幼兒園衛生保健期末工作總結范文（通用10篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，經過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，制定一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編精心整理的幼兒園衛生保健期末工作總結范文，歡迎大家分享。
幼兒園衛生保健期末工作總結 1
每天清晨，穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手，督促孩子們手部消毒，不管炎熱還是寒冬始終如一，這個人就是我，xx幼兒園的保健老師，孩子們親切的叫我檢查老師。
幼兒衛生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用，環境衛生、食品質量安全、常規操作規范、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導和檢查，正是有了這種強烈的責任心，我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。
本人能夠貫徹執行黨和國家學前教育方針，自覺遵守職業道德規范，嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健制度》，并能將相關的衛生保健法規條文，運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮，事事積極主動，如對師幼的體檢、接種證的查驗、環境衛生、幼兒用餐營養的搭配、消毒、物品的擺放等等，都盡心盡力地去做，盡自己最大的努力讓孩子在園生活好，解除家長的后顧之憂。同時，對一些營養不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關心，及時召開家長會了解孩子的鍛煉、用餐的情況，及時調整干預措施，促進孩子的健康成長。
為了預防傳染病的發生，近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務，對全園消毒工作進行加強與監督，如：制定保育員考核標準、幼兒園衛生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛生、公共環境衛生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領導的關心和大力支持下、在教師員工的共同努力下，近幾年我園患傳染病的幼兒很少，更沒有傳染的現象發生。
我雖然從幼兒教師轉崗到保健老師，轉崗后沒有實習、沒有長時間的專業培訓，但通過我的勤學僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能，工作之余努力鉆研業務，不斷的更新知識結構，撰寫了論文《小議幼兒感統綜合癥》獲湖北省學習學研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發現一名幼兒走路顛簸，經過醫學檢查發現雙腿發育不一樣，為及時醫治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領導的肯定!
雖然我是一名普通的.保健老師，沒有斐然的工作成績，有的只是日常的煩瑣小事；沒有醫生的專業技能，有的只是認真負責的態度；沒有豪言壯語，有的只是默默無聞；我真誠的希望我認真做好每一件小事，積極努力進取，為孩子們做一名守護健康的使者!
幼兒園衛生保健期末工作總結 2
在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況， 并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72.7%，體重均值以上70.9%，符合幼兒生長發育的標準。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒發生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。
3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執，作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。期初有計劃，期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1—2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，并由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，并向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。
2、做好家長工作，隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。
3、加強幼兒在園的`飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。
4、加強幼兒的營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。
二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會，寫作水平也得到較大的提高。
2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。
3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率并進行考核。
三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。
1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。
2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衛生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優罰劣，提高了大家的工作積極性。
