扔亂倒、亂吐亂甩、喧嘩打鬧為主要內容的“告別不文明行為”主題活動,并通過社區宣傳欄、黑板報等形式,廣泛發動全社區干部職工、居民從現在做起,從身邊事情做起。其次響應街道愛衛會號召多次組織學生清掃和清洗沿路張貼的小廣告,讓居民在參與活動的過程中自我教育,自我提高

  三、開齊健康教育課,建立教育長效機制

  社區積極采取各種措施,認真落實健康教育課,保證了健康教育、環境保護教育知識知曉率。做到“三保證”;其一,保證課時。我社區要求學校把健康教育課排入課表,保證每二周一節健康教育課正常進行。全社區八個學校,校校開設健康教育課,開課率100%。并且做到不缺一節。其二,健康教育代課教師人人做到“五有”:有計劃、有教案、有作業、有考核、有成績,社區定期進行檢查。其三我社區健康教育教學效果良好,學生健康知識知曉率穩定在90%以上,學生測試合格率100%,優秀率達90%以上。建立了工作筆記和健康教育工作檔案,強化健康教育常規宣傳,充分利用各種時間,不定期進行健康教育知識測試,注重經驗和教訓總結等,提高了健康教育工作的針對性。

  通過扎實有效地開展健康教育和環境保護教育工作,大大增強了全體干部職工、居民保護環境、維護健康的意識,推進了整體文明水平的發展與提高。

  四、加大投入,重視創衛環境

  我社區建立了創衛經費保障機制,創衛工作的經費得到全面保障,社區環境得以全面改善。

  社區打掃衛生實踐總結 5

  近年來,社區環衛工作越來越受到社會的關注,社區打掃衛生工作已經成為社會共識。社區打掃衛生工作不僅有助于營造整潔、舒適的環境,還能促進社區居民積極參與社區建設,增強居民之間的溝通和互動,營造和諧的社區環境。

  為了更好地加強社區打掃衛生工作,我們在社區組織了一次衛生清掃實踐活動,旨在增強社區居民的環保意識,營造更加整潔的社區環境。在此過程中,我們發現了一些問題,同時也得到了一些啟示。

  首先,我們發現社區居民的環保意識還有待提高。在實踐中,有很多居民不愿意參與社區清掃衛生活動,有些居民甚至將垃圾亂扔。這種現象的出現,反映了社區居民對環保意識的漠視和缺乏自覺。因此,我們必須加大環保宣傳力度,提高居民對環保的認識和重視。

  其次,社區衛生設施建設還需要進一步完善。在社區實踐過程中,我們發現社區內不少地方的衛生設施缺失,比如公共垃圾桶少、覆蓋不緊等。這些問題不僅影響了社區的整潔衛生,也為社區雜物的積聚提供了方便。因此,社區需要進一步增加公共設施的建設力度,提高社區的環境質量。

  最后,我們認識到社區衛生清掃工作需要不斷投入,不能有一次行動就徹底完成,必須長期堅持。只有堅持不懈地打掃和管理,才能構建出良好的社區環境和氛圍。

  通過這次實踐活動,大家都深切感受到了社區衛生清掃的重要性。我們應該積極地參與社區衛生清掃,積極參與社區建設,保持社區的環境整潔和美觀,營造和諧、溫馨、安全的居住環境,讓社區的居民更加健康、愉悅。同時,我們也要調整自己的心態,認清環保問題的'緊迫性和必要性,積極采取實際行動,通過實踐行動來提高環保意識。

  總的來說,社區打掃衛生工作是我們每個人都應該關心和參與的事情。我們要積極參與社區衛生清掃活動,從身邊的小事做起,不斷激發社會居民對環保的重視和理解,讓我們的生活環境更加健康、文明和美麗。

  社區打掃衛生實踐總結 6

  隨著城市化進程的不斷加快,社區成為了人們生活的重心所在。然而,由于社區日益龐大,人們的生活節奏也變得較快,社區的環境衛生狀況不容樂觀。因此,我們發起了一次社區打掃衛生的實踐活動,旨在提高社區居民的衛生意識,增強社區環境的整潔程度。

  一、活動流程

  本次活動分為前期籌備和實踐兩個階段。

  前期籌備階段,我們首先成立了社區志愿者協會的環保小組,該小組由社區居民自愿組成,共計30人。小組成員分為四個細分小組,分別負責宣傳、協調、技術和后勤工作。宣傳小組主要負責宣傳活動的意義、時間、地點等信息,并能夠動員更多的居民參與到活動中來。協調小組負責聯系相關部門和志愿者,協調活動中的'方方面面,保障活動能夠平穩進行。技術小組主要為社區提供技術支持,例如提供清掃設備、工具等。后勤小組主要負責提供物資、食品、礦泉水等,并負責現場維護、衛生等方面的工作。

  實踐階段,我們在社區庭院和公共場所設立站點,同時加強小組協調,動員更多的志愿者參與到環保打掃工作中來。志愿者們自發地梳理清掃公路、馬路、房屋殘渣、垃圾等廢品,并在垃圾桶中分類投放。此外,我們還做到了宣傳環保理念、衛生知識和分類垃圾的方法,提高居民環保意識和責任感。

  二、活動成果

  經過一天的環保打掃,整個社區的亮點瞬間綻放。我們不僅清掃了庭院、公路、小區內的角落,而且掃除了門前三戶的堆積物,使整個社區煥然一新。最讓我們感到驕傲和滿足的是,居民們的環境意識逐漸提高,垃圾分類的效果更加明顯,也使社區居民的生活狀況更為美好。