四、順利完成各項創建工作。
本學期，總部、分部的衛生保健特級復評順利進行，新梁溪園的a級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領導的好評。
經過一個學期的努力，我園的衛生保健工作順利完成了各項任務，衛生保健工作的規范化也得到較好的落實，幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中，我們將繼續努力，幾位醫生更合理地分工，加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，力爭達到市區衛生保健工作的各項指標和要求。
幼兒園衛生保健期末工作總結 3
學期我校在區教育局區保健所的正確領導下，全面貫徹了《學校衛生工作條例》，以提高學生的身體素質和心理素質為目標，完成優化育人環境為基礎，順利地完成了和上級交給的各項工作任務，具體如下：
一、繼續每天堅持做好晨、午檢工作，因病缺勤、追查及通風、消殺工作。發現傳染病做到早發現，早隔離，早上報，早治療。
二、加強學校衛生工作的管理，加快微機網絡建設。
1、以微機軟件管理為重點工作，進一步鞏固完善軟件的使用，全面實施保健資料的微機化管理，提高工作效率，把全校學生體檢情況都輸入軟件里。對每個學生進行了營養評價，并把每個學生體檢情況及營養評價結果反饋給學生家長，使每個家長對孩子的身體情況有所了解，此項工作學生家長十分滿意并寫了滿意的反饋。保健工作的微機化管理達到了滿意的效果。
2、做到每月按時報表及報告、基礎檔案的建立，做到了準確無誤。
三、認真抓好常見病的防治工作，積極預防傳染病的'發生，明確傳染病消毒制度、傳染病的報告制度。
1、防近工作：
我校從本學期開始，把防近工作放在學校衛生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作，制定了我校的近視眼防控方案、。對我校學生視力問題進行了認真的調查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。
認真做好學生的視力檢查統計工作，及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養學生良好的衛生習慣，做到讀寫姿勢要端正，經常利用晨會時間對學生進行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時間，加強督促。組織值周生進行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。組織學校的眼保健操比賽，調動班主任和學生做眼保健操的積極性，使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。
2、傳染病的防治工作：
冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發季節，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預防工作，有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。
3、提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
四、其他工作：
1、積極配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接種和查驗證工作，并在迎檢中受到了好評。
2、做好健康教育宣傳工作。本學期健康教育板報宣傳9次，廣播宣傳18次，學生健康檔案齊全。
3、學校環境衛生每天早晨、中午進行檢查，做好記載工作，每天進行公布。做到每一次檢查都有記錄，每周有總結。
4、學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發病情況統計表等等。
以上是本學期的我校衛生保健工作的總結，在今后的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經驗，為全面提高學生的身體素質和健康水平做出自己的貢獻。
幼兒園衛生保健期末工作總結 4
本學期認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，現將本學期的衛生保健工作總結如下：
一、傳染病管理工作：
1、春季是各種傳染病和流行病的多發季節，根據的保健所的衛生保健工作計劃工作要求，加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)。
2、開學初全校進行一次大掃除，清理各類垃圾，抓好學生的個人衛生，每天衛生員要到校醫室進行晨檢報告，保健教師及時做好登記和統計，對不明原因的要進行追查及時登記。
3、加強對衛生員的培訓，及時填寫好衛生員工作手冊。做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入的落實。
4、班級要按時通風換氣，課間要求學生到戶外活動，每周進行常規的消殺工作學校配備專門消毒人員，每周五對全校進行消毒工作，給學生提供一個整潔安全的學習活動空間，保證正常教育教學的順利進行。
5、保健教師要認真監督、檢查，要在第一時限掌握學生因病缺課情況，做好因病缺課追查工作，凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄。若有傳染病發生，除了進行網上報告以外，還要進行電話報告，召開班主任會議傳達傳染病防護流程，加強重視，以保證學生的健康。
二、常見病矯治工作：
1、近視眼防治工作：
(1)針對我校的實際情況，以三月份“防近宣傳月”為契機，除了利用利用廣播、板報進行宣傳以外，還開展“正確讀寫姿勢”為主題的班隊會。并把患病近視學生名單發放給每位班主任，以提高各位老師和學生的高度重視，做好預防工作。加強監督和指導(特別是起始年級)每天的眼保健操，使學生能夠準確地找準穴位，真正做好眼保健操。
(2)做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統一規范全區邊緣視力矯治統計表。
(3)在五月份體檢完成后，將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長，使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。
(4)對患近視的學生，利用家長會，向家長講明近視的危害，使其家長高度重視，并要求家長帶領孩子去眼科醫院進行復查。
2、齲齒防治工作：
健康教育以宣傳為手段，培養學生養成良好的口腔衛生習慣，開展“愛牙月”宣傳活動，提倡使用防齲牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、營養不良、肥胖和超重的防治工作：
(1)培養學生良好的飲食衛生習慣，糾正不吃早餐，偏食、挑食及吃零食過多等不良飲食行為。
(2)加強營養衛生的宣傳教育，讓學生了解合理營養知識。膳食要做到多樣化，比重要合理。膳食以谷物為主，則應補充蛋白質，如牛奶、雞蛋、魚、肉等。維生素缺乏會引起各種疾病，因此在膳食中，蔬菜是不可缺少的。脂肪也是人體重要組成部分，若缺乏脂肪，會影響脂溶性維生素的吸收，就會產生相應的'疾病。
(3)活動療法。適量增加運動量是減肥的重要療法之一，但活動要適量，運動要科學。
三、學生健康體檢工作
積極配合保健所五月份對我校中小學生進行體質健康檢查，做好檢查前的準備工作，召開班主任會，加強對學生的文明禮貌教育。并準備好體檢時所需要的三個科室：內科、外科、眼科以及所需的物品，及時檢查物品是否有損壞，如有破損，及早更換，以免在體檢時帶來不必要的麻煩。并把體檢后的數據及時輸入微機，將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長，并能采取相應的措施。
四、積極參加課題研究，注重學生行為習慣的養成教育
積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。利用四月份的主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛士”活動的獲獎的同學，倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即：不打架不罵人，要學會禮貌待人；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說粗話，要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺；不亂寫亂畫，要主動愛護公共環境；不隨意浪費糧食，要學會節約。
五、健康教育
1、充分利用衛生宣傳日開展校園廣播、手抄報、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。每月更換兩次板報內容，每周進行一次廣播。利用三月份的防近宣傳月，開展強化正確讀寫姿勢的主題班對會教育活動。并開展了“預防近視，從我做起”的主題班會，各班級都能積極踴躍參加，收到良好的效果。
2、學校按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，每個年級的健康教育課都安排了安全教育的教育內容。
六、加強校醫室建設
根據保健所的各項工作要求，把每月的工作(廣播、板報、各種形式的活動等活動的內容)充分利用網絡，及時上傳、博客內容，期末得到了保健所領導的認可。
回顧一學期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛生保健工作做好。
幼兒園衛生保健期末工作總結 5
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則
一、建立健全工作網絡，加強組織領導
為了加強常見病防治工作的組織領導，確保常見病防治及其他學衛工作順利、有序、全面推進，學校成立了以劉寶忠校長任組長，分管校長張永相為副組長及各年級組長和校醫老師為組員的“學校衛生工作領導小組”，學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。
二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
(一)利用廣播、板報，校報進行宣傳教育。
利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上傳染病多發期，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。
(1)利用各種例會組織全體教師學習傳染病預防、治療方面的知識，提高教師對傳染病的的認識
(2)利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學生學習有關傳染病的病理、預防、治療方面的知識，教育學生注意個人衛生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防范工作
(3)學校利用校門口的櫥窗對師生進行傳染病知識宣傳，同時也對各班進行板報宣傳。
(4)給各位學生家長發告家長書進行傳染病防控宣傳，家校共同作好防控工作，使學生具有保護自己預防疾病的能力，在廣播講座中還針對預防傳染性疾病進行了宣傳指導。
(二)積極開展青春期健康教育在青春期健康教育中，對學生進行青春期教育，并以青春期教育開展主題的班隊會，使學生的生理、心里得到均衡發展。
三、上好健康教育課
我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。學校健康教育開課率達到100%，學生健康知識知曉率達80%以上。
四、加強日常衛生工作，積極防治常見病、傳染病
在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
(1)教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高。
(2)教育學生養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。
(3)在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
(4)在預防貧血和肥胖中，以告家長一封信等形式請家長配合飲食營養搭配，進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的.發生。