  三、感想與總結

  本次活動讓我們體驗到了環保的力量,并意識到每個人的力量都可以推動這個社會向著更美好的方向前進。我們初衷是為了改善社區環境,但我們更重要的收獲是,讓居民們感受到一種共同的環保、文明的心態和責任感。同時,我們也深刻地認識到環保工作不是一天兩天就可以完成的,這需要我們每個人的長期投入和付出。

  總之,社區打掃衛生實踐活動是一項具有積極意義和示范效應的活動。我們要把這一活動延續下去,讓它在社區居民中間扎根、生長,讓環保理念在社區中得到普及和發揚。同時,我們也相信,在更多的志愿者和廣大居民的支持下,我們的社區一定會變得更加美好。

  社區打掃衛生實踐總結 7

  20xx年伊始,金華市規劃要把金華建設成為全國生態城市,在這春暖花開的時節,金華市委號召各個社區進行綠色生態環保的活動,力爭把金華建設成為理想中的環保衛生生態城市。因而洪湖路社區積極響應金華市委的號召,并攜手浙江師范大學總隊社區部開展了此次活動,我們志愿者與社區群眾一起,共同打掃了社區內的街道,向社區居民展現了浙師大學子的風貌,同時也以行動告訴居民們要注意自己生活周邊的`衛生情況,不要亂丟垃圾,保護自己的生活環境!

  活動當天,我們組織了一批志愿者前往社區,由于一些情況我們只匆忙趕上時間點到達了社區,社區阿姨給我們大家講好活動的大致內容,并向我們分發了勞動打掃的工具,鉗子、手套和垃圾袋,接著大家都熱情洋溢地出發了,順著街道走去,由于剛開始的地方垃圾不是很多,大家都爭搶著去搶著撿,都說這是第一桶金。不知不覺間隊伍漸漸拉長開去,大家都相當仔細地搜尋著各式各樣的垃圾,也生怕自己忽略掉該撿的垃圾。

  記憶最深的一個地方是一個樓房背后的小陡坡,由于有一定的危險,隊中的男生主動攬下了清

  理這個小坡的任務,真可謂是不去不知道,一上去下一大跳,上面各色各樣的垃圾什么都有,還會發出陣陣水果腐爛的臭味,男生們頂著臭氣,有點步步維艱地小心迅速地開始清掃,大概足足花了20分鐘終于把這個小山坡打掃干凈,雖然當天不熱,但是男生們還是已經汗水布滿了額頭,但是看著我們清掃干凈的地方,我們還是相當地感到自豪的!

  還有個困難就是有很多垃圾都是掉落在花壇的小樹叢中的垃圾,男生手上拿的小鉗子根本夠不到,于是這時女生手中拿著的長鉗子發揮出了自己的作用,雖然速度比較慢,但是還是把垃圾打掃干凈。不知不覺間我們又回到了出發的位置,我們整整繞著社區轉了一圈,一看時間也2個小時過去了,大家都有點小累的樣子,但是想想我們為社區的環境衛生做出了小小的貢獻,我們也相當的欣慰了!活動完成的也相當出色!

  社區打掃衛生實踐總結 8

  我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應該履行義務,肩負起時代賦予的責任。即使我們的水平仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

  作為一名服務社區志愿者,在服務與奉獻中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動僅僅由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的.對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織水平,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,作為服務社區的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區下基層志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展,從而全面提升我們的綜合素質。

  作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們為這個事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。

  社區打掃衛生實踐總結 9

  在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生,看看能發現什么問題。在組內成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子,還有很多的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在實行小型聚會,有的'在曬太陽聊天。

  在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一,有可能是有同學在上面展開活動,而后沒有清掃干凈,二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務。

  這次打掃雖然有點無聊,還有那么一點點的尷尬,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生相關于我們的生活環境,我們應該共同守護。但是經過這次打掃,我覺得有很多人的觀點是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,不過丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。

  一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發現。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真很多,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是能夠肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃,總算干凈了很多。

  在這兩次的行動中,我發現了很多問題。

  一、我們的校園環境衛生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。

  二、有很多人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。

  三、同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。

  社區打掃衛生實踐總結 10

  近日,在社區志愿者的組織下,我們參加了一次打掃社區衛生的社會實踐活動。

  活動開始前,我們進行了充分的準備工作。首先,我們根據社區的實際情況,制定了詳細的`計劃。然后,我們組織志愿者進行了相關培訓,了解了打掃衛生的具體技巧和注意事項。最后,我們準備好了必要的清潔工具,如掃帚、拖把、垃圾桶等。

  活動當天,我們早早地來到社區,開始了緊張而充實的工作。我們有條不紊地按照計劃進行,先是打掃了社區的道路和公共場所,以確保整個社區的衛生環境得到了改善。然后,我們開始清理社區的垃圾和雜物,保持社區的干凈整潔。

  在打掃衛生的過程中,我們遇到了很多困難和挑戰。有些垃圾比較難以清理,有些地方比較難到達,但是我們沒有放棄。我們鼓勵彼此,一起克服困難,努力把社區的衛生環境打掃得更加整潔。

  整個活動持續了幾個小時,我們最終完成了全部的任務。通過這次活動,我們深刻認識到了保持社區衛生的重要性,也更加意識到了自己的責任和義務。我們將繼續投身于志愿活動中,為社區的發展做出貢獻。

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