在傳染病防治工作中，嚴格落實晨檢制度，對于可能發生的流感疫情做出快速反應。在因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載，發現有異常的學生及時上報，并及時通知家長帶孩子去就診，追蹤就診學生的診斷結果，發燒的學生在家休息至完全康復后才。特別是學生雙休日、節假日結束返校時，對學生逐一進行晨檢。掌握學生的患病情況，各班每天保證半小時以上的教室通風時間，及時消除校內外垃圾堆和衛生死角。學校給班級發消毒液、手套，加強對教室、專用室等校內場所的消毒工作，并認真填寫消毒記錄。尤其是學生接觸的公共教學設施(廁所、走道等)進行消毒，還在每個洗手池邊放了消毒肥皂，提供方便洗手。五、積極對學校衛生工作進行監督我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭發，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。
五、注意安全教育
及時處理傷害事故平時老師教育學生課間做到正當游戲，絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧，避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。
一學期結束了，認真對臺帳及時整理、歸檔并及時上報相關數據。以上是對健康教育工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
幼兒園衛生保健期末工作總結 6
一個學期又過去了，下面就本班的衛生保健工作做一個總結，以此促進以后的工作更好地開展。
一、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣，注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒幼兒根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
二、在健康方面
開學初，保健老師及時做好幼兒的`身高、體重等生長發育指標的統計、評價，對體弱兒、肥胖兒進行建案管理，并和家長溝通、交流，使家長能注意孩子的生長發育情況，了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害，采用科學的方法給幼兒以鍛煉、并合理調配孩子的飲食，改善孩子的身體狀況。在平時的工作中，老師每天能提前上班，親切接待幼兒來園，用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢，了解幼兒的身體狀況，對于生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，教師給與幼兒更多的關心照顧，幫助幼兒盡快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間，本班教師能督促保育員加強對班級環境、物品的消毒，加強對幼兒的檢查，發現異常及時采取恰當的措施，從根本上杜絕了傳染病的傳播。
三、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
幼兒園衛生保健期末工作總結 7
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。
一、在教師方面：
根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面：
我園定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，我園嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的'葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。
三、老師方面：
在工作中，注重做到以下幾點：
1、經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
2、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄。
3、每周末進行一次環境衛生大檢查。
4、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
經過大家的努力，本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛生保健期末工作總結 8
幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分，是確保孩子們健康成長的重要環節。本學期幼兒園的衛生保健工作在我園領導的支持和指導下，通過齊抓共管，營造出了全員教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》，針對全世界新冠肺炎傳染疫情，堅持以預防為主，防治結合的原則，采取一系列的有效形式和措施，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將幼兒園的衛生保健工作做一下整理和總結：
一、密切關注幼兒體溫，完成每日健康檢查
從年初開始的`疫情，一直影響著孩子們的上學時間，我園是臨近x月才正式開的學，為保護每一位來我園學習的孩子的健康，我園的保育老師每天都會對來園的幼兒以及家長進行體溫測量，并且在教學的過程中，密切關注著幼兒們的體溫，以避免一個孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染，以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發現早隔離早治療。
二、做好開窗通風和衛生消毒等的預防工作
本學期，幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，每日都對園內幼兒活動和生活場所進行開窗通風，為幼兒提供一個干凈衛生的學習生活環境，對空間以及物品進行消毒，從而確保幼兒在我園上課學習期間不會因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進行了特殊時期加強管理工作，每日的食堂衛生會經過三項檢查，保育員也會帶領孩子們在用餐前進行20秒以上的健康洗手，以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過程中出現問題。
三、衛生健康教育以及與家長溝通宣傳工作
在本學期里，我園衛生保健室在開學前便已經開展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的普及工作，在與家長溝通交流的過程中，也進一步強化了衛生健康教育知識的普及，在幼兒園每日的教育工作中，也會不斷提醒著每一位老師以及每一位來接送孩子的家長相關預防措施，以保證我們幼兒園的孩子們不會在學校以及學生家里等地方出現被確診的風險。
以上就是我園衛生保健室本學期里的衛生保健工作總結了，既有預防，也有保障，是未來衛生健康工作的一個標準和方向吧！
幼兒園衛生保健期末工作總結 9
一個學期又過去了，下面就幼兒園的衛生保健工作做一個總結，以此促進以后的工作更好地開展。
第一，在膳食方面。保健老師能每周認真制定幼兒的帶量食譜，注意菜肴色、香、味、形，符合時令變化，并經常巡視幼兒的進餐情況，了解幼兒對每種菜肴的接受情況，以便及時調整烹調的方法，使幼兒得到全面的營養，，指導教師和家長培養幼兒良好的用餐習慣，如正確的拿碗用勺，正確的坐姿、正確的擦嘴，糾正挑食、偏食的不良習慣等。同時，保健老師能每月做好幼兒伙食費的結算，并根據幼兒的缺勤情況進行退款工作，賬目公開，得到了家長的信任、好評。另一方面，保健老師每月做好幼兒伙食的營養分析，根據營養分析的結果，及時調整菜肴的搭配，并組織教師、食堂人員等召開伙委會，討論幼兒用餐的情況，學習有關幼兒飲食保健的知識、物價情況與幼兒伙食費的支出等，共同為提高幼兒的伙食質量而出謀劃策。
第二，在健康方面。開學初，我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡，做好接種情況登記，確保了每位幼兒的安全入園。同時，保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發育指標的統計、評價，對體弱兒、肥胖兒進行建案管理，并和家長溝通、交流，使家長能注意孩子的生長發育情況，了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害，采用科學的方法給幼兒以鍛煉、并合理調配孩子的飲食，改善孩子的.身體狀況。在本次六一體檢工作，我園能積極、主動地配合婦保所、防疫站做好六一體檢的通知、收費、統計、評價及對視力異常、心臟有雜音、齲齒等幼兒的統計、通知復查、聽取記錄反饋等工作。
在平時的工作中，保健老師每天能提前上班，親切接待幼兒來園，用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢，了解幼兒的身體狀況，對于生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，指導班內教師給與幼兒更多的關心照顧，幫助幼兒盡快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間，保健老師能督促保育員加強對班級環境、物品的消毒，指導教師加強對幼兒的檢查，發現異常及時采取恰當的措施，從根本上杜絕了傳染病的傳播。在其他方面。保健老師能認真做好保健知識的宣傳版面，并經常更換、增添新內容，向家長宣傳正確的家庭教育理念，科學的飲食保健知識，介紹一周食譜，從而使家長更好地對孩子進行家庭教育，共同促進孩子的健康成長，另一方面，全面細致地做好保健臺帳和保健軟件及保健資料的收集、整理，使本班保健工作更為規范化。
幼兒園衛生保健期末工作總結 10
1、幫助幼兒學習正確評價自己，樹立一定的自信心。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進行適當對自我調節的基礎。有了對自己較為客觀、正確的認識，幼兒才能對自我產生認同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當評價，及時調整心態，進行自我調節、自我激勵，保持心理狀態的穩定性。因此，教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求教師要真正作到愛護、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態度評價幼兒。以次最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。
所以，在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準，以提高幼兒的自我調節能力。
2、注重情感教育，讓幼兒學會用適宜的方式表達情感。
要培養幼兒對人或事物的積極態度和情感。首先要對人的情緒、情感有所識別，知道與人的喜怒哀樂等情緒相對應的面部表情，要讓幼兒識別到什么會引起各種情感。情緒和情感的識別是建立在幼兒的道德情感的`基礎之上的。
春天是孩子生長發育較快的一個季節。為了適應這一特點，也為了適應春季干燥的氣候，家長在安排孩子的飲食時，要注意以下幾個方面。
為了適應這一特點，也為了適應春季干燥的氣候，家長在安排孩子的飲食時，要注意以下幾個方面補鈣一般有兩個辦法：一是藥補，另一個是食補。最好采用食補法，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點，因為里面含有較多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內代謝。
補春季多風，氣候干燥，易引發出血癥，維生素C對防止出血有很好的作用，必須及時供給。
粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是給人體補充礦物質，保證微量元素的供應，如鐵、鋅等，其次是纖維素和各種維生素，再次是具有特殊結構的有機化合物。常可食用的粗、雜糧有玉米、小米、綠豆、黃豆等。
